湖南省岳陽縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)長嶺中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期開學(xué)語文試題

長嶺中學(xué)2024年七年級新生摸底考試語文試卷(滿分:60分時量50分鐘)一、積累與運用。(20分)1.積極調(diào)境，看拼音寫漢字或給加點字注音。(4分)時光悄悄地溜走，六年時間仿佛一shùn同炕過去了，校園里明媚的陽光，稚嫩的笑臉，蟋蟀哼的小曲兒，我們清脆的讀書聲……一切都是那么熟悉。忘不了在這里讀過的書籍，忘不了操場邊的柵欄可學(xué)們，為了共同的理想，不要畏懼困難，qie而不舍地勇敢前行吧！shùn間稚嫩柵欄qiè而不舍2.下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.柔露的小草，沒有花香，沒有樹高，看似微不足道，卻以頑強的生命為世人所稱道。B.雖然這道題難度比較大，但是經(jīng)過張老師耐心講解，同學(xué)們最終還是大徹大悟了。C.在學(xué)校組織的中秋晚會上，老師和同學(xué)們歡歌一堂，吃月餅，賞月色，共享天倫之樂。D.時間真如行云流水，小學(xué)畢業(yè)的情景猶在眼前，中學(xué)開學(xué)時間就已經(jīng)來臨。3.卜列說法有誤的一項是()(2分)A.“勇奪第一”和“拔得頭籌”是近義詞。B.“臨危不懼、大義凜然、不屈不撓”都是描寫人物品質(zhì)的成語。C.“奔出舞外，迫不及待、心花怒改”三個成語都是描寫心理活動。D.“貪生怕死、視死如歸”兩個詞語結(jié)構(gòu)相同。4.下列語句沒有語病的一項是()(2分)A.學(xué)校反復(fù)強調(diào)要預(yù)防安全事故不再發(fā)生。B.我們要共同維護集體的利益，珍惜班級的榮譽。C.在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理。D.三月時節(jié)，全黃色的油菜花盛開了。五顏六色，十分艷麗。5.將下列句子排成一段意思連貫的話，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)①但是這些優(yōu)秀并非萬能，也不是一成不變的。②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點兒變化，優(yōu)勢也可能變成劣勢。③一個人的知識，能力代勢都是后天點滴積累的結(jié)果。④如刻舟求劍，麻痹大意，更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn)，最終導(dǎo)致失敗。⑤因此，不能讓經(jīng)驗主義沖突了規(guī)律，麻痹思想遮擋了雙眼，從而敗在了優(yōu)勢上。A.②③④③④B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.②⑤④①③6.根據(jù)積累完成填空。(5分)詩中有出，“等閑識得東風(fēng)面，?！?《春日》來點)“，草色退看道卻無?！?《芊春里水都張十八靈外》)詩中有景，《兩江月·夜行黃沙道中》一詞中，動中寓靜地描寫了令人向往的月下景色的一句是：“,?！痹娫~言之“粉骨碎身渾不怕，，“(《石灰吟》于謙)7.名著內(nèi)容填空。(3分)(1)“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷來掩飾，隨機應(yīng)發(fā)信如神?！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是(2)《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如真假，三借二、閱讀理解。(25分)(一)文言文閱讀。(8分)伊利①城無井，皆汲②水于河。一佐領(lǐng)③曰：“戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，茍④“其下無水，樹安得活?”乃拔木就根下鑿井，果皆得泉?！咀⑨尅竣僖晾航裥陆硟?nèi)。②汲：打水。③佐領(lǐng)，請朝言名。④茍：如果。8.下列句中的“故”字，與“故草木不生”中的“故”字意思相同的一項是()(2分)A.因大雨，故來如期起程。B.西出陽關(guān)無故人。C.見兩小兒辯斗，問其故。9.用自己的話說說下面句子的意思。(2分)今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活?10.下列說法正確的一項是()(2分)A.伊犁城的位置在高山上。B.伊犁城中無井是因為地下缺水，根木打不出水來。C.佐領(lǐng)很聰明，從城中仍存活有眾多的老樹推斷出水源的位置。11.這篇文言文給了你怎樣的啟示?(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀。(17分)月光下的蛙鳴①十幾年前的一個尋常夏天，在高考一個月前的預(yù)考中，我素外地遭到慘敗。母親見我面容微猝，狠心疼。為了給我蹬加營養(yǎng)。那段時間里，她殺光了家中三十幾只仔雞，想讓我恢復(fù)以前的體質(zhì)。②然而，我還是日復(fù)一日地消瘦下去。我房間的后窗至對著一方池塘，激熱的夜晚，一池塘的青蛙，呻啊呱呱，呼朋引悚，緊緊纏住我一雙不幸的耳朵，此伙拔起地一次又一次將我驚醒。”③母親想盡了一切辦法。④漸漸地，獨聲不再吵鬧了。每夜都有香甜的夢。但是，母親卻變了，日日坐在椅子上打盹。一天，陋壁的大媽偷偷地拉住我，悄悄跟我說，你母親為了讓你做好黨，我我督你趕著碰呢。⑤我將信將疑。但是，第二天夜里，月光下游埂上，成真的看見了我的母親。母親手拿一根長長的竹竿，燒著池塘一國圈小心地走著，一遍遍用竹竿仔細地敲打著每一處草叢，做得認真又虔誠。有時她停下來，站一會兒，輕輕地咳嗽幾聲，用手搖搖背。月光把她的白發(fā)送得很白?！澳赣H！親??！”我大聲喊。母親聽不見。她全神貫注于手中的竹竿，生怕遺滿一處碰聲……⑥這一年高考，我被高分錄取了。⑦一直到現(xiàn)在，我仍然堅信，有一種愛，能喚起一個人內(nèi)心潛在的力量，幫助你去戰(zhàn)勝一切困難。⑧很多年已經(jīng)過去，蛙聲也一點點逃避?？墒?，我又覺得它時時都在我的挑邊。一聲聲，像不倦的提醒和教誨，給我許多的人生激勵。本文記敘了高考前母親為“我”做的哪兩件事?(4分)詳細寫的是哪一件?(1分)短文中描寫“母親”主要運用了什么描寫方法?你認為這是一位怎樣的母親?(4分)短文劃線句中“遠道的蛙聲”都在枕邊的“蛙聲”分別指什么?(4分)高考中“我”為什么能被高分錄取?請從文中找出一句話來回答。(2分)文章第⑤極中有這樣的句子：“‘母親：母親！！’我大聲喊”，這句話表達了“我”怎樣的思想感情?(2分)三、片段寫作(不少于150字)(15分)以《春天來了》或者《冬天來了》為趣：從聲音、色彩、氣息、感覺等方面描寫一個季節(jié)的某一幅畫面，請用上報人、比喻等修辭手法。答案一、積累與運用。1.shùn間（瞬）；稚嫩（zhìnèn）；柵（zhà）欄；qiè而不舍（鍥）。2.A。A項中“微不足道”指意義、價值等小得不值得一提，這里用來形容小草看似渺小卻以頑強生命被稱道，恰當(dāng)。B項“大徹大悟”形容徹底覺悟或醒悟，用在此處形容同學(xué)們聽懂一道題程度過重。C項“天倫之樂”指家庭親人之間團聚的歡樂，不能用于老師和同學(xué)之間。D項“行云流水”形容文章自然不受約束，不能形容時間。3.C。A項“勇奪第一”和“拔得頭籌”都表示取得第一名，是近義詞，正確。B項“臨危不懼、大義凜然、不屈不撓”都是描寫人物勇敢、有氣節(jié)等品質(zhì)的成語，正確。C項“心花怒放”是描寫心理活動，“迫不及待”主要表現(xiàn)一種急切的心情狀態(tài)，并非完全是心理活動，“奔出舞外”不是成語且表述錯誤。D項“貪生怕死、視死如歸”都是動賓結(jié)構(gòu)的詞語，結(jié)構(gòu)相同，正確。4.B。A項“預(yù)防……不再發(fā)生”表意錯誤，應(yīng)刪去“不再”。C項缺少主語，刪去“使”。D項“金黃色的油菜花”與“五顏六色”矛盾，可刪去“五顏六色”。5.B。先指出一個人的知識、能力優(yōu)勢是后天積累的結(jié)果（③），接著說明這些優(yōu)勢并非萬能和一成不變（①），然后闡述客觀情況變化優(yōu)勢可能變劣勢（②），如不注意可能導(dǎo)致失敗（④），最后得出不能敗在優(yōu)勢上的結(jié)論（⑤）。6.“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！薄懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！薄胺酃撬樯頊啿慌?，要留清白在人間?！?.（1）青梅煮酒論英雄。（2）真假美猴王，三借芭蕉扇。二、閱讀理解。（一）文言文閱讀。8.A?！肮什菽静簧敝械摹肮省笔恰八浴钡囊馑肌項“因大雨，故來如期起程”中“故”也是“所以”的意思；B項“西出陽關(guān)無故人”中“故”是“舊的、老的”意思；C項“問其故”中“故”是“原因”的意思。9.現(xiàn)在城中有很多老樹，如果它們的根下沒有水，樹怎么能存活呢？10.C。A項文中未提及伊犁城在高山上；B項文中說“戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活?”說明不是地下缺水打不出水，而是之前認為戈壁積沙無水所以認為城中無井；C項佐領(lǐng)從城中老樹推斷出其下有水從而鑿井得泉，正確。11.啟示：要善于觀察，善于思考，從現(xiàn)象看到本質(zhì)，從而解決問題。（二）現(xiàn)代文閱讀。12.兩件事：母親為“我”殺雞增加營養(yǎng)；母親為“我”驅(qū)趕蛙聲。詳細寫的是母親為“我”驅(qū)趕蛙聲這件事。13.主要運用了動作描寫。這是一位關(guān)愛孩子、為孩子無私奉獻、不辭辛勞的母親。14.遠道的蛙聲指的是實際池塘中的蛙鳴聲；枕邊的蛙聲指的是在記憶中不斷激勵“我”的蛙鳴聲，象征著母親的愛和激勵。15.一直到現(xiàn)在，我仍然堅信，有一種愛，能喚起一個人內(nèi)心潛在的力量，幫助你去戰(zhàn)勝一切困難。16.這句話表達了“我”看到母親在月光下為“我”驅(qū)趕蛙聲時的震驚、感動以及對母親的心疼和敬愛之情。三、片段寫作?！洞禾靵砹恕反禾?，宛如一位輕盈的舞者，悄然降臨人間。聽，那是解凍的小溪潺潺流淌的聲音，如同歡快的樂曲，奏響了春的旋律。鳥兒在枝頭歡唱，仿佛是大自然的歌唱家，用悅耳的歌聲迎接春天的到來。春天是一幅色彩斑斕的畫卷。瞧，遠處的山巒披上了一層嫩綠的新裝，像是被大自