4.空氣與氧氣（講義）（原卷版）

浙教版中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)空氣與氧氣【知識點(diǎn)分析】一.空氣與氧氣1.空氣組成與測定2.氧氣的性質(zhì)3.氧氣的制取4.氧氣的制取方法5.氧氣制取順序【例題分析】一、單選題1．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量B．將點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶產(chǎn)生大量白煙C．待紅磷熄滅，溫度恢復(fù)到室溫后再打開彈簧夾D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為原瓶內(nèi)空氣體積的的1/22．如圖為空氣成分的含量示意圖，其中表示氧氣的是A．A B．B C．C D．D3．用如圖所示的裝置制取氣體，需滿足的條件是①反應(yīng)物都是固體②反應(yīng)需要加熱③制得的氣體不易溶于水④制取的氣體密度比空氣大A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④4．已知氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱可以快速分解。下圖表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢。下列說法不正確的是A．d是二氧化錳 B．b是氧氣，c是氯化鉀C．t1時(shí)反應(yīng)開始發(fā)生 D．化學(xué)反應(yīng)前后，鉀元素質(zhì)量保持不變5．某小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。下列說法中錯(cuò)誤的是A．硫燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B．透氣孔的作用是平衡壓強(qiáng)C．瓶內(nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止其污染空氣D．本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了氧氣的可燃性6．如圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．圖甲：用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣B．圖乙：木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒C．圖丙：加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D．圖?。杭t磷在裝有空氣的集氣瓶中燃燒7．下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是A．加熱高錳酸鉀和氯酸鉀混合物制取氧氣B．木炭在盛有足量氧氣的密閉容器內(nèi)充分燃燒C．利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量（打開止水夾前）D．甲烷和過量的氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)8．如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅。下列說法不正確的是A．在有限的空間內(nèi)，可燃性粉塵遇明火可能會發(fā)生燃爆B．吹入空氣的目的是提供氧氣C．將實(shí)驗(yàn)所用面粉換成鎂粉也可能發(fā)生上述現(xiàn)象D．蠟燭熄滅的原因可能是面粉爆炸消耗氧氣使氧氣不足9．圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況。下列說法不正確的是A．bc段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱B．cd段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內(nèi)氧氣不斷被消耗C．紅磷熄滅后，若立即打開止水夾會導(dǎo)致測得的結(jié)果小于1/5D．若用木炭代替紅磷，集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2基本一致10．銅粉加熱到200℃以上就與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅固體，因此某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)中他不停推拉左側(cè)注射器活塞（器壁光滑，摩擦忽略不計(jì)）。圖2是該實(shí)驗(yàn)從加熱開始直至實(shí)驗(yàn)結(jié)束，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢，下列說法正確的是①y可以表示裝置內(nèi)氣體的分子數(shù)目②y可以表示裝置內(nèi)氣體的體積③y可以表示裝置內(nèi)銅粉的質(zhì)量④y可以表示裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量⑤圖1裝置中的注射器有緩壓作用，也可用氣球代替⑥增加電子天平后，該實(shí)驗(yàn)也可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A．①③⑤ B．①③⑥ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥11．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常會出現(xiàn)一些“出乎意料”的現(xiàn)象或結(jié)果。下列各項(xiàng)對相關(guān)異常情況的解釋不合理的是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)用排水法收集氧氣除去水中的泥沙測定空氣中氧氣的含量異常情況未看到火星四射收集到的氧氣不純?yōu)V液渾濁測定結(jié)果偏小選項(xiàng)A．可能是鐵絲太粗B．可能是收集氣體前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水C．可能是濾紙破損D．可能是實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒有夾緊A．A B．B C．C D．D12．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，有二氧化碳產(chǎn)生B．硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰C．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量煙霧D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體13．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是A．氧氣用于發(fā)射火箭，是利用氧氣的助燃性B．氦氣用來充灌探空氣球，主要是利用氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C．稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光D．二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)14．下列有關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體B．在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)C．木炭在氧氣中燃燒，生成無色的二氧化碳?xì)怏wD．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白霧15．空氣是人類寶貴的自然資源。下列說法正確的是A．空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5B．稀有氣體在任何條件下都不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射，放出大量的熱D．醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)16．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，說法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)現(xiàn)象A紅磷產(chǎn)生大量白霧B鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C硫粉發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味D木炭發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體A．A B．B C．C D．D17．下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是A．高錳酸鉀受熱分解生成氧氣B．木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C．鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．硫在空氣中燃燒藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味氣體生成18．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，放熱B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，放熱C．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放熱D．引燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，放熱19．實(shí)驗(yàn)室制取O2時(shí)的系列操作，錯(cuò)誤的是A．檢查氣密性B．制取氧氣C．收集氧氣 D．驗(yàn)滿20．下圖能正確反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．兩份相同的過氧化氫制取氧氣，其中一份加入二氧化錳催化劑C．電解一定質(zhì)量的水D．加熱一定量的氯酸鉀固體二、填空題21．白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)1說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的現(xiàn)象是______。(2)通過實(shí)驗(yàn)2可以測定______。(3)綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是______（填序號）。①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂22．讀圖能力是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)必備技能之一，請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題：(1)甲裝置中，在集氣瓶底部裝少量水的目的是_______。該裝置中所發(fā)生的反應(yīng)類型為_______(填基本反應(yīng)類型)。未觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射的原因可能是_______。(2)乙圖中，將過氧化氫溶液滴入集氣瓶中時(shí)，可觀察到氣球_______(“變大”或“不變”或“變小”)，紅墨水向_______(“左”或“右”)移動(dòng)。(3)丙圖中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，若該裝置漏氣，可能使測量結(jié)果_______(填“偏大”或“不變”或“偏小”)，該實(shí)驗(yàn)可以推論出氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是_______。(寫一點(diǎn))23．空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣。(1)分離液化空氣可獲得氮?dú)夂蚠_______兩種主要?dú)怏w；氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，說明氮?dú)鈅___________。(2)利用膜分離技術(shù)，在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜，能得到含氧量較高的富氧空氣。該過程發(fā)生__________變化。(3)某燃煤電廠富氧燃燒技術(shù)原理圖如下：①富氧燃燒與普通燃燒相比，能提供更多的O2，使鍋爐中的CO充分燃燒。請寫出CO燃燒的化學(xué)方程式：______。②采用該技術(shù)有利于對CO2捕捉、封存和利用，減少碳排放。獲得的CO2可用于制干冰，干冰的用途之一是_____________。捕捉CO2也可用NaOH溶液，請寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。③采用圖中工藝，可以使煤燃燒產(chǎn)生的氮氧化物和硫氧化物氣體的排放總量大大下降，從而有效防止了酸雨的形成，酸雨的pH<______。24．基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(1)用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。①設(shè)計(jì)B、D的目的是___________。②能驗(yàn)證可燃物需要O2的現(xiàn)象是___________。③A~D中，可不做的實(shí)驗(yàn)是___________（填序號）。(2)如下圖所示，棉花上蘸有的酒精能燃燒，而棉花上蘸有的水不能燃燒，說明燃燒的條件之一是___________。如果加熱蘸有水的棉花時(shí)間較長，可觀察到的現(xiàn)象是___________。(3)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：燃燒放熱，___________，在集氣瓶底放入少量水的原因是___________。25．有六種途徑可以制得氧氣，如圖所示：(1)寫出A、F兩種途徑反應(yīng)的化學(xué)方程式。A：___________；F：___________；(2)___________（填序號）途徑發(fā)生的是物理變化；(3)A、F兩種途徑中二氧化錳的作用是___________；(4)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳途徑___________（填序號）；(5)A、B、C、E、F途徑中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是___________反應(yīng)。26．水是一種寶貴的自然資源，在實(shí)驗(yàn)室也是最常見的試劑，實(shí)驗(yàn)室常利用水來實(shí)現(xiàn)安全防護(hù)。(1)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有火星四射出現(xiàn)的反應(yīng)為______（用化學(xué)方程式表示）。(2)對比分析如圖所示的三個(gè)燃燒反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室常將少量白磷（白磷燃燒所需的最低溫度僅為40℃）保存在盛有水的廣口瓶中（如圖所示），請推測水的作用是______。(3)利用如圖A所示的裝置測定空氣