江西省贛州市贛源中學(xué)2025屆高二上生物期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
江西省贛州市贛源中學(xué)2025屆高二上生物期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
江西省贛州市贛源中學(xué)2025屆高二上生物期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
江西省贛州市贛源中學(xué)2025屆高二上生物期末監(jiān)測試題含解析_第4頁
江西省贛州市贛源中學(xué)2025屆高二上生物期末監(jiān)測試題含解析_第5頁
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文檔簡介

江西省贛州市贛源中學(xué)2025屆高二上生物期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)是生物群落及無機(jī)環(huán)境相互作用的整體B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是進(jìn)行著物質(zhì)和能量的循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括其組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)D.生態(tài)系統(tǒng)在一定限度內(nèi)通過自我調(diào)節(jié)能保持生態(tài)平衡2.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的形成B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.共同進(jìn)化的過程也是生物多樣性形成的過程D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性3.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm2·a)],以下分析不正確的是()A.在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%~20%之間B.甲通過光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250J/(cm2·a)C.每一營養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用D.甲到乙的能量傳遞效率為16%4.現(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與基因型為aabbcc的個(gè)體雜交得到F1,將F1與隱性親本測交,測交后代出現(xiàn)的四種基因型及其數(shù)目如表所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc數(shù)目203196205199A.測交結(jié)果說明F1產(chǎn)生了基因型為abc、ABC、aBc、AbC四種類型的配子B.測交后代的四種基因型一定對(duì)應(yīng)四種表現(xiàn)型且比例接近1∶1∶1∶1C.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測F1中A和C在同一染色體上,a和c在同一染色體上D.若讓測交后代中基因型為AabbCc個(gè)體自交,后代中純合子占1/25.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能與組成它的細(xì)胞特點(diǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)神經(jīng)細(xì)胞起輔助作用B.每個(gè)神經(jīng)元的軸突和樹突外周都套有一層髓鞘C.外周神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng),且都含有傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,大量神經(jīng)細(xì)胞聚集可形成不同的神經(jīng)中樞6.下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢B.建立自然保護(hù)區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量C.建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下D.樣方法是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物種群密度的常用方法二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)已知紅玉杏花朵顏色由兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺。B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表:基因型A_bbA_BbA_BB、aa__表現(xiàn)型深紫色淡紫色白色(1)純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交,全部是淡紫色植株。則該雜交親本的基因型組合是_________________________________________________________。(2)有人認(rèn)為A、a和B、b基因位于一對(duì)同源染色體上,也有人認(rèn)為A、a和B、b基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上?,F(xiàn)利用淡紫色紅玉杏(AaBb)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟:讓淡紫色紅玉杏(AaBb)植株自交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代紅玉杏花的顏色和比例(不考慮交叉互換)。實(shí)驗(yàn)預(yù)測及結(jié)論:①若子代紅玉杏花色為_________________,則A,a和B,b基因分別在兩對(duì)同源染色體上。②若子代紅玉杏花色為淡紫色∶白色=1∶1,則A、a和B、b基因在一對(duì)同源染色體上,且A和B在一條染色體上。③若子代紅玉杏花色為__________________,則A、a和B、b基因在一對(duì)同源染色體上,且A和b在一條染色體上。(3)若A、a和B、b基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,則淡紫色紅玉杏(AaBb)自交,中白色紅玉杏的基因型有__________種,其中純種個(gè)體占__________。8.(10分)(一)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中:(1)對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)可以采用______的方法,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是__________。(2)在對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),該興趣小組采用了血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法。①用血球計(jì)數(shù)板制片時(shí),應(yīng)先將_____放在計(jì)數(shù)室上,再用吸管滴加樣液。②左下圖是一塊血球計(jì)數(shù)板正面示意圖,右下圖是計(jì)數(shù)室中—個(gè)小格的酵母菌分布示意圖(●代表酵母菌),計(jì)數(shù)時(shí)該小格中酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為_____個(gè)。③若血球計(jì)數(shù)板是25中方格的,計(jì)數(shù)得每一中方格里酵母菌平均數(shù)為10個(gè),則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約________個(gè)。(二)圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動(dòng)方向。(1)在圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是____(用字母表示),C→A表示的生理過程是______。(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________,碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以________形式進(jìn)行的。(3)如果用圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,請(qǐng)將碳循環(huán)示意圖中相應(yīng)的字母填在對(duì)應(yīng)的營養(yǎng)級(jí)中______。(4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是______。(5)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為______。9.(10分)新型冠狀病毒(COVID-2019)引起的肺炎在世界多地發(fā)生,我國依靠廣大科技工作者和醫(yī)務(wù)工作人員及全國人民的共同努力,率先控制該傳染病蔓延發(fā)展的勢頭。(1)COVID-2019侵入人體后,通常會(huì)引起人體明顯發(fā)熱的現(xiàn)象。人體體溫升高的直接原因是_________________,過高的體溫通過影響_______________進(jìn)而影響細(xì)胞代謝。人體熱覺中樞位于_________________。(2)用新冠肺炎康復(fù)患者的血清能有效治療新冠肺炎患者,原因是________________________________。(3)在接種新冠肺炎疫苗之后,人體內(nèi)能獲得較長時(shí)間對(duì)新冠病毒的抵抗能力,主要原因是____________________________。(4)新冠病毒在進(jìn)行滅活處理時(shí),處理的關(guān)鍵是_______________。A.保持病毒的數(shù)量 B.保持病毒的毒力 C.保持病毒的侵染力 D.保持病毒的抗原結(jié)構(gòu)正確(5)目前針對(duì)新冠肺炎沒有特效藥,注射疫苗是預(yù)防新型冠狀病毒的最有效途徑。若你參與治療新冠肺炎的藥物研發(fā)(新冠肺炎康復(fù)患者的血清治療除外),結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)簡要寫出研制思路:_______________(答出一點(diǎn)即可)。10.(10分)正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃.請(qǐng)回答下列問題:(1)圖中激素甲的名稱是_____,激素乙通過_____的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫_____。綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有_____。(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量_______(在“大于”“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管_______,從而減少尿量。11.(15分)正常成年人心肌細(xì)胞不能增殖,下圖所示為ARC基因在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá),抑制其細(xì)胞凋亡,以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA在加工過程中會(huì)產(chǎn)生許多小RNA,如miR-223(鏈狀),HRCR(環(huán)狀)。HRCR可以吸附并清除miR-223如下圖。當(dāng)心肌細(xì)胞缺血、缺氧時(shí),某些基因過度表達(dá)會(huì)產(chǎn)生過多的miR-223,導(dǎo)致心肌細(xì)胞凋亡,最終引起心肌細(xì)胞凋亡,最終引起心力衰竭。請(qǐng)回答:(1)過程①的原料是_____,催化該過程的酶是_____,過程②是在_____上進(jìn)行的,該過程體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞方向是_____。(2)鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附,這是因?yàn)槠鋲A基數(shù)目少,特異性_____(填“強(qiáng)”或“弱”),更容易與HRCR結(jié)合。與ARC基因相比,核酸雜交分子1中特有的堿基對(duì)是_____。(3)科研人員認(rèn)為HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物,其依據(jù)是HRCR與miR-223堿基互補(bǔ)配對(duì),_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)miR-223與ARC基因轉(zhuǎn)錄的mRNA雜交,從而導(dǎo)致_____,以抑制心肌細(xì)胞的凋亡。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是具有全球性和循環(huán)性;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,而且能量是不能循環(huán)的;信息傳遞具有雙向性,信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)是生物群落及無機(jī)環(huán)境相互作用的整體,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng),C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這個(gè)自我調(diào)節(jié)能力是有一定的限度,能夠保持生態(tài)平衡,D正確。故選B。2、C【解析】1、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。2、共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展、進(jìn)化,經(jīng)過漫長的共同進(jìn)化,形成生物多樣性。3、生物多樣性主要包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。4、共同進(jìn)化促進(jìn)了生物多樣性和適應(yīng)性的形成?!驹斀狻緼、基因頻率的改變標(biāo)志著生物進(jìn)化,生殖隔離的形成標(biāo)志著新物種的誕生,A錯(cuò)誤;B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;C、共同進(jìn)化的過程中不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展,形成生物多樣性,C正確;D、生物多樣性主要包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】分析題圖:圖示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,其中甲是生產(chǎn)者,其固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,即175+200+875=1250J/(cm2?a);乙是初級(jí)消費(fèi)者,其同化的總能量為200J/(cm2?a);丙是次級(jí)消費(fèi)者,其同化的總能量為30J/(cm2?a);丁是分解者?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞效率為10%~20%,這是指上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)傳遞到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量,而一只狼和一只野兔僅為一個(gè)個(gè)體,A錯(cuò)誤;B、由以上分析可知,甲的數(shù)值是1250J/(cm2?a),B正確;C、據(jù)圖中數(shù)字可知,每一營養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被?。ǚ纸庹撸├?,C正確;D、甲到乙的能量傳遞效率=200÷1250×100%=16%,D正確。故選A。4、B【解析】已知位于常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對(duì)a、b、c完全顯性;用隱性性狀個(gè)體aabbcc與顯性純合個(gè)體AABBCC雜交得F1的基因型為AaBbCc,再根據(jù)測交結(jié)果判斷F1的基因組成情況?!驹斀狻緼.依題意,F(xiàn)1的基因型是AaBbCc,隱性親本(aabbcc)產(chǎn)生的配子基因型為abc,由測交后代的四種基因型可知,F(xiàn)1產(chǎn)生的四種類型的配子基因型分別為abc、ABC、aBc、AbC,A正確;B.基因型和表現(xiàn)型不一定都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,故測交后代的四種基因型不一定對(duì)應(yīng)四種表現(xiàn)型,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,基因A和C、a和c總是同時(shí)出現(xiàn),且基因型為AaBbCc的個(gè)體只產(chǎn)生四種類型的配子,由此可推測F1中A和C在同一染色體上,a和c在同一染色體上,C正確;D.根據(jù)C項(xiàng)分析可知,基因型為AabbCc的個(gè)體能產(chǎn)生兩種配子,即1/2AbC和1/2abc,該個(gè)體自交后代中純合子基因型有AAbbCC和aabbcc,所占比例為1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析表中數(shù)據(jù)、獲取信息及預(yù)測基因型和表現(xiàn)型的能力。5、B【解析】神經(jīng)元:是一種高度特化的細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位之一,它具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能。神經(jīng)細(xì)胞呈三角形或多角形,可以分為樹突、軸突和細(xì)胞體這三個(gè)區(qū)域?!驹斀狻緼、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞是對(duì)神經(jīng)元的起輔助作用的細(xì)胞,數(shù)量卻為神經(jīng)細(xì)胞的10~50倍左右,對(duì)神經(jīng)細(xì)胞起支持、營養(yǎng)、保護(hù)等功能,A正確;B、一般神經(jīng)元的長的軸突外周包有髓鞘,短的樹突外周不包有髓鞘,B錯(cuò)誤;C、外周神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng),腦神經(jīng)共12對(duì),脊神經(jīng)有31對(duì),且都含有傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),C正確;D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi),大量神經(jīng)細(xì)胞聚集在一起,形成許多不同的神經(jīng)中樞,分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能,D正確。故選B。6、D【解析】1、估算種群密度時(shí),常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。2、種群的數(shù)量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例。遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的。3、人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?!驹斀狻緼、年齡組成通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,能反映種群數(shù)量的變化趨勢,A正確;B、建立自然保護(hù)區(qū),改善自然環(huán)境,減少人為的干擾,可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量,B正確;C、建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下,但不能任意調(diào)控群落的演替方向和速度,C正確;D、估算種群密度時(shí),樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物;標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.AABB×AAbb或aaBB×AAbb②.深紫色:淡紫色:白色=3:6:7③.深紫色:淡紫色:白色=1:2:1④.5⑤.3/7【解析】根據(jù)題意可知:A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺,B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),結(jié)合表格,深紫色為A-bb,淡紫色為A-Bb,白色為A-BB和aa--,遵循基因的自由組合定律,是9:3:3:1的變形。因此純合白色植株的基因型為AABB或aaBB或aabb,純合深紫色植株的基因型為AAbb,要使子一代全部是淡紫色植株(A_Bb),只能選擇AABB×AAbb和aaBB×AAbb這樣的親本組合?!驹斀狻浚?)純合白色植株的基因型有AABB、aaBB和aabb三種,純合深紫色植株的基因型為AAbb,而淡紫色植株的基因型有AABb和AaBb兩種,所以該雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb;(2)①如果A、a和B、b基因分別在兩對(duì)同源染色體上,AaBb產(chǎn)生的雌雄配子的基因型以及比例為AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,則AaBb自交,子代表現(xiàn)型深紫色(A-bb):淡紫色(A-Bb):白色(A-BB+aa--)=3:6:(3+4)=3:6:7;②如果A、a和B、b基因在一對(duì)同源染色體上,且A、B在一條染色體上時(shí),AaBb產(chǎn)生的雌雄配子的基因型以及比例為AB:ab=1:1,則AaBb自交,子代表現(xiàn)型淡紫色(AaBb):白色(AABB+aabb)=2:2=1:1;③如果A、a和B、b基因在一對(duì)同源染色體上,且A、b在一條染色體上時(shí),AaBb產(chǎn)生的雌雄配子的基因型以及比例為Ab:aB=1:1,則AaBb自交,子代表現(xiàn)型深紫色(AAbb):淡紫色(AaBb):白色(aaBB)=1:2:1;(3)由于兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,淡紫色植株(AaBb)自交后代中,子代白色植株的基因型有1AABB、2AaBB、1aaBB、2aaBb、1aabb共5種,其中純種個(gè)體大約占3/7?!军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。8、(1).抽樣檢測(2).適當(dāng)稀釋(3).蓋玻片(4).5(5).2.5×106(6).B(7).光合作用(8).含碳有機(jī)物(9).二氧化碳(10).(11).調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?12).次生演替【解析】1、利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。2、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!驹斀狻浚ㄒ唬?)對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)可以采用抽樣檢測的方法;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是用無菌水適當(dāng)稀釋菌液。(2)①用血球計(jì)數(shù)板制片時(shí),應(yīng)先輕蓋蓋玻片,后將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,防止氣泡產(chǎn)生。②在統(tǒng)計(jì)時(shí),壓在方格邊上的酵母菌,只能計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體數(shù),否則會(huì)產(chǎn)生誤差,所以該小格中酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為5個(gè)。③1mm2共有25個(gè)中方格,1個(gè)中方格平均有10個(gè)酵母菌,則1mm2共有250個(gè),1ml=1000mm2,所以1mL共有250×1000÷(1×1×0.1)=2.5×106個(gè)。(二)(1)據(jù)圖甲分析:圖中所有的成分均有箭頭指向B,故B為分解者;圖甲中C表示二氧化碳,A表示生產(chǎn)者,故C→A所表示的生理過程為光合作用。(2)碳元素在生物群落內(nèi)是以含碳有機(jī)物的形式存在;在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)的。(3)甲圖中A表示生產(chǎn)者,D表示初級(jí)消費(fèi)者,E、F分別表示次級(jí)消費(fèi)者,三級(jí)消費(fèi)者,能量金字塔從下到上依次是從最低營養(yǎng)級(jí)到最高營養(yǎng)級(jí),故可繪制圖形如下:(4)農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。?)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出森林,由于起始條件不為零,具備土壤和植被條件,我們把這樣的演替類型稱為次生演替?!军c(diǎn)睛】本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化和碳循環(huán)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。9、(1)①.產(chǎn)熱量大于散熱量②.大腦皮層③.酶的活性(2)新冠肺炎康復(fù)患者的血清中的抗體能與COVID-2019發(fā)生特異性的抗原—抗體反應(yīng)消滅病毒(3)接種疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生了壽命長的記憶細(xì)胞(4)D(5)能夠抑制新型冠狀病毒RNA的復(fù)制,提高免疫細(xì)胞免疫功能的藥物等【解析】1、疫學(xué)應(yīng)用分為免疫預(yù)防和免疫治療等,主要包括:疫苗的應(yīng)用,疾病的臨床檢測和科學(xué)研究,器官移植等。2、人體體溫是身體產(chǎn)熱和散熱的平衡,產(chǎn)熱大于散熱體溫升高,產(chǎn)熱小于散熱,體溫降低。3、體液免疫過程為:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞;B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。【小問1詳解】體溫是身體產(chǎn)熱和散熱的平衡,所以體溫升高的直接原因是產(chǎn)熱量大于散熱量;體溫升高可以影響大酶的活性,進(jìn)而調(diào)胞代謝;人體熱覺中樞位于大腦皮層?!拘?詳解】新冠肺炎康復(fù)患者的血清中含有抗體,能與COVID-2019發(fā)生特異性的抗原—抗體反應(yīng)消滅病毒,所以新冠肺炎康復(fù)患者的血清能有效治療新冠肺炎患者?!拘?詳解】接種新冠肺炎疫苗能有效預(yù)防感染COVID-2019而患病,原因是接種疫苗一段時(shí)間后,體內(nèi)產(chǎn)生了壽命長的記憶細(xì)胞。【小問4詳解】新冠病毒滅活處理后形成疫苗,疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),所以滅活時(shí)需要保持病毒的抗原結(jié)構(gòu)正確,能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。故選D?!拘?詳解】新冠病毒是進(jìn)行RNA自我復(fù)制的病毒,所以可以研制能夠抑制新型冠狀病毒RNA的復(fù)制,提高免疫細(xì)胞免疫功能的藥物等?!军c(diǎn)睛】本題以新冠病毒為題材考查體溫調(diào)節(jié)、免疫的知識(shí),需要考生掌握體溫的來源和去路,理解體液免疫的過程,掌握免疫預(yù)防和免疫治療的基礎(chǔ)知識(shí)。10、①.促甲狀腺激素釋激素②.體液運(yùn)輸③.上升到已上調(diào)的體溫測定點(diǎn)(上升到38.5℃)④.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)⑤.等于⑥.重吸收水的能力增強(qiáng)(重吸收水量增加)【解析】據(jù)圖分析,圖示為體溫調(diào)節(jié)過程,包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素,圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強(qiáng),減少散熱的方式是皮膚血管收縮?!驹斀狻浚?)由題圖分析可知,激素甲的名稱是促甲狀腺激素釋放激素,激素乙是垂體分泌的促甲狀腺激素通過體液運(yùn)輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕佟#?)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,通過骨骼肌收縮產(chǎn)熱,有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)。根據(jù)圖分析,在體溫上升期,體溫的調(diào)節(jié)方式既包括神經(jīng)調(diào)節(jié),如傳出神經(jīng)作用于骨骼肌和皮膚毛細(xì)血管,增加產(chǎn)熱,減少散熱;也包括體液調(diào)節(jié),如甲狀腺激素分泌促進(jìn)細(xì)胞代謝等。(3)高溫持續(xù)期

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