2025屆高考物理專題復(fù)習(xí):學(xué)習(xí)方法策略+電場選擇題_第1頁
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復(fù)習(xí)方法策略32.146.529.531.863.650

45.565.71.921.89.614.134.827.816.118.6物理人數(shù)增加人數(shù)增加率增加人數(shù)四科排名增加率九科排名一段人數(shù)11+763.6%22二段人數(shù)92+3234.8%1132.146.529.531.863.650

45.565.71.921.89.614.134.827.816.118.6臺州二模物理成績分析24首考:76分臺州二模:95分優(yōu)生談電場復(fù)習(xí)策略優(yōu)生談電場復(fù)習(xí)策略臺州二模:96分浙江首考:78分優(yōu)生談電場復(fù)習(xí)策略臺州二模:96分浙江首考:78分高三(8)班陳晨愷優(yōu)生談電場復(fù)習(xí)策略優(yōu)生談復(fù)習(xí)策略臺州二模:79分優(yōu)生談復(fù)習(xí)策略優(yōu)生談復(fù)習(xí)策略馮譯彥優(yōu)生談復(fù)習(xí)策略馮譯彥臺州二模:88分高三(7)班曹竣哲優(yōu)生談復(fù)習(xí)策略1、重視對基本概念、基本規(guī)律的理解。(上課一定要認(rèn)真聽講)2、平時(shí)做題要珍惜每一道題,會(huì)建立模型,做完后可以思考變式或回顧以前做過的類似題型。刷最少的題獲取最大的收益。3、整理錯(cuò)題和易錯(cuò)點(diǎn),定期復(fù)盤。4、跟同學(xué)多交流,收集新穎的題型,多思考一題多解。5、考前按照提綱仔細(xì)看書進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,知識點(diǎn)不能有遺漏。6、考前放輕松心態(tài),相信自己肯定能考好。首考考高分同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)浙江省教育考試院物理學(xué)科組學(xué)的建議學(xué)生解題規(guī)范書寫端正,簡潔;用題目中的字母表示;注意字母的上標(biāo)、下標(biāo);列分步式子,不列綜合式。1從應(yīng)試角度而言,選考生都不應(yīng)該被“壓軸”兩字給嚇倒了。不管是19題,還是20題,都不是特別難,特別是前3小問,都是需要嘗試并力爭獲得分?jǐn)?shù)。2.當(dāng)然,作答時(shí)間非常緊張的情況下,也要懂得大膽舍棄,例如20題第4問,即使具有清晰的解答思路,恐怕也需要放棄。3.作為二輪復(fù)習(xí)備考,刷題是非常必要的,是取得高考優(yōu)異成績的必由之路;趙力紅專家建議1.解答題入手容易,要拿分并不難有些選擇題,太難了,大多學(xué)生只能靠蒙。與其浪費(fèi)時(shí)間在難的選擇題,不如花一些時(shí)間在解答題上。作為考試策略,可以鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)下試卷就看最后兩題,免得考完了也不知道最后兩題是怎樣的。這次考試最后2題都設(shè)置了4問,而且都是字母題,沒有大量的數(shù)值運(yùn)算,大多考生做出第1問其實(shí)很簡單,做出第2問也不難。2.解答題有深度,要拿高分難最后兩個(gè)解答題的第3、4問,普遍較難,特別是最后1問,難度更大,能做對的學(xué)生寥寥無幾。所以,對于普通的學(xué)生,盡量在第1、2問多拿分;對于尖子生,盡量在第3、4問多拿一些分。專家建議金邦建每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓,學(xué)習(xí)是半徑。半徑越大,擁有的世界就越廣闊。電場選擇題專題復(fù)習(xí)選擇題備考選擇題部分涉及知識面廣,備考的方向是以點(diǎn)帶面,點(diǎn)就是高考出現(xiàn)頻次高的知識點(diǎn),以夯實(shí)基礎(chǔ)知識,建立模型、總結(jié)二級結(jié)論為根本目標(biāo),以從現(xiàn)實(shí)背景下如何有效提取信息,選擇相應(yīng)知識,建模等思維養(yǎng)成為發(fā)展目標(biāo)。知識高頻點(diǎn)大致如下:一、力學(xué)(1.單位,2力的平衡,3萬有引力和天體運(yùn)動(dòng),4運(yùn)動(dòng)過程中各物理量圖像、5.簡諧振動(dòng)機(jī)械波、干涉、衍射)二、電學(xué)(6.電場、電勢,7.交變電流產(chǎn)生和表達(dá)、變壓器,8.電磁振蕩、電磁波,9.電容求充放電,10.電路動(dòng)態(tài)分析,傳感器)三.光學(xué)、原子物理(11.幾何光學(xué)12.干涉、衍射、偏振,13.核能、核反應(yīng)、半衰期,14.基本粒子、波動(dòng)性、粒子性,15.光電效應(yīng),16.物理學(xué)史)目錄01.浙江高考電場選擇題分布02.電場主干知識梳理03.電場選擇題復(fù)習(xí)策略01

浙江高考電場選擇題分布21-15.靜電平衡、電場線、等勢線、靜電力做功21-63.避雷針6.電場線、等勢線、靜電力做功01浙江高考電場選擇題分布22-110.電場線、等勢線、靜電力做功22-69.電勢電勢能,帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng);15.帶電粒子在徑向電場中的勻速圓周運(yùn)動(dòng)01浙江高考電場選擇題分布23-112.加速偏轉(zhuǎn)14.A電容器23-68.帶電粒子在徑向電場中的勻速圓周運(yùn)動(dòng)12.共點(diǎn)力平衡,電場強(qiáng)度,電勢能與電場力做功01浙江高考電場選擇題分布24-111.電場力做功帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)24-6

?01浙江高考電場選擇題分布主要內(nèi)容:庫侖定律、電場強(qiáng)度、靜電平衡、電勢能、電勢、電容器、帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動(dòng)。命題傾向:1.從定性分析為主,到22-6加入定量計(jì)算,有增大難度的趨勢。2.以真實(shí)情景為背景,電場模型由特殊到一般,由簡單到復(fù)雜。3.考查對電場基本概念的真正理解。01浙江高考電場選擇題特點(diǎn)回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法回歸教材以圖說法02

電場主干知識梳理(2404臺州二模)12.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球在A點(diǎn)以初速度v0豎直向上進(jìn)入一個(gè)勻強(qiáng)電場,一段時(shí)間后經(jīng)過B點(diǎn),速度大小仍為v0,方向水平,且A、B在同一豎直平面內(nèi),AB連線與水平夾角為45°,則A.小球帶正電B.小球的電勢能先增大后減小C.小球所受電場力大小可能等于2mgD.A點(diǎn)電勢可能與B點(diǎn)電勢相等活動(dòng)1:電場力和能的性質(zhì)思考與討論:1、本題考察的電場知識點(diǎn)有哪些?2、如何建構(gòu)電場力與能的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)?3、解決本題有何方法與技巧?C1、考察的電場知識點(diǎn):①帶電性質(zhì)②電場力大小③電勢高低④電勢能變化活動(dòng)1:電場力和能的性質(zhì)電場力電場強(qiáng)度電勢差電勢電勢能電場力做的功電場力做功與路徑無關(guān)橋梁的作用(矢量、不需要正負(fù)號)(標(biāo)量、要正負(fù)號)U=Ed2、建構(gòu)電場知識網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)1:電場力和能的性質(zhì)(恒力)(矢量)(標(biāo)量)(標(biāo)量)3、解決本題方法與技巧①受力分析②運(yùn)動(dòng)分析④等效法和類比法重力、電場力

變速曲線運(yùn)動(dòng)vA=vB=v0③能量分析動(dòng)能不變,重力做

功WG+WAB=ΔEkEp=qφWAB

0WAB=EpA-EpBEpA

EpBφA

φBF合斜拋運(yùn)動(dòng)F合GF電=2GF電思考2:電勢能的增減情況如何?勻負(fù)>>≠活動(dòng)1:電場力和能的性質(zhì)Gv0思考1:電場力的取值范圍是什么?可能一直減小可能先增大再減小1、

重力(恒定外力)

且垂直于等勢面2、拋出與下落點(diǎn)的速度方向與等勢面夾角相等,且大小相等(動(dòng)能相等)。4、最高點(diǎn)處速度最小(動(dòng)量、動(dòng)能最?。?,且為初速度水平方向的分速度。5、上升時(shí)間、上升高度均可根據(jù)分運(yùn)動(dòng)求解。3、水平方向?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng),豎直方向?yàn)閯蜃兯僦本€運(yùn)動(dòng)。尋根溯源:類斜拋運(yùn)動(dòng)(等效場):等效重力等效等勢面12、如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球在A點(diǎn)以初速度v0豎直向上進(jìn)入一個(gè)勻強(qiáng)電場,一段時(shí)間后經(jīng)過B點(diǎn),速度大小仍為v0,方向水平,且A、B在同一豎直平面內(nèi),AB連線與水平夾角為45°,則()A.小球帶正電

B.小球的電勢能先增大后減小C.小球所受電場力大小可能等于2mgD.A點(diǎn)電勢能可能與B點(diǎn)電勢能相等受力特征(恒力)運(yùn)動(dòng)特征(曲線運(yùn)動(dòng))類斜拋運(yùn)動(dòng)根據(jù)拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律求解模型建構(gòu)等效場(等效重力)問題解決思維流程:

核心方法突破:速度分解法,確定等效重力

受力分析運(yùn)動(dòng)分析模型建構(gòu)(等效場)必備知識問題解決科學(xué)思維研究對象類平拋類斜拋勻變速圓周、單擺C思考與討論:1、本題考察的電場知識點(diǎn)有哪些?2、如何建構(gòu)帶點(diǎn)粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)知識網(wǎng)絡(luò)?3、解決本題有何方法與技巧?活動(dòng)2:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)F電與極板間距

關(guān)(任何電強(qiáng))②偏轉(zhuǎn)-類平拋運(yùn)動(dòng)Y無①加速直線運(yùn)動(dòng)活動(dòng)2:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)lα中點(diǎn)活動(dòng)2:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)BCD.磁場的方向可能垂直紙面向內(nèi)也可能垂直紙面向外,所以粒子所受洛倫茲力方向不能確定,粒子可能做離心運(yùn)動(dòng),也可能做近心運(yùn)動(dòng).思考與討論:1、本題考察的電場知識點(diǎn)有哪些?2、解決本題有何方法與技巧?活動(dòng)2:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)2:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)③圓周運(yùn)動(dòng)思維過程:1、受力分析:受

力2、運(yùn)動(dòng)分析:

運(yùn)動(dòng)3、

力提供向心力?如何列式?電場圓周電場F電=活動(dòng)3:電場線與等勢面E內(nèi)=0

高于

小于D思考與討論:1、本題考察的電場知識點(diǎn)有哪些?2、解決本題有何方法與技巧?活動(dòng)3:電場線與等勢面本題考察的知識點(diǎn):①靜電平衡②電場線③等勢面活動(dòng)3:電場線與等勢面本題考察的知識點(diǎn):①靜電平衡活動(dòng)3:電場線與等勢面本題考察的知識點(diǎn):②電場線假想的疏密表大小切線表方向EaFWEpφ活動(dòng)3:電場線與等勢面本題考察的知識點(diǎn):③等勢面03

電場選擇題復(fù)習(xí)策略教師談快速求解電場選擇題方法一、常規(guī)解法:決定式和矢量合成法二、巧解方法(一)補(bǔ)償法:將有缺口的帶電圓環(huán)補(bǔ)全為圓環(huán),或?qū)肭蛎嫜a(bǔ)全為球面(二)微元法:可將帶電圓環(huán)、帶電平面等分成許多微元電荷,每個(gè)微元電荷可看成點(diǎn)電荷,再利用公式和場強(qiáng)疊加原理求出合場強(qiáng)。(三)對稱法:利用空間上對稱分布的電荷形成的電場具有對稱性的特點(diǎn),可以使復(fù)雜電場的疊加計(jì)算大為簡化。(四)等效法:在保證效果相同的條件下,將復(fù)雜的電場情景變換為簡單的或熟悉的電場情景。(五)極限法和特殊值法:把某個(gè)物理量的變化推向極端,從而做出科學(xué)的推理分析,給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論。(六)排除法和量綱法等。練習(xí)1:電場力和能的性質(zhì)剪斷細(xì)線,小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)M沿電場方向減小R的阻值,極板間的電勢差不變,極板間的電場強(qiáng)度不變,所以小球的運(yùn)動(dòng)不會(huì)發(fā)生改變,MC的距離不變BC練習(xí)2-1:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)F電電性未知電勢高低無法確定電場力做正功電勢能減少向下:類平拋運(yùn)動(dòng)向右:勻加速直線運(yùn)動(dòng)練習(xí)2-2:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)DA練習(xí)2-3:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)練習(xí)3-1:電場線與等勢線DA.處于靜電平衡的導(dǎo)體,是個(gè)等勢體,則整個(gè)導(dǎo)體為等勢體,由于電場線方向總是與等勢面垂直,所以實(shí)線不是電場線,是等勢面B.等勢面的疏密表示場強(qiáng)的強(qiáng)弱,則d點(diǎn)的場強(qiáng)較弱,并且電場強(qiáng)度越大的地方電荷密度越大C.在“<”形導(dǎo)體右側(cè)表面上下部分附近電場強(qiáng)度方向不相同D.由于a、b在同一等勢面上,則電荷從a點(diǎn)到c點(diǎn)再到b點(diǎn)電場力做功一定為零(22-1·浙江·10)某種氣體—電子放大器的局部結(jié)構(gòu)是由兩塊夾有絕緣介質(zhì)的平行金屬薄膜構(gòu)成,其上存在等間距小孔,其中相鄰兩孔截面上的電場線和等勢線的分布如圖所示。下列說法正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)所在的線是等勢線B.b點(diǎn)的電場強(qiáng)度比c點(diǎn)大C.b、c兩點(diǎn)間的電勢差的值比a、c兩點(diǎn)間的大D.將電荷沿圖中的線從d→e→f→g移動(dòng)時(shí)電場力做功為零練習(xí)3-2:電場線與等勢線C因上下為兩塊夾有絕緣介質(zhì)的平行金屬薄膜,則a點(diǎn)所在的線是電場線因c處的電場線較b點(diǎn)密集,則c點(diǎn)的電場強(qiáng)度比b點(diǎn)大因bc兩處所處的線為等勢線,可知b、c兩點(diǎn)間的電勢差的值比a、c兩點(diǎn)間的大因dg兩點(diǎn)在同一電場線上,電勢不相等,則將電荷沿圖中的線從d→e→f→g移動(dòng)時(shí)電場力做功不為零(2023·全國·高考真題)在一些電子顯示設(shè)備中,讓陰極發(fā)射的電子束通過適當(dāng)?shù)姆莿驈?qiáng)電場,可以使發(fā)散的電子束聚集。下列4幅圖中帶箭頭的實(shí)線表示電場線,如果用虛線表示電子可能的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中正確的是(

)A電子做曲線運(yùn)動(dòng)滿足合力指向軌跡凹側(cè)(2023·北京·高考真題)如圖所示,兩個(gè)帶等量正電的點(diǎn)電荷位于M、N兩點(diǎn)上,E、F是MN連線中垂線上的兩點(diǎn),O為EF、MN的交點(diǎn),EO

=

OF。一不計(jì)重力帶負(fù)電的點(diǎn)電荷在E點(diǎn)由靜止釋放后(

)A.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.在O點(diǎn)所受靜電力最大C

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