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工作總結(jié)單位: 姓名: 日期 實(shí)用文本實(shí)用文本|PRACTICALPAGE2得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,本內(nèi)容由人工校對(duì),請(qǐng)預(yù)覽覺(jué)得合適可以下載直接打印使用。六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)(一三、重視朗讀,讓課堂教學(xué)“活”六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)(二閱讀教學(xué)追求應(yīng)是“簡(jiǎn)單而深刻”“對(duì)祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)”生在習(xí)作中流露出來(lái)的好思想、好品德給予表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們追求更高的思想境只要同學(xué)看了推薦后,對(duì)這本書(shū)感興趣,那就是成功了;寫(xiě)一寫(xiě)自已身邊最有特色的一個(gè)人;也對(duì)時(shí)下最熱門(mén)的新聞發(fā)表評(píng)論等等。有一次,無(wú)意間聽(tīng)到林子鋒對(duì)他的同桌肖麗麗說(shuō):“”孩子這句不經(jīng)意的話,是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。30萬(wàn)字左右。
83。57分的較理想成績(jī)。六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)(三40分鐘的課堂要質(zhì)量,實(shí)用文本實(shí)用文本|PRACTICALPAGE8
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