英語教師自我總結(jié)格式教師個人自我評價總結(jié)

英語教師自我總結(jié)格式 _教師個人自我評價總結(jié)一、思想認(rèn)識教師是人類靈魂的工程師，是知識和文明的傳遞者，是光明未來的火炬手。作為一名人民的教師，我感到由衷的自豪，知道我的歷史寄托和責(zé)任。我知道，要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者，必須不斷提高精神修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)文化水平。與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,已成為這個時代的主題。信息時代的教師必須勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，務(wù)實(shí)肯干，用自己的努力培養(yǎng)新世紀(jì)新時期的新一代勞動者。二、教書育人教書育人是教師義不容辭的職責(zé)，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程實(shí)際上就是影響和被影響的過程。多年來，我以正直、坦誠、真誠、友好的樸素性格，影響著一個又一個學(xué)生；用你的言行來展示他們的行為，用你對學(xué)生和事業(yè)的熱愛來激勵學(xué)生糾正他們不完美的人生觀，幫助他們樹立崇高的理想，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感、家庭責(zé)任感和集體責(zé)任感。年秋天，我父親身患絕癥，家里頓時高度緊張起來，精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個消息告訴學(xué)生的時候，他們不相信，他們被感動了：有的學(xué)生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報(bào)，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息我也被感動了-我沒有做錯，我還要堅(jiān)持。XX年5月，“非典”肆虐之際，父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告訴學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了。看到我臂上戴的黑紗，同事們才明白發(fā)生了什么。月，XX，我妻子去醫(yī)院做腫瘤切除術(shù)。她知道我那天有課，不想請假，耽誤了學(xué)生的課程，于是她找了一個朋友陪她去醫(yī)院做手術(shù)。下課回家時，我看到妻子躺在床上動彈不得在講授專業(yè)課的過程中，我總是把握各種時機(jī)，教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運(yùn)動，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷，讓他們明白只有國家強(qiáng)盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強(qiáng)盛，每個公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng)，提高素質(zhì)，為將來做好準(zhǔn)備。一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并及時把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅(jiān)持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語學(xué)好的道理。等待的人會得到一切。我教的許多學(xué)生每年都被授予碩士學(xué)位。我教的四年級班在CET-8中的平均通過率高于該年級每年的平均通過率。在學(xué)校組織的 35歲以上教師教學(xué)效果評估中，我的成績在英語學(xué)院排名第一。XX年，我被評為天津外國語大學(xué)英語教育碩士生導(dǎo)師。三、科研業(yè)績在做好教書育人工作的同時 ,我抓緊時間,努力學(xué)習(xí),多出科研成果。近幾年參與并完成省部級科研項(xiàng)目“后現(xiàn)代全球化思維”；參與完成天津市教委“ 21 世紀(jì)新知識系列”科研項(xiàng)目，擔(dān)任《大眾文化》分冊主編；曾任天津大學(xué)出版社 XX年出版的《高級英語自學(xué)考試》副主編；XX年，他在《外語研究》上發(fā)表了一篇論文《母語外語教育的可行性》（核心期刊，第一作者）；年，他在《天津外國語大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表了論文《多元智能理論與多媒體外語教學(xué)》四、勤政公仆自XX年1月中旬起，我一直擔(dān)任英語學(xué)院科研副院長。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我的內(nèi)心第一次充滿了恐懼，這成為我工作的動力。我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，并及時咨詢周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事。在很短的時間內(nèi)，我完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)變。我負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的工作。為了提高寫作水平和整體水平，我在有限的時間內(nèi)發(fā)布了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文寫作要求》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評價規(guī)定》等，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文審核規(guī)定》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊規(guī)定》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細(xì)則》等，這些規(guī)定以前都沒有，填補(bǔ)了法規(guī)建設(shè)的空白。值得一提的是，XX屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學(xué)旁聽答辯，獲得了巨大成功，受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了嚴(yán)格管理和規(guī)范操作，我對643篇論文的導(dǎo)師意見進(jìn)行了逐一復(fù)核，發(fā)現(xiàn)問題及時與導(dǎo)師溝通，并幫助導(dǎo)師認(rèn)真修改。這項(xiàng)工作耗費(fèi)了大量的時間和精力，但得到了老師們的支持和贊揚(yáng)，并取得了預(yù)期的效果行政工作壓力大，強(qiáng)度高，瑣碎繁雜，但是為了整個學(xué)院的利益，為了廣大教師和學(xué)生的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻(xiàn)。一、思想認(rèn)識教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。二、教書育人教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。年秋天，父親病入膏肓，家人突然變得非常緊張，精神壓力和痛苦都很大。但是我沒有耽誤一節(jié)課。鈴聲一響，我就把個人的困難和艱辛拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我告訴學(xué)生這個消息時，他們不相信。他們被感動了：一些學(xué)生來安慰我，一些告訴我他們知道的抗癌網(wǎng)站，還有一些給我發(fā)送剪報(bào)告訴我相關(guān)的醫(yī)療信息。我也很感動——我沒有做錯任何事，我必須堅(jiān)持。5月XX日，當(dāng)非典肆虐時，我的父親悄悄地離開了這個世界。為了其他人的健康，我沒有告訴學(xué)校這個消息。第二天送別父親后，他站在三英尺高的講臺上工作?？吹轿沂直凵系暮谏婕啠业耐聜兠靼装l(fā)生了什么。年10月，愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當(dāng)天有課，也知道我不愿意請假，耽誤學(xué)生的課程，她就自己找了個朋友陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里，看到的是躺在床上動彈不得的妻子在專業(yè)課程的教學(xué)過程中，我始終抓住各種機(jī)會，教育學(xué)生努力進(jìn)取。四年級的課文是關(guān)于美國民權(quán)運(yùn)動的。我?guī)椭鷮W(xué)生分析為什么黑人受到歧視和欺凌。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷，讓他們明白，只有國家富強(qiáng)，人民才有真正的國際地位。為了使國家強(qiáng)大，每個公民都必須為此付出代價。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)好技能，提高素質(zhì)，為未來做好準(zhǔn)備。一年級閱讀課上的一篇課文談到了物質(zhì)和能量衰退的規(guī)律。我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活中的實(shí)例，及時將課文主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)外語需要毅力，并用自己的經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生明白只要努力，他們能學(xué)好一門外語。功夫不負(fù)有心人。我所教的學(xué)生中，每年有多人考取碩士研究生，我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學(xué)校組織的對35歲以上教師教學(xué)效果的評估中，我的成績在英語學(xué)院名列第一。xx年我被評定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師。三、科研成果在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果。幾年來，我參與并完成省部級科研立項(xiàng)全球化的后現(xiàn)代主義思考;參與并完成天津市教委科研立項(xiàng)21世紀(jì)新知識叢書,擔(dān)任《大眾文化》分冊的主編；擔(dān)任《高級英語自學(xué)與考試》的副主編，xx年由天津大學(xué)出版社出版；xx年在《外語研究》（核心期刊，第一作者）發(fā)表論文談母語化外語教育的可行性;xx年在《天津外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文多種智力理論與多媒體外語教學(xué).四、勤政公仆自XX年1月中旬起，我一直擔(dān)任英語學(xué)院科研副院長。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我的內(nèi)心第一次充滿了恐懼，這成為我工作的動力。我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，并及時咨詢周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事。在很短的時間內(nèi)，我完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)變。我負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的工作。為了提高寫作水平和整體水平，我在有限的時間內(nèi)發(fā)布了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文寫作要求》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評價規(guī)定》等，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文審核規(guī)定》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊規(guī)定》、《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細(xì)則》等，這些規(guī)定以前都沒有，填補(bǔ)了法規(guī)建設(shè)的空白。值得一提的是，xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學(xué)旁聽答辯，獲得了巨大成功，受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了嚴(yán)格管理和規(guī)范操作，我對643篇論文的導(dǎo)師意見進(jìn)行了逐一復(fù)核，發(fā)現(xiàn)問題及時與導(dǎo)師溝通，并幫助導(dǎo)師認(rèn)真修改。這項(xiàng)工作耗費(fèi)了大量的時間和精力，但得到了老師們的支持和贊揚(yáng)，并取得了預(yù)期的效果。行政工作壓力大，強(qiáng)度高，瑣碎繁雜，但是為了整個學(xué)院的利益，為了廣大教師和學(xué)生的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻(xiàn)。時間過得真快。這學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。這學(xué)期，我負(fù)責(zé)七年級

1班和

2班的英語教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、學(xué)生的基本情況一班和二班共有68名學(xué)生，為期七年。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)很差，拼寫不標(biāo)準(zhǔn)，不主動學(xué)習(xí)，對英語有強(qiáng)烈的愛好。我班三分之一的學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，對英語感興趣。這四個學(xué)生的智力很低。他們讀書時把單詞抄錯了，有10個學(xué)生除了他們之外根本不學(xué)英語。二、采取的措施在教學(xué)過程中，要注重常規(guī)教學(xué)，以學(xué)生為主體，組織全員教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。2 、抓辭匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力 ;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。課內(nèi)外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語授課，讓學(xué)生能更多地接觸英語。在每節(jié)課上，學(xué)生應(yīng)該花一定的時間在不同的情景下用所學(xué)的共同語言和句型進(jìn)行對話。他們還可以結(jié)合實(shí)物和圖片用英語進(jìn)行簡單的描述，以培養(yǎng)學(xué)生的語感。、抓測驗(yàn)，重視講評課，并進(jìn)行考試分析。5. 為了增加學(xué)生的詞匯量，讓學(xué)生每天積累 5個單詞，每周檢查一次。、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法，因此我采取了師徒結(jié)對活動。三、教學(xué)方面、教學(xué)工作我腳踏實(shí)地，工作認(rèn)真。我認(rèn)為，只要我在任何工作中盡我所能，我就會有成就感。在這些正確思想的指導(dǎo)下,工作如魚得水。首先，我仔細(xì)分析教材的編寫特點(diǎn)和體系，了解中學(xué)英語必須掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際生活練習(xí)口語、詞匯和句型。每一次備課，我都認(rèn)真研讀教材，考慮學(xué)生的分層和知識差異，并在中國和歐美地區(qū)之間進(jìn)行一些生動有趣的游戲活動和文化差異的故事。通過這些活動，提高了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和興趣愛好。此外，我經(jīng)?？桃鉃閷W(xué)生創(chuàng)造一個講英語的環(huán)境，讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問?？傊?，通過一系列的手段，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)和使用英語的樂趣，培養(yǎng)良好的使用英語的習(xí)慣和意識。、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化也是英語教學(xué)的重要組成部分。如果一個老師只注重優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)，我敢斷定他的教學(xué)是失敗的。一個好的教師應(yīng)該通過把握兩端，促進(jìn)中間環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)課堂語言水平的平衡與發(fā)展。意識到這一點(diǎn)后，我經(jīng)常在課間為貧困學(xué)生補(bǔ)課。一次關(guān)注兩名學(xué)生，并根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的不足為他們添加膳食。通過反復(fù)地重復(fù)這些知識，大多數(shù)學(xué)生可以熟練地應(yīng)用本學(xué)期的內(nèi)容。為了提高學(xué)生的成績，我還組織了一個英語興趣小組，互相幫助，使他們對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。、其他工作在盡可能好地教授本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容的同時，我還向?qū)W生補(bǔ)充了大量的課外知識，這不僅擴(kuò)大了學(xué)生的知識面，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?？傊酒诠ぷ髦械某煽兪且詾楹赖?，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同 !教書育人是教師義不容辭的職責(zé)，是教育過程中不可分割的兩個方面。以下是小編編撰的20XX名英語教師的自我總結(jié)。歡迎參考！一、思想認(rèn)識教師是人類靈魂的工程師，是知識和文明的傳遞者，是光明未來的火炬手。作為一名人民的教師，我感到由衷的自豪，知道我的歷史寄托和責(zé)任。我知道，要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者，必須不斷提高精神修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)文化水平。與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,已成為這個時代的主題。信息時代的教師必須勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，務(wù)實(shí)肯干，用自己的努力培養(yǎng)新世紀(jì)新時期的新一代勞動者。二、教書育人教書育人是教師義不容辭的職責(zé)，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程實(shí)際上就是影響和被影響的過程。多年來，我以正直、坦誠、真誠、友好的樸素性格，影響著一個又一個學(xué)生；用你的言行來展示他們的行為，用你對學(xué)生和事業(yè)的熱愛來激勵學(xué)生糾正他們不完美的人生觀，幫助他們樹立崇高的理想，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感、家庭責(zé)任感和集體責(zé)任感。年秋天，我父親身患絕癥，家里頓時高度緊張起來，精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個消息告訴學(xué)生的時候，他們不相信，他們被感動了：有的學(xué)生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報(bào)，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息我也被感動了-我沒有做錯，我還要堅(jiān)持。XX年5月，“非典”肆虐之際，父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告訴學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了。看到我臂上戴的黑紗，同事們才明白發(fā)生了什么。月，XX，我妻子去醫(yī)院做腫瘤切除術(shù)。她知道我那天有課，不想請假，耽誤了學(xué)生的課程，于是她找了一個朋友陪她