統(tǒng)考版2025屆高考英語二輪復(fù)習(xí)備考小題提升精練13連詞誤用含解析

PAGE連詞誤用小題必練13小題必練13：連詞誤用?？家族e點：1）漏用邏輯連詞；2）濫用邏輯連詞；3）中英文思維方式的差異導(dǎo)致亂用邏輯連詞。各種狀語從句分類及其連詞一覽表類型連詞（詞組）時間狀語從句when，as，while，before，after，since，once，till/until，assoonas，hardy...when...，nosooner...than，themoment，immediately，directly，instantly，everytime，eachtime，nexttime，thefirsttime緣由狀語從句because，as，since（既然），seeing(that)，now(that)，considering(that)地點狀語從句where，wherever條件狀語從句if，unless，aslongas，incase，supposing，onconditionthat，providing，provided(that)，suppose(that)，onlyif讓步狀語從句(as)though，evenif/though，while，however，whatever，nomatter...結(jié)果狀語從句so...that...，such...that...，sothat目的狀語從句sothat，inorderthat，incase，forfearthat方式狀語從句as，justas，asif/though比較狀語從句as...as...，than，themore...themore1.（2024·全國I卷）FirstIcutthetomatoesintopiecesbutputthemaside.【答案】but改為and【解析】考查連詞。前后句是遞進關(guān)系，故將but改為and。2.（2024·全國I卷）Iwaitedpatientlyunlesstheoilwashot.【答案】unless改為until/till【解析】考查連詞。句意：我耐性地等著，直到油熱起來。此處表示“直到”，故將unless改為until/till。3.（2024·全國II卷）Actually,IstartedtolearnkungfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.【答案】and改為but/yet【解析】考查連詞。句意：事實上，我從7歲起先學(xué)習(xí)功夫，但是我很久沒有練過了。結(jié)合句意，故改and為but/yet。4.（2024·全國II卷）ThenIcansparesometimetolearnitagain,suchthatwecanpracticetogethereveryday.【答案】such改為so【解析】考查連詞。sothat表示以便于，故改such為so。5.（2024·全國I卷）Suddenlyafootballfeeljustinfrontofmebutalmosthitme.【答案】but改為and【解析】考查連詞。句意：突然一個足球落在我前邊并且差點打到我。“足球落下來”與“打到我”兩個動作是順承關(guān)系，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故將but改為and。6.（2024·全國II卷）WhenIstudiedchemistryinhighschool,Ireconsideredmygoalordecidedtobeadoctor.【答案】or改為and【解析】考查連詞。句意：在中學(xué)學(xué)化學(xué)的時候，我重新考慮了自己的目標(biāo)并確定變成一名醫(yī)生。“重新考慮”與“確定變成一名醫(yī)生”之間是順承關(guān)系，不是選擇關(guān)系。故將or改為and。7.IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.【答案】If改為A1though/Though【解析】考查讓步狀語從句。句意：盡管當(dāng)我在那個教室讀書時還只是個孩子，但我恒久不會遺忘它。依據(jù)句意可知前后是讓步關(guān)系，故將If改為Although或Though。8.MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup.【答案】after改為when/while【解析】考查時間狀語從句。句意：我唯一的錯誤就是打包的時候，掉了一些到地板上。依據(jù)句意可知此處表示“當(dāng)……的時候”，故after改為when/while。9.Thereasonwhyhedidn’tcomeisbecausehenevergotthenotice.【答案】because改為that【解析】考查連詞。句意：他沒有來的緣由是他沒有得到通知。thereason做主語時，表語從句不能再用because，應(yīng)運用that。故because改為that。10.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachotheriftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.【答案】在if前加even【解析】考查連詞，依據(jù)句意：母語為英語的人即使說的不是同樣的英語，也能明白對方的話。即使evenif，故在if前加even?！炯记牲c撥】①在英語中，不同于中文的一點是：從屬連詞though（雖然）不行與并列連詞but（但是）一起運用，because（因為）不能與so（所以）連用。②選用轉(zhuǎn)折連詞還是并列連詞要看句子表達的邏輯關(guān)系。③so...that...與such...that的區(qū)分：雖都表示“如此……以至于……”，但so后跟形容詞或副詞原形。如：Shewassotiredthatshecouldn’tgoanyfarther.而such后跟名詞或名詞性詞組。如：It’ssuchafinedaythatmanypeoplegototheparkforfun.一、單句改錯1.Exerciseregularlyandeathealthyfoods,andyouwillgainsomeweightinnextmonth._______________________________________________________________________________【答案】and改為or【解析】考查連詞。句意：堅持熬煉健康飲食，否則你下個月又要胖了。依據(jù)句意可知，連詞前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，此處應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞or（否則）。故and改為or。2.IkeptsilentbecauseofIdisagreedwithwhathesaid._______________________________________________________________________________【答案】去掉of【解析】考查連詞。句意：我保持緘默，因為我不同意他說的話。becauseof后接名詞或名詞性短語，because后接句子。故去掉of。3.Tocatchthemorningtrain,Mr.Brownhadgotupearlierthanusual,sothetrainwasdelayedfortwohoursduetothestorm._______________________________________________________________________________【答案】so改為but/yet【解析】考查連詞。句意：為了趕上早班車，布朗先生起的比平常早，但火車卻因為暴風(fēng)雨晚點了兩個小時。前后文為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故將so改為but/yet。4.Ihavegrownnotonlyphysically,andalsomentallyinthepastfewyears._______________________________________________________________________________【答案】and改為but【解析】考查固定句型。句意：在過去的幾年里，我不僅長大了，也成長了。本句運用了notonly...butalso...句型，意為：不但……而且……，故把and改為but。5.Thoughnotverybig,buttherestaurantispopularinourarea._______________________________________________________________________________【答案】去掉but【解析】考查連詞。句意：雖然不是很大，但這家餐館在我們這里很受歡迎。從屬連詞though（雖然）不行與并列連詞but（但是）一起運用，故去掉but。6.Norwayisatthetopofthelist,buttheUSisatnumber7._______________________________________________________________________________【答案】but改while【解析】句意：挪威高居榜首，而美國則排在第七。依據(jù)句意可知此處是顯明的對比，而不是轉(zhuǎn)折。故把but改為while。7.Allapplicantswillbeconsideredregardlessofage,sex,religionandnationality._______________________________________________________________________________【答案】and改為or【解析】考查連詞。句意：全部申請人都將被考慮，不分年齡、性別、宗教和國籍。固定短語regardlessof意為“不管”，放在句中表示否定，后接名詞應(yīng)用or表示并列關(guān)系。故將and改為or。8.Hewasabouttoopenthedoorwhilethetelephonerang._______________________________________________________________________________【答案】while改為when【解析】考查連詞。句意：他剛要開門，這時電話鈴響了。beabouttodosth...when...為固定用法，意為“正準(zhǔn)備做某事時，突然……”，其中when表示這時候。故將while改為when。9.IwilltellhimabouttheexamatthemomentIseehim._______________________________________________________________________________【答案】去掉at【解析】考查連詞。句意：我一見到他就告知他考試的事。themoment...為連詞短語，連接兩個句子。atthemoment意為“此刻”，在句中是作狀語。故去掉at。10.EvenifIfeltdisappointedatthepoorly-equippedclassrooms,butIfoundtheteacherspatientandkind._______________________________________________________________________________【答案】去掉but【解析】考查連詞。句意：盡管我對設(shè)備較差的教室感到悲觀，可是我發(fā)覺那兒的老師們很耐性。前面有連詞evenif，意為盡管，雖然，不能與but連用，所以去掉but。二、短文改錯Passage1Sometimes,weareaffectedbythepeopleandthingsaroundus.IstillrememberedthewinterdawnwhenIwasawakenedbythenoiseinside.Ithadbeensnowingheavilythewholenight.Sothecampuswasquietbutfullofsnow.Especiallyannoyingbytheunpleasantnoise,Ipulledthecurtainaside,onlyfindsomecleanersworkinghardtosweepthesnow.Withtherestsoundasleep,theseworkerwerefightingbravelywiththecoldnessfortheconvenienceoftheothers.Inlife,theyareoccasionallysupportedbythepeoplearoundus,atwhichwearesometimesunaware.Nevershouldweforgettobegratefullytothelovelystrangersaroundus.【答案】1.其次句，remembered改為remember2.其次句，inside改為outside3.第四句，but改為and4.第五句，annoying改為annoyed5.第五句，在only后加to6.第六句，worker改為workers7.第六句，去掉others前的the8.第七句，they改為we9.第七句，at改為of10.第八句，gratefully改為grateful【解析】這是一篇記敘文。文章記敘了作者目睹到在其他人熟睡的時候，一些清潔工為了他人的便利正在努力清掃積雪，在寒冷中英勇地戰(zhàn)斗著。告知我們恒久不應(yīng)當(dāng)遺忘感謝身邊可愛的生疏人。1.考查動詞時態(tài)。句意：我仍舊記得那個冬天的黎明，那時我被外面的熱鬧聲吵醒。依據(jù)上文still可知作者現(xiàn)在仍舊記得，故應(yīng)用一般現(xiàn)在時，故remembered改為remember。2.考查形容詞。依據(jù)句意可知作者是被外面的熱鬧吵醒，故inside改為outside。3.考查連詞。句意：所以校內(nèi)很寧靜，到處都是雪。依據(jù)句意上下文為承接關(guān)系，故but改為and。4.考查形容詞。beannoyedby：被……弄得心煩。修飾人應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞，故annoying改為annoyed。5.考查固定短語。固定短語onlytodosth.:卻；結(jié)果，故在only后加to。6.考查名詞的數(shù)。句意：在其他人熟睡的時候，這些工人為了他人的便利，在寒冷中英勇地戰(zhàn)斗著。worker為可數(shù)名詞，由these修飾應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故worker改為workers。7.考查固定用法。依據(jù)句意可知表示其他人，應(yīng)用others。故去掉the。8.考查代詞。句意：在生活中，我們有時會得到四周人的幫助，而我們有時卻沒有意識到。依據(jù)下文us可知應(yīng)用人稱代詞we。故they改為we。9.考查介詞。短語beunawareof：沒有察覺到；沒有意識到。由此可知which前面介詞應(yīng)用of。故at改為of。10.考查形容詞。句意：我們恒久不應(yīng)當(dāng)遺忘感謝身邊可愛的生疏人。依據(jù)上文be可知后跟形容詞作表語，故gratefully改為grateful。Passage2MrandMrs.Zhangallworkinourschool.Theylivefarawayfromtheschoolbutittakesthemaboutahourandahalftogotoworkeveryday.Intheirsparetime,weareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden,whichisinfrontoftheirhouse.Theyoftengetupearlierandwaterthevegetablestogether.Theyworkwithvariousgardeningtooltheyboughtonline.Beside,theyoftensearchforusefulinformationtheInternet.Whensummercame,theywillinvitetheirstudentstopickupthevegetables.【答案】1.第一句，all改為both2.其次句，but改為and3.其次句，hour前的a改為an/one4.第三句，we改為they5.第四句，earlier改為early6.第五句，tool改為tools7.第六句，Beside改為Besides8.第六句，information后加on/from9.第七句，came改為comes10.第七句，去掉up【解析】本文是一篇記敘文。文章講解并描述的是在作者學(xué)校工作的張先生和張夫人業(yè)余時間種蔬菜的狀況。1.考查不定代詞。句意：張先生和張?zhí)荚谖覀儗W(xué)校工作。此處指兩個人，故把all改為both。2.考查并列連詞。句意：他們住的地方離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要花一個半小時去上班。此處表示并列的遞進關(guān)系，故把but改為and。3.考查不定冠詞或數(shù)詞。此處hour以元音開頭，因此把a改為an/one。4.考查人稱代詞。句意：業(yè)余時間，他們對在他們房子前面的花園里種植蔬菜感愛好。依據(jù)their可知把we改為they。5.考查副詞原級。句意：他們常常起得很早，一起給蔬菜澆水。此處并沒有比較的意思，應(yīng)當(dāng)用副詞的原級，故把earlier改為early。6.考查名詞復(fù)數(shù)。依據(jù)various（各種各樣的）可知后面的名詞用復(fù)數(shù)形式，故把tool改為tools。7.考查副詞。句意：此外，他們常常在網(wǎng)上搜尋有用的信息。Beside：在……旁邊；Besides：另外，此外。結(jié)合句意可知把Beside改為Besides。8.考查介詞。結(jié)合句意可知在information后加on/from。9.考查時態(tài)。句意：當(dāng)夏天來臨時，他們會邀請學(xué)生去摘蔬菜。此處是when引導(dǎo)的時間狀語從句，從句用一般將來時態(tài)，則從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，從句主語是summer，是單數(shù)第三人稱，故把came改為comes。10.考查及物動詞。此處pick（采摘）是及物動詞，故去掉pick后的up。Passage3Aswecansee,somestudentsinourschoolareinpoorhealth,whatdeservesourattention.Itisobviousthatpoorhealthiscloserelatedtobadlivinghabits.Somestudentsstayuplatedoingtheirhomeworkandplayingwiththeirmobilephones.Asresult,theyhavedifficultyconcentratingonourlessonsinclass.Somestudentsdon’thaveabalanceddiet.Theyalwayseatsnacksinsteadofhavinghealthymeal.Besides,somestudentsnevertakeexercise,whichleadtoweightproblems.Itistimetoreflectingonourwayoflife.Let’sdevelopgoodlivinghabitstokeepfit.Byhavingenoughsleep,eatabalanceddietandtakingregularexercise,we