新學(xué)期的計(jì)劃范例錦集十篇

【必備】新學(xué)期的計(jì)劃范文錦集十篇時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家整理的新學(xué)期的計(jì)劃10篇，希望對大家有所幫助。新學(xué)期的計(jì)劃篇1??！新學(xué)期就要來臨了，我不明白每個寒假和暑假的時間都過的這么快，雖然我的作業(yè)做完了，但是我還沒有玩夠。先不說這個新學(xué)期大家都有新的打算吧？每個人的新學(xué)期都會有不同的打算，我的新學(xué)期打算是：“在學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在在班上的學(xué)習(xí)也不是很好，所以我要加倍學(xué)習(xí)課本中的知識，上課認(rèn)真聽講，人著呢的完成作業(yè)，英語考得不好，我更要重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在不會再讓同學(xué)們小看我的學(xué)習(xí)。爭取拿到全班前20名，在家我會把自己的事做好，搞好自己的內(nèi)務(wù)，幫助媽媽做好家務(wù)。做一個文明禮貌，講究衛(wèi)生的好孩子。在道德修養(yǎng)方面，我要嚴(yán)格的要求自己，讓自己做一個董事有修養(yǎng)的好孩子。這就是我新學(xué)期的新打算。新學(xué)期的計(jì)劃篇2篇三：大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書這一學(xué)期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：（1）沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估；（2）個人學(xué)習(xí)方法沒有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個模式，存在著學(xué)而不解的問題；（3）盲目自信，自我妥協(xié)，對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理，沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施；（4）手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用；（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。現(xiàn)在看來，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個方面來說明，計(jì)劃如下：第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色；二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學(xué)校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境（住宿，活動場所，教室，實(shí)訓(xùn)場地等）；六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經(jīng)驗(yàn)，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說，學(xué)習(xí)不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來，做到同時互補(bǔ)；學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握；學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形；一個學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個日常學(xué)習(xí)和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流，她能通過這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的?？梢韵胂螅粋€人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以，我們的學(xué)習(xí)，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實(shí)際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ)，而做到這些，除了勤奮，還需要堅(jiān)定的意識和信心。第三，生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活，我們有該怎樣計(jì)劃呢？這無疑是一個極費(fèi)心思的“家務(wù)事”，而事實(shí)并不如此?？梢哉f，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)。可以看到，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí)，再進(jìn)一步說，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計(jì)劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證，我想，這一點(diǎn)無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。謝謝。新學(xué)期的計(jì)劃篇31、組織好團(tuán)支部推優(yōu)活動，提前組織召開各支部聽取推優(yōu)要求及辦法，保證推優(yōu)工作公平公正的順利展開，組織部新學(xué)期工作計(jì)劃。各部長各負(fù)其責(zé)，要對推優(yōu)辦法詳細(xì)正確的傳達(dá)給各支部的團(tuán)支書，同時會后要做到對各支部的問題進(jìn)行解答。2、08級畢業(yè)在即，協(xié)助學(xué)院將畢業(yè)生的外調(diào)材料及檔案整理好。組織本部優(yōu)秀干事進(jìn)行相關(guān)材料的整理。態(tài)度端正，對待此工作嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，確保檔案清晰無勿，減少畢業(yè)生在畢業(yè)過程中不必要的麻煩，工作計(jì)劃《組織部新學(xué)期工作計(jì)劃》。因此在挑選工作干事事，著重考慮做事細(xì)膩，工作勤奮，字跡公正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。同時各部長需積極配合，認(rèn)真監(jiān)督，把好關(guān)，使檔案整理的工作質(zhì)優(yōu)效高，杜絕拖泥帶水、馬虎大意。此次工作是本學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，意義重大，應(yīng)該引起本部高度重視。在此次工作展開之前，本部需要召開會議進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)，引起各干事的足夠重視。3、組織本部內(nèi)部的娛樂活動，以促進(jìn)本部干事的積極性，減少個人之間的距離，增進(jìn)友誼，提升每位干事之間的默契。初訂，地點(diǎn)選擇離學(xué)校較近的地點(diǎn)，以便多人出行，減少麻煩。如八角游樂園等干事們喜歡的項(xiàng)目地點(diǎn)新學(xué)期的計(jì)劃篇4“海南大學(xué)三亞學(xué)院民樂團(tuán)京劇部”（下文簡稱“京劇部”）針對第一學(xué)期存在的一些問題進(jìn)行總結(jié)，制定出了一份新學(xué)期的工作計(jì)劃，所有計(jì)劃、制度都會在XX年3月全面貫徹執(zhí)行生效。以下五個部分是工作計(jì)劃的主要內(nèi)容：一．組建樂隊(duì)在京劇藝術(shù)中，京劇伴奏的分量是非常大的，它是一個票房重要的組成部分之一。為了使“京劇部”有一個健全的體制，“京劇部”計(jì)劃在新學(xué)期里組建“京劇部樂隊(duì)”，針對京劇的唱段伴奏進(jìn)行排演。因?yàn)樗醒葑嗳藛T對京劇聲腔知識比較陌生，所以在短時期內(nèi)，“樂隊(duì)”暫時不參加任何演出，等時機(jī)成熟后，“京劇部樂隊(duì)”應(yīng)該成為整個部門的最大亮點(diǎn)。“京劇部樂隊(duì)”基本組成樂器：京胡、京二胡、中阮、琵琶、板鼓二．成立“京劇部”領(lǐng)導(dǎo)班子鑒于在“京劇部”成立的第一學(xué)期中，我們的很多活動排演不是很正規(guī)，也缺乏組織性與紀(jì)律性。我們在新學(xué)期將成立一個適應(yīng)于未來發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子，以便在日后的工作中能更好的解決大家的問題。各負(fù)責(zé)人齊心主持好部門工作，使每一個部員都能學(xué)到自己想要學(xué)到的京劇技能。領(lǐng)導(dǎo)班子組織結(jié)構(gòu)：1.部長2.部長助理（兼）3.演唱專業(yè)負(fù)責(zé)人：教學(xué)排練、組織管理（各一人）4.樂隊(duì)負(fù)責(zé)人：演奏排練、組織管理（各一人）“負(fù)責(zé)人會議”在每月月末召開，總結(jié)部門出現(xiàn)的問題，各負(fù)責(zé)人上交月末總結(jié)，制定下月工作計(jì)劃。三．“京劇部”活動時間為了將“音表專業(yè)”與“非音表專業(yè)”的部員合并在一起活動，我們將在新學(xué)期統(tǒng)一調(diào)整活動時間，活動計(jì)劃在每周周日下午進(jìn)行。具體活動時間：1.“京劇部樂隊(duì)”（周日下午1：00到3：00）2.演唱專業(yè)（周日下午3：30到5：30）要求全體“京劇部”同仁在新學(xué)期全力創(chuàng)造“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、高效、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，所以新學(xué)期的第一次活動被安排在報到的第一周，日期暫定為XX年3月7日。在新學(xué)期期末復(fù)習(xí)之前，“京劇部”不會因個人或少數(shù)人的原因取消任何一次活動（國家法定節(jié)假日、國家統(tǒng)一考試除外）。四．規(guī)范考勤制度考勤制度是一個部門的行動基礎(chǔ)，如何盡量保證人員的齊整已經(jīng)是擺在我們面前的重要問題。在我們的部員中，很多都是學(xué)院的學(xué)生會干部以及各大社團(tuán)的干部，這里難免會有兩方面工作時間沖突的事情發(fā)生?！熬﹦〔俊北局耙匀藶楸尽钡挠^念，制定了一套言簡意賅的考勤制度——“一思三假”方針，這將會在新學(xué)期正式開始實(shí)行。制度大體內(nèi)容：1.“一思”，指部員權(quán)衡自己請假做的.事情與“京劇部”活動之間的主次關(guān)系，做好“取舍”，取主而舍次。“京劇部”堅(jiān)定地尊重每個部員的選擇，鼓勵大家做有意義的事情。2.“三假”，指任何部員在新學(xué)期中只允許請假（事假、病假）各三次，上課除外。注：各部門分管“組織管理”的負(fù)責(zé)人要對考勤做詳細(xì)記錄，任何無特殊情況超假的部員將會取消一切演出及聘書資格。五．“教學(xué)排練”方面安排新學(xué)期中，“京劇部”將針對教學(xué)排練進(jìn)行調(diào)整，將以前的統(tǒng)一行當(dāng)?shù)慕虒W(xué)改為“分行當(dāng)、分流派”的教學(xué)方法，這樣使部員更有針對性的學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)方向邁進(jìn)。由于能力與實(shí)力有限，我們只能暫開設(shè)“青衣”、“花旦”、“老生”、“老旦”、“花臉”這幾種行當(dāng)，涉及“梅、程、荀、張、馬、楊、余、李、裘”等流派，并穿插京劇現(xiàn)代戲的教學(xué)。我們保留上學(xué)期京劇基本理論知識的學(xué)習(xí)，使理論與演唱有機(jī)的結(jié)合起來，確保每位部員都能有自己的一份收獲。海南大學(xué)三亞學(xué)院民樂團(tuán)京劇部XX年12新學(xué)期的計(jì)劃篇5在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年，我將告別我六年的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我要在六年級中努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，爭取考上一中。作為一名六年級學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)好，還要有計(jì)劃性。為此，我定制了一份計(jì)劃，如下：首先上課要專心聽講，不做任何小動作，不與同學(xué)交頭接耳。不懂就問，要爭取把老師課堂上講的只是全部消化，以至于更上一層樓。其次要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍，課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成，不能拖后。課后時間復(fù)習(xí)老師上課時所講的知識。放學(xué)回家后，家庭作業(yè)也要按時完成。然后要做好新課的課前預(yù)習(xí)。對于語文。字詞，成語，要先弄懂意思；并且給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；課文和課后題不理解或不會做的地方，要把它在書上劃下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。對于數(shù)學(xué)，要把每個課題的課后練習(xí)試著做一做，勤動腦，勤動手。不會做的問題可以請教老師。但愿這學(xué)期我能提高自己的知識，爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。新學(xué)期的計(jì)劃篇6一、工作概要。本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會其他部門，鑒于新聞部自身的特點(diǎn)，本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè)，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流，同時新聞部計(jì)劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動。二、制度建設(shè)。（一）新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績效的制度，大體計(jì)劃如下：1、新聞部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個部門的工作安排，及時和學(xué)生會其他各部門溝通協(xié)作。2、每個成員的基礎(chǔ)分是60分，按照平時工作量和工作積極性予以評判（二）獎勵制度：1、每發(fā)布一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；2、大型活動報道一篇加10分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；3、每做一張海報，海報制作成員加5分；4、每發(fā)表一篇文章加5分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；5、每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分；6、以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負(fù)責(zé)人加15分，其余個小組成員加10分。（三）懲罰制度：1、在每兩周的例會上，一篇稿件沒發(fā)表的成員，按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；2、安排任務(wù)無故推諉的成員基礎(chǔ)一次減10分；3、無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減5分；4、例會遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分，遲到10分鐘以上的減10分，例會無故缺席者一次減15分；5、團(tuán)隊(duì)活動無故缺席者一次減15分注：連續(xù)三次例會評估低于60分基礎(chǔ)分的將考慮是否將其退出新聞部，每學(xué)期綜合評估考核前三名將獲得“工商管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會優(yōu)秀新聞部成員”證書（四）新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程，公平對待新聞部成員的績效考核，進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總，期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。三、工作安排?、提高新聞采稿量，提高新聞質(zhì)量，除了激勵懲罰制度建設(shè)外，積極和其他新聞組織聯(lián)系，可舉行一些學(xué)習(xí)交流會。2、積極配合各部門的工作安排，對學(xué)院相關(guān)活動等進(jìn)行及時的報道3、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高成員工作積極性和工作效率4、舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動，加強(qiáng)內(nèi)部交流，提高團(tuán)隊(duì)意識5、舉辦院內(nèi)的一次活動（正在設(shè)想籌劃中），充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實(shí)踐能力，活動的指導(dǎo)監(jiān)督有部長和副部長全程負(fù)責(zé)。新學(xué)期的計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱，以新編中學(xué)物理教材為本，在落實(shí)基礎(chǔ)知識，形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以校備課組為主體，注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探究課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)，深入推進(jìn)課程改革，全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。以全國課程改革精神和我校創(chuàng)建示范性高中為動力，以區(qū)、校教學(xué)教研計(jì)劃為指導(dǎo)，團(tuán)奮斗，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新”的科組精神，認(rèn)真實(shí)施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。二、任務(wù)目標(biāo)1、具有前瞻性：突出“以人為本”的原則;以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，既強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識的掌握，又注重學(xué)生能力的發(fā)展，既強(qiáng)調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā)，又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學(xué)法的指導(dǎo)，又鼓勵學(xué)生自主探究，使學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。2、突出創(chuàng)新性創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，也是我們教育學(xué)生的目的，應(yīng)在計(jì)劃中吸納最新教育教學(xué)成果，對教學(xué)內(nèi)容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標(biāo)不相符的陳舊的認(rèn)識，創(chuàng)造性地使用教材，把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)潛力，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)放在首位。在計(jì)劃安排設(shè)計(jì)上，貫徹新課標(biāo)理念，試題使用角度新穎，形式活潑，力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性，打通課本與社會、生活的壁壘，為學(xué)生提供一個聯(lián)系實(shí)際、自主探究的空間，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3、注重實(shí)用性計(jì)劃與新課標(biāo)教材配套，內(nèi)容的編排與教學(xué)實(shí)際，教學(xué)程序吻合，力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。4、講求科學(xué)性要求計(jì)劃符合教學(xué)規(guī)律，符合學(xué)生的認(rèn)知要求，正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系，力爭鞏固課本知識的前提下，加大培養(yǎng)力度，所選題材力求開放，利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，又利于學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。5、全面高效性計(jì)劃將高考考綱的精髓融于其中，力求以高考大綱為綱，全面列出高考基礎(chǔ)知識點(diǎn)，高考要點(diǎn)和高考應(yīng)試技巧，使學(xué)生學(xué)有方向，練有目的，考有依據(jù)，在有限時間盡可能多地?cái)U(kuò)大知識容量，在下學(xué)期學(xué)習(xí)中先入一步。三、具體工作措施1、學(xué)習(xí)新教材：每個教師要認(rèn)真鉆研新教材，掌握其體系，把握其規(guī)律，找出新舊教材的區(qū)別，運(yùn)用新教材的資料進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)做到：備課有底，教學(xué)有數(shù)，指導(dǎo)有法。2、探索新教法：傳統(tǒng)的教法有成功的一面，也有與新教材、新高考、新目標(biāo)不適應(yīng)的地方，在教學(xué)中，一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華，另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢，適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的新教法。當(dāng)堂訓(xùn)練的精華，用多種輔助手段和設(shè)備進(jìn)行教學(xué)、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重實(shí)驗(yàn)法教學(xué)。3、加強(qiáng)對物理作業(yè)的指導(dǎo)：注重教學(xué)過程的科學(xué)性，規(guī)范性。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到，強(qiáng)調(diào)解題過程，物理思路清晰、書寫格式規(guī)范，做好章節(jié)過關(guān)題，這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。4、注重教學(xué)研究，集體備課。備課前，先進(jìn)行集中交流，取眾人之長，分析好教材;個人再根據(jù)本班實(shí)際，作適當(dāng)調(diào)整，寫好教案;.相互間進(jìn)行課堂觀摩，交流意見。真誠的協(xié)作，也有利于提高全校學(xué)生的物理成績。另外做到:①要求每位教師每周聽一節(jié)課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問題;④每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;④每學(xué)期制作一定課件。5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)是高考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求，應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?shí)驗(yàn)做完后最好利用實(shí)驗(yàn)課件回放鞏固，加深印象。新學(xué)期的計(jì)劃篇8在這天高云淡，秋高氣爽的季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)期，這學(xué)期我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作。為了能更好地，讓孩子們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作計(jì)劃如下：一、思想政治本人熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。思想上積極，要求進(jìn)步，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。二、教學(xué)方面本學(xué)期，我要積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，鉆研教材，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)，因人施教。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。在課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他們有自卑感，認(rèn)為自己天生就笨，比不上別人，缺乏自信心。對待他們，我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢?，?yán)中有愛，做到耐心，細(xì)心，愛心。三、其他方面我將嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校制定的考勤制度，做到不遲到不早退，在工作期間盡量不請假。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，出入要為人師表，以身作則，要熱愛關(guān)心學(xué)生，平時多關(guān)注后進(jìn)生，每節(jié)課都要注意反思自己，有哪里不足，及時改正，多聽課，學(xué)經(jīng)驗(yàn)，平時多讀書，多積累，為學(xué)生做出榜樣，真正的提高自身的素質(zhì)。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。新學(xué)期的計(jì)劃篇9光陰似箭，日月如梭。一個漫長的寒假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手，但因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所我們是一個強(qiáng)悍的成功之手。這次我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期望：期望著自個在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自個以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自個迎接新學(xué)期的新打算。也為自個好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃，讓自個有一個明確的方向與目標(biāo)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時也要在學(xué)習(xí)方面改變自個的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀(jì)律。只要自個相信自個的能力相信只要自個能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦與沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自個，把自個的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自個的目標(biāo)與方向，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自個當(dāng)沖鋒力了，讓自個在這新學(xué)期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功。新學(xué)期的計(jì)劃篇10新的教期里我造定了新的任務(wù)企圖，經(jīng)由了那么多年的講授，履歷也愈來愈豐盛了，對先生的理解也是漸漸的進(jìn)步了，是以那一次造定的講授任務(wù)企圖也很有針對性，盼望可以正在新的教期里使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長。上面就是我新教期的任務(wù)企圖。一、班級根本狀況：本班共有先生48人，個中女生24人，男生24人。先生普通皆能依照一日行動標(biāo)準(zhǔn)去做，但部門先生盲目性另有待進(jìn)步，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風(fēng)俗做得還很不敷，常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧，頭腦活潑，做業(yè)能當(dāng)真完成，有必然的互助戰(zhàn)合作認(rèn)識。但也有多數(shù)先生沒有很好的進(jìn)修風(fēng)俗。年夜部門先生能做到敬愛散體，敬愛休息，敬愛師長，敬愛同窗，有較強(qiáng)的散體聲譽(yù)感。但部門先生也有無私、實(shí)枯心強(qiáng)、自覺驕傲的思惟。二、任務(wù)目的：1、有用正在合營教校各項(xiàng)任務(wù)，把教誨任務(wù)放正在重面地位，力圖講授量量上新臺階。2、平安無大事，把平安教誨任務(wù)看成一項(xiàng)長期的攻脆戰(zhàn)，確保沒有涌現(xiàn)不測變亂。3、小教卒業(yè)測試全班同窗達(dá)標(biāo)。三、本教期根本任務(wù)要面：1、向先生停止思惟人格教誨，正直進(jìn)修立場，明白進(jìn)修目標(biāo)。進(jìn)步進(jìn)修興致，使先生自動進(jìn)修，進(jìn)步進(jìn)修結(jié)果。2、勉