2.2 做更好的自己 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

2.2做更好的自己部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二課02能夠改正自身缺點(diǎn)，發(fā)掘自己的潛能，不斷提升自己的能力。03能夠?yàn)樗恕樯鐣?huì)服務(wù)，做更好的自己。01學(xué)會(huì)接納和欣賞自己。核心素養(yǎng)目標(biāo)健全人格要求：閱讀教材P12-15，在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)。（3分鐘）為什么要做更好的自己？A如何欣賞自己、接納自己？B如何完善自己？C自主學(xué)習(xí)如何發(fā)掘自己的潛能？D如何做更好的自己？E思考：

這些圖片和名言共同告訴我們什么道理？新課講授

【環(huán)節(jié)一】

為什么要做更好的自己“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉”

——德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨不要浪費(fèi)時(shí)間擔(dān)憂自己與眾不同，你在這世上是完全嶄新的，前無(wú)古人，也將后無(wú)來(lái)者。

——卡耐基為什么要做更好的自己？①世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。每個(gè)人在興趣、性格、氣質(zhì)、能力等方面都有所不同。②我們要尊重和接受個(gè)體的差異，并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)需要發(fā)展自己，做更好的自己。葛優(yōu)曾被評(píng)為“影帝”

有人說(shuō)葛優(yōu)不好看，葛優(yōu)卻自嘲地說(shuō)：“熱鬧的馬路不長(zhǎng)草，聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。

”新課講授

【環(huán)節(jié)二】

如何做更好的自己思考：葛優(yōu)對(duì)待自己是怎樣的態(tài)度？欣賞自己學(xué)會(huì)欣賞自己

如何理解欣賞自己？

欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。

如何欣賞自己？

欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅(jiān)持不懈的精神等，激勵(lì)自己在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)。人物故事1歲左右，因腦炎留下后遺癥，落下殘疾童年時(shí)期，走路跌跌撞撞，語(yǔ)言不流暢，被嘲笑為“傻子”，與孤單為伍中學(xué)時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，考入中專畢業(yè)后，求職因殘疾屢屢遭拒選擇當(dāng)學(xué)徒，跟著學(xué)“敲白鐵皮”兩年后，修自行車、燒開(kāi)水賣、敲白鐵皮開(kāi)照相館、開(kāi)制作相冊(cè)的工廠無(wú)論是1歲時(shí)腦炎留下的殘疾，還是中專畢業(yè)后求職被拒絕，陸鴻都以極大的勇氣和智慧接納了自己，并努力向更好的自己前進(jìn)。思考：陸鴻是如何接納并不斷完善自己的？學(xué)會(huì)接納和完善自己

如何接納自己？①接納自己需要接納自己的全部。②接納自己需要我們以樂(lè)觀、勇氣和智慧面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

如何完善自己？①要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)。②要善于向他人、書(shū)本和社會(huì)學(xué)習(xí)，豐富和發(fā)展自己。學(xué)后期制作技術(shù)，開(kāi)網(wǎng)店

為了鍛煉他的腦力，陸鴻的媽媽給他買(mǎi)一臺(tái)舊電腦。陸鴻在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了一名電視特效后期制作主編，陸鴻對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始學(xué)習(xí)后期制作和電子模版，并在淘寶網(wǎng)上開(kāi)出了自己的“模板”店。

學(xué)攝影技術(shù)，開(kāi)照相館

偶然的機(jī)會(huì)，陸鴻結(jié)識(shí)了蘇州老年大學(xué)的一名攝影培訓(xùn)師，便跟著這位老教授從頭學(xué)起，刻苦鉆研、勤加練習(xí)，很快便上手了。此后，他試著開(kāi)了一家名為“天使樂(lè)園”照相館，照相館的生意也越做越好，逐步走入正軌。思考：

陸鴻的這些經(jīng)歷告訴我們應(yīng)如何發(fā)掘自己的潛能？

如何不斷發(fā)掘自己的潛能？①通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，找到自己喜愛(ài)的領(lǐng)域。③通過(guò)與他人合作，不斷提升自己的能力。②通過(guò)參與多方面的活動(dòng)，了解國(guó)家和社會(huì)的需要，尋求適合自己發(fā)展的空間。

為了給家人和員工以更好的生活，陸鴻嘗試著開(kāi)始經(jīng)營(yíng)制作影集相冊(cè)的加工廠。陸鴻的工廠招人，殘疾人優(yōu)先。陸鴻說(shuō)：“殘疾人找工作不是那么容易的，真的能找到的話也是掃掃地，不會(huì)找到讓自己發(fā)光的工作。我要給他們提供一個(gè)崗位，讓他們發(fā)光?！?/p>

2021年陸鴻的工廠年銷售額為1000萬(wàn)，2022年為1400萬(wàn)。思考：

陸鴻的話說(shuō)明了什么？做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。（4）不斷發(fā)掘自己的潛能。（3）不斷完善自己。（1）學(xué)會(huì)欣賞自己。（2）學(xué)會(huì)接納自己。如何做更好的自己？（5）為他人、為社會(huì)服務(wù)。做更好的自己如何做更好的自己為什么要做更好的自己每個(gè)人有所不同尊重和接受個(gè)體的差異欣賞自己接納自己不斷完善自己不斷發(fā)掘自己的潛能為他人、為社會(huì)服務(wù)課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.下列名句與右側(cè)《沒(méi)人欣賞，自己欣賞自己》漫畫(huà)所蘊(yùn)含的道理一致的是（

）A．苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi) B．我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎C．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 D．人不知而不慍，不亦君子乎A2.某位同學(xué)的缺點(diǎn)包括：人情味缺乏、惰性十足、不善堅(jiān)持、不愛(ài)吃苦、缺乏鉆勁、沒(méi)有規(guī)劃、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，為改正上述缺點(diǎn)，該同學(xué)應(yīng)（）①?gòu)淖钊菀赘恼娜秉c(diǎn)開(kāi)始，主動(dòng)改正缺點(diǎn)②及時(shí)肯定自己改正缺點(diǎn)的努力③請(qǐng)自己信任的人來(lái)協(xié)助自己改正缺點(diǎn)④在公開(kāi)場(chǎng)合作出改正缺點(diǎn)的承諾A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D課堂練習(xí)課堂練習(xí)3.心理學(xué)家將人際溝通信息劃分為四個(gè)區(qū)：公開(kāi)區(qū)、盲目區(qū)、秘密區(qū)和未知區(qū)，這個(gè)理論稱為“喬哈里視窗”。生活中，我們要對(duì)“四個(gè)區(qū)域”作出智慧處理。下列做法妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．不斷激發(fā)自身潛能，挖掘“未知區(qū)”B．虛心接受他人評(píng)價(jià)，擴(kuò)大“盲目區(qū)”C．要讓別人接納自己，公開(kāi)“秘密區(qū)”D．避免受到別人傷害，縮小“公開(kāi)區(qū)”A課堂練習(xí)4.道德與法治課上老師出示兩句名言：“人生不會(huì)太過(guò)圓滿，不完美也未必是遺憾”；“世間萬(wàn)物都有裂縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方”。請(qǐng)問(wèn)，這節(jié)課的主題最有可能是（）

A.多把尺子量自己 B.接納與欣賞自己

C.我們要飛得更高 D.人貴有自知之明B課堂練習(xí)5.你給漫畫(huà)中這位同學(xué)的建議是（

）

①在接納自己和欣賞