2024年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-護(hù)理心理學(xué)考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-護(hù)理心理學(xué)考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.對于簡單容易的工作情緒狀態(tài)最好是（）A、寧靜心境B、中等焦慮C、較高焦慮D、較低焦慮2.關(guān)于心理護(hù)理說法正確的是（）??A、心理護(hù)理是整體護(hù)理的核心成分B、心理護(hù)理貫穿于整體護(hù)理的全過程C、心理護(hù)理就是做思想工作D、心理護(hù)理不限于護(hù)患交談E、心理護(hù)理不同于心理治療3.先學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)材料的干擾稱為（）A、前攝抑制B、倒攝抑制C、前后抑制D、相互抑制4.神經(jīng)過程三個(gè)基本特征的獨(dú)特組合就形成高級神經(jīng)活動的類型，即（）。5.簡述老年人的心理特點(diǎn)及心理護(hù)理6.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可把記憶分為（）A、形象記憶B、運(yùn)動記憶C、邏輯記憶D、情緒記憶E、感覺記憶7.衡量一個(gè)人創(chuàng)造性能力大小的一個(gè)重要指標(biāo)是看其有無（）A、動作思維B、抽象思維C、集中性思維D、分散性思維E、習(xí)慣性思維8.1977年，（）國的醫(yī)生恩格爾在（）雜志上撰文，提出了新的醫(yī)學(xué)模式。9.醫(yī)護(hù)人員崇高的理想，主要應(yīng)建立在（）A、毫不利己B、專門利人C、獻(xiàn)身事業(yè)D、精益求精10.基本情緒中不包括（）A、憎恨B、快樂C、憤怒D、悲哀E、恐懼11.下面屬于人格基本特性的是（）A、整體性B、獨(dú)特性C、穩(wěn)定性D、社會性E、生物性12.能完整體現(xiàn)陳述、解釋、預(yù)測、控制4層次科學(xué)研究目的之方法是（）A、測驗(yàn)法B、調(diào)查法C、觀察法D、實(shí)驗(yàn)法13.有效的挫折應(yīng)對方法有哪些？14.建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的是（）A、LotzeBHB、WundtWC、FreudSD、WitmerL15.我國護(hù)理心理專業(yè)委員會是轄屬于中華護(hù)理學(xué)會的二級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。16.護(hù)理心理學(xué)與現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的研究內(nèi)容有所區(qū)別。17.抑郁狀態(tài)下自我意識特點(diǎn)是（）A、自我評價(jià)下降、不自信、自卑B、自我評價(jià)準(zhǔn)確、自信、自尊C、自我認(rèn)知客觀、自信心強(qiáng)、自尊D、自我信識夸大、過分自信18.短時(shí)記憶的容量信息組塊為（）A、5±2B、6±2C、7±2D、8±219.意志行為的特征包括（）、（）、（）。20.（），（），是形成護(hù)理心理學(xué)獨(dú)特學(xué)科體系必須解決的實(shí)質(zhì)問題。21.艾賓浩斯的遺忘曲線反映遺忘的規(guī)律是（）A、先快后慢B、先慢后快C、均衡速度D、無規(guī)律22.針對“先快后慢”的遺忘規(guī)律，最有效的增強(qiáng)記憶的措施是（）A、及時(shí)復(fù)習(xí)B、培養(yǎng)興趣C、減少干擾D、加強(qiáng)理解E、合理用腦23.簡述動機(jī)沖突的類型。24.個(gè)體人格特質(zhì)與角色人格特質(zhì)基本匹配模式的角色適應(yīng)性特點(diǎn)是（）。A、很適應(yīng)B、較適應(yīng)C、較難適應(yīng)D、難適應(yīng)E、不適應(yīng)25.催眠療法實(shí)際上是一種（）A、精神分析B、暗示治療C、認(rèn)知治療D、松弛療法26.燒傷病人恢復(fù)期的心理特點(diǎn)（）A、為痊愈而激動B、為瘢痕形成而悲觀C、為肢體傷殘而絕望D、賠償性神經(jīng)癥E、交往擔(dān)心遭拒絕27.以下關(guān)于對”思維”心理過程的描述正確的是（）A、以人原有知識為中介B、是對客觀概括的認(rèn)識C、是對事物感性的認(rèn)識D、是對現(xiàn)實(shí)間接的反映E、是對客觀事物本質(zhì)特征的反映28.A型性格的人與以下列哪一種疾病有關(guān)（）A、冠心病B、腦出血C、腫瘤D、濕疹29.護(hù)士角色人格概念的主要特征包括（）、（）、（）、（）。30.人格的核心是（）A、能力B、性格C、智力D、氣質(zhì)E、理想31.皚皚白雪，在晚霞的映照下，呈現(xiàn)出一片紅色，但是我們對雪地的知覺仍然是白色。這是因?yàn)槿说闹X具有（）A、理解性B、對比性C、整體性D、恒常性32.情感的特點(diǎn)是（）A、有情景性B、短時(shí)存在C、較穩(wěn)定D、表面現(xiàn)象33.護(hù)理心理學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展，伴隨（）的蓬勃興起，進(jìn)入了學(xué)科發(fā)展的（）。34.情緒外周理論提出者是（）A、沙赫特B、坎農(nóng)C、蘭格D、阿諾德35.人格形成的標(biāo)志是什么？36.心理治療的三大理論學(xué)派有（）學(xué)派、（）學(xué)派和（）學(xué)派。37.心理生理學(xué)派的主要創(chuàng)始人是（）A、鄧巴B、弗羅伊德C、坎農(nóng)D、米勒38.心身疾病（psychosomatic?diseases）39.從某種意義上可以說：性格決定命運(yùn)。40.青少年什么心理最多見（）A、緊張B、恐懼C、矛盾D、快樂41.簡述護(hù)士角色人格要素特質(zhì)的特征42.應(yīng)對方式維度之“尋求指導(dǎo)和支持型”的所屬類型是（）。A、認(rèn)知回避型B、行為回避型C、行為探索型D、認(rèn)知探索型E、認(rèn)知和行為探索型43.情緒的特點(diǎn)包括（）A、情緒的產(chǎn)生多與生理需要的滿足有關(guān)B、情緒常伴有生理性變化C、情緒的產(chǎn)生有較大的情境性D、是人所特有E、情緒沖動性較大44.一位病人面對肺癌的診斷結(jié)果，堅(jiān)持認(rèn)為是醫(yī)生搞錯(cuò)了，從角色轉(zhuǎn)變理論分析，這種情況屬于（）A、角色缺如B、角色沖突C、角色適應(yīng)D、角色恐懼E、角色強(qiáng)化45.知足常樂的自慰方法反映出的心理防御機(jī)制是（）A、理想化B、升華C、幽默D、合理化E、反向形成46.直接觀察記錄個(gè)體或團(tuán)體行為活動分析兩個(gè)或多個(gè)變量之間相互關(guān)系的研究法為（）A、問卷法B、觀察法C、調(diào)查法D、實(shí)驗(yàn)法E、文獻(xiàn)法47.不符合生物心理社會醫(yī)學(xué)模式的觀點(diǎn)是（）A、醫(yī)學(xué)問題可以用心理學(xué)方法去研究B、現(xiàn)代心理疾病比軀體疾病更重要C、心理社會有關(guān)課程應(yīng)列為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育課程D、注意心理因素在健康和疾病中的能動作用48.馬斯洛認(rèn)為需要的最高層次為（）A、歸屬與愛B、自我實(shí)現(xiàn)C、尊重D、安全49.根據(jù)儲存時(shí)間的長短，記憶分為（）、（）與（）。50.全面理順護(hù)理心理學(xué)的學(xué)科范疇，首先需加強(qiáng)理論預(yù)見，實(shí)現(xiàn)有效控制。51.偏離當(dāng)前進(jìn)行的活動的注意，稱為（）A、轉(zhuǎn)移B、定向C、分心D、干擾52.根據(jù)注意有無目的性，把注意分為分別是（）、（）。53.如何解釋評定量表的結(jié)果？54.性格是一個(gè)人不穩(wěn)定心理特征。55.說明心理應(yīng)激對人體健康的消極影響。56.意志品質(zhì)主要有（）、（）、（）、（）四個(gè)方面。57.讀了柳宗元的《江雪》，頭腦中出現(xiàn)一幅”寒江獨(dú)釣圖”，這是一種（）A、創(chuàng)造想象B、有意想象C、創(chuàng)造思維D、再造想象E、幻想58.以下不符合我國經(jīng)典醫(yī)學(xué)論著《黃帝內(nèi)經(jīng)》的表述是（）A、怒則氣上B、恐則氣結(jié)C、喜則氣緩D、悲則氣消59.簡述臨床護(hù)理的基本程序60.推動短期伴侶相互吸引的主要動力是（）。A、相似性B、接近性C、互補(bǔ)性D、接納性E、外貌的輻射作用61.先吃糖，后吃西瓜，會感到西瓜不甜。這是因?yàn)槿烁杏X具有（）A、對比性B、感受性C、適應(yīng)性D、選擇性62.健康與疾病并非兩個(gè)對立概念，而是彼此相互依存、轉(zhuǎn)化的統(tǒng)一體。63.職業(yè)態(tài)度與價(jià)值觀的教育可稱為（）A、道德教育B、主旨教育C、特色教育D、優(yōu)勢教育E、符合教育64.氣質(zhì)的含義包括的主要內(nèi)容有（）A、氣質(zhì)體現(xiàn)人的社會屬性B、氣質(zhì)體現(xiàn)人的生物屬性C、氣質(zhì)具有天賦性D、氣質(zhì)具有可塑性E、氣質(zhì)具有穩(wěn)定性65.意志品質(zhì)指在實(shí)踐過程中所形成的比較明確、穩(wěn)定的意志特點(diǎn)。但不包括（）A、自覺性B、果斷性C、堅(jiān)韌性D、獨(dú)立性66.前瞻性研究是具有很高科學(xué)價(jià)值、難度較大的心理學(xué)研究方法。67.下面屬于性格特征的是（）A、態(tài)度特征B、遺傳特征C、理智特征D、情緒特征E、意志特征68.超我受什么原則支配？（）A、優(yōu)先原則B、快樂原則C、社會道德原則D、滿足原則E、現(xiàn)實(shí)原則69.護(hù)理心理學(xué)研究強(qiáng)調(diào)特定社會情境與護(hù)士、患者個(gè)體間的相互作用。70.急、危、重癥患者心理反應(yīng)的主要特點(diǎn)不包括下列哪項(xiàng)？（）A、心理反應(yīng)復(fù)雜、敏感B、意志力減弱C、情緒沖動D、感覺遲滯E、認(rèn)知狹窄71.心理咨詢的主要手段不包括（）A、宣泄B、領(lǐng)悟C、教導(dǎo)D、增強(qiáng)自信72.腹壁造口的腸癌病人，最為突出的心理問題是難以面對（）A、異味B、死亡C、孤獨(dú)D、完整性破壞E、轉(zhuǎn)移73.關(guān)于指導(dǎo)合作型醫(yī)患關(guān)系，正確的是（）A、患者是（服從）合作者B、醫(yī)患關(guān)系如同父母-嬰兒C、患者多是慢性疾病D、幫助患者自助74.人格障礙的診斷對于年齡要求（）A、無B、有，14歲C、有，18歲D、有，25歲75.下列關(guān)于心理咨詢的說法不正確的是（）A、在心理咨詢中，首要掌握的原則是學(xué)會傾聽B、心理咨詢運(yùn)用的心理學(xué)的原理和方法C、心理咨詢是為來訪者提供心理援助的過程D、心理咨詢又稱心理治療76.針對患者的研究，護(hù)理心理學(xué)與護(hù)理學(xué)在其（）、（）、（）及（）等方面，也有較顯著區(qū)別。77.SDS評估以下（）內(nèi)容。A、智力水平B、人格特征C、焦慮癥狀D、抑郁癥狀E、心理癥狀78.心理動力學(xué)派的首創(chuàng)者是（）A、華生B、榮格C、弗洛伊德D、巴甫洛夫E、馮特79.需要屬于人格心理結(jié)構(gòu)中個(gè)性心理傾向的一種。80.簡述注意的種類及品質(zhì)81.心理治療具有（）、（）與（）的性質(zhì)。82.心理護(hù)理，指不拘泥于具體形式、給病人心理活動以積極影響的護(hù)士的一切言談舉止。83.心理挫折常見行為表現(xiàn)有（）A、堅(jiān)持行為B、攻擊行為C、退縮行為D、固著行為E、焦慮84.關(guān)于明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表（MMPI），下列描述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A、MMPI是由明尼蘇達(dá)大學(xué)修定的B、MMPI已廣泛用于精神病的診斷C、MMPI目的是判別精神病人與正常人D、MMPI是一種用于健康診斷的心理測驗(yàn)E、MMPI得分高說明其有變態(tài)心理85.“以下不符合我國經(jīng)典醫(yī)學(xué)論著《黃帝內(nèi)經(jīng)》的表述是（）A、驚則氣亂B、怒則氣上C、思則氣消D、恐則氣下86.心理健康是指個(gè)體心理在本身及環(huán)境條件許可范圍內(nèi)所能得到的十全十美的絕對狀態(tài)。87.護(hù)理心理學(xué)針對患者的研究，需注重其心理因素的致病機(jī)制。88.疾病初期的心理特點(diǎn)有哪些？89.簡述病人的心理需要90.簡述痛疼病人的心理特點(diǎn)91.某企業(yè)經(jīng)理，工作效率高，好勝心強(qiáng)，對他人常常存有敵意。這種行為特點(diǎn)稱為（）A、O型行為B、c型行為C、B型行為D、A型行為92.關(guān)于護(hù)理心理學(xué)研究中的晤談法，正確的是（）A、晤談法是與來訪者交談、并作觀察、記錄和分析的方法B、晤談法可應(yīng)用于心理評估、診斷、治療、咨詢各領(lǐng)域C、晤談法與問卷法等屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的調(diào)查法D、以上都對93.老年病人的心理特點(diǎn)包括（）A、分離性焦慮B、孤獨(dú)寂寞C、自尊心強(qiáng)D、敏感多疑E、固執(zhí)刻板94.下面哪個(gè)選項(xiàng)是常見意志行為問題（）A、?過分依賴B、?意志增強(qiáng)C、?意志減退D、?意志缺乏95.心理因素引起的短暫的生理改變稱為（）A、心身障礙B、心身疾病C、心身反應(yīng)D、心理疾病96.按照希波克拉底對氣質(zhì)的分類，屬于氣質(zhì)類型的是（）A、多血質(zhì)B、粘液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、神經(jīng)質(zhì)E、抑郁質(zhì)97.韋氏幼兒智力測驗(yàn)適用年齡為（）A、3.5---5.5歲以上B、4---6歲以上C、4.5---6.5歲以上D、5---7歲以上98.下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于心理過程（）A、?認(rèn)知過程B、?情感過程C、?意志過程D、?思維過程99.護(hù)理心理學(xué)橫向研究的最關(guān)鍵前提是被試者必須具備（）A、合作性B、代表性C、盲目性D、可比性100.HIV感染者心理狀態(tài)的特點(diǎn)不包括（）A、羞愧B、自卑C、否認(rèn)D、憤怒E、升華第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：C2.參考答案：A,B,D,E3.參考答案：A4.參考答案：興奮型,活潑型,安靜型,抑制型5.參考答案： 自尊心強(qiáng)，自卑和無價(jià)值感，敏感與多疑，固執(zhí)與刻板，孤獨(dú)與寂寞。 心理護(hù)理： ①尊重老年病人的人格 ②提供舒適，安全的療養(yǎng)環(huán)境 ③調(diào)節(jié)好病人的療養(yǎng)生活 ④指導(dǎo)老年人克服不良心理6.參考答案：A,B,C,D7.參考答案：D8.參考答案：美；科學(xué)9.參考答案：C10.參考答案：A11.參考答案：A,B,C,D,E12.參考答案：D13.參考答案： 有效的挫折應(yīng)對方法有： 1）善于調(diào)節(jié)自我報(bào)復(fù)水平； 2）正確認(rèn)識自我和評價(jià)自我； 3）確立合理的自我歸因； 4）增強(qiáng)挫折認(rèn)知水平； 5）建立和諧的人際關(guān)系。14.參考答案：B15.參考答案：錯(cuò)誤16.參考答案：正確17.參考答案：A18.參考答案：C19.參考答案：具有明確的目的性；與克服困難相聯(lián)系；以隨意運(yùn)動為基礎(chǔ)20.參考答案：構(gòu)建理論框架；澄清模糊概念21.參考答案：A22.參考答案：A23.參考答案：雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突。24.參考答案：B25.參考答案：B26.參考答案：E27.參考答案：A,B,D,E28.參考答案：A29.參考答案：有別于道德概念；具有職業(yè)特異性；以職業(yè)經(jīng)歷為前提；與個(gè)體人格相輔相成30.參考答案：B31.參考答案：D32.參考答案：C33.參考答案：責(zé)任制護(hù)理；最旺盛時(shí)期34.參考答案：C35.參考答案：自我意識的確立、社會化。36.參考答案：精神分析；行為主義派；人本主義37.參考答案：C38.參考答案：采用廣義概念。指心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性疾病和軀體功能性障礙。醫(yī)師資格考試中使用狹義概念，指心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性疾病。39.參考答案：正確40.參考答案：C41.參考答案： ①護(hù)士角色特質(zhì)是構(gòu)成人格的基本*單位，且決定護(hù)士個(gè)體的職業(yè)行為 ②是護(hù)士角色人格的基礎(chǔ) ③具有相對的職業(yè)特異性。42.參考答案：C43.參考答案：A,B,C,E44.參考答案：A45.參考答案：D46.參考答案：B47.參考答案：B48.參考答案：B49.參考答案：感覺記憶；短時(shí)記憶；長時(shí)記憶50.參考答案：錯(cuò)誤51.參考答案：C52.參考答案：有意注意；無意注意53.參考答案： 解釋結(jié)果時(shí)，要結(jié)合被試個(gè)人的社會文化背景、臨床表現(xiàn)、行為觀察等方面，避免只看測驗(yàn)分?jǐn)?shù)，見物不見人的單方面判斷和貼標(biāo)簽做法。 看結(jié)果時(shí)，不僅要看總分評定，還要分析各個(gè)因子分或子量表評定，在此基礎(chǔ)上分