幼兒園大班主題公開課好玩的報(bào)紙教案反思

1、大班主題公開課好玩的報(bào)紙教案反思這是大班主題公開課好玩的報(bào)紙教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1.探索報(bào)紙的多種玩法，感受報(bào)紙游戲的樂(lè)趣。2.能快速跑步讓報(bào)紙掉下來(lái)，提高速跑能力。3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。4.商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備報(bào)紙每人一份，音樂(lè)向前沖、星星的眼睛?；顒?dòng)過(guò)程1.熱身運(yùn)動(dòng)：重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和腳腕等部位。(音樂(lè)向前沖)2.謎語(yǔ)引出話題。教師給幼兒出謎語(yǔ)(神奇一張紙，多彩又神奇，要知天下事，它都告訴你。)讓幼兒說(shuō)出謎底是報(bào)紙。小朋友知道報(bào)紙能干什么嗎?(做手工、折飛機(jī)、做紙球、爸爸媽媽可以用廢舊報(bào)紙生火等。)3.幼兒自主探索報(bào)紙

2、的玩法。(1)請(qǐng)幼兒想一想、試一試用報(bào)紙可以玩什么游戲，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地自由玩報(bào)紙。(2)中途集中12次，請(qǐng)幼兒示范自己的玩法，教師和幼兒一起玩。(3)玩法如跳過(guò)報(bào)紙，拋接球，揪尾巴，報(bào)紙運(yùn)球，卷起來(lái)打地鼠等。4.請(qǐng)幼兒探索，怎樣讓報(bào)紙貼在身上不掉下來(lái)。(1)教師演示：把報(bào)紙貼在身體前面，手一松，報(bào)紙就會(huì)掉地。引導(dǎo)幼兒思考：誰(shuí)有辦法不讓報(bào)紙掉下來(lái)，緊緊貼在身上。(2)請(qǐng)幼兒自由探索、嘗試后交流經(jīng)驗(yàn)：快跑可以不讓報(bào)紙掉下來(lái)。(3)幼兒嘗試練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒客服困難，并提醒幼兒注意安全，避免相互碰撞。5.教師和幼兒一起玩報(bào)紙游戲。(1)鋪成小路走著玩。(2)變成小河跳著玩。(3)做成紙球踢著玩、拋接球

3、。(4)做成尾巴，揪尾巴玩。(5)做成棒，打地鼠玩。最后教師分組把四個(gè)小朋友一組，四個(gè)小朋友一起站在一張報(bào)紙上，腳只能站在報(bào)紙上不能踩到地板上，一輪一輪的把報(bào)紙折小，讓報(bào)紙變得越來(lái)越小，讓幼兒想辦法讓自己的腳能站在報(bào)紙上邊，不能超出報(bào)紙站在地上。6.放松活動(dòng)。放舒緩音樂(lè)星星的眼睛教師和幼兒一起放松。教學(xué)反思孩子們已經(jīng)探索出了報(bào)紙的多種玩法，可以繼續(xù)進(jìn)行延伸活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)行報(bào)紙玩具制作，從而擦出他們創(chuàng)新的新火花。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，小朋友的參與性很高，舉手回答問(wèn)題也很積極，在前面的活動(dòng)中，基本完成目標(biāo)。相關(guān)文章大班主題系列教案：超市：大班主題活動(dòng)超市教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，采訪活動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活

4、動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在參熘觀、談話的基礎(chǔ)上,了解超市的運(yùn)行情況，利用身旁的資源,通過(guò)觀察、記錄等,了解科學(xué)探 究探究的方法和途徑. 適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看大班主題系列超市教案吧。大班主題活動(dòng)教案：制作風(fēng)箏教案：大班主題活動(dòng)制作風(fēng)箏教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)流程，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，資助幼兒了解風(fēng)箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民間工藝品，欣賞風(fēng)箏圖案及色彩的民間特色美，引導(dǎo)幼兒選用差別材料，運(yùn)用簡(jiǎn)單明快的色彩、對(duì)稱的方法制作風(fēng)箏，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看制作風(fēng)箏教案吧。大班主題活動(dòng)教案：造字的故事教案：大班主題活動(dòng)造字的故事教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，在看看講講中，鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己