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九年級上學期班主任工作計劃112316九年級上學期班主任工作計劃本班共有40名學生，男同學26人，女同學14345九年級上學期班主任工作計劃1、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務，我們還要塑造學生的人格;不僅質;不僅要注重能力的提高，還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。尤其是我們這個學校，2不妨經常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時，拍拍他的肩子接受、理解。與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功;如的引導，幫助他們克服困難，走向進步。3456，改變學生被動的學習方式，培養(yǎng)學生自主學習的能力，教育學生“①①①2312、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”51、加強班級管理，充分發(fā)揮學生的主人翁作用，逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“、差”3791234561012、辦好“迎國慶”34561123456121、開展“我心中的榜樣”23412（一）12（二）1.①23作用，亦即“以點帶面”九年級上學期班主任工作計劃123563班級是我們的一個大“家”九年級上學期班主任工作計劃年級，我們會用行動深入詮釋“情義”，從情義小組到情義班級、情義校園，拓展延伸情義”內涵，用各種形式和途徑努力引領學生樹立“我不能改變這個世界，但我可以用自己的繼續(xù)加強情義小組建設進一步完善、修訂、精簡各類量化制度，各小組繼續(xù)推行今日（情義幫扶三部曲圍繞情義小組建設，七年級面向后進生推出了“幫扶志愿者”九年級上學期班主任工作計劃4146、在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”8911九年級上學期班主任工作計劃（一）13（二）幫助學生樹立遠大的`123（三）1245（四）13九年級上學期班主任工作計劃另外，初三學生生的年齡大多在九年級上學期班主任工作計劃一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面，做到“無為而無不為”(一)12123(一)1、結合班級所存在問題，讓學生討論班級管理辦法，并形成書面文字(二)(三)3、多主動與學生家長聯(lián)系，以求更好地了解學生的思想動態(tài)1、引導學生制定班級公約，以身作則，始終堅持班級公約的規(guī)定2、要始終滿懷熱情地對待每個學生，不鄙視，不歧視，不放棄，不拋棄27(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育以幫助學生“學會做人、學會主存”為方向，以培養(yǎng)學生善良、建設為載體。通過“五愛五心”“四會”“四個面向六

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