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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁福建省泉州市鯉城區(qū)北片區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)綜合測試模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是(
)A. B. C. D.2、(4分)使式子有意義的未知數(shù)x有()個.A.0 B.1 C.2 D.無數(shù)3、(4分)下面計算正確的是()A. B. C. D.4、(4分)等腰三角形的一個角為50°,則這個等腰三角形的底角為()A.65° B.65°或80° C.50°或65° D.40°5、(4分)已知反比例函數(shù),下列結(jié)論不正確的是().A.該函數(shù)圖像經(jīng)過點(-1,1) B.該函數(shù)圖像在第二、四象限C.當(dāng)x<0時,y隨x增大而減小 D.當(dāng)x>1時,6、(4分)已知△ABC中,∠BAC=90°,用尺規(guī)過點A作一條直線,使其將△ABC分成兩個相似的三角形,其作法不正確的是(
)A.
B.C.
D.7、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,則CD的長為()A.4 B.16 C.2 D.48、(4分)若a>b,則下列式子中正確的是()A.-15a<-15b B.3-a>3-b C.2a二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,?ABCD的頂點坐標(biāo)分別為A(3,a)、B(2,2)、C(b,3)、D(8,6),則a+b的值為_____.10、(4分)如圖,在平行四邊形中,度,,,則______.11、(4分)如圖,在平行四邊形中,,將平行四邊形繞頂點順時針旋轉(zhuǎn)到平行四邊形,當(dāng)首次經(jīng)過頂點時,旋轉(zhuǎn)角__________.12、(4分)若式子有意義,則x的取值范圍為___________.13、(4分)如圖,在平行四邊形紙片上做隨機扎針實驗,則針頭扎在陰影區(qū)域的概率為__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).(1)畫出△ABC關(guān)于原點成中心對稱的三角形△A′B′C′;(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出圖形,直接寫出點B的對應(yīng)點B″的坐標(biāo);(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標(biāo).15、(8分)某學(xué)校組織了“熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法”的知識競賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生的成績(總分100分)均不低于50分,為了解本次競賽的成績分布情況,隨機抽取若干名學(xué)生的成績作為樣本進行整理,并繪制了不完整的統(tǒng)計圖表,請你根據(jù)統(tǒng)計圖表解答下列問題.學(xué)校若干名學(xué)生成績分布統(tǒng)計表分數(shù)段(成績?yōu)閤分)頻數(shù)頻率50≤x<60160.0860≤x<70a0.3170≤x<80720.3680≤x<90cd90≤x≤10012b(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是;(2)寫出表中的a=,b=,c=;(3)補全學(xué)生成績分布直方圖;(4)比賽按照分數(shù)由高到低共設(shè)置一、二、三等獎,若有25%的參賽學(xué)生能獲得一等獎,則一等獎的分數(shù)線是多少?16、(8分)如圖△ABC中,點D是邊AB的中點,CE∥AB,且AB=2CE,連結(jié)BE、CD。(1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;(2)用無刻度的直尺畫出△ABC邊BC上的中線AG(保留畫圖痕跡)17、(10分)如圖,在?ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點E,若AB=5,AE=8,則BF的長為______.18、(10分)如圖,已知△ABC中,三個頂點的坐標(biāo)是:A(-3,6)、B(-5,3)、C(-2,1).(1)畫出△ABC向右平移五個單位得到的,并寫出的坐標(biāo);(2)畫出△ABC關(guān)于軸對稱的,并寫出的坐標(biāo).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)在某班的50名學(xué)生中,14歲的有2人,15歲的有36人,16歲的有12人,則這個班學(xué)生的平均年齡是______.20、(4分)如圖是甲、乙兩射擊運動員的10次射擊訓(xùn)練成績的折射線統(tǒng)計圖,則射擊成績較穩(wěn)定的是__________(填“甲”或“乙”)。21、(4分)對于任意不相等的兩個數(shù)a,b,定義一種運算※如下:a※b=a+ba-b,如3※2=3+23-2=522、(4分)平行四邊形的對角線長分別是、,則它的邊長的取值范圍是__________.23、(4分)代數(shù)式有意義的條件是________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)我們都知道在中國象棋中,馬走日,象走田,如圖所示,假設(shè)一匹馬經(jīng)過A、B兩點走到點C,請問點A、B在不在馬的起始位置所在的點與點C所確定的直線上?請說明你的理由.25、(10分)計算:(-)2×()-2+(-2019)026、(12分)某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌A款汽車,隨著汽車的普及,其價格也在不斷下降.今年5月份A款汽車的售價比去年同期每輛降價1萬元,如果賣出相同數(shù)量的A款汽車,去年銷售額為100萬元,今年銷售額只有90萬元.(1)今年5月份A款汽車每輛售價多少萬元?(2)為了增加收入,汽車銷售公司決定再經(jīng)銷同品牌的B款汽車,已知A款汽車每輛進價為7.5萬元,B款汽車每輛進價為6萬元,公司預(yù)計用不多于105萬元且不少于99萬元的資金購進這兩款汽車共15輛,有幾種進貨方案?(3)如果B款汽車每輛售價為8萬元,為打開B款汽車的銷路,公司決定每售出一輛B款汽車,返還顧客現(xiàn)金a萬元,要使(2)中所有的方案獲利相同,a值應(yīng)是多少?此時,哪種方案對公司更有利?
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】
滿足下列兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式:(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.【詳解】A、=,故A不是;B、=,故B不是;C、,是;D、=,故D不是.故選C考查了最簡二次根式的概念,熟練掌握最簡二次根式所需要滿足的條件是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù)可列出式子,解出即可.【詳解】依題意,又∵,∴故x=5,選B.此題主要考察二次根式的定義,熟知平方數(shù)是非負數(shù)即可解答.3、B【解析】
根據(jù)二次根式的混合運算方法,分別進行運算即可.【詳解】解:A.3+不是同類項無法進行運算,故A選項錯誤;B.=3,故B選項正確;C.,故C選項錯誤;D.,故D選項錯誤;故選B.考查了二次根式的混合運算,熟練化簡二次根式后,在加減的過程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時候,被開方數(shù)簡單的直接讓被開方數(shù)相乘,再化簡;較大的也可先化簡,再相乘,靈活對待.4、C【解析】
已知給出了一個內(nèi)角是50°,沒有明確是頂角還是底角,所以要進行分類討論,分類后還要用內(nèi)角和定理去驗證每種情況是不是都成立.【詳解】當(dāng)50°是等腰三角形的頂角時,則底角為(180°﹣50°)×12=65當(dāng)50°是底角時也可以.故選C.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時要注意分情況進行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關(guān)鍵.5、C【解析】
∵∴A是正確的;反比例函數(shù)k=-1,圖象在第二、四象限上,∴B是正確的;當(dāng)x<0時,圖象在第二象限上,y隨著x的增大而增大,∴C是錯誤的;當(dāng)x>l時,∴D是正確的.故選C6、D【解析】分析:根據(jù)過直線外一點作這條直線的垂線,及線段中垂線的做法,圓周角定理,分別作出直角三角形斜邊上的垂線,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個小直角三角形,圖中的三個直角三角形式彼此相似的;即可作出判斷.詳解:A、在角∠BAC內(nèi)作作∠CAD=∠B,交BC于點D,根據(jù)余角的定義及等量代換得出∠B+∠BAD=90°,進而得出AD⊥BC,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個小直角三角形,圖中的三個直角三角形式彼此相似的;A不符合題意;B、以點A為圓心,略小于AB的長為半徑,畫弧,交線段BC兩點,再分別以這兩點為圓心,大于兩交點間的距離為半徑畫弧,兩弧相交于一點,過這一點與A點作直線,該直線是BC的垂線;根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個小直角三角形,圖中的三個直角三角形是彼此相似的;B不符合題意;C、以AB為直徑作圓,該圓交BC于點D,根據(jù)圓周角定理,過AD兩點作直線該直線垂直于BC,根據(jù)直角三角形斜邊上的垂線,把原直角三角形分成了兩個小直角三角形,圖中的三個直角三角形式彼此相似的;C不符合題意;D、以點B為圓心BA的長為半徑畫弧,交BC于點E,再以E點為圓心,AB的長為半徑畫弧,在BC的另一側(cè)交前弧于一點,過這一點及A點作直線,該直線不一定是BE的垂線;從而就不能保證兩個小三角形相似;D符合題意;故選D.點睛:此題主要考查了相似變換以及相似三角形的判定,正確掌握相似三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.7、A【解析】
∵∠C=90°,CD⊥AB,∴∠ADC=∠CDB=90°,∠CAD+∠CBD=90°,∴∠CAD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠CBD,∴△ADC∽△CDB,∴,∵AD=8,DB=2∴CD=1.故選A8、A【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)即可判斷.【詳解】∵a>b,∴-1∴3-a<3-b,故B錯誤;∴2a>2b,故C錯誤;b-a<0,故D錯誤;故選A.此題主要考查不等式,解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì).二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、12【解析】
如圖,連接AC、BD交于點O′,利用中點坐標(biāo)公式,構(gòu)建方程求出a、b即可;【詳解】解:如圖,連接AC、BD交于點O′.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO′=O′C,BO′=O′D,∵A(3,a),B(2,2),C(b,3),D(8,6),∴,∴a=5,b=7,∴a+b=12,故答案為:12此題考查坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于構(gòu)建方程求出a、b10、【解析】
依據(jù)平行四邊形的對角互相平分可得AO=3cm,在Rt△ABO中利用勾股定理可求AB長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=AC=3cm.在Rt△ABO中,OB=6cm,AO=3cm,利用勾股定可得AB=.故答案為3.本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理,利用平行四邊形的對角線互相平分求解三角形中某些線段的長度是解決這類問題通常的方法.11、36°【解析】
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:?ABCD全等于?ABCD,得出BC=BC,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠BCC=∠C,由旋轉(zhuǎn)角∠ABA=∠CBC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)計算即可.【詳解】∵?ABCD繞頂點B順時針旋轉(zhuǎn)到?ABCD,∴BC=BC,∴∠BCC=∠C,∵∠A=72°,∴∠C=∠C=72°,∴∠BCC=∠C,∴∠CBC=180°?2×72°=36°,∴∠ABA=36°,故答案為36.此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)得出∠BCC=∠C.12、x≥5【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì),即可求解.【詳解】因為式子有意義,可得:x-5≥1,解得:x≥5,故選A.主要考查了二次根式的意義.二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.當(dāng)二次根式在分母上時還要考慮分母不等于零,此時被開方數(shù)大于1.13、【解析】
先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出對角線所分的四個三角形面積相等,再求出概率即可.【詳解】解:∵四邊形是平行四邊形,∴對角線把平行四邊形分成面積相等的四部分,觀察發(fā)現(xiàn):圖中陰影部分面積=S四邊形,∴針頭扎在陰影區(qū)域內(nèi)的概率為;故答案為:.此題主要考查了幾何概率,以及平行四邊形的性質(zhì),用到的知識點為:概率=相應(yīng)的面積與總面積之比.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)圖略;(2)圖略,點B″的坐標(biāo)為(0,﹣6);(3)點D坐標(biāo)為(﹣7,3)或(3,3)或(﹣5,﹣3).【解析】
(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C關(guān)于原點對稱的點A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°的對應(yīng)點的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點B的對應(yīng)點的坐標(biāo);
(3)分AB、BC、AC是平行四邊形的對角線三種情況解答.【詳解】解:(1)如圖所示△A′B′C′即為所求;
(2)如圖所示,△A''B''(3)D(-7,3)或(-5,-3)或(3,3).
當(dāng)以BC為對角線時,點D3的坐標(biāo)為(-5,-3);
當(dāng)以AB為對角線時,點D2的坐標(biāo)為(-7,3);
當(dāng)以AC為對角線時,點D1坐標(biāo)為(3,3).本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,平行四邊形的對邊相等,熟記性質(zhì)以及網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵.15、(1)200;(2)62,0.06,38;(3)a=62,c=38,圖見解析;(4)1.【解析】
(1)根據(jù)50≤x<60的人數(shù)及占比即可求出此次抽樣調(diào)查的樣本容量;(2)根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本容量即可求出a,b,c的值;(3)根據(jù)所求即可補全統(tǒng)計圖;(4)求出1≤x<90和90≤x≤100的頻率和為0.25,即可得到一等獎的分數(shù)線.【詳解】解:(1)16÷0.08=200,故答案為:200;(2)a=200×0.31=62,b=12÷200=0.06,c=200﹣16﹣62﹣72﹣12=38,故答案為:62,0.06,38;(3)由(2)知a=62,c=38,補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示;(4)d=38÷200=0.19,∵b=0.06,0.06+0.19=0.25=25%,∴一等獎的分數(shù)線是1.此題主要考查統(tǒng)計調(diào)查,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出抽樣調(diào)查的樣本容量.16、(1)證明見解析(2)答案見解析【解析】
(1)利用線段中點的定義可證得AB=2BD,再結(jié)合已知證明BD=CE,然后利用有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可得結(jié)論;(2)連接DE交BC于點G,連接AG,利用平行四邊形的對角線互相平分,可得點G時BC的中點,利用三角形的中線的定義,可知AG是中線.【詳解】(1)解:∵點D是邊AB的中點,∴AB=2BD,∵AB=2CE,∴BD=CE;∵CE∥AB∴四邊形BECD是平行四邊形。(2)解:連接DE交BC于點G,連接AG,∵四邊形BECD是平行四邊形,∴BG=CG,∴AG是△ABC的BC邊上的中線,即AG就是所求作的圖形.本題考查了平形四邊形的判定與性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】
先由角平分線的定義和平行線的性質(zhì)得AB=BE=5,再利用等腰三角形三線合一得AH=EH=4,最后利用勾股定理得BH的長,即可求解.【詳解】解:如圖,∵AG平分∠BAD,∴∠BAG=∠DAG,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠DAG,∴∠BAG=∠AEB,∴AB=BE=5,由作圖可知:AB=AF,∠BAE=∠FAE,∴BH=FH,BF⊥AE,∵AB=BE∴AH=EH=4,在Rt△ABH中,由勾股定理得:BH=3∴BF=2BH=1,故答案為:1.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理、角平分線的作法和定義、等腰三角形三線合一的性質(zhì),熟練掌握平行加角平分線可得等腰三角形,屬于??碱}型.18、(1)作圖見解析,;(2)作圖見解析,【解析】
(1)分別將A、B、C三個點向右平移五個單位得到對應(yīng)點,順次連接即可得,再寫出坐標(biāo)即可;(2)分別作出A、B、C三個點關(guān)于x軸的對稱點,順次連接即可得,再寫出坐標(biāo)即可.【詳解】(1)如圖所示,即為所求,;(2)如圖所示,即為所求,.本題考查坐標(biāo)系中的平移與軸對稱作圖,熟練掌握坐標(biāo)系中點的平移與對稱規(guī)律是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、15.2歲【解析】
直接利用平均數(shù)的求法得出答案.【詳解】解:∵在某班的50名學(xué)生中,14歲的有2人,15歲的有36人,16歲的有12人,∴這個班學(xué)生的平均年齡是:(14×2+15×36+16×12)=(歲).故答案為:歲.此題主要考查了求平均數(shù),正確掌握平均數(shù)的公式是解題關(guān)鍵.20、乙【解析】
從折線圖中得出甲乙的射擊成績,再利用方差的公式計算.【詳解】解:由圖中知,甲的成績?yōu)?,9,7,8,10,7,9,10,7,10,乙的成績?yōu)?,7,8,9,8,9,10,9,9,9,
=(8+9+7+8+10+7+9+10+7+10)÷10=8.5,=(7+7+8+9+8+9+10+9+9+9)÷10=8.5,
甲的方差S甲2=[3×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+2×(9-8.5)2+3×(10-8.5)2]÷10=1.35乙的方差S乙2=[2×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+(10-8.5)2+5×(9-8.5)2]÷10=0.85,∴S2乙<S2甲.
故答案為:乙.本題考查了方差的定義與意義,熟記方差的計算公式是解題的關(guān)鍵,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.21、1.【解析】試題解析:6※3=6+36-3考點:算術(shù)平方根.22、【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角線互相平分.得兩條對角線的一半分別是5,8;再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.進行求解.【詳解】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),得對角線的一半分別是5和8.再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得.故答案為.本題考查了三角形的三邊關(guān)系,掌握任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.23、x≥﹣3【解析】
根據(jù)二次根式定義:被開放式大于等于零時根式有意義即可解題.【詳解】解:∵有意義,∴x+3≥0,解得:x≥﹣3.本題考查了根式有意義的條件,屬于簡單題,熟悉二次根式的概念是解題關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、在,理由見解析.【解析】
以B為原點,建立直角坐標(biāo)系,求出直線BC的解析式,再講A點坐標(biāo)代入解析式就可以得出結(jié)論.【詳解】點A、B、C在一條直線上.如圖,以B為
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