版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
QB-CNCECQB-CNCECJ010302-QB-CNCECQB-CNCECJ010302-(QB-CNCECJO10302-鐵鍬(尖、平頭兩種)200.5m,然后才能開挖。司機(jī)應(yīng)持證上崗,并已經(jīng)過專業(yè)安全和技術(shù)培訓(xùn),并接受了施工技術(shù)交底(作業(yè)指導(dǎo)書)邊坡值(高:寬砂土(不包括細(xì)砂和粉砂1:1.50注:1開挖深度,對軟土不應(yīng)超過4米,對硬土不應(yīng)超過8挖方經(jīng)過不同類別土(巖)10m3-5采用挖土機(jī)開挖大型基坑(槽)時,一般應(yīng)從兩端或頂端開始(縱向)或頂端,暫時堆積,然后再橫向?qū)⑼镣齐x基坑(槽)側(cè)面挖土法:挖土機(jī)一面沿著基坑(槽)挖土機(jī)在挖方邊緣移動時,機(jī)械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)1/2。5m時,應(yīng)按專業(yè)性施工方案來確定。個別較深部位。當(dāng)一次開挖深度超過挖土機(jī)最大挖掘高度(5m)時,宜分二至三層開挖。在一面10%-15%坡道,作為機(jī)械和運土汽車通道。挖出之土方運至棄土場堆放,最后將斜坡道挖掉,坑(槽)或管溝時,應(yīng)注意邊坡穩(wěn)定。必要時可適當(dāng)放緩邊坡,或設(shè)置支(槽發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。30cm。 允許偏差或允許值地(路)---線向兩邊量--2m建筑物或構(gòu)筑物的位置或場地的定位控制線(樁)基坑(槽)30cm1.2倍。10m如在架空輸電線一側(cè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年數(shù)據(jù)中心內(nèi)部施工及運維服務(wù)合同范本3篇
- 2024實習(xí)協(xié)議書:醫(yī)療行業(yè)實習(xí)生專業(yè)培訓(xùn)合同2篇
- 2024年度軟件項目遠(yuǎn)程監(jiān)控與實施服務(wù)合同3篇
- 2024企業(yè)銷售合同管理系統(tǒng)與電子簽名技術(shù)合作協(xié)議3篇
- 浙江省寧波華茂外國語學(xué)校2025屆高考沖刺英語模擬試題含解析
- 2024年活動房空調(diào)租賃、保養(yǎng)服務(wù)合同
- 2025屆湖南省會同一中高三六校第一次聯(lián)考語文試卷含解析
- 2024版?zhèn)€人租賃宗教活動場地合同范本(含儀式安排)3篇
- 2024年度食品行業(yè)食品安全檢測與供貨合同范本3篇
- 2025屆陜西省西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)高三第一次調(diào)研測試英語試卷含解析
- 家政服務(wù)公司項目融資計劃書
- 統(tǒng)編版語文六年級上冊《第五單元課文復(fù)習(xí)》課件
- 閥門施工方案模板
- 雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)-
- 環(huán)衛(wèi)-落葉-清理-方案
- 《自我激勵》課件
- 器械相關(guān)感染的預(yù)防與控制
- 英語四線三格線A4紙打印
- 第五次全國經(jīng)濟(jì)普查綜合試點業(yè)務(wù)培訓(xùn)班課件 從業(yè)人員及工資總額
- 外墻保溫防火措施
- 介詞、動詞、形容詞、副詞【思維導(dǎo)圖+要點必背】 高考英語能力提升必背清單 (全國通用版)
評論
0/150
提交評論