中圖版地理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第二節(jié) 世界的氣候類型 (2)教案_第1頁(yè)
中圖版地理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第二節(jié) 世界的氣候類型 (2)教案_第2頁(yè)
中圖版地理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第二節(jié) 世界的氣候類型 (2)教案_第3頁(yè)
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《世界的氣候類型》專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、世界主要的氣候類型的判斷2、讀圖分析各氣候類型的特征3、學(xué)會(huì)識(shí)別易混的氣候類型教學(xué)重難點(diǎn)識(shí)別易混的氣候類型第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生行為教師行為1、迅速?gòu)?fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)P44世界主要?dú)夂蝾愋头植紙D，在圖上辯認(rèn)指出。引導(dǎo)糾錯(cuò)鼓勵(lì)獎(jiǎng)星1、復(fù)習(xí)南北半球的季節(jié)。2、學(xué)會(huì)從1月或7月氣溫辨別南北半球氣候圖。引導(dǎo)歸納鼓勵(lì)結(jié)合上面的內(nèi)容學(xué)習(xí)判斷氣候類型的方法。講授1、運(yùn)用以“溫”定帶，以“降水”定類型。2、回顧四種熱帶氣候的特征?；仡欬c(diǎn)撥自主合作一：看書讀圖自主合作交流展示比較熱帶草原氣候和熱帶季風(fēng)氣候的異同。引導(dǎo)歸納補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)星歸納整理熱帶氣候的分布和特征。回顧點(diǎn)撥1、運(yùn)用以“溫”定帶，以“降水”定類型。2、回顧四種熱帶氣候的特征。引導(dǎo)歸納補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)自主合作二：看書讀圖自主合作交流展示比較溫帶氣候和溫帶大陸性氣候的異同。回顧點(diǎn)撥點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)星自主合作三：看書讀圖自主合作交流展示比較亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的異同。補(bǔ)充點(diǎn)撥點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)星了解溫帶海洋性氣候和溫帶大陸性氣候的異同。點(diǎn)撥個(gè)人試做小組交流展示匯報(bào)引導(dǎo)糾錯(cuò)鼓勵(lì)獎(jiǎng)星個(gè)人試做小組交流展示匯報(bào)引導(dǎo)糾錯(cuò)鼓勵(lì)獎(jiǎng)星個(gè)人試做小組交流展示匯報(bào)引導(dǎo)糾錯(cuò)鼓勵(lì)個(gè)人試做小組交流展示匯報(bào)引導(dǎo)糾錯(cuò)鼓勵(lì)獎(jiǎng)星個(gè)人試做展示匯報(bào)交流質(zhì)疑引導(dǎo)糾

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