湘藝版 一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè) 第四課 母雞叫咯咯 教案

-1-母雞叫咯咯教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《母雞叫咯咯》。2、能通過(guò)歌曲的演唱，自己編創(chuàng)動(dòng)作。3、能為歌曲伴奏、表演。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《母雞叫咯咯》。2、有感情的表演這首歌曲。難點(diǎn)：1、能通過(guò)歌曲的演唱、表演去懂得母愛(ài)的偉大教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體、貼畫、教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：同學(xué)們，今天老師想帶大家到農(nóng)場(chǎng)里去走一走，看一看，你們想不想出發(fā)啦?。浚ㄏ耄┠乾F(xiàn)在我們來(lái)看看農(nóng)場(chǎng)里有些什么??？（出示幻燈片）1、這是美麗的開心農(nóng)場(chǎng)，就在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)里啊，有哪些小動(dòng)物特別開心的在歡迎我們呢？2、那接下來(lái)我們一起來(lái)模仿一下這些小動(dòng)物的聲音吧，看誰(shuí)模仿的最好、最像。（獎(jiǎng)勵(lì)）3、藝術(shù)化的叫聲（播放聲音）請(qǐng)學(xué)生模仿4、那接下來(lái)誰(shuí)能做出這些小動(dòng)物的動(dòng)作呢？（請(qǐng)學(xué)生嘗試）大家一起來(lái)試試。一邊模仿，一邊猜，（獎(jiǎng)勵(lì)）5、那誰(shuí)能告訴我母雞的聲音是怎么樣的呢？（請(qǐng)學(xué)生試試）6、我也同意這樣的聲音，可是老師還要給它加一個(gè)高音上去，你聽(tīng)?。◣煱l(fā)出母雞的叫聲），你們覺(jué)得像不像？7、

如果你們覺(jué)得像，我們一起來(lái)模仿一下好不好？（師生共同模仿）8、好吧，現(xiàn)在你們模仿的這么像，就獎(jiǎng)勵(lì)你們玩一個(gè)游戲，想不想玩？（想）9、

游戲：這個(gè)游戲是這樣的玩，這是一個(gè)呼應(yīng)的游戲，老師把這個(gè)母雞的聲音叫的慢，那你們也慢，老師快，你們也快，老師急，你們?cè)趺礃影。浚ㄍ嬗螒颍?0、你們學(xué)母雞的叫聲，學(xué)得很有訣竅，真棒，請(qǐng)坐吧。二、歌曲學(xué)習(xí)：教師導(dǎo)入：看你們學(xué)得這么認(rèn)真，接下來(lái)老師準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)你們一首歌曲聽(tīng)聽(tīng)。（出示歌曲名稱），這首歌曲的名字叫什么啊？（母雞叫咯咯）是德國(guó)的作曲家把母雞下蛋的情景寫成的一首歌曲。

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聽(tīng)之前老師有個(gè)小小的問(wèn)題，我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候思考一下，歌曲的情緒是怎么樣的或者聽(tīng)完了以后你的心情又是怎么樣的？接下來(lái)我們一起來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)歌曲吧?。úシ鸥枨赌鸽u叫咯咯》）2、好了，聽(tīng)完之后你的心情是怎么樣的啊？（請(qǐng)生回答）（高興、快樂(lè)，開心等）你們的感受能力可真強(qiáng)啊!3、那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍歌曲當(dāng)中都唱到了什么？（再次播放音樂(lè)）你們的小耳朵可真靈。（獎(jiǎng)勵(lì)）4、出示歌詞：接下來(lái)就用高興的心情一起來(lái)讀一下歌詞吧（師生齊讀、輕聲）指導(dǎo)字詞。

重點(diǎn)指導(dǎo)：脖子伸伸、兩翼?yè)鋼?，向人?bào)喜添快樂(lè)，雞蛋已生落。5、教師范唱，跟音樂(lè)一起唱，用雙手為這首歌曲伴奏，在“叫咯咯”的地方拍手伴奏。6、剛剛小朋友們的動(dòng)作都做的很棒，那唱的行不行呢？（行），那接下來(lái)老師來(lái)唱前面的歌詞，小朋友唱叫咯咯，我們來(lái)個(gè)歌曲接龍?jiān)趺礃樱?、師生合作，然后交換。8、

生唱全曲。（2

次）9、注意歌曲難度的地方。10、你們唱的這么好，接下來(lái)我們?cè)趤?lái)玩?zhèn)€游戲怎么樣啊？（紅綠燈游戲）11、

跟范唱玩紅綠燈游戲。12、唱的可真棒，表?yè)P(yáng)一下自己好不好。鼓掌拓展延伸：我們跟著小動(dòng)物唱起來(lái)們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧！1、老師交給你們一個(gè)任務(wù)，為這首歌曲創(chuàng)編舞蹈，小組討論教師可輔導(dǎo)。2、請(qǐng)幾組同學(xué)上來(lái)表演，（獎(jiǎng)勵(lì)）其他同學(xué)跟唱。師生一起跟著音樂(lè)唱起來(lái)跳起來(lái)！教師小結(jié)：同學(xué)們，小雞可愛(ài)嗎？（可愛(ài)）母雞偉大嗎？（偉大）那母雞生蛋的時(shí)候我們應(yīng)該怎么樣啊？（安靜）對(duì)啊，安靜的不