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文檔簡介

2023年江西省中考語文全真模擬卷

第一模擬

(全卷滿分120分,考試用時150分鐘)

一、語言文字運用(10分)

1.(2分)下列劃線多音字的注音,完全正確的一項是()。

A.殷(yin)切地問劈(pi)頭就問奔(ben)避(sang)回家

B.你說些(za)樣ffl(yong)工到齊>(lei)計35億多畝

C.別開小差(chd)想占便(pian)宜長頊(jing)鹿走了

D.(ge)置爭議豁(hud)出性命巴勒(U)斯坦

2.(2分)依次填入下面句段中橫線處的詞語正確的一項是()

這道目光就像一把程亮的鋼刀了過來,又穩(wěn)又準,要害,令你無法動彈,無法躲避。

仿佛被催眠術_______住了,你只好乖乖地忍受這種目光的,任何掩飾都抵擋不住。

A.刺切中控制探索

B.刺擊中控制探尋

C.扎擊中抑制探尋

D.扎切中抑制探索

3.(2分)選出下列各句中沒有語病的一項()

A.兩邊的小島上長滿了茂盛的芒果樹,樹冠相接如山丘起伏。

B.為了更好地了解如皋的歷史文化,我校有近90%左右的同學參加了“館校銜接”活動。

C.雖然香椿樹芽作為蔬菜在湛江少見,但是在北方卻是高檔蔬菜,營養(yǎng)豐富,還具有食療作用。

D.能否加快開發(fā)建設如皋港新區(qū),對提升如皋城市形象,支撐發(fā)展崛起意義深遠。

4.(2分)根據上下文,填寫在橫線上的語句,排列順序最恰當的一項是()

①虎是自然界重要的歷史遺產之一,一旦滅絕,將永遠不會再恢復或者創(chuàng)造出來。

②因此,對于虎這一物種來說,我們只剩下最后一個機會了。

③正如世界著名貓科動物專家杰克遜先生所說的:“到了那個時候,就只剩下紙老虎了?!?/p>

④特別是作為我國特產的虎亞種,華南虎己經到了生死存亡的關頭。

⑤如再不及時挽救,華南虎在下一個虎年到來之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后塵,從

我們面前消失。

A.④①@?②B.①④⑤③②C.①③④⑤②D.①②④⑤③

5.(2分)下列各句中表達得體的一句是()

A.老李對兒子的書法老師說:“令郎能在這次書法大賽上獲獎,全仗您教導有方,我們全家感激不

盡?!?/p>

B.朋友的父親七十大壽,張三對朋友說:“祝令堂大人壽比南山!”

C.朋友詢問張三妹妹的婚姻狀況,張三說:“舍妹尚待字閨中?!?/p>

D.楊絳先生獨自居住在西城區(qū)一個普通的小區(qū),幸好有眾多學子的垂愛,老人的晚年才不會太寂寞。

二、古代詩文閱讀(20分)

(一)閱讀下面這首詩,完成6-7題。(每小題2分,共4分)

秋興八首(其一)

(唐)杜甫

玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。

江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。

叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。

寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。

6.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()

A.首聯中“凋傷”“蕭森”給意境籠罩上敗落的景象,氣氛陰沉,定下全詩感情基調。

B.頷聯實寫江間波濤洶涌,塞上陰云密布,突出了巫山巫峽當時的情狀。

C.此詩尾聯,關合全詩,時序由白天推到日暮,游子羈旅之情更加濃烈。

D.這首詩通過對巫山巫峽的秋色秋聲的形象描繪,烘托出陰沉蕭森,動蕩不安的環(huán)境氣氛。

7.從表達的角度對頸聯加以分析。

(二)閱讀下面的文言文,完成8-10題。(10分)

醒心亭記

曾鞏

滁州之西南,泉水之涯①,歐陽公作州之二年,料亭曰“豐樂”,自為記,以見其名義。既又直②豐

樂之東,幾百步,得山之高,構亭曰“醒心”,使鞏記之。

凡公與州賓客者游焉,則必即豐樂以飲。雪醉且勞矣,則必即醒心而望,以見夫群山相環(huán),云煙之

相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然而醒,更欲久而忘

歸也。故即其事之所以然而為名,取韓子退之《北湖》之詩云。

噫!其可謂善取樂于山泉之間,而名之以見其實,又善者矣。

雖然,公之作樂,吾能言之。吾君③優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無憾于下,天下之學者,皆為才

且良,夷狄鳥獸草木之生者,皆得其宜,公樂也。一山之隅,一泉之旁,豈公樂哉?乃公所以寄意于此

也。

慶歷七年八月十五日記。

注釋:①涯:岸邊。②直:徑直,直接。③君:皇帝。

8.(3分)解釋文中加點詞的含義。

①構_________

②或_________

③然_______________

9.(4分)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

①噫!其可謂善取樂于山泉之間

②一山之隅,一泉之旁,豈公樂哉?

10.(3分)曾鞏說:'‘公之樂,吾能言之J請聯系文本,分析“公之樂”的內涵。

(三)默寫。(6分)

11.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分)

(1)(1分)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精

神(或喻含新事物不斷涌現的理趣)的詩句是:,。

(2)(1分)蘇軾的《水調歌頭?明月兒時有》中通過寫明月來表達對天下人美好祝愿,抒發(fā)離人心

愿的語句是:,。

(3)(1分)《岳陽樓記》中表達古仁人曠達胸襟的語句是:,。

三、現代文閱讀(30分)

(一)閱讀下面的文字,完成12T5題。(16分)

①從來沒有想過,會對聲音如此敏感和渴望。

②宅在家里的那些日子,每天從窗外傳來社區(qū)宣傳新冠肺炎疫情防控的喇叭聲,上午和下午,由遠

及近地響起來,又逐漸遠去。還有哨聲,是緊鄰小區(qū)的消防隊發(fā)出來的,每天早上6點多鐘響起,7點多

的時候還要再響一次,高亢噴亮。應對疫情以來,每當聽到這些按時響起的聲音,就讓人感到無比的親

切和安心,讓我焦慮不安的心平靜下來。

③我渴望著更多聲音。向每一縷吹進窗內的風兒問好,下雨的時候,與窗前的每一滴雨交談。我家

二樓和頂樓種了花草和蔬菜。常有很多鳥兒光臨,麻雀嘰嘰喳喳吵個不停,我也聽得如癡如醉。有些菜

起苔開花了,菜花招來不少蜜蜂,它們嗡嗡地鳴唱著采蜜。菜地里培育了南瓜、冬瓜、絲瓜,還種了四

季豆和亞豆。一場春雨后,果蔬紛紛發(fā)芽。剛冒出土的小小芽抱,像舉起的小拳頭,充滿著生命的力

量,我仿佛能聽到它們生長的聲音。柑橘樹、葡萄樹上綴滿小果子,像一串串小鈴鐺?;ㄅ枥锏幕ㄒ查L

得很好,月季花、繡球花的花枝上,有很多花蕾,有的已經打開,有的還在苞里。小小的、翠綠的、粉

紅的,一嘟嚕-嘟嚕的花蕾,仿佛在交談。

④宅家兩個多月后,我第一次上街。各種聲音一起朝我耳邊涌來:火鍋店燙鍋咕咕冒泡的聲音,店

鋪伙計的吆喝聲,挑橘子賣的果農與顧客討價還價的聲音,路邊小攤上鐵鏟在鍋里翻動油炸三角耙的聲

音……也有相互打氣鼓勁的聲音:“生意清冷只是暫時的,哥子穩(wěn)起、雄起!”

⑤“大家都穩(wěn)起、雄起!”

⑥最喧鬧的是高筍塘廣場。

⑦茶館老板吆喝:“東邊客西邊客,東西南北四方客,請進店里把腳歇一一”

⑧賣湯圓的吆喝:“盯倒起看倒起醪糟湯圓炒米糖開水燙背呀一一”

⑨這些熱鬧的、有人氣的、熟悉的聲音又回來了。我如饑似渴地傾聽著這些久違而親切的聲音,感

動得熱淚盈眶。這一天多么的來之不易?。?/p>

⑩春意越來越濃,好消息也漸漸多起來。我在網上購置了一些果樹苗,趁一個下雨天,與兩個弟弟

相約回老家栽果樹。老家在重慶境內的燕山鄉(xiāng)泉水村。以前回老家,要開三個多小時車。現在高速公路

從老家門口過,開車半小時就進入燕山鄉(xiāng)。車在青山綠水中穿行,空氣新鮮,景色秀美。

?出城時還是小雨,路上漸漸下大了,這是立春之后下得比較大的一場春雨,對莊稼來說,這是一

場喜雨。到了老家,正是午飯時間,遠遠近近的鄉(xiāng)村房舍飄起了裊裊炊煙。親戚們都爭著請吃飯,招呼

的聲音里透著真情實意。我們不想給親戚添麻煩,出發(fā)前已準備好一些熟食。又到親戚家地里拔些蔬

菜,然后在大兄弟家閑置的廚房里,自己動手做起飯菜來。伴隨著屋后泉水涌出的咕咕聲,屋下燕兒的

呢喃聲,一桌飯菜很快做好。那滿滿一桌土生土長的新鮮菜蔬,仿佛讓人聽到鄉(xiāng)村深處生機勃勃的聲

音,一時食欲大增。

?正是麥苗青、青菜花黃的季節(jié)。午飯后我上田野里走一走,一邊采摘野菜,一邊聆聽聲音。水從

一丘一丘的田坎翻出來,又一丘一丘往下流。流動的聲音急促而不可阻擋。河開、地開、眉開,清朗之

氣上升,我仿佛聽見大地粗粗地呼出一口氣,從呼吸的聲音里聽見澎湃的力量。

?地氣升涌,心氣復元。大地變得松軟又濕潤,水塘里的水一波波地往上鼓涌,鮮活而潤澤。頂著

斗笠披著蓑衣的農人,手拿鋤頭在培護田坎。干裂的田坎,趁著春雨要培護瓷實。大水牛正在水田里打

滾。老牛大概知道,大地生機盎然,盼望多日的鮮嫩將來到嘴邊。有農人在修理犁頭和鋤頭,為春播作

準備,吱吱嘎嘎的聲音格外動人。正是下種的好季節(jié),大地的脈管里仿佛也傳出躁動和囂響聲,源源不

斷地涌現能量。這些聲音恰似青山起春雷,又如天公重抖擻。我心愛的土地正在生機勃發(fā)!

(選自《人民日報》)

12.(5分)通讀文章,新冠肺炎疫情之下,作者寫了哪些熟悉的聲音?

13.(4分)全文有明暗兩條線索,明線是寫各種熟悉的聲音,暗線寫的是什么?這樣寫有何作用?

14.(4分)賞析文中畫線句加點詞語的妙處。

花盆里的花也長得很好,月季花、繡球花的花枝上,有很多花蕾,有的已經打開,有的還在苞里。小

小的、翠綠的、粉紅的,一嘟嚕一嘟嚕的花蕾,仿佛在交談。

15.(3分)作者為什么會說“從來沒有想過,會對聲音如此敏感和渴望”?

(二)閱讀下面的文字,完成16-17題。(7分)

走進福壽溝博物館,領略古人治水智慧

王丹朱磊

⑴福壽溝博物館占地面積15畝,總建筑面積1萬余平方米。作為全國唯一一個以地下排水系統為主

要內容的博物館,它采用獨特的展廳布局和多媒體呈現方式,生動全面地展示了贛州福壽溝的修建背

景、系統構造、運行原理等,讓觀眾感受贛州先民的智慧與工匠精神,見證古代水利史上的奇跡。

⑵福壽溝是有著近千年歷史的城市地下排水系統,因其走向形似篆體的“?!薄皦邸倍侄妹?,它

是至今還在發(fā)揮作用的“活文物”,被譽為千年不朽的“城市良心福壽溝博物館地下一層保存著一段

已挖掘的福壽雙溝遺址,并通過多媒體展示技術和諸多藝術裝置,讓觀眾了解福壽溝的構造和原理。

⑶步入地下一層展廳,首先被一排拱形光門吸引?!案蹨系目v剖面就是這樣的拱形,高1米到2米

左右曾鑫告訴記者,磚拱結構能增強溝墻的受力,使用壽命比較長。

⑷走進一段拱形隧道,仿佛進入福壽溝內部參觀。溝內部分磚石上刻有“?!薄皦邸弊謽?。這樣的銘

文磚在考古挖掘中確有發(fā)現,福壽溝的命名也與此有關。

⑸從隧道出來,只見展廳墻壁上掛著形似銅錢、大如井蓋的裝置,這就是福壽篦子,類似于現代的

濾水井蓋。福壽溝經過之處,路面上或民宅中都分布著大大小小的銅錢狀的排水孔,將水排入溝中。福

壽篦子兼具功能性與藝術性,銅錢造型體現了中國古代的吉祥文化。

⑹一個按照1:1比例打造的懸空沉井引起觀眾注意。福壽溝穿沉井而過,沉井比溝體深30厘米左

右,過水時可讓水中的泥沙、石塊、樹枝、垃圾等沉積下來。懸空沉井下方的透明展柜內放置著獅子扒

等清淤工具。運用這些工具,打開井蓋就能清理溝里的沉積物,不必深入溝體內部,極為方便。

⑺下一個展廳展示了福壽溝的核心裝置一一水窗。水窗是一項極具智慧的設計,原理卻很簡單:當

江水水位低于水窗時,下水道的水力就將水窗沖開,水排入江中。反之,當江水水位高于水窗時,在水

壓作用下水窗自動緊閉,以防江水倒灌。

⑻水窗裝置對面有一段約60米長的雙排溝,這便是福壽溝的一部分。據悉,博物館最初選址不在此

處,考古發(fā)掘這段福壽溝后,便將館址改到這里,將真實的福壽溝嵌入博物館內。

⑼“沒想到福壽溝博物館這么好玩!”在博物館里,可以看到不少家長帶著孩子體驗各種多媒體和互

動設備,孩子們玩得不亦樂乎,久久不愿離去。

⑩“福壽溝能看什么?畢竟這是深埋于地下、無法親身深入參觀的設施遺址」鑒于館藏文物的特殊

性,博物館策展團隊引入了360度環(huán)幕影院、3D投影、手勢交互系統等科技手段,為觀眾帶來豐富有趣

的互動體驗。

(11)在博物館一層的環(huán)幕影院,水墨畫風格的動畫短片講述了贛州歷史上的治水故事。地下一層展廳

里,大型藝術城樓3D投影秀正在上演?;鸺t的鐵水從滂金門城墻上澆灌而下,再現了北宋時期澆筑城墻

的場景。福壽溝內水流奔涌,過度龍橋至城墻上的水窗,再排入河中,排水的過程和原理一目了然。

?孩子們最喜愛的是贛州八景展示區(qū)。站在投影地圖上,踩到一處景點,旁邊的電子屏便會顯示景

點的圖片和文字介紹。水塘沙盤前也有互動裝置,點擊屏幕上的某處水塘,沙盤上相應區(qū)域就會亮燈,

閃爍的藍色光斑顯示過去和現在水塘面積和位置的不同。觀眾還可以體驗模擬無人機探索之旅,通過手

勢控制無人機在福壽溝內的飛行方向和速度,飛行過程中可以停下來,仔細考察溝內的銘文磚。

?除了全面展現福壽溝的歷史、文化、科學內涵,博物館內還有古今中外一些較為先進的排水設施

的介紹,如北京故宮排水系統、東京排水系統、巴黎排水系統等,同時還向觀眾展示了現代贛州海綿城

市建設情況。

16.(3分)下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()

A.選文主要介紹了“精巧的排水系統”和“有趣的交互體驗”這兩個方面的內容。

B.選文前半部分采用了空間順序進行說明,先介紹說明地下一層展廳的主要內容,再介紹下一個展廳

的核心裝置---水窗。

C.地下展廳的主要內容包括拱形光門、拱形隧道、墻壁上掛著的福壽篦子、懸空沉井等。

D.引發(fā)家長和孩子們參觀的主要互動體驗有投影地圖以及水塘沙盤。

17.(4分)作者從哪兩個方面來介紹說明福壽篦子?請結合相關內容進行分析。

(三)閱讀下面的文字,完成18-19題。(7分)

材料一:

近日,三星堆遺址考古重大發(fā)現引發(fā)廣泛關注。黃金面具、青銅人像、青銅尊……新發(fā)現的6座三

星堆文化“祭祀坑”,目前己出土500余件重:要文物。三星堆大規(guī)模“上新”的背后,多種現代科技手段

加持的考古發(fā)掘新模式功不可沒。

材料二:

3號坑發(fā)現了迄今為止三星堆出土規(guī)模最大的一件青銅器一銅尊,它長約65公分,口部有殘破,但

是器身保存完好。有些朋友舉手提問了,這么大的銅尊,文物一碰就碎,要怎么提取呢?別急!答案在

這里:這次,3D打印保護套首次應用于文物提取。首先是對數值進行嚴格監(jiān)測,用3D打印技術“Ctrl+

C”“Ctrl+V”復制一模一樣的大銅尊,然后在這個復制版的大銅尊上進行倒膜,讓外部形成一層硅膠

“外衣”,之后需要工作人員把硅膠“外衣”分段,一件一件黏附在大銅尊的表面上。3D打印保護套比貼

薄膜、軟布效果要好,因為有黏性,起到了對大銅尊最佳的保護作用。

材料三:

隨著三星堆的不斷發(fā)掘,大量象牙出土,一系列疑問隨之而來。溫暖肥沃的成都平原是否也曾是大

象的棲息地?這些象牙會不會來自遙遠的城外國度?早在三千年前,古蜀人就已經和外界有著密切的交

往了嗎?在象牙的清理與初步保護工作正在進行的同時,DNA樣本的提取也同步開啟。據專家介紹,通過

勘察比對提取象牙的DNA信息,象牙從何方來的謎題或將得到解決。

材料四:

此次三星堆考古挖掘首創(chuàng)的探方工作艙四面“透明玻璃”看似平平無奇,里面卻配備了眾多功能各

異的考古操作系統和裝備。其中,小型變頻環(huán)境控制系統、高壓微霧加濕系統能實時調節(jié)艙內溫濕度,

使考古現場保持恒溫恒濕環(huán)境狀態(tài),盡可能減少環(huán)境因素對出土文物的影響。探方圖像采集系統、全視

頻記錄系統能全程記錄考古發(fā)掘過程和細小的遺存現象,科學采集每一種樣本,為今后的研窕工作提供

第一手考古發(fā)掘資料,還能協助專家針對考古發(fā)掘現場出現的難點問題,進行遠程指導、討論、分析、

研究。

18.(3分)下列表述不走碰的一項是()

A.三星堆大規(guī)?!吧闲隆钡谋澈?,多種現代科技手段加持的考古發(fā)掘新模式功不可沒。

B.提取三星堆銅尊的方法,就是給它穿上硅膠外衣,用3D技術打印出來。

C.專家通過勘察比對提取象牙的DNA信息,或將破解“象牙從何而來”的謎題。

D.全視頻記錄系統能協助專家針對考古發(fā)掘現場出現的難點問題進行遠程指導。

19.(4分)分析材料中的劃線句分別運用了什么說明方法,有什么作用。

①新發(fā)現的6座三星堆文化“祭祀坑”,目前已出土500余件重要文物。

②其中,小型變頻環(huán)境控制系統、高壓微霧加濕系統能實時調節(jié)艙內溫濕度,使考古現場保持恒溫恒

濕環(huán)境狀態(tài),盡可能減少環(huán)境因素對出土文物的影響。

四、名著閱讀(10分)

20.(3分)下列關于文學文化常識和名著的表述正確的一項是()

A.文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。古遺址、石刻、壁畫、民俗活動等都是物質文化遺

產。

B.常把宋詞分為豪放、婉約兩派。李清照就是后者的代表之一,但“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆

舞”亦可看出她的豪放風格。

C.《紅星照耀中國》突出的重點內容有兩個:一是共產黨及紅軍是如何絕處求生的,其生存、發(fā)展靠

的是什么;二是共產黨領袖人物的成長歷程,他們的信仰和他們對于第三世界命運的思考。

D.法布爾對于昆蟲的描述,出處洋溢著對生命的尊重,對自然萬物的贊美。這種敬畏生命的情懷,給

《昆蟲記》這部文學著作注入了靈魂和生氣,使之成為“一部很有趣,也很有益的書”(魯迅語)。

21.(3分)《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”,請說出它的作者是誰,再說說這部書讓你最欣賞的一點是

什么,并解釋一下原因。

22.(4分)每一位有獨創(chuàng)性的詩人都有屬于他自己的意象,這些意象凝聚著詩人獨特的思想與情感。在

《艾青詩選》中,土地與太陽是艾青詩歌中的主要意象。請從這兩個意象中任選一個,結合具體詩句,

說說這一意象給你帶來的閱讀感受。

五、寫作(50分)

23.人生或許就是這樣一場旅行,充滿期盼,不斷努力,又會撞見一個個或大或小的意外,無論是好的

還是壞的,都無法回避。無論面對它時是怎樣的心境和過程,總會迎來下一站?;厥讈硖帲允秋L景;

人生的路,每一步都不會白走。這時,你也許會忍不住感慨:雖然那并非如我所愿,……

根據以上提示,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章,展現一下你曾經見到的風景。請務必將上面

畫線的句子補充完整,并讓它出現在文中適當的位置。(句子下面畫橫線,讓閱卷老師看到喲?。?/p>

2023年江西省中考語文全真模擬卷

第一模擬

(全卷滿分120分,考試用時150分鐘)

一、語言文字運用(10分)

1.(2分)下列劃線多音字的注音,完全正確的一項是()。

A.殷(yin)切地問劈(pi)頭就問奔(ben)避(sang)回家

B.你說些(za)樣ffl(yong)工到齊>(lei)計35億多畝

C.別開小差(chd)想占便(pian)宜長頊(jing)鹿走了

D.(ge)置爭議豁(hud)出性命巴勒(Id)斯坦

【答案】B

【解析】A.喪(sang)----sang;

C.差(cha)----chai;

I).豁(hud)--huo<(故選B。

2.(2分)依次填入下面句段中橫線處的詞語正確的一項是()

這道目光就像一把程亮的鋼刀了過來,又穩(wěn)又準,要害,令你無法動彈,無法躲避。

仿佛被催眠術________.住了,你只好乖乖地忍受這種目光的——,任何掩飾都抵擋不住。

A.刺切中控制探索

B.刺擊中控制探尋

C.扎擊中抑制探尋

D.扎切中抑制探索

【答案】B

【解析】選擇其中的兩個空做參考點。根據實物的特點“鋰亮的鋼刀用“刺”準確,而“切中”要

害不準確。根據上下文文意或前后搭配作出選擇。

3.(2分)選出下列各句中沒有語病的一項()

A.兩邊的小島上長滿了茂盛的芒果樹,樹冠相接如山丘起伏。

B.為了更好地了解如皋的歷史文化,我校有近90%左右的同學參加了“館校銜接”活動。

C.雖然香椿樹芽作為蔬菜在湛江少見,但是在北方卻是高檔蔬菜,營養(yǎng)豐富,還具有食療作用。

D.能否加快開發(fā)建設如皋港新區(qū),對提升如皋城市形象,支撐發(fā)展崛起意義深遠。

【答案】B

【解析】A句"保護并了解”詞序不當,應為“了解與保護”,只有選了解才能去保護;C句在“在”介

詞錯用,就為“對”,引出對象;D句“從事……”之后缺少中心語“活動”,且“登島”與“捕魚”與

事理不符。此句應改為“一直在島上采藥,在附近海域捕魚”。

4.(2分)根據上下文,填寫在橫線上的語句,排列順序最恰當的一項是()

①虎是自然界重要的歷史遺產之一,一旦滅絕,將永遠不會再恢復或者創(chuàng)造出來。

②因此,對于虎這一物種來說,我們只剩下最后一個機會了。

③正如世界著名貓科動物專家杰克遜先生所說的:“到了那個時候,就只剩下紙老虎了?!?/p>

④特別是作為我國特產的虎亞種,華南虎已經到了生死存亡的關頭。

⑤如再不及時挽救,華南虎在下一個虎年到來之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里?;⒌暮髩m,從

我們面前消失。

A.④①③⑤②B.①④⑤③②C.①③④⑤②D.①②④⑤③

【答案】B

【解析】這組句子說明對象是“虎”,按照說明文的寫作特點判斷①句是提出說明對象,應在首位,排除

A,再根據相關信息判斷,④句是介紹虎的生存狀況,“生死存亡的關頭”與①句“滅絕”意義緊密相

連,以此得出答案為B。

5.(2分)下列各句中表達得體的一句是()

A.老李對兒子的書法老師說:“令郎能在這次書法大賽上獲獎,全仗您教導有方,我們全家感激不

盡?!?/p>

B.朋友的父親七十大壽,張三對朋友說:“祝令堂大人壽比南山!”

C.朋友詢問張三妹妹的婚姻狀況,張三說:“舍妹尚待字閨中?!?/p>

D.楊絳先生獨自居住在西城區(qū)一個普通的小區(qū),幸好有眾多學子的垂愛,老人的晚年才不會太寂寞。

【答案】C

【解析】本題考查的是語言的得體。A令郎:指對對方的兒子的稱呼,自己的兒子應該用“小兒”;

B令堂:是對對方父親的稱呼。稱呼自己的父親應該是“家父、家嚴、家君”;

D”垂愛:指上對下賞識愛護,也用作敬辭,指別人對自己賞識愛護。此處用于學子對楊絳先生垂愛不恰

當。故選C

二、古代詩文閱讀(20分)

(一)閱讀下面這首詩,完成6-7題。(每小題2分,共4分)

秋興八首(其一)

(唐)杜甫

玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。

江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。

叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。

寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。

6.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()

A.首聯中“凋傷”“蕭森”給意境籠罩上敗落的景象,氣氛陰沉,定下全詩感情基調。

B.頷聯實寫江間波濤洶涌,塞上陰云密布,突出了巫山巫峽當時的情狀。

C.此詩尾聯,關合全詩,時序由白天推到日暮,游子羈旅之情更加濃烈。

D.這首詩通過對巫山巫峽的秋色秋聲的形象描繪,烘托出陰沉蕭森,動蕩不安的環(huán)境氣氛。

7.從表達的角度對頸聯加以分析。

【答案】6.B

7.頸聯由描寫景物轉為抒情,寫詩人兩度面對盛開的菊花落淚,表現詩人旅居他鄉(xiāng)心情之凄傷。

【解析】6.B.“塞上風云”既寫景物也寓時事。當時土蕃入侵,邊關吃緊,處處是陰暗的戰(zhàn)云,虛實兼

之。此聯景物描繪之中,形象地表達了詩人和時局那種動蕩不安、前途未卜的處境和作者胸中翻騰起伏

的憂思與郁勃不平之氣。

7.頸聯承接上文的景物描寫,開始抒情,即由秋天景物觸動羈旅情思。去年秋天在云安,今年此日在夔

州,均對叢菊,故云“兩開”,“叢菊兩開他日淚”,表明去年對叢菊掉淚,今年又對叢菊掉淚;兩開二

字,實乃雙關,既指菊開兩度,又指淚流兩回,見叢菊而流淚,去年如此,今年又如此,足見羈留夔州

心情的凄傷。“故園心”,實即思念長安之心。“系”字亦雙關詞語:孤舟停泊,舟系于岸;心念長安,系

于故園。從云安到夔州苦苦掙扎了兩年,孤舟不發(fā),見叢菊再開,不禁再度流淚,心總牽掛著故園。

(二)閱讀下面的文言文,完成8To題。(10分)

醒心亭記

曾鞏

滁州之西南,泉水之涯①,歐陽公作州之二年,料亭日“豐樂”,自為記,以見其名義。既又直②豐

樂之東,幾百步,得山之高,構亭日“醒心”,使鞏記之。

凡公與州賓客者游焉,則必即豐樂以飲。更醉且勞矣,則必即醒心而望,以見夫群山相環(huán),云煙之

相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然而醒,更欲久而忘

歸也。故即其事之所以然而為名,取韓子退之《北湖》之詩云。

噫!其可謂善取樂于山泉之間,而名之以見其實,又善者矣。

雖然,公之作樂,吾能言之。吾君③優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無憾于下,天下之學者,皆為才

且良,夷狄鳥獸草木之生者,皆得其宜,公樂也。一山之隅,一泉之旁,豈公樂哉?乃公所以寄意于此

也。

慶歷七年八月十五日記。

注釋:①涯:岸邊。②直:徑直,直接。③君:皇帝。

8.(3分)解釋文中加點詞的含義。

①構_________

②或_________

③然_______________

9.(4分)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

①噫!其可謂善取樂于山泉之間

②一山之隅,一泉之旁,豈公樂哉?

10.(3分)曾鞏說:“公之樂,吾能言之?!闭埪撓滴谋?,分析“公之樂”的內涵。

【答案】8.建造;有的人;……的樣子

9.①啊!他真可以稱得上是善于從山水之間獲得快樂了。

②一個山的角落,一汪清泉的旁邊,怎么會是歐陽修的快樂所在呢?

10.“公之樂”表面上是指山水之樂,從歐陽修喝醉J'登上醒心亭眺望,見到美景頓覺清爽、灑脫而清醒

可以看出來,實際上是指因國家安定,百姓豐衣足食而快樂,從“吾君優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無

憾于下”可以看出國家安定,百姓豐衣足食才是歐陽修真正的快樂。

【解析】8.構亭日“豐樂”:建造了一個名叫“豐樂”的亭子。或醉且勞矣,則必即醒心而望:有

時喝醉了,就一定要登上醒心亭眺望。則其心泗然而醒:于是心胸頓覺清爽、灑脫而酒醒。據此可知這

幾個詞語的意思分別是:建造;有的人;……的樣子。

9.①噫:啊。謂:稱得上。于:從。這句話屬于狀語后置句,正常句式是:其可謂善于山泉之間取

樂。

②豈:難道。隅:角落。

②一個山的角落,一汪清泉的旁邊,怎么會是歐陽修的快樂所在呢?

10.結合第二段“凡公與州賓客者游焉,則必即豐樂以飲?;蜃砬覄谝?,則必即醒心而望,以見夫群山

相環(huán),云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然而

醒,更欲久而忘歸也”可以看出“公之樂”指山水之樂:再結合第四段“吾君優(yōu)游而無為于上,吾民給

足而無憾于下,天下之學者,皆為才且良,夷狄鳥獸草木之生者,皆得其宜,公樂也。一山之隅,一泉

之旁,豈公樂哉?乃公所以寄意于此也”可以看出“公之樂”表面上是指山水之樂,實際上是指因國家

安定,百姓豐衣足食而快樂。

(三)默寫。(6分)

11.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分)

(1)(1分)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精

神(或喻含新事物不斷涌現的理趣)的詩句是:,O

(2)(1分)蘇軾的《水調歌頭?明月幾時有》中通過寫明月來表達對天下人美好祝愿,抒發(fā)離人心

愿的語句是:,。

(3)(1分)《岳陽樓記》中表達古仁人曠達胸襟的語句是:,。

【答案】(1)沉舟側畔千帆過;病樹前頭萬木春

(2)但愿人長久;千里共嬋娟

(3)不以物喜;不以己悲

【解析】解答此題,首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次要字字落實,默寫中不能出現錯別

字、更不能丟字、添字;再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內容。本題中的“畔、嬋”等

字容易寫錯。

三、現代文閱讀(30分)

(一)閱讀下面的文字,完成12-15題。(16分)

①從來沒有想過,會對聲音如此敏感和渴望。

②宅在家里的那些日子,每天從窗外傳來社區(qū)宣傳新冠肺炎疫情防控的喇叭聲,上午和下午,由遠

及近地響起來,又逐漸遠去。還有哨聲,是緊鄰小區(qū)的消防隊發(fā)出來的,每天早上6點多鐘響起,7點多

的時候還要再響一次,高亢瞭亮。應對疫情以來,每當聽到這些按時響起的聲音,就讓人感到無比的親

切和安心,讓我焦慮不安的心平靜下來。

③我渴望著更多聲音。向每一縷吹進窗內的風兒問好,下雨的時候,與窗前的每一滴雨交談。我家

二樓和頂樓種了花草和蔬菜。常有很多鳥兒光臨,麻雀嘰嘰喳喳吵個不停,我也聽得如癡如醉。有些菜

起苔開花了,菜花招來不少蜜蜂,它們嗡嗡地鳴唱著采蜜。菜地里培育了南瓜、冬瓜、絲瓜,還種了四

季豆和史豆。一場春雨后,果蔬紛紛發(fā)芽。剛冒出土的小小芽抱,像舉起的小拳頭,充滿著生命的力

量,我仿佛能聽到它們生長的聲音。柑橘樹、葡萄樹上綴滿小果子,像一串串小鈴鐺?;ㄅ枥锏幕ㄒ查L

得很好,月季花、繡球花的花枝上,有很多花蕾,有的已經打開,有的還在苞里。小小的、翠綠的、粉

紅的,一嘟嚕一嘟噌的花蕾,仿佛在交談。

④宅家兩個多月后,我第一次上街。各種聲音一起朝我耳邊涌來:火鍋店燙鍋咕咕冒泡的聲音,店

鋪伙計的吆喝聲,挑橘子賣的果農與顧客討價還價的聲音,路邊小攤上鐵鏟在鍋里翻動油炸三角耙的聲

音……也有相互打氣鼓勁的聲音:”生意清冷只是暫時的,哥子穩(wěn)起、雄起!”

⑤“大家都穩(wěn)起、雄起!”

⑥最喧鬧的是高筍塘廣場。

⑦茶館老板吆喝:“東邊客西邊客,東西南北四方客,請進店里把腳歇一一”

⑧賣湯圓的吆喝:“盯倒起看倒起醪糟湯圓炒米糖開水燙背呀一一”

⑨這些熱鬧的、有人氣的、熟悉的聲音又回來了。我如饑似渴地傾聽著這些久違而親切的聲音,感

動得熱淚盈眶。這一天多么的來之不易?。?/p>

⑩春意越來越濃,好消息也漸漸多起來。我在網上購置了一些果樹苗,趁一個下雨天,與兩個弟弟

相約回老家栽果樹。老家在重慶境內的燕山鄉(xiāng)泉水村。以前回老家,要開三個多小時車?,F在高速公路

從老家門口過,開車半小時就進入燕山鄉(xiāng)。車在青山綠水中穿行,空氣新鮮,景色秀美。

?出城時還是小雨,路上漸漸下大了,這是立春之后下得比較大的一場春雨,對莊稼來說,這是一

場喜雨。到了老家,正是午飯時間,遠遠近近的鄉(xiāng)村房舍飄起了裊裊炊煙。親戚們都爭著請吃飯,招呼

的聲音里透著真情實意。我們不想給親戚添麻煩,出發(fā)前已準備好一些熟食。又到親戚家地里拔些蔬

菜,然后在大兄弟家閑置的廚房里,自己動手做起飯菜來。伴隨著屋后泉水涌出的咕咕聲,屋下燕兒的

呢喃聲,一桌飯菜很快做好。那滿滿一桌土生土長的新鮮菜蔬,仿佛讓人聽到鄉(xiāng)村深處生機勃勃的聲

音,一時食欲大增。

?E是麥苗青、青菜花黃的季節(jié)。午飯后我上田野里走一走,一邊采摘野菜,一邊聆聽聲音。水從

一丘一丘的田坎翻出來,又一丘一丘往下流。流動的聲音急促而不可阻擋。河開、地開、眉開,清朗之

氣上升,我仿佛聽見大地粗粗地呼出一口氣,從呼吸的聲音里聽見澎湃的力量。

?t也氣升涌,心氣復元。大地變得松軟又濕潤,水塘里的水一波波地往上鼓涌,鮮活而潤澤。頂著

斗笠披著蓑衣的農人,手拿鋤頭在培護田坎。干裂的田坎,趁著春雨要培護瓷實。大水牛正在水田里打

滾。老牛大概知道,大地生機盎然,盼望多日的鮮嫩將來到嘴邊。有農人在修理犁頭和鋤頭,為春播作

準備,吱吱嘎嘎的聲音格外動人。正是下種的好季節(jié),大地的脈管里仿佛也傳出躁動和囂響聲,源源不

斷地涌現能量。這些聲音恰似青山起春雷,又如天公重抖擻。我心愛的土地正在生機勃發(fā)!

(選自《人民日報》)

12.(5分)通讀文章,新冠肺炎疫情之下,作者寫了哪些熟悉的聲音?

13.(4分)全文有明暗兩條線索,明線是寫各種熟悉的聲音,暗線寫的是什么?這樣寫有何作用?

14.(4分)賞析文中畫線句加點詞語的妙處。

花盆里的花也長得很好,月季花、繡球花的花枝上,有很多花蕾,有的己經打開,有的還在苞里。小

小的、翠綠的、粉紅的,一嘟嚕一嘟嚕的花蕾,仿佛在交談。

15.(3分)作者為什么會說“從來沒有想過,會對聲音如此敏感和渴望”?

【答案】12.社區(qū)宣傳疫情防控的聲音窗外(鳥兒蜜蜂鳴叫聲)自然萬物生長的聲音街市

上人們熱鬧吆喝、相互鼓勵的聲音fff親戚們請吃飯招呼的聲音聆聽鄉(xiāng)村田野里的聲音

農人春播下種的聲音

13.暗線是指聲音背后所迸發(fā)出的力量以及作者對聲音充滿深深的感動。明線是“聲音”這一事物,暗

線是作者在文中所流淌出生機勃勃力量的這種情感,這樣寫使文章條理清晰,結構完整,突出了文章的

主旨,情感表達也更真摯充沛。

14.“一嘟嚕一嘟?!?,運用疊詞,音韻和諧,寫出了小花繁多厚密的樣子;“交談”一詞運用擬人修辭,

賦予小花以人格化,寫出了小花親密無間、生機勃勃的情態(tài)。

15.疫情之下,病毒肆虐,人們宅在家里,自然焦慮壓抑。這些聲音“讓人感到無比的親切和安心,讓

我焦慮不安的心平靜下來”,可以讓我“聽見澎湃的力量”,也表達了對自然萬物中生命力量的由衷贊

嘆,以及表達出對戰(zhàn)勝疫情的強烈信心。

【解析】12.根據第②段“宅在家里的那些日子,每天從窗外傳來社區(qū)宣傳新冠肺炎疫情防控的喇叭

聲,上午和下午,由遠及近地響起來,又逐漸遠去。還有哨聲,是緊鄰小區(qū)的消防隊發(fā)出來的,每天早

上6點多鐘響起,7點多的時候還要再響一次,高亢噴亮”可以概括出:社區(qū)宣傳疫情防控的聲音;根據

第③段“常有很多鳥兒光臨,麻雀嘰嘰喳喳吵個不?!啊坝行┎似鹛﹂_花了,菜花招來不少蜜蜂,它們嗡

嗡地鳴唱著采蜜”“充滿著生命的力量,我仿佛能聽到它們生長的聲音”“仿佛在交談”可以概括出:窗

外(鳥兒蜜蜂鳴叫聲)自然萬物生長的聲音;根據第④段“我第一次上街。各種聲音一起朝我耳邊涌

來:火鍋店燙鍋咕咕冒泡的聲音,店鋪伙計的吆喝聲,挑橘子賣的果農與顧客討價還價的聲音,路邊小

攤上鐵鏟在鍋里翻動油炸三角耙的聲音……也有相互打氣鼓勁的聲音”可以概括出:街市上人們熱鬧吆

喝、相互鼓勵的聲音;根據第?段“親戚們都爭著請吃飯,招呼的聲音里透著真情實意”可以概括出:

親戚們請吃飯招呼的聲音;根據第?段“午飯后我上田野里走一走,一邊采摘野菜,一邊聆聽聲音。水

從一丘一丘的田坎翻出來,又一丘一丘往下流。流動的聲音急促而不可阻擋”可以概括出聆聽鄉(xiāng)村田野

里的聲音;根據第?段“有農人在修理犁頭和鋤頭,為春播作準備,吱吱嘎嘎的聲音格外動人。正是下

種的好季節(jié),大地的脈管里仿佛也傳出躁動和囂響聲,源源不斷地涌現能量”可以概括出:農人春播下

種的聲音

13.這篇文章依次描寫了如下的聲音:社區(qū)宣傳疫情防控的聲音一f一窗外(鳥兒蜜蜂鳴叫聲)自然萬

物生長的聲音-一-街市上人們熱鬧吆喝、相互鼓勵的聲音?親戚們請吃飯招呼的聲音一?一聆聽

鄉(xiāng)村田野里的聲音?農人春播下種的聲音,因此明線是以各種聲音為線索。而作者在描寫這些聲音

時,也抒寫了自己對這些聲音的感情:“從來沒有想過,會對聲音如此敏感和渴望”“應對疫情以來,每

當聽到這些按時響起的聲音,就讓人感到無比的親切和安心,讓我焦慮不安的心平靜下來”“我渴望著更

多聲音”“我也聽得如癡如醉”“我仿佛能聽到它們生長的聲音““我如饑似渴地傾聽著這些久違而親切的

聲音,感動得熱淚盈眶“招呼的聲音里透著真情實意“我仿佛聽見大地粗粗地呼出一口氣,從呼吸的聲

音里聽見澎湃的力量”“正是下種的好季節(jié),大地的脈管里仿佛也傳出躁動和囂響聲,源源不斷地涌現能

量。這些聲音恰似青山起春雷,又如天公重抖擻。我心愛的土地正在生機勃發(fā)”,因此暗線是指聲音背后

所迸發(fā)出的力量以及作者對聲音充滿深深的感動。明線聲音是能聽到的,暗線是承載在這些聲音上的感

情。再結合線索的作用可以概括出其作用:這樣明暗兩條線貫穿全文,使文章條理清晰,結構完整,突

出r文章的主旨,情感表達也更真摯充沛。

14.“一嘟?!薄耙秽絿!眱蓚€數量詞重復使用,屬于疊詞,使用疊詞,可以使文章讀起來音韻和諧,有

一種音樂美,從內容上來看,這里用“一嘟?!薄耙秽絿!眮硇稳莼ɡ?,也生動形象地表現了花蕾非常繁

密的樣子?!敖徽劇币辉~,賦予花蕾以人的情態(tài),花蕾之間就像人一樣親密無間,在親切地交談。另外,

花蕾本來是靜態(tài)的,這里化靜為動,表現了花蕾生機勃勃的情態(tài)。

15.結合文章的內容及寫作背景分析,根據第①段,第④段“宅家兩個多月后"''生意清冷只是暫時的,

哥子穩(wěn)起、雄起”等可以看出當時是在疫情期間,2020年突然爆發(fā)的新冠疫情改變了以往人們的生活方

式,廣大的人民相應國家號召都宅在家里,每天都呆在屋里,再加上對于疫情的恐慌,因此人們自然都

比較焦慮和壓抑。人們渴望疫情快點過去,渴望走出去,渴望與人交往。這篇文章描寫J'在疫情期間聽

到的各種聲音,而這些聲音讓“我聽得如癡如醉”“我仿佛能聽到它們生長的聲音““我感動得熱淚盈眶

““我仿佛聽見大地粗粗地呼出一口氣,從呼吸的聲音里聽見澎湃的力量”“我心愛的土地正在生機勃

發(fā)”。據此分析概括答題意對即可。

(二)閱讀下面的文字,完成16-17題。(7分)

走進福壽溝博物館,領略古人治水智慧

王丹朱磊

⑴福壽溝博物館占地面積15畝,總建筑面積1萬余平方米。作為全國唯一一個以地下排水系統為主

要內容的博物館,它采用獨特的展廳布局和多媒體呈現方式,生動全面地展示了贛州福壽溝的修建背

景、系統構造、運行原理等,讓觀眾感受贛州先民的智慧與工匠精神,見證古代水利史上的奇跡。

⑵福壽溝是有著近千年歷史的城市地下排水系統,因其走向形似篆體的“?!薄皦邸倍侄妹?/p>

是至今還在發(fā)揮作用的“活文物”,被譽為千年不朽的“城市良心”。福壽溝博物館地下一層保存著一段

已挖掘的福壽雙溝遺址,并通過多媒體展示技術和諸多藝術裝置,讓觀眾了解福壽溝的構造和原理。

⑶步入地下一層展廳,首先被一排拱形光門吸引。“福壽溝的縱剖面就是這樣的拱形,高1米到2米

左右曾鑫告訴記者,磚拱結構能增強溝墻的受力,使用壽命比較長。

⑷走進一段拱形隧道,仿佛進入福壽溝內部參觀。溝內部分磚石上刻有“?!薄皦邸弊謽?。這樣的銘

文磚在考古挖掘中確有發(fā)現,福壽溝的命名也與此有關。

⑸從隧道出來,只見展廳墻壁上掛著形似銅錢、大如井蓋的裝置,這就是福壽篦子,類似于現代的

濾水井蓋。福壽溝經過之處,路面上或民宅中都分布著大大小小的銅錢狀的排水孔,將水排入溝中。福

壽篦子兼具功能性與藝術性,銅錢造型體現了中國古代的吉祥文化。

⑹一個按照1:1比例打造的懸空沉井引起觀眾注意。福壽溝穿沉井而過,沉井比溝體深30厘米左

右,過水時可讓水中的泥沙、石塊、樹枝、垃圾等沉積下來。懸空沉井下方的透明展柜內放置著獅子扒

等清淤工具。運用這些工具,打開井蓋就能清理溝里的沉積物,不必深入溝體內部,極為方便。

⑺下一個展廳展示了福壽溝的核心裝置一一水窗。水窗是一項極具智慧的設計,原理卻很簡單:當

江水水位低于水窗時,下水道的水力就將水窗沖開,水排入江中。反之,當江水水位高于水窗時,在水

壓作用下水窗自動緊閉,以防江水倒灌。

⑻水窗裝置對面有一段約60米長的雙排溝,這便是福壽溝的一部分。據悉,博物館最初選址不在此

處,考古發(fā)掘這段福壽溝后,便將館址改到這里,將真實的福壽溝嵌入博物館內。

⑼“沒想到福壽溝博物館這么好玩!”在博物館里,可以看到不少家長帶著孩子體驗各種多媒體和互

動設備,孩子們玩得不亦樂乎,久久不愿離去。

⑩“福壽溝能看什么?畢竟這是深埋于地下、無法親身深入參觀的設施遺址。”鑒于館臧文物的特殊

性,博物館策展團隊引入了360度環(huán)幕影院、3D投影、手勢交互系統等科技手段,為觀眾帶來豐富有趣

的互動體驗。

QD在博物館一層的環(huán)幕影院,水墨畫風格的動畫短片講述了贛州歷史上的治水故事。地下一層展廳

里,大型藝術城樓3D投影秀正在上演?;鸺t的鐵水從潰金門城墻上澆灌而下,再現了北宋時期澆筑城墻

的場景。福壽溝內水流奔涌,過度龍橋至城墻上的水窗,再排入河中,排水的過程和原理一目了然。

(而孩子們最喜愛的是贛州八景展示區(qū)。站在投影地圖上,踩到一處景點,旁邊的電子屏便會顯示景

點的圖片和文字介紹。水塘沙盤前也有互動裝置,點擊屏幕上的某處水塘,沙盤上相應區(qū)域就會亮燈,

閃爍的藍色光斑顯示過去和現在水塘面積和位置的不同。觀眾還可以體驗模擬無人機探索之旅,通過手

勢控制無人機在福壽溝內的飛行方向和速度,飛行過程中可以停下來,仔細考察溝內的銘文磚。

(⑶除了全面展現福壽溝的歷史、文化、科學內涵,博物館內還有古今中外一些較為先進的排水設施

的介紹,如北京故宮排水系統、東京排水系統、巴黎排水系統等,同時還向觀眾展示了現代贛州海綿城

市建設情況。

16.(3分)下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()

A.選文主要介紹了“精巧的排水系統”和“有趣的交互體驗”這兩個方面的內容。

B.選文前半部分采用了空間順序進行說明,先介紹說明地下一層展廳的主要內容,再介紹下一個展廳

的核心裝置一一水窗。

C.地下展廳的主要內容包括拱形光門、拱形隧道、墻壁上掛著的福壽篦子、懸空沉井等。

D.引發(fā)家長和孩子們參觀的主要互動體驗有投影地圖以及水塘沙盤。

17.(4分)作者從哪兩個方面來介紹說明福壽篦子?請結合相關內容進行分析。

【答案】16.D

17.從功能性與藝術性兩個方面介紹說明。福壽篦子具有濾水功能;福壽篦子的銅錢造型體現J'中國古

代的吉祥文化。

【解析】16.本題考查文章內容的理解和分析能力。ABC正確;

D.結合“孩子們最喜愛的是贛州八景展示區(qū)”可錯誤。

17.本題考查學生從材料中提取信息的能力。作答時,一定要認真閱讀所給語段,結合語段中的關鍵語

句,根據題目的要求,即可作答。結合“從隧道出來,只見展廳墻壁上掛著形似銅錢、大如井蓋的裝

置,這就是福壽篦子,類似于現代的濾水井蓋。福壽溝經過之處,路面上或民宅中都分布著大大小小的

銅錢狀的排水孔,將水排入溝中。福壽甕子兼具功能性與藝術性,銅錢造型體現了中國古代的吉祥文

化?!奔纯勺鞔?。

(三)閱讀下面的文字,完成18T9題。(7分)

材料一:

近日,三星堆遺址考古重大發(fā)現引發(fā)廣泛關注。黃金面具、青銅人像、青銅尊……新發(fā)現的6座三

星堆文化“祭祀坑”,目前已出±500余件重要文物。三星堆大規(guī)?!吧闲隆钡谋澈螅喾N現代科技手段

加持的考古發(fā)掘新模式功不可沒。

材料二:

3號坑發(fā)現了迄今為止三星堆出土規(guī)模最大的一件青銅器一銅尊,它長約65公分,口部有殘破,但

是器身保存完好。有些朋友舉手提問了,這么大的銅尊,文物一碰就碎,要怎么提取呢?別急!答案在

這里:這次,3D打印保護套首次應用于文物提取。首先是對數值進行嚴格監(jiān)測,用3D打印技術“Ctrl+

C”“Ctrl+V”復制一模一樣的大銅尊,然后在這個復制版的大銅尊上進行倒膜,讓外部形成一層硅膠

“外衣”,之后需要工作人員把硅膠“外衣”分段,一件一件黏附在大銅尊的表面上。3D打印保護套比貼

薄膜、軟布效果要好,因為有黏性,起到了對大銅尊最佳的保護作用。

材料三:

隨著三星堆的不斷發(fā)掘,大量象牙出土,一系列疑問隨之而來。溫暖肥沃的成都平原是否也曾是大

象的棲息地?這些象牙會不會來自遙遠的城外國度?早在三千年前,古蜀人就已經和外界有著密切的交

往了嗎?在象牙的清理與初步保護工作正在進行的同時,DNA樣本的提取也同步開啟。據專家介紹,通過

勘察比對提取象牙的DNA信息,象牙從何方來的謎題或將得到解決。

材料四:

此次三星堆考古挖掘首創(chuàng)的探方工作艙四面“透明玻璃”看似平平無奇,里面卻配備了眾多功能各

異的考古操作系統和裝備。其中,小型變頻環(huán)境控制系統、高壓微霧加濕系統能實時調節(jié)艙內溫濕度,

使考古現場保持恒溫恒濕環(huán)境狀態(tài),盡可能減少環(huán)境因素對出土文物的影響。探方圖像采集系統、全視

頻記錄系統能全程記錄考古發(fā)掘過程和細小的遺存現象,科學采集每一種樣本,為今后的研究工作提供

第一手考古發(fā)掘資料,還能協助專家針對考古發(fā)掘現場出現的難點問題,進行遠程指導、討論、分析、

研究。

18.(3分)下列表述不無聊的一項是()

A.三星堆大規(guī)模“上新”的背后,多種現代科技手段加持的考古發(fā)掘新模式功不可沒。

B.提取三星堆銅尊的方法,就是給它穿上硅膠外衣,用3D技術打印出來。

C.專家通過勘察比對提取象牙的DNA信息,或將破解“象牙從何而來”的謎題。

D.全視頻記錄系統能協助專家針對考古發(fā)掘現場出現的難點問題進行遠程指導。

19.(4分)分析材料中的劃線句分別運用了什么說明方法,有什么作用。

①新發(fā)現的6座三星堆文化“祭祀坑”,目前已出土500余件重要文物。

②其中,小型變頻環(huán)境控制系統、高壓微霧加濕系統能實時調節(jié)艙內溫濕度,使考古現場保持恒溫恒

濕環(huán)境狀態(tài),盡可能減少環(huán)境因素對出土文物的影響。

【答案】18.B

19.①運用列數字的說明方法,準確詳細地說明了三星堆遺址出土的文物很多。

②運用了舉例子的說明方法,具體有力地說明了現代科技手段的加持,使考古現場保持恒溫恒濕環(huán)境狀

態(tài),盡可能減少環(huán)境因素對出土文物的影響。

【解析】18.根據材料二“首先是對數值進行嚴格監(jiān)測,用3D打印技術“Ctrl+C”“Ctrl+V”復制一

模一樣的大銅尊,然后在這個復制版的大銅尊上進行倒膜,讓外部形成一層硅膠“外衣”,之后需要工作

人員把硅膠“外衣”分段,一件一件黏附在大銅尊的表面上”可以看出“提取三星堆銅尊的方法,就是

給它穿上硅膠外衣,用3D技術打印出來”的說法不正確。

19.①“500余件”列舉新發(fā)現的6座三星堆文化“祭祀坑”目前已出土重要文物的數量,從數量來看,

三星堆遺址出土的文物很多。

②這里舉“小型變頻環(huán)境控制系統”‘高壓微霧加濕系統”這些現代科技手段,運用了舉例子的說明方

法,“小型變頻環(huán)境控制系統”’高壓微霧加濕系統”能實時調節(jié)艙內溫濕度,從而使考古現場保持恒溫

恒濕環(huán)境狀態(tài),盡可能減少環(huán)境因素對出土文物的影響。從而有力地說明了此次三星堆考古挖掘卻配備

了眾多功能各異的考古操作系統和裝備這個觀點。

四、名著閱讀(10分)

20.(3分)下列關于文學文化常識和名著的表述正確的一項是()

A.文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。古遺址、石刻、壁畫、民俗活動等都是物質文化遺

產。

B.常把宋詞分為豪放、婉約兩派。李清照就是后者的代表之一,但“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆

舞”亦可看出她的豪放風格。

C.《紅星照耀中國》突出的重點內容有兩個:一是共產黨及紅軍是如何絕處求生的,其生存、發(fā)展靠

的是什么;二是共產黨領袖人物的成長歷程,他們的信仰和他們對于第三世界命運的思考。

D.法布爾對于昆蟲的描述,出處洋溢著對生命的尊重,對自然萬物的贊美。這種敬畏生命的情懷,給

《昆蟲記》這部文學著作注入了靈魂和生氣,使之成為“一部很有趣,也很有益的書”(魯迅語)。

【答案】B

【解析】“文學常識”的考查旨在開闊學生的文學視野,加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品

的了解。它主要考查:(1)識記中國重要作家的時代及代表作;(2)識記外國重要作家的國別與代表

作;(3)識記文學體裁常識。

A“民俗活動”屬于非物質文化遺產:

B正確

C“第三世界”錯誤,應改為“中國”;

D“文學著作”錯誤,改為“科學著作二

21.(3分)《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”,請說出它的作者是誰,再說說這部書讓你最欣賞的一點是

什么,并解釋一下原因。

【答案】示例:這部書是法布爾的作品。我最欣賞的一點是它將昆蟲們的一舉一動賦予了人一般的思想

情感。因為正是這點讓我體會到了昆蟲也是大自然中的生靈,法布爾對他的事業(yè)充滿了熱愛。

【解析】考查對名著文學常識和對作品的鑒賞。《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》

或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家法布爾所著的長篇科普文學作品,共十卷。該作品是一部概

括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著,同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶

藏。這部著作的法文書名直譯為《昆蟲學的回憶》,副標題為“對昆蟲的本能及其習俗的研究它的文

字清新、自然有趣,語調輕松幽默詼諧,基于事實的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己

的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

22.(4分)每一位有獨創(chuàng)性的詩人

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