2024年考核表思想工作總結(jié)模板7篇

第第頁2024年考核表思想工作總結(jié)模板7篇2024年考核表思想工作總結(jié)篇1自從成為一名老師，一份光榮的責(zé)任就深深的刻進(jìn)了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民老師！”為了能達(dá)成這個目標(biāo)，始終以來我始終都在教育上嚴(yán)格的要求自身，樂觀的改進(jìn)自身。并在教育工作中認(rèn)真的教導(dǎo)好自身自身的學(xué)習(xí)，并同時也在不絕的完善自身。如今，一年的時間將近結(jié)束，回顧近兩個學(xué)期的工作情況，我對自身也有了一些感受，在此我對自身的情況做個人工作總結(jié)如下：一、個人的教育方面在教育的工作中，我針對班級內(nèi)兩級分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整。在教育上，我及時的與班上成績較差的學(xué)生進(jìn)行談話，了解他們目前的情況與消極懈怠的情況。為此，我針對本機(jī)的情況訂立了嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，并在些教案的時候也偏重考慮基礎(chǔ)差的同學(xué)，對一些常見和緊要的基礎(chǔ)進(jìn)行拆開講解。在學(xué)習(xí)上既對了解的學(xué)習(xí)進(jìn)行了確定的鞏固，也帶動了基礎(chǔ)不佳學(xué)生的興趣。而且，我也在教育上樂觀鼓舞，多多點(diǎn)名解答一些簡單問題，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心。另外，我也始終偏重加強(qiáng)一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，并讓他們帶動一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生，加強(qiáng)管理要求，提高學(xué)生的自發(fā)性。二、班級的管理上在課堂上，我樂觀發(fā)揮班干部的作用，讓管理的班干部自動的去維持課堂上的班級情況，加強(qiáng)他們對責(zé)任的認(rèn)得，并加強(qiáng)對其他學(xué)生的要求，維持班級的紀(jì)律要求。并多加鼓舞和稱贊，讓學(xué)生們能漸漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍。三、思想和其他方面的引導(dǎo)教育在自身的思想上，我嚴(yán)格的遵守自身的師德師風(fēng)，無論在工作中還是生活中都嚴(yán)格的要求自身。讓自身能成為學(xué)生眼前行動和自發(fā)的模范。另外，在作業(yè)的批改上，盡管工作較多，但我也一會保持著良好的字跡留下評語，并鼓舞學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡，寫出美麗的作業(yè)。一年來，我樂觀的教導(dǎo)學(xué)生，努力將自身了解的知識認(rèn)真的教導(dǎo)給他們。而且，自身也在不絕的加強(qiáng)，讓自身的本領(lǐng)和知識不絕的累積。如今，20xx年已經(jīng)結(jié)束了，但我會更進(jìn)一步的堅(jiān)決自身的道路，讓自身能成為一名出色的人民老師！2024年考核表思想工作總結(jié)篇2時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既繁忙，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、思想政治方面本人思想端正，熱誠努力，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自身，努力地提高自身，以便使自身更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢?？釔劢逃聵I(yè)，把自身的精力、本領(lǐng)全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自發(fā)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。能夠自動與同事研究業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，搭配默契，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。二、教育教學(xué)方面在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面對的最大問題是不熟識教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)當(dāng)怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分焦慮焦急，生怕由于課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自身的教案寫好，由于寫好教案是上好課的前提。在研究教材方面，對于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握不是很精當(dāng)，但在老老師的引導(dǎo)幫忙下，通過對老師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我漸漸對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了確定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材特別緊要。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才略得到保證和提升。在課堂教學(xué)中，重視快捷地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動，重視培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴看法和建議，認(rèn)真反思并改進(jìn)。自身也認(rèn)為，只有擅上進(jìn)行教學(xué)反思才略使自身成長得更快。三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)本領(lǐng)方面我深切體會到“書到用時方恨少”的含義，每每面對學(xué)生們天馬行空的各種各類問題時，暗嘆學(xué)生的天真浪漫，同時也在思考著，假如這樣下去，自身勢必會被孩子們問得瞠目結(jié)舌，就如同那個經(jīng)典的比方：“假如學(xué)生是一個圓圈，那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個更大的圓圈而已”假如不想盡方法，擴(kuò)大這個圓圈的范圍，那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來，我不絕地為自身充電，除了平常的教研活動、請教老老師之外，更多的時間是花在閱讀書籍報(bào)刊上，尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等。同時，我還樂觀參加各種各類的老師培訓(xùn)與教研活動，這都讓我獲益匪淺。四、反思本學(xué)年，本人對自身的工作有了新的認(rèn)得，對自身的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，調(diào)動工作的樂觀性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。反思本學(xué)年來的工作，也在衡量著自身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、思考得還不足多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。2、教研方面本學(xué)年認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不足細(xì)和實(shí)，沒實(shí)現(xiàn)自身心中的目標(biāo)。3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不足多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。過去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥濘，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了歡快。在人生的長河里，很多事情將會隨著時間的流逝而漸漸忘卻，但這種獨(dú)特的經(jīng)過和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以最大的熱誠投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)予以我無私幫忙的人。我也堅(jiān)信：我確定不會辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望！2024年考核表思想工作總結(jié)篇3老師是人類靈魂的工程師，老師是振興教育的根本所在，教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。身為一名老師的我，時?？偨Y(jié)自身的言行看自身是否有愧于老師這個光榮的稱呼。通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)文件精神，讓我在思想上對師德師風(fēng)有了進(jìn)一步的認(rèn)得，在教育教學(xué)行動中明確了工作的引導(dǎo)方向。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了深刻反思。存在的問題：1、工作作風(fēng)還不足堅(jiān)固結(jié)實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地進(jìn)行工作。2、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不足，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。3、有時對個別學(xué)生缺乏耐性。問題顯現(xiàn)的原因：1、教育理論學(xué)習(xí)不足透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中顯現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的`態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不足。2、教研力度不足，多年來只是在本校聽聽課，評評課，只抓課堂教學(xué)，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，很少寫教研論文；只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不擅長積累。3、普通話不標(biāo)準(zhǔn)；作為老師，發(fā)音不準(zhǔn)，影響教學(xué)效果，常常有學(xué)生給我矯正字的發(fā)音，好在我還在努力。今后的改進(jìn)方向：1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自發(fā)遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持全都。2、酷愛本職工作，對工作盡職盡責(zé)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。3、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)懷珍惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐性教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、藐視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、自動、健康發(fā)展。4、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為了不絕提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，我能刻苦研討新教材，上網(wǎng)查閱資料，不絕學(xué)習(xí)新知識，探究教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫忙，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信。關(guān)懷集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。6、敬重家長。自動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取看法和建議，取得支持與搭配。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長做事。7、為人師表。模范遵守社會公德，衣著乾凈得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則,重視身教。2024年考核表思想工作總結(jié)篇4一年幼兒園教學(xué)的時間，如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥走@一年我在xx幼兒園里一路走來的歷程，充分了艱辛和困苦，但同時，在這些艱辛和困苦的背后，我也在漸漸的成長，漸漸的變優(yōu)秀。它讓我明白了，只有經(jīng)過了這些磨難，我才略成長的更快，讓我學(xué)會了在苦難中感受成長，感受生活。這一年作為一名幼兒園的老師，我始終把學(xué)生們的安全健康放在第一位。由于我清楚的知道自身身上的職責(zé)是什么，清楚的知道自身每天要完成的工作任務(wù)是什么。對待每天的工作，不遲到，不早退，更不曠工。對待每天孩子們的接送任務(wù)，不敷衍，不放松，每天早上必必需親手把孩子們從父母手中接到才放心，在下午放學(xué)的時候，也是必需親手把孩子們送到父母手中，我才略放心的下班回家。對待孩子們的課堂教學(xué)工作，更是認(rèn)真努力的去完成。雖然幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是十分簡單的，但是對于能讓三四的小子們吸取進(jìn)去，卻也是一件難事。在每天晚上，我都會進(jìn)行一天教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)，也會把自身做的不足好的地方，記下來，然后在課堂上做到及時改正。除了做總結(jié)之外，我還要進(jìn)行第二天課程內(nèi)容的備課工作，為了能讓我們班級的小伙伴進(jìn)步的更快，我想方設(shè)法的來提高課堂的趣味性，想法設(shè)法的.來提高小伙伴們的課堂參加度，所以，我每天晚上總是要備課到很晚。對待學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畹恼樟?，我也十分的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。在他們吃飯的時候，我一邊要監(jiān)督他們把飯菜都吃完，一邊還要教育他們在餐桌用餐時的基本禮儀，讓他們學(xué)習(xí)到一些生活的常識，養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣。在他們午休睡覺的時候，我都會在一旁守候著他們，有小伙伴踢被子，都會及時的給他們蓋上，以免他們著涼感冒，有小伙伴尿床，我也會及時的幫他們做好處理。在他們進(jìn)行課間活動的時候，我也會陪伴在他們身邊和他們一起玩游戲等等?？傊?，在過去的一年里，我都有在盡心盡力的照料好每一位小伙伴，認(rèn)真的對待著我在學(xué)校里的每一天工作?！笆陿淠?，百年樹人?！弊鳛橐幻蠋?，我樂意在我漫長的歲月里來等待孩子們成長，來教育他們成人。2024年考核表思想工作總結(jié)篇5光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，已是4年過去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級老師職責(zé)，勉力耕耘、不絕進(jìn)取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)過去的4年中，我一向擔(dān)負(fù)中學(xué)語文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《老師法》《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格依照"有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、樂觀進(jìn)取"的要求去規(guī)范自身的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐性教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處；對待家長做到：自動協(xié)調(diào)，認(rèn)真溝通；對待自身做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好堅(jiān)固結(jié)實(shí)的教學(xué)基本功在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，研討教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。思考教法，解決如何把已掌握的教材教授給學(xué)生，包含如何組織教學(xué)、如何布置每節(jié)課的活動。2、課堂上的情形。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其連續(xù)相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。中學(xué)的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控潛力，有的不能定時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，譬如，握握他的手，幫忙整理衣裳。從稱贊動手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。為了不絕提高自身的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自身在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐性對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都愛好我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評。三、加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平20xx年11月，我承起初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入中學(xué)，需要完成的是從是什么到為什么的變動。我認(rèn)真投入到素養(yǎng)教育的探究中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的潛力。在教學(xué)中，我大膽探究適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)潛力；給學(xué)生帶給合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，構(gòu)成35人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和矯正錯誤的潛力；為學(xué)生帶給機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力，是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中偏重采取了"問題討論式教學(xué)法"，透過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：引導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討；增補(bǔ)遺缺遺漏，歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語文素養(yǎng)教育的認(rèn)真試驗(yàn)，自動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生潛力，所教班級的學(xué)生成績得到了充分確實(shí)定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語文老師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中20xx年平均分居全校同等班級第一名。20xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研潛力實(shí)施語文素養(yǎng)教育，為教育改革指明白方向。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素養(yǎng)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，透過教學(xué)總結(jié)提出了自身的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多重視發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素養(yǎng)教育為啟程點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、介紹也較為貼合客觀實(shí)際，具有必需的應(yīng)用價值?？傊鳛橐幻蠋?，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才略實(shí)現(xiàn)自身在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素養(yǎng)教育對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自身，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自身的氣力。2024年考核表思想工作總結(jié)篇6一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，就20xx年的工作總結(jié)如下。一、政治思想方面酷愛黨，酷愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)；聽從學(xué)校的工作布置，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；自發(fā)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的老師形象；顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身，以更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。二、教育教學(xué)工作首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參加課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題本領(lǐng)為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本領(lǐng)，而且能利用課堂時間不絕地以新型熱點(diǎn)料子為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫忙學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的本領(lǐng)不絕提高。第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本領(lǐng)。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不絕發(fā)展的目的。第三，敬重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感溝通和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能敬重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱誠和認(rèn)知本領(lǐng)，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。三、其他方面考取了在職研究生，并在暑期參加了全國骨干老師兩個月的學(xué)習(xí)，在專業(yè)知識和實(shí)踐方面有了進(jìn)一步的提升和拓展；樂觀投身于新教材的編寫的工作；創(chuàng)建博客，把平常的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為模范，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不絕提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。2024年考核表思想工作總結(jié)篇7一年來，我嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)得，樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，試驗(yàn)新教法的目標(biāo)，不絕更新教學(xué)觀念。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本領(lǐng)。2、樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使敬重學(xué)生人格，敬重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差別，樂觀創(chuàng)造和供應(yīng)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的啟程點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學(xué)工作（一）發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平常認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在訂立教學(xué)目的時，特別注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不絕歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、重視課堂教學(xué)效果。針對低班級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，重視講練結(jié)合。在教學(xué)中注意捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不絕吸取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。聽公開課多次，明確了今后講課的方向。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動學(xué)生的樂觀性。在教學(xué)中敬重孩子的不同興趣喜好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自身不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有心識地以學(xué)生為