2025版新教材高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)評(píng)價(jià)30生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)含解析新人教版

PAGE6-生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一、選擇題：每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。1．(2024·全國(guó)卷Ⅲ)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)和氮循環(huán)等過程。下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．消費(fèi)者沒有參加碳循環(huán)的過程B．生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)C．土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)D．碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以CO2形式循環(huán)A解析：碳循環(huán)是指碳元素在無機(jī)(非生物)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)過程，消費(fèi)者通過捕食或寄生獲得上一養(yǎng)分級(jí)生物有機(jī)物中的碳，再通過呼吸作用將有機(jī)物氧化分解，碳元素以CO2的形式被釋放到非生物環(huán)境，所以消費(fèi)者參加了碳循環(huán)過程，A錯(cuò)誤；生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用將非生物環(huán)境中的CO2合成有機(jī)物，此過程是碳元素從非生物環(huán)境流入生物群落的最主要途徑，同時(shí)也為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和分解者供應(yīng)了干脆或間接的有機(jī)物來源，是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，B正確；土壤中微生物的呼吸作用將動(dòng)植物遺體、動(dòng)物糞便中有機(jī)物形式的碳分解成CO2回來非生物環(huán)境，這是碳元素從生物群落流回非生物環(huán)境的重要一環(huán)，C正確；綜上分析可知，碳元素主要通過光合作用以CO2的形式從非生物環(huán)境流入生物群落，通過各生物成分的呼吸作用又以CO2的形式從生物群落流回非生物環(huán)境，D正確。2．(2024·山東青島模擬)下圖是人們?cè)O(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖。以下敘述不正確的是()A．圖中B、C、D可表示宇航員所需食物、氧氣和水等生活資源B．細(xì)心設(shè)計(jì)的密封飛船作為一個(gè)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng)，不須要外界物質(zhì)和能量供應(yīng)C．分解罐的分解產(chǎn)物E可以向藻類植物供應(yīng)多種無機(jī)鹽和二氧化碳D．該生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，自我調(diào)整實(shí)力差，需宇航員進(jìn)行調(diào)控B解析：藻類植物在太陽(yáng)能的作用下，能進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，并釋放氧氣，所以題圖中B、C、D可表示宇航員所需食物、氧氣和水等生活資源，A正確；密封飛船須要外界供應(yīng)能量，B錯(cuò)誤；分解罐的分解產(chǎn)物E是分解者通過其分解作用，將糞便中的有機(jī)物等分解成無機(jī)物，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，因而可以向藻類植物供應(yīng)多種無機(jī)鹽和二氧化碳，C正確；該生態(tài)系統(tǒng)涉及的生物種類少，養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，自我調(diào)整實(shí)力差，需宇航員進(jìn)行調(diào)控，D正確。3．下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．雙翅目幼蟲和銀魚之間存在捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．黑魚在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第四、五養(yǎng)分級(jí)C．若大量捕撈黑魚，則會(huì)導(dǎo)致兩種幼蟲數(shù)量增加D．若水體被重金屬污染，則黑魚體內(nèi)重金屬濃度最高C解析：雙翅目幼蟲和銀魚均可捕食水蚤，銀魚能捕食雙翅目幼蟲，二者是種間競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系，A項(xiàng)正確；黑魚在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第四、五養(yǎng)分級(jí)，B項(xiàng)正確；若大量捕撈黑魚，則銀魚的數(shù)量會(huì)增多，銀魚捕食兩種幼蟲數(shù)量增加，導(dǎo)致兩種幼蟲的數(shù)量削減，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在該食物網(wǎng)中，黑魚處于最高養(yǎng)分級(jí)，重金屬能通過食物鏈富集，則最高養(yǎng)分級(jí)的生物體內(nèi)重金屬的濃度最高，D項(xiàng)正確。4．下圖甲、乙、丙分別代表某生態(tài)系統(tǒng)中的三大功能類群生物。下列敘述正確的是()A．乙屬于其次養(yǎng)分級(jí)，均為植食性動(dòng)物B．甲→乙和丙的能量傳遞效率為10%左右C．甲、乙、丙分別代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者D．圖中箭頭僅表示能量單向流淌，不能表示物質(zhì)移動(dòng)C解析：乙表示消費(fèi)者，包括處于其次養(yǎng)分級(jí)的植食性動(dòng)物和處于其他養(yǎng)分級(jí)的動(dòng)物等，A錯(cuò)誤；丙為分解者，不能參加食物鏈的組成，且乙表示消費(fèi)者，而不僅代表其次養(yǎng)分級(jí)，B錯(cuò)誤；甲、乙、丙分別代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，C正確；題圖中箭頭能表示能量單向流淌，也能表示物質(zhì)移動(dòng)，D錯(cuò)誤。5．為探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛，下列各項(xiàng)構(gòu)成了一個(gè)試驗(yàn)設(shè)計(jì)，其中不符合試驗(yàn)?zāi)康牡牟襟E是()A．可選擇帶有落葉的土壤為試驗(yàn)材料，篩出落葉和土壤B．將落葉平均分成兩份，把土壤也平均分成兩份C．將滅菌的落葉設(shè)為試驗(yàn)組，不做處理的落葉設(shè)為比照組D．將落葉分別埋入兩組土壤中，視察腐爛狀況C解析：分解落葉的微生物往往在含有落葉的土壤中分布較多，所以可選擇帶有落葉的土壤為試驗(yàn)材料，篩出落葉和土壤，A正確；由試驗(yàn)?zāi)康目芍?，試?yàn)分兩組，一組為試驗(yàn)組，一組為比照組，所以要將落葉平均分成兩份，把土壤也平均分成兩份，B正確；應(yīng)當(dāng)把土壤分成兩組，滅菌的土壤設(shè)為試驗(yàn)組，不做處理的土壤設(shè)為比照組，C錯(cuò)誤；將落葉分別埋入兩組土壤中，視察腐爛狀況，D正確。6．下圖表示生物圈中的碳循環(huán)過程，其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)該圖的分析，正確的是()A．圖中生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)茿→B→CB．碳從生物群落進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑是③⑤⑦C．碳循環(huán)具有全球性，磷循環(huán)不具有全球性D．提高⑥過程有利于維持大氣中的碳—氧平衡B解析：從題圖中可看出，A為分解者，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)荁→C；碳從生物群落進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑是③(生產(chǎn)者的呼吸作用)、⑤(分解者的分解作用)和⑦(消費(fèi)者的呼吸作用)；碳循環(huán)具有全球性，磷循環(huán)也具有全球性；提高⑥過程使大氣中的CO2含量增加，會(huì)破壞大氣中的碳—氧平衡。7．下圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分生物所組成的食物網(wǎng)，相關(guān)敘述正確的是()A．丙和丁、乙和丁都存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．若該湖泊受到DDT污染，則甲體內(nèi)DDT濃度最高C．丁每獲得1kJ能量，至少須要甲固定10kJ太陽(yáng)能D．若丙的數(shù)量下降，則該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性將下降A(chǔ)解析：甲為生產(chǎn)者，丙和丁都以乙為食物，乙和丁都以甲為食物，故丙和丁、乙和丁都存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A項(xiàng)正確；丁為最高養(yǎng)分級(jí)，若該湖泊受到DDT污染，由于生物富集效應(yīng)，丁體內(nèi)DDT濃度最高，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若求丁獲得1kJ能量，至少須要生產(chǎn)者固定多少能量，應(yīng)選食物鏈最短且能量傳遞效率按最高計(jì)算，因此只考慮甲→丁這條食物鏈，能量傳遞效率按20%計(jì)算，則至少須要甲固定的太陽(yáng)能是5kJ，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若丙的數(shù)量下降，它所在的食物鏈上的位置可能由其他生物取代，故該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不肯定下降，D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、選擇題：每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)或多個(gè)符合題目要求。8．下圖是“果—畜—沼”循環(huán)農(nóng)業(yè)模式的簡(jiǎn)圖，該模式兼顧了農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益，優(yōu)化了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．長(zhǎng)期運(yùn)用沼液和沼渣的土壤中有機(jī)質(zhì)含量顯著提高，微生物活動(dòng)活躍B．動(dòng)物的同化量有呼吸作用散失和以糞便的形式被分解者利用兩種去向C．果樹和蔬菜為生產(chǎn)者，常采納標(biāo)記重捕法調(diào)查果蔬葉片上蚜蟲的種群密度D．與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，該模式能提高能量傳遞效率和物質(zhì)循環(huán)再利用率BCD解析：沼渣、沼液中的有機(jī)物可被土壤中的細(xì)菌、真菌等微生物分解，故長(zhǎng)期運(yùn)用沼液和沼渣的土壤中有機(jī)質(zhì)含量顯著提高，微生物活動(dòng)活躍，A正確；各養(yǎng)分級(jí)中同化的能量的去路主要有通過呼吸作用散失和用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖[被下一養(yǎng)分級(jí)利用(最高養(yǎng)分級(jí)除外)、流向分解者和未被利用的部分]，B錯(cuò)誤；因蚜蟲具有活動(dòng)實(shí)力弱、活動(dòng)范圍小的特點(diǎn)，因此調(diào)查果蔬葉片上蚜蟲的種群密度可采納樣方法，C錯(cuò)誤；該模式能提高能量利用率，但不能提高能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。9．多養(yǎng)分層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣，人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚，鮭魚的排泄物順?biāo)?，為貝類和海帶供?yīng)給料。下列與之相關(guān)的說法中正確的是()A．貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者B．IMTA有利于物質(zhì)的循環(huán)再生C．IMTA的實(shí)施提高了能量的利用率，使人類獲得了更多的產(chǎn)品D．籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群，是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多BC解析：貝類屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者，海帶屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；由題干給出的實(shí)例可知，IMTA有利于物質(zhì)的循環(huán)再生，B正確；IMTA的實(shí)施提高了能量的利用率，C正確；籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群，主要是由于籠養(yǎng)區(qū)域的其他種群數(shù)量更少，鮭魚能夠獲得較多的生存空間，D錯(cuò)誤。10．(2024·山東濟(jì)南模擬)北極熊生活在北極的冰原和浮冰上，海洋食物鏈中主要以海豹為食，陸地食物鏈中主要以馴鹿為食，食物網(wǎng)關(guān)系如圖所示。以下敘述錯(cuò)誤的是()A．圖中的魚類、北極狐都屬于其次養(yǎng)分級(jí)B．冰原和浮冰不同地段物種組成的差異體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C．北極熊滯留在海洋中的時(shí)間延長(zhǎng)，可使魚類的數(shù)量先削減后趨于穩(wěn)定D．農(nóng)藥DDT隨污染的水流進(jìn)入北極，北極熊體內(nèi)該物質(zhì)的濃度最高ABC解析：題圖中的魚類和北極狐都屬于第三養(yǎng)分級(jí)，A錯(cuò)誤；冰原和浮冰不同地段物種組成的差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；北極熊滯留在海洋中的時(shí)間延長(zhǎng)，北極熊以海豹為食，短時(shí)間內(nèi)海豹數(shù)量削減，魚類數(shù)量增加，由于魚類受到食物短缺、天敵存在等影響，最終可使魚類的數(shù)量趨于穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；農(nóng)藥DDT隨污染的水流進(jìn)入北極，由于生物富集作用，北極熊作為最高養(yǎng)分級(jí)，體內(nèi)該物質(zhì)的濃度最高，D正確。三、非選擇題11．下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；A、B、C、D是丙中關(guān)系親密的四種生物，其能量所占比例如圖所示；下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌數(shù)據(jù)表(不考慮未利用的能量)。請(qǐng)回答下列問題：養(yǎng)分級(jí)ⅠⅡⅢⅣ從上一養(yǎng)分級(jí)固定的能量/(×108kJ)—141.015.90.9呼吸消耗的能量/(×108kJ)501.279.113.20.5(1)表中的Ⅰ對(duì)應(yīng)圖中________，③過程中碳的傳遞形式是__________________。(2)據(jù)表分析，A與下一養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為________。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的結(jié)構(gòu)，除了甲、乙、丙、丁所示的組成成格外，還包括______________________________________。請(qǐng)寫出圖中的食物鏈(網(wǎng))：______________________________。解析：(1)表格中的數(shù)據(jù)表示的是能量流淌，由于Ⅰ沒有從上一養(yǎng)分級(jí)固定的能量，所以可以推斷Ⅰ是生產(chǎn)者，對(duì)應(yīng)圖中的乙；③表示的是分解者的分解作用，連接的是生物群落與非生物環(huán)境，碳元素在生物群落與非生物環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是二氧化碳。(2)A是初級(jí)消費(fèi)者，對(duì)應(yīng)表格中的Ⅱ，第三養(yǎng)分級(jí)對(duì)應(yīng)表格中的Ⅲ。能量傳遞效率是相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間同化量的比值，所以A與下一養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為15.9÷141.0×100%≈11.3%。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的結(jié)構(gòu)，除了甲、乙、丙、丁所示的組成成格外，還包括食物鏈和食物網(wǎng)。食物鏈都是從生產(chǎn)者起先的，依據(jù)A、B、C、D四種生物的能量所占比例可知，A是初級(jí)消費(fèi)者，B、C是次級(jí)消費(fèi)者，D是三級(jí)消費(fèi)者，由此可寫出圖中存在的食物網(wǎng)(見答案)。答案：(1)乙二氧化碳(2)11.3%(3)食物鏈和食物網(wǎng)(或養(yǎng)分結(jié)構(gòu))12．(2024·山東模擬)“月宮一號(hào)”是我國(guó)創(chuàng)建的首個(gè)空間基地生命保障人工閉合生態(tài)系統(tǒng)，志愿者在該生態(tài)系統(tǒng)中完成了為期370天的試驗(yàn)。試驗(yàn)期間在“月宮一號(hào)”內(nèi)種植的糧食、水果和蔬菜等，為該生態(tài)系統(tǒng)供應(yīng)所需的氧氣、食物和水；用植物飼養(yǎng)的黃粉蟲經(jīng)加工后為志愿者供應(yīng)蛋白質(zhì)等養(yǎng)分物質(zhì)。(1)“月宮一號(hào)”中除植物、作為消費(fèi)者的黃粉蟲和志愿者外，還需具備的組成成分是____________________。黃粉蟲除作為食物外，在該生態(tài)系統(tǒng)中還具有的功能是________________________。志愿者在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第________養(yǎng)分級(jí)。(2)在完全沒有太陽(yáng)光的狀況下，“月宮一號(hào)”植物艙內(nèi)需供應(yīng)用于植物光合作用的人工光源，若選用單色光源，從植物光合作用效率的角度考慮，最有效的單色光是________。植物光合作用固定的光能除了用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖外，其余能量的流向是_______________________________。(3)“月宮一號(hào)”中，系統(tǒng)各組成成分的數(shù)量需保持平衡，以實(shí)現(xiàn)水、氧、碳等有效循環(huán)。考慮到植物中的纖維素不能被黃粉蟲和人利用，可能會(huì)導(dǎo)致碳循環(huán)效率較低，提出解決該問題的思路：____________________。解析：(1)“月宮一號(hào)”中除植物、作為消費(fèi)者的黃粉蟲和志愿者外，還需具備的組成成分是非生物的物質(zhì)和能量(或非生物環(huán)境)和分解者。黃粉蟲除作為食物外，在該生態(tài)系統(tǒng)中還具有的功能是加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。植物是生產(chǎn)者，屬于第一養(yǎng)分級(jí)，黃粉蟲以植物為食，是其次養(yǎng)分級(jí)，志愿者吃植物和黃粉蟲，屬于其