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文檔簡(jiǎn)介
高考數(shù)學(xué)答題模板技巧
高考數(shù)學(xué)作為高中三年的重要組成部分,無論是在考試中
還是日常學(xué)習(xí)中都占據(jù)著非常重要的地位。對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科
來說,很多同學(xué)都感覺較為無從下手,很多問題都需要通過模
板的方式解決。那么,本篇文章將會(huì)詳細(xì)介紹高考數(shù)學(xué)的答題
模板技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
一、關(guān)于絕對(duì)值的模板
絕對(duì)值在我們的數(shù)學(xué)當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn),而它的求解經(jīng)常是大
家最頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié)。不過,我們可以通過制定一些答題模板
來解決這一難題。
1.當(dāng)求絕對(duì)值在不等式中的取值范圍時(shí),我們可以采用以
下方法:
|x-a|<b,當(dāng)a-b<x<a+b時(shí),不等式成立。
當(dāng)或時(shí),不等式成立。
|x-a|>bzx<a-bx>a+b
例如,當(dāng)|x-3|<4時(shí),我們可以采取如下步驟進(jìn)行求解:
(1)把絕對(duì)值式子中的x-a,看作是b。
x-3=b
(2)代入原式,得到:
|b|<4
(3)根據(jù)模板,我們可以得知當(dāng)-4<b<4時(shí),原式成立。
因此,當(dāng);<x<7時(shí),原式成立。
2.當(dāng)要求解絕對(duì)值的值的時(shí)候,我們可以采取以下方法:
|x-a|=b
將絕對(duì)值號(hào)拆開得到以下兩個(gè)方程:
x-a=b
或x-a=-b
通過這兩個(gè)方程,可以得到兩個(gè)解,即x=a+b和x=a-b。
例如,當(dāng)|3x-l|=5時(shí),我們可以采取如下步驟進(jìn)行求
解:
(1)把絕對(duì)值式子中的3x-l,看作是a。
3x-l=a
(2)代入原式,得到以下兩個(gè)方程:
3x-l=5或3x-l=-5
(3)通過方程求解,我們可以得到以下兩個(gè)解:
x=2或x=-4/3
二、關(guān)于等差數(shù)列、等比數(shù)列的模板
在高中數(shù)學(xué)中,等差數(shù)列和等比數(shù)列也是經(jīng)常被提到的話
題。我們?cè)诮忸}的過程中,可以采取一些數(shù)學(xué)模板來進(jìn)行求
解。
L等差數(shù)列的模板:
[al+an]/2*n=b
其中,al是等差數(shù)列中第一個(gè)數(shù),an是等差數(shù)列中的最
后一個(gè)數(shù),n是等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù),b是等差數(shù)列的和。
例如,當(dāng)有一個(gè)等差數(shù)列由1、3、5、7........555組成的
時(shí)候,我們可以采取如下步驟進(jìn)行求解:
(1)計(jì)算得到等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù):
n=[an-al]/d+l=[555-l]/2+l=278o
(2)根據(jù)模板,可以得到以下方程:
[l+555]/2*278=b
(3)通過計(jì)算,可以得到b=77190。
因此,工、3、5、7、......555的和為77190。
2.等比數(shù)列的模板:
al(l-qAn)/(l-q)=b
其中,al是等比數(shù)列中第一個(gè)數(shù),q是等比數(shù)列中的公比,
n是等比數(shù)列的項(xiàng)數(shù),b是等比數(shù)列的和。
例如,當(dāng)有一個(gè)等比數(shù)列由3、6、12、……228組成的時(shí)
候,我們可以采取如下步驟進(jìn)行求解:
(1)計(jì)算得到等比數(shù)列的項(xiàng)數(shù):n=log3(228/3)+l=5.34o
(2)根據(jù)模板,可以得到以下方程:
3(l-2A5.34)/(l-2)=b
(3)通過計(jì)算,可以得到b=291。
因此,3、6、12、……228的和為291。
三、關(guān)于三角函數(shù)的模板
三角函數(shù)在高中數(shù)學(xué)中也是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),它的求解
需要我們掌握一些特定的技巧和模板。我們可以通過熟悉這些
模板,來提高我們的解題能力。
1.當(dāng)我們遇到等式sinx=sin(a+b)的時(shí)候,我們可以采用以
下模板:
sinx=sin(a+b)
那么,x和a+b的關(guān)系可以表示為:
x=kR+(-l)Ak(a+b),kGZ
其中,k£Z代表整數(shù)。
例如,當(dāng)sinx=sin(n/3+n/6)時(shí),我們可以采取如下步驟進(jìn)
行求解:
(1)把sin(K/3+Ti/6)看做是sinx。
sinx=sin(n/3+n/6)
(2)代入公式,可以得到以下解:
A
x=kn+(-l)k(n/3+n/6)/kGZ
(3)通過計(jì)算,我們可以得到以下兩個(gè)解:
X=TI/6或x=5n/6o
2.當(dāng)我們遇到等式cosx=cos(a+b)的時(shí)候,我們可以采用
以下模板:
cosx=cos(a+b)
那么,x和a+b的關(guān)系可以表示為:
x=kR+(-l)Ak(a-b),kGZ
例如,當(dāng)COSX=COS(H/3-R/6)時(shí),我們可以采取如下步驟進(jìn)
行求解:
(1)把COS(K/3-R/6)看做是cosx。
cosx=cos(n/3-R/6)
(2)代入公式,可以得到以下解:
A
x=kR+(-l)k(n/3-n/6),kGZ
(3)通過計(jì)算,我們可以得到以下兩個(gè)解:
x=n/6或x=5n/6o
總之,在高考數(shù)學(xué)
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