工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

第第頁(yè)工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一.實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中緊要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生在完成全部規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查活動(dòng)。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容廣泛，涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問(wèn)題，是學(xué)生鞏固和提高理論知識(shí)水平及磨練實(shí)踐動(dòng)手本領(lǐng)的全面實(shí)習(xí)。1.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解，同時(shí)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文的實(shí)在要求提高其對(duì)某方面知識(shí)及其應(yīng)用的熟識(shí)和掌握程度，并依據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地察看問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，為今后參加工作打下確定的基礎(chǔ)。3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)本領(lǐng)，使其以樂(lè)觀的狀態(tài)投入今后的工作中。二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)實(shí)在崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月13日20xx年3月30日實(shí)習(xí)單位：湖北正泰工程造價(jià)咨詢有限公司實(shí)習(xí)實(shí)在崗位：預(yù)算員負(fù)責(zé)事務(wù)：以準(zhǔn)預(yù)算員的身份參加建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作三、實(shí)習(xí)緊要內(nèi)容（一）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介湖北正泰工程造價(jià)咨詢有限公司緊要經(jīng)營(yíng)建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究、投資估算、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、工程概預(yù)算、工程招標(biāo)標(biāo)底、招標(biāo)報(bào)價(jià)的編制、工程竣工結(jié)算編制、審查及對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行監(jiān)理、出具工程造價(jià)成績(jī)文件，注冊(cè)資本30萬(wàn)元人民幣。（二）實(shí)習(xí)實(shí)在過(guò)程在湖北正泰工程造價(jià)咨詢有限公司擔(dān)負(fù)預(yù)算員參加建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作1.工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí)（1）、熟識(shí)圖紙，收集資料（包含施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等）。（2）、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必需熟讀定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。查看圖紙要想讀懂一套圖紙，最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義，這些在校期間已有學(xué)習(xí)，但僅憑這一點(diǎn)來(lái)讀一幅圖，太難了。在學(xué)習(xí)讀圖的過(guò)程中我也總結(jié)了一點(diǎn)讀圖經(jīng)驗(yàn)。讀圖步驟：（1）按線框分，對(duì)照投影。（由于主視圖上具有的特征部位一般較多，故通常先從主視圖開(kāi)始進(jìn)行分析。）（2）想出形體，確定位置。（3）綜合起來(lái)，想出整體。一般的讀圖次序是：先看緊要部分，后看次要部分；先看容易確定的部分，后看難以確定的部分；先看某一構(gòu)成部分的整體形狀，后看其細(xì)節(jié)部分形狀。我還記得我實(shí)習(xí)期間讀的第一幅圖，首先我讀了圖紙總說(shuō)明，然后依照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學(xué)的建筑制圖的知識(shí)讀懂了我的第一幅圖紙，例如，圖紙上的符號(hào)代表什么意思，什么是連續(xù)梁，梁板的配筋，錨固長(zhǎng)度，吊筋是在兩梁大小差距大時(shí)，在大梁中部應(yīng)放置吊筋，經(jīng)受小梁的荷載；面筋在板終點(diǎn)，要過(guò)梁的二分之一面筋；一級(jí)鋼，過(guò)梁中要彎鉤，二級(jí)鋼過(guò)梁中不需要彎鉤。2.學(xué)習(xí)造價(jià)軟件在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更嫻熟。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)緊要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量，我做的是5耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙，熟識(shí)圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個(gè)單元，建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他全部量，而計(jì)價(jià)軟件是把全部的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不行少的。我作圖的次序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最終導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的次序是：磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫(huà)樓層的次序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最終畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)全部構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中緊要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。構(gòu)造柱在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋緊要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋確定要注意間距和規(guī)格。梁在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。板在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他挑檐，陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把全部工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中緊要任務(wù)是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中緊要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的`價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自身的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最終看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包含了全部土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包含了管理費(fèi)利潤(rùn)。四.實(shí)習(xí)總結(jié)與建議（一）實(shí)習(xí)工作總結(jié)通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?，為了了解一下我的工作本領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用廣聯(lián)達(dá)算量的軟件的，但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用，一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我布置了一位老師教我使用，在拿到任務(wù)后的兩天里，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn)，接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成叮嚀給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的趕忙向那位老師請(qǐng)教，下班在別人的時(shí)候我留下來(lái)加班，害怕自身完成不了任務(wù)。連續(xù)的幾天加班，最終完成了此項(xiàng)任務(wù)，做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下，最終也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制，但還是動(dòng)手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們"在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的本領(lǐng)"。（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)與收獲進(jìn)入公司后，給我最大的感受就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的變動(dòng)，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的變動(dòng)中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法趕忙適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間狠毒的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自身沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活，自身的提議或工作不能得到老板確實(shí)定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的譏諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的沉默關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年比過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)等等。下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自身的實(shí)習(xí)心得：從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中，對(duì)于工作方面只能靠自身的本領(lǐng)來(lái)做事情，別人是幫不了自身的。由于每個(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都是為了自身的生活而努力工作，是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的，因此出來(lái)實(shí)習(xí)，我的大部分時(shí)間是自身在學(xué)習(xí)研究的，只有確實(shí)沒(méi)有方法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人，而且講解的時(shí)間是特別短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論，像以前的這種思想，在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的變化了。現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了"人要靠自身"這就話。從生活方面讓我感覺(jué)唯一不變的就是家人的關(guān)懷，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題，但是是很少的一部分。自身遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向伙伴傾訴，只能自身漸漸的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談，而是有話少談。即使是閑談、談話也是關(guān)于工作方面，很少涉及到自身的私人情感，家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。從從為人辦事方面來(lái)看，踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不絕地往上爬。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度，讓人不絕的認(rèn)得社會(huì)，了解社會(huì)，熟識(shí)社會(huì)，最終融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠，也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真，熱誠(chéng)。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享，互幫互助，相互學(xué)習(xí)。（三）建議與想法隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)定的顯現(xiàn)、預(yù)算軟件的不絕更新等，自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)確定是不行的。我們必需時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不絕學(xué)習(xí)不絕積累。遇到不懂的地方，自身先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)本領(lǐng)的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。通過(guò)這實(shí)習(xí)，給我的感受也頗多，學(xué)到的東西也特別的多，為我以后的工作打下了堅(jiān)固結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也特別感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，我們只要把握住這次機(jī)會(huì)，我們就可以很快的融入社會(huì)，立足于社會(huì)。因此說(shuō)，我特別的珍惜此次實(shí)習(xí)，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自身，讓自身很快的成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然在這段時(shí)間里，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得自負(fù)的事情，同時(shí)我也知道有這么一句話："驕兵必?cái)?，因此我會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫(xiě)以后的美好人生！工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2一、實(shí)習(xí)目的安裝工程是完本錢(qián)課程后的一個(gè)緊要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)，提高學(xué)生實(shí)際工作技能，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)要求1、通過(guò)施工實(shí)習(xí)鞏固和加深理解所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理論及實(shí)踐知識(shí)，并拓寬知識(shí)面。2、通過(guò)實(shí)在實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步了解安裝工程的相關(guān)的料子、結(jié)構(gòu)以及實(shí)在的施工方法和程序。3、通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生工作、擅長(zhǎng)實(shí)際問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。4、通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)，為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容一星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中我們緊要參觀學(xué)習(xí)了河南城建學(xué)院文管校區(qū)教職工宿舍樓、河南城建學(xué)院三號(hào)教學(xué)樓空調(diào)工程試驗(yàn)室，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們緊要對(duì)室內(nèi)變配電設(shè)備安裝、給排水管道安裝、通風(fēng)空調(diào)工程設(shè)備安裝及原理進(jìn)行了認(rèn)得和學(xué)習(xí)。（一）室內(nèi)變配電安裝實(shí)習(xí)的第一天我們對(duì)東院教職工宿舍樓進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，對(duì)室內(nèi)變配電線路有了確定的了解。它緊要有線槽配線、塑料護(hù)套線配線、導(dǎo)管配線等?，F(xiàn)在的安裝工程緊要采用的是是導(dǎo)管配線，導(dǎo)管配線可分為明配和暗配兩種方式。在施工現(xiàn)場(chǎng)，我們看到很多正方形盒子，這就是接線盒。這些接線盒還有很多預(yù)留的塑料管或鋼管，是用來(lái)穿導(dǎo)線的，這種配線方式叫做導(dǎo)管配線。這些導(dǎo)管都是先穿好鋼絲后固定在鋼筋上，然后澆筑混凝土而形成的。普通的照明線路系統(tǒng)的導(dǎo)線一般用塑料導(dǎo)管，弱電線路系統(tǒng)的導(dǎo)線用鋼管，由于鋼管的抗干擾性能比較強(qiáng)。老師說(shuō)，這些導(dǎo)管假如設(shè)置在輕質(zhì)隔墻處，可以用剔槽的方法來(lái)敷設(shè)；假如設(shè)置在現(xiàn)澆混凝土處，必需先固定，再澆混凝土。導(dǎo)管如需彎折，用熱煨法。在加熱前需裝彈簧在彎折處，防止導(dǎo)管在彎折時(shí)被壓扁。導(dǎo)管如需連接可用套管法。當(dāng)管線不通時(shí)，如敷設(shè)在砌塊墻處，可重新剔槽敷設(shè)；如敷設(shè)在現(xiàn)澆混凝土處，應(yīng)在上一層樓面的找平層中敷設(shè)導(dǎo)管。弱電系統(tǒng)施工工藝要求：1.每戶應(yīng)設(shè)置分戶配電箱，配電箱安裝位置，漏電箱安裝位置：應(yīng)安裝在易操作位置，便于日常維護(hù)和修理。2.配電箱內(nèi)應(yīng)設(shè)漏電斷路器，漏電動(dòng)作電流應(yīng)不大于30ma,有過(guò)負(fù)荷、過(guò)電壓保護(hù)功能，并分?jǐn)?shù)路出線，分別掌控照明、空調(diào)、插座等，其回路應(yīng)確保負(fù)荷正常使用。箱體的底面離地面高度變寬宜1.8米。原配電箱位置一般不行移位，若需移位要加過(guò)渡盒，并與設(shè)計(jì)，監(jiān)理確定更改方案，在監(jiān)理引導(dǎo)下方能進(jìn)行施工。3.電路排布為所以空調(diào)各自獨(dú)方一路，所以照明為一路，廚房插座為一路，衛(wèi)生間單放插座，衛(wèi)生間用電設(shè)施及衛(wèi)生間插座為一路，除廚，衛(wèi)以外的所以普通插座為一路，不同的房型均可參照以上的方法。消防管道的主管支架安裝1.料子規(guī)格選擇：dn100～150以上的管道，角鋼為l40六鋼筋籠的制作為現(xiàn)場(chǎng)制作，連接為焊接，分段下孔，鋼筋籠的加強(qiáng)箍必需與主筋焊接，焊條我們采用5字頭型號(hào)，以保證鋼筋籠焊接質(zhì)量。鋼筋籠在安裝過(guò)程中不能變形。鋼筋籠一次性使用一臺(tái)吊機(jī)。鋼筋籠頂端要焊吊掛筋，高出鋼護(hù)筒。鋼筋籠就位后，吊掛筋支承在護(hù)筒頂?shù)恼砟旧?，不能直接放在護(hù)筒上。為了讓我們?cè)谝院髾z測(cè)樁位正常鋼筋與護(hù)筒距離正常，所以我們箍筋要求多焊出一圈。混凝土灌注時(shí)必需保持連續(xù)灌注，停止時(shí)間不超出30分鐘。由于我們的孔深都在20米以上所以混凝土確定要準(zhǔn)備充分，混凝土的初凝時(shí)間為23小時(shí)。在施工新河中橋z6z5樁時(shí)我們攪拌站還沒(méi)有建設(shè)完成，所以均為商品混凝土，但其造價(jià)之高令人望而卻步。澆灌的樁頂標(biāo)高應(yīng)高出設(shè)計(jì)標(biāo)高0.5m以上。水中墩概況，桂子湖中4個(gè)，水深45米，湖面寬120米，河床地質(zhì)為：淤泥亞粘土，深度5米左右，再下層為粘土；系梁位于水下面2030cm，河床以下。螞蟻河水中墩4個(gè)，水深3米，河面寬125米，河床地質(zhì)為：4米深的淤泥層，淤泥質(zhì)亞粘土15米，再下層為粘土；系梁位于水面下2030cm，河床以下。依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙要求和水中墩的構(gòu)造特點(diǎn)，鉆孔樁采用固定平臺(tái)，上鉆機(jī)成孔方法施工，系梁采用鋼板圍堰，下設(shè)模板支撐架方法施工。施工所需設(shè)備，機(jī)具，料子緊要通過(guò)水上運(yùn)輸船運(yùn)輸，小型機(jī)具及混凝土利用混凝土輸送管泵通過(guò)臨時(shí)踐橋輸送。采用鋼板樁圍堰的水中墩及系梁：搭設(shè)固定平臺(tái)，打設(shè)鋼護(hù)筒，鉆機(jī)就位成孔，灌注混凝土，插打定位管樁，布設(shè)圍堰導(dǎo)向框，插打鋼圍堰，內(nèi)外支撐安裝，安裝底模支撐框架，立模，灌注系梁混凝土，拆模，拆除鋼板樁圍堰等工序。我們采用震動(dòng)打樁機(jī)，震動(dòng)打樁機(jī)是目前插打鋼板樁較好的施工機(jī)具，具有液壓夾樁位置，能與鋼板樁自行作鋼性連接，既可打樁，又能拔樁，操作簡(jiǎn)便，能克服樁的摩阻力，使樁下沉較快，可提高沉樁速度。水上鉆孔平臺(tái)鋼管樁作基礎(chǔ)，鋼管樁上布設(shè)工字鋼梁，緊要為鉆機(jī)鉆孔供應(yīng)作業(yè)平臺(tái)。經(jīng)測(cè)量定位后，鋼管樁由浮吊吊震動(dòng)錘打入河床，入土深度不小于8米；鋼管樁采用∮529mm，壁厚為8mm，每根長(zhǎng)為15米。每個(gè)墩位處設(shè)一座整體鉆孔作業(yè)平臺(tái)，采用鋼管樁作基礎(chǔ)，順橋軸線方向的兩根鋼管樁上布置一片Ⅰ400工字鋼，以作橫墊梁，工字鋼與鋼管樁焊接在一起，以提高整體性；在橫梁上垂直橋軸線方向布設(shè)Ⅰ400工字鋼，以作縱梁。每根鋼管樁上做鋼板樁帽一個(gè)，分布梁支立在樁帽上并焊接好，以提高作業(yè)平臺(tái)的整體穩(wěn)定性。搭設(shè)固定平臺(tái)后，安裝下沉鋼護(hù)筒的導(dǎo)向架，用浮吊，震動(dòng)錘把護(hù)筒下沉到設(shè)計(jì)位置，每個(gè)墩的幾個(gè)鋼護(hù)筒用泥漿槽連成一體，鉆孔時(shí)其他幾個(gè)護(hù)筒作為循環(huán)泥漿池。辛苦的工作就是這樣進(jìn)行的，每天我們都在荒蕪的稻田與水塘之間繁忙著，哪里開(kāi)工我們就在哪里放線，常常要同一個(gè)樁位放好幾次，在主干道施工之前要修便道，我們道路的便道修在內(nèi)側(cè)，大軍山特大橋的便道修在橋下中心位置，漢南互通匝道便道修在路的里測(cè)?？偨Y(jié)：在xx小區(qū)二期三組團(tuán)，d17棟樓實(shí)習(xí)的一段日子里我學(xué)會(huì)了很多土建工程的施工程序和質(zhì)量的檢驗(yàn)工作，而且了解了報(bào)表的填寫(xiě)與記錄，能依據(jù)圖紙算出工程量，在技術(shù)指揮的引導(dǎo)下弄懂了實(shí)物與圖紙之間的區(qū)別。在施工過(guò)程中能進(jìn)行測(cè)量放線的現(xiàn)場(chǎng)操作，并搭配技術(shù)引導(dǎo)完成繁重的現(xiàn)場(chǎng)看管，我很珍惜在這方面所學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)與一些施工中所謂“游丁走縫”的處理。而且知道了施工中安全的緊要性，在安全的前提下才略進(jìn)行工期與質(zhì)量的話題。也明白了甲方與乙方之間的工作關(guān)系，監(jiān)理的緊要性等。我覺(jué)得是收益匪淺。在xx高速的施工期間所學(xué)的東西更是一言難盡。測(cè)量中掌控點(diǎn)的緊要，加密點(diǎn)的必需，方位角的準(zhǔn)確，定向的步驟，全站儀的使用，坐標(biāo)的計(jì)算等等都是施工前的必需“隱匿工程”它在工程竣工后是看不見(jiàn)的，但在施工中又是不行缺少的。粉噴樁的施工過(guò)程，要素，重點(diǎn)，粉噴量的紀(jì)錄，樁位的計(jì)量機(jī)械的養(yǎng)護(hù)，都是十分緊要的。攪拌站地方的選擇，三通一平的準(zhǔn)備工作，設(shè)備進(jìn)廠的位置布置都要認(rèn)真考慮。鉆孔樁的施工更是要細(xì)心，樁位確實(shí)定，護(hù)樁的打設(shè)，護(hù)筒的安裝，鋼筋籠的焊接，下籠的進(jìn)行，混凝土的灌注，正循環(huán)鉆機(jī)的施工原理，沖心轉(zhuǎn)的施工原理，都是我在漢洪高速上學(xué)到的，這也讓我記憶猶新。工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3三年的高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝，即將畢業(yè)的我在踏出學(xué)校前開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。高校生活是短暫的，將來(lái)迎接我的是更加具有專(zhuān)業(yè)性的工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程中一項(xiàng)緊要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的課本知識(shí)，以及在書(shū)本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對(duì)本領(lǐng)和適應(yīng)本領(lǐng)。它關(guān)系到我們將來(lái)能否順利的跨入這個(gè)充分挑戰(zhàn)的社會(huì)，它也是我們建立信心、增補(bǔ)知識(shí)的最好途徑。因此我對(duì)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的投入力度是十分認(rèn)真的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告：一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)的緊要性在于讓我們將書(shū)本上所學(xué)的理論知識(shí)與生活中的實(shí)際相結(jié)合，走出書(shū)本上單一的硬性套路，接受實(shí)際生活中的快捷運(yùn)用。實(shí)習(xí)是我走出校門(mén)走向工作崗位的第一步，所以我嚴(yán)格要求自身，踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，勤奮不懂好問(wèn)。我在xx建設(shè)有限公司xx項(xiàng)目部完開(kāi)始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，期間我把所掌握的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，突破限制，虛心請(qǐng)教，最終順利完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作，學(xué)到了知識(shí)，也得到了一起共事的前輩們的好評(píng)。二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介這次實(shí)習(xí)我有幸來(lái)到了xx建設(shè)有限公司陽(yáng)江項(xiàng)目部，并進(jìn)入合同部實(shí)習(xí)。三、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及內(nèi)容這次實(shí)習(xí)被分到了xx部。我的緊要工作就是幫忙商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我了解到合同部的基本職能如下：負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部有關(guān)項(xiàng)目的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍?；搭配平臺(tái)進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作；組織本項(xiàng)目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險(xiǎn)索賠；負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作；負(fù)責(zé)項(xiàng)目部本錢(qián)預(yù)算計(jì)劃的編制；參加編制招投標(biāo)報(bào)價(jià)文件；及時(shí)做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。進(jìn)入部門(mén)后，我從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開(kāi)始學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《xx部程序》文件我了解到了：依據(jù)核電項(xiàng)目部依據(jù)核島工程安裝工程需要，必需配備了專(zhuān)職的合同部人員。緊要崗位設(shè)置分別為：合同部經(jīng)理、合同管理責(zé)任工程師、費(fèi)用結(jié)算責(zé)任工程師、本錢(qián)管理責(zé)任工程師、索賠管理責(zé)任工程師、預(yù)結(jié)算責(zé)任工程師和商務(wù)合同工程師。我知道了合同部是與相關(guān)部門(mén)專(zhuān)職人員進(jìn)行工作接口進(jìn)行工程本錢(qián)的掌控，處理工程款的結(jié)算，收取所需工程量報(bào)表和有關(guān)的工程款結(jié)算料子，收取所需索賠資料解決相關(guān)爭(zhēng)議問(wèn)題，解決分包合同中顯現(xiàn)的問(wèn)題。四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)《招投標(biāo)管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項(xiàng)目部對(duì)xx分包工程及大宗料子采購(gòu)的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)及合同簽訂的步驟方法，各職能部門(mén)在招標(biāo)、評(píng)標(biāo)過(guò)程中的職責(zé)。該程序適用于xx分包工程及大宗料子采購(gòu)項(xiàng)目的公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、議標(biāo)、詢價(jià)發(fā)包的管理和簽約活動(dòng)。合同部在招標(biāo)方面緊要負(fù)責(zé)編制招標(biāo)管理程序，首先要先確定招標(biāo)方式（國(guó)內(nèi)分包工程），其次組織服務(wù)商的資格預(yù)審，如有必需需組織進(jìn)行原地考察，負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的準(zhǔn)備和標(biāo)書(shū)的評(píng)審并形成評(píng)審記錄。最終需對(duì)合同進(jìn)行擬定，組織合同評(píng)審并形成評(píng)審記錄。對(duì)于工程招投標(biāo)與合同管理來(lái)說(shuō)，索賠是其中必不行少的步驟之一、只有掌握好索賠的要領(lǐng)，我們才略準(zhǔn)確的處理單位間的各種工程糾紛。工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界，工人和技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。二、學(xué)習(xí)時(shí)間，地方及內(nèi)容20xx年x月xx日在老師的率領(lǐng)下我們來(lái)到了位于xx大街與xx路交匯處的施工現(xiàn)場(chǎng)。在工作人員的講解下我們了解了實(shí)習(xí)單位的概況，生產(chǎn)方法和規(guī)模。通過(guò)閱讀該廠的施工圖，結(jié)合圖紙和際工程，使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式。三、工程簡(jiǎn)介本工程是區(qū)工程，由xx省xx置業(yè)有限公司項(xiàng)目部承建，由中國(guó)建筑第六工程局有限公司設(shè)計(jì)。xx印象1期住宅xx印象總建筑面積達(dá)82，999㎡，包含11棟多層洋房和4棟景觀高層。社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點(diǎn)共享院落打開(kāi)，營(yíng)造步移景異場(chǎng)景，充分詩(shī)情畫(huà)意，充分體現(xiàn)和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛(wèi)新奇，顏色溫暖光亮，質(zhì)感細(xì)膩生動(dòng)，趨向于極簡(jiǎn)主義審美口味，力圖打造長(zhǎng)春市品質(zhì)杰出、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)。其中包含住宅樓、地下車(chē)庫(kù)及人防地下室。四、實(shí)習(xí)中的紀(jì)律及出勤情況在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們都嚴(yán)格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度，全身心的投入到實(shí)習(xí)中去，認(rèn)真聽(tīng)工作人員的講解，樂(lè)觀發(fā)問(wèn)。五、實(shí)習(xí)中的問(wèn)題1、對(duì)理論知識(shí)掌握不足堅(jiān)固結(jié)實(shí)2、熟識(shí)圖紙本領(lǐng)差，對(duì)平面圖想象不出立體的樣子3、對(duì)施工規(guī)范了解不足六、實(shí)習(xí)的體會(huì)，收獲及建議首先，實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)又陌生的字眼，通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我們常常會(huì)提到但卻又未曾真正的涉及過(guò)實(shí)習(xí)，所以這次的實(shí)習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期望。其次，通過(guò)實(shí)習(xí)全面的檢驗(yàn)了我各方面的本領(lǐng)，它就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，通過(guò)這次的實(shí)踐，也讓我知道了自身在哪方面的不足，給我今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫忙。這次實(shí)踐使我近距離的察看了工程的建造過(guò)程，讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。最終，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會(huì)不絕的理解工程的涵義，認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)自身的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七、總結(jié)我是學(xué)工程造價(jià)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，相像通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，或許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；或許親臨其境或親自上陣才略意識(shí)到自身本領(lǐng)的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的狠毒，而更多的是希望自身在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自身走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫忙，耐性的引導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才略得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真定時(shí)地完成自身的工作任務(wù)，不能輕率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō)，你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事確定要小心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位，以準(zhǔn)員工的身份參加建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能嫻熟識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟識(shí)各種定額性質(zhì)和構(gòu)成，掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)定，掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參加工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗(yàn)，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更嫻熟。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)緊要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量，我做的是5耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙，熟識(shí)圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個(gè)單元，建筑面積為3642.04平方米?？拐鹆叶葹榱?。xx有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他全部量，而計(jì)價(jià)軟件是把全部的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不行少的。我作圖的次序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最終導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的次序是：磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫(huà)樓層的次序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最終畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)全部構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中緊要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。構(gòu)造柱——在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋緊要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋確定要注意間距和規(guī)格。梁——在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。板——在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑檐，陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把全部工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中緊要任務(wù)是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中緊要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自身的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最終看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包含了全部土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包含了管理費(fèi)利潤(rùn)。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)：1.樓梯裝飾定額中，包含了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線，但不包含樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包含墊層。2.塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算?？鄢铀嫉拿娣e，門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。3.塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。4.找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不加添。5.樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超出500mm者應(yīng)扣除其面積。6.預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又校恢躬?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。7.天棚面層按圖示打開(kāi)面積以平方米計(jì)算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。三、實(shí)習(xí)成績(jī)通過(guò)鋼筋算量軟件，5樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數(shù)為x。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為x，磚的量為。最終整個(gè)工程的造價(jià)為x，單位平方造價(jià)為x。四、實(shí)習(xí)總結(jié)進(jìn)入公司后，給我的感受就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的變動(dòng)，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的變動(dòng)中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法趕忙適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間狠毒的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自身沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活，自身的提議或工作不能得到老板確實(shí)定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的譏諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的沉默關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年比過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)等等。下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自身的實(shí)習(xí)心得：從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中，對(duì)于工作方面只能靠自身的本領(lǐng)來(lái)做事情，別人是幫不了自身的。由于每個(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都是為了自身的生活而努力工作，是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的，因此出來(lái)實(shí)習(xí)，我的大部分時(shí)間是自身在學(xué)習(xí)研究的，只有確實(shí)沒(méi)有方法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人，而且講解的時(shí)間是特別短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的`，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論，像以前的這種思想，在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的變化了。現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自身”這就話。從生活方面讓我感覺(jué)不變的就是家人的關(guān)懷，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題，但是是很少的一部分。自身遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向伙伴傾訴，只能自身漸漸的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談，而是有話少談。即使是閑談、談話也是關(guān)于工作方面，很少涉及到自身的私人情感，家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。從工作方面讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?，為了了解一下我的工作本領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的，但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用，一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我布置了一位老師教我使用，在拿到任務(wù)后的兩天里，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn)，接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成叮嚀給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的趕忙向那位老師請(qǐng)教，在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班，害怕自身完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天，最終完成了此項(xiàng)任務(wù)，做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下，最終也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制，但還是動(dòng)手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的本領(lǐng)”。參加工作后才略深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)定的顯現(xiàn)、預(yù)算軟件的不絕更新等，自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)確定是不行的。我們必需時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不絕學(xué)習(xí)不絕積累。遇到不懂的地方，自身先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)本領(lǐng)的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。從為人辦事方面來(lái)看，踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不絕地往上爬。有的時(shí)候自身沒(méi)有事情做的時(shí)候，想讓別人分一部分任務(wù)給自身做，估量是由于涉及到業(yè)務(wù)提成問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的，除了公司領(lǐng)導(dǎo)叮嚀說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度，讓人不絕的認(rèn)得社會(huì)，了解社會(huì)，熟識(shí)社會(huì)，最終融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠，也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真，熱誠(chéng)。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享，互幫互助，相互學(xué)習(xí)。從自身的本領(lǐng)來(lái)看，我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了，如最基本的為人辦事方面，欠缺的太多，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮，但是我剛?cè)肷鐣?huì)，考慮的東西很不齊全，所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作本領(lǐng)，工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多，范圍比較廣，而且要了解施工工藝，了解緊要部位的做法，了解價(jià)格料子等等，因此我們需要特別豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才略做好工程造價(jià)。所以說(shuō)像我們這樣剛出校門(mén)的高校生來(lái)說(shuō)，我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多，往往由于我們是剛出校門(mén)的原因，有很多工程是我們不能做的，所以可以做的內(nèi)容也特別有限，因此從工作本領(lǐng)來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人搭配完成一項(xiàng)任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，譬如說(shuō)別人交代你的東西你可以特別好完成的話，別人也樂(lè)意教你一些東西，假如說(shuō)完成的不是特別好的話，很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事，比較笨，在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話，別人也不愿定樂(lè)意教你。所以在與別人搭配的時(shí)候，也要頭腦快捷，這樣才略被別人認(rèn)同。通過(guò)這實(shí)習(xí)，給我的感受也頗多，學(xué)到的東西也特別的多，為我以后的工作打下了堅(jiān)固結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也特別感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，我們只要把握住這次機(jī)會(huì)，我們就可以很快的融入社會(huì)，立足于社會(huì)。因此說(shuō)，我特別的珍惜此次實(shí)習(xí)，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自身，讓自身很快的成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然在這段時(shí)間里，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得自負(fù)的事情，同時(shí)我也知道有這么一句話：“驕兵必?cái)　?，因此我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫(xiě)以后的美好人生。工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的緊要環(huán)節(jié)，也是我們最終的沖刺階段，更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的緊要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的緊要坡道。減少自身將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自身在今后的工作道路中能夠走的更遠(yuǎn)。20xx年xx月我在xxx城項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，xx項(xiàng)目部是隸屬于xx股份有限公司旗下的一個(gè)小小工程，xx建設(shè)集團(tuán)是一家以建筑施工為主業(yè)的大型建筑上市公司，擁有房屋建筑工程總承包特級(jí)資質(zhì)，以及市政公用、機(jī)電安裝、地基與基礎(chǔ)、裝修裝飾、園林古建筑、鋼結(jié)構(gòu)工程六個(gè)專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)，同時(shí)具有設(shè)計(jì)、咨詢、監(jiān)理、檢測(cè)、抗震鑒定等甲級(jí)資質(zhì)。集團(tuán)在全國(guó)各地及海外轄有近20家分公司和4家與建筑施工主業(yè)業(yè)務(wù)相鏈接的子公司。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真定時(shí)地完成自身的工作任務(wù)，絕不輕率敷衍了事。對(duì)自身，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。成為一名能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱血青年，我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任。作為一名建筑行業(yè)的工，我們有更大的責(zé)任。我承諾確定做一名誠(chéng)信，負(fù)責(zé)的建設(shè)者。實(shí)習(xí)中我緊要做了看圖紙、熟識(shí)規(guī)范、定額，接觸簡(jiǎn)單的造價(jià)，預(yù)算，和去施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)實(shí)物的成型等實(shí)踐?，F(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下，剛進(jìn)項(xiàng)目部我對(duì)規(guī)范，定額做了再次溫故，認(rèn)真的看了本個(gè)工程的投標(biāo)過(guò)程，比較粗燥的編寫(xiě)過(guò)一份標(biāo)書(shū)。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確實(shí)特別緊要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量，又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量，雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著xx新定額的推出、新價(jià)目的推出，自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)確定是不行的。我們必需時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不絕學(xué)習(xí)不絕積累。遇到不懂的地方，自身先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)本領(lǐng)的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。造價(jià)分為算量和組價(jià)兩個(gè)大塊，算量是基本的，組價(jià)則是算量的連續(xù)，為了工作效率，已經(jīng)不能像以前的手翻定額了，必需學(xué)會(huì)適用軟件。實(shí)習(xí)期間有兩個(gè)很困難的問(wèn)題，一、xx省基本運(yùn)用的是xx計(jì)價(jià)軟件，二、以前在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)的軟件只是教學(xué)版；剛到xx時(shí)接xx軟件的時(shí)候，我一點(diǎn)頭緒也摸不著，甚至不知道的作用，盲目無(wú)助，很多人告知我，計(jì)價(jià)軟件只是xxx的連續(xù)，不過(guò)是個(gè)工具，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要那么在意，但是起初卻不是那么看的，現(xiàn)在回想過(guò)程，真的是不行思議，起初怎么那么難呢，正是印證了那句古語(yǔ)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，通過(guò)手輸清單，項(xiàng)目特征，模擬套項(xiàng)，漸漸的掌握了軟件的適用方法；為了加強(qiáng)自身的本領(lǐng)，對(duì)一個(gè)工程，我首先自身套項(xiàng)，然后，在對(duì)比他們做得清單，一項(xiàng)一項(xiàng)的看自身套的定額和他們套的差別，通過(guò)這種對(duì)比的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)結(jié)果得到了很大的提高?！芭e一反三”這次我是領(lǐng)悟了這個(gè)詞的深刻含義，掌握好了一系列的計(jì)價(jià)軟件時(shí)，我已能很快使用。在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)時(shí)候，亦讓人獲益匪淺，每天，我都去施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照?qǐng)D紙學(xué)習(xí)，然后回去自身算些小工程，更多的是看著自身的師傅算，他有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，看到一個(gè)工程基本上就知道了送審的工程是否超標(biāo)，我想這里每一個(gè)數(shù)字內(nèi)含的都是一個(gè)積累，我要何時(shí)才略實(shí)現(xiàn)這個(gè)高度，還是需要一個(gè)時(shí)間段的錘煉。常常性的下工地進(jìn)行了實(shí)踐，在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，相像通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，終歸工地才是我們比較直觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)合，等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；或許親臨其境或親自上陣才略意識(shí)到自身本領(lǐng)的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間察看施工過(guò)程。除了有時(shí)候下工地，為了以后做造價(jià)的準(zhǔn)確性，我還和同事到送審工程現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況，譬如，雅戈?duì)栔脴I(yè)有限公司他們送審的資料不齊，圖紙不詳，我們就到現(xiàn)場(chǎng)去了解實(shí)在的詳情，到了施工現(xiàn)場(chǎng)，我們從5樓到地下室，依次看了個(gè)遍，我的同事邊走邊詢問(wèn)雅戈?duì)柕呢?fù)責(zé)人到底需要維護(hù)和修理什么，然后列出哪些是圖紙上不詳?shù)?，我跟在身后，認(rèn)真地記錄著，沉默地思考為什么我的同事需要這么問(wèn)，假如是我，我該怎么詢問(wèn)這些問(wèn)題，從頭至尾，認(rèn)真思考著。后來(lái)，到了項(xiàng)目部辦公室的時(shí)候，我就事先認(rèn)真核對(duì)圖紙，牢記圖紙內(nèi)容，到了的時(shí)候，在我的同事詢問(wèn)之余，自身再針對(duì)性的提出自身的疑問(wèn)，通過(guò)這種學(xué)習(xí)方法，我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。踏上社會(huì)，不止是工作，我們還與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不絕地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們確定毫不遲疑的跳槽。他們情緒低沉導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶然的為同事慶祝生日，大家一起出去聚聚，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作愉快，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑談”。作為個(gè)職場(chǎng)新人，我盡可能的盡到自身的本分，在敬重他人的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我的提升。由于工作上面對(duì)其他人的關(guān)系，我更加看重了同學(xué)間簡(jiǎn)單的友情，也會(huì)在空閑時(shí)，和好友一起出來(lái)，大家泛論人生，同學(xué)之間的相處是最歡快，最沒(méi)有心機(jī)的。在靠近畢業(yè)的關(guān)頭，懷念，我們終將逝去的學(xué)生生涯。此次實(shí)習(xí)了解施工現(xiàn)場(chǎng)的基本知識(shí)，工地的規(guī)章制度，我認(rèn)得到在建筑工地上，安全問(wèn)題是一個(gè)很緊要的問(wèn)題，所以在上工地時(shí)確定要戴好安全帽，在工地上活動(dòng)，要時(shí)刻注意當(dāng)心腳下踏空或踩踏釘子，也不行隨便亂摸亂攀，任意刻畫(huà)、搖擺。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)建筑工地也同樣有各種規(guī)章制度，建筑工人都要遵守，要獎(jiǎng)罰分明。每一個(gè)建筑工地都有多個(gè)工種、多個(gè)部門(mén)，他們各司其職、相互合作，共同建設(shè)好每一個(gè)工程項(xiàng)目，提高工作效率?！凹埳蠈W(xué)來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”。只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，我們應(yīng)當(dāng)多多參加社會(huì)實(shí)踐，就本專(zhuān)業(yè)而言，我們應(yīng)當(dāng)多上建筑工地，通過(guò)工地上的實(shí)踐再結(jié)合書(shū)本上的理論知識(shí)，方能全面、真正掌握知識(shí)，通過(guò)參觀工地，使得書(shū)本上得很多得東西都得到進(jìn)一步得了解，例如：礫石、沙石等的基天性質(zhì)，兩者的不同點(diǎn)，了解了加劑混凝土的特點(diǎn)，如體積大，質(zhì)量輕等，且較磚瓦來(lái)說(shuō)更加環(huán)保，造價(jià)更低，所以今后應(yīng)當(dāng)推廣使用。通過(guò)參觀房屋地基及各個(gè)梁、柱、板，初步了解了房屋梁、柱、板的基本結(jié)構(gòu)及緊要的受力情形，為以后更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。以實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論相結(jié)合，從而真正學(xué)懂、學(xué)透，才略真正做好學(xué)問(wèn)！現(xiàn)場(chǎng)參觀不同類(lèi)型的房屋，了解到了房屋的基本布局結(jié)構(gòu)，當(dāng)今房屋建造結(jié)構(gòu)緊要分為框架結(jié)構(gòu)、減力墻結(jié)構(gòu)及磚混結(jié)構(gòu)等，不同的結(jié)構(gòu)適用于不同房屋，如框架結(jié)構(gòu)緊要適用于高層建筑，由于此結(jié)構(gòu)緊要為梁、柱承重，墻一般不做承重，而民用住宅則多以磚混結(jié)構(gòu)居多，但此類(lèi)房屋造價(jià)較高，對(duì)于要求有防震技術(shù)指標(biāo)得房屋則多以減力墻結(jié)構(gòu)。房屋的布局除了考慮用戶自身的喜好外，也應(yīng)當(dāng)考慮本地得采光，通風(fēng)、散熱、防水等諸多客觀因素，以保證房屋得到充分的利用，又迎合廣闊用戶的喜好，更好的實(shí)現(xiàn)其利用價(jià)值！通過(guò)與老師、學(xué)長(zhǎng)及建筑工人的溝通，深刻可認(rèn)得到當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為混一口飯吃，不得不起早摸黑、風(fēng)吹日曬；為謀得一份好差事，只得東奔西走，各處賣(mài)笑臉、裝孫子！嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，狠毒的現(xiàn)實(shí)、高強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)不激勵(lì)著我輩刻苦研討、努力奮斗，為我們的家人、為今后的家庭，更為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，奮勇前行！風(fēng)雨無(wú)懼！我是學(xué)工程造價(jià)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，相像通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，或許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；或許親臨其境或親自上陣才略意識(shí)到自身本領(lǐng)的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這樣一個(gè)，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的狠毒，而更多的是希望自身在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自身走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講可以說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，能在正式辭別學(xué)生生涯走向社會(huì)之前，得到這么多的實(shí)踐，學(xué)到那么多專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事物，我信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)入社會(huì)的初級(jí)門(mén)檻，以后，跨進(jìn)這道門(mén)，我會(huì)走的更遠(yuǎn)。工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇71.實(shí)習(xí)單位、崗位簡(jiǎn)介1.1xx市渝興建設(shè)投資有限公司xx市渝興建設(shè)投資有限公司經(jīng)營(yíng)范圍是授權(quán)范圍內(nèi)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)，銷(xiāo)售：建筑料子。公司承襲“翹楚之上，奢譽(yù)之上”的開(kāi)發(fā)理念，依托豐富的教育資源。公司嚴(yán)格依照現(xiàn)代企業(yè)制度管理和運(yùn)作，在不絕發(fā)展中優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，成立了董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)，內(nèi)設(shè)行政部、財(cái)務(wù)部、工程部、開(kāi)發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部七個(gè)部門(mén)。公司人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理，各部門(mén)之間權(quán)責(zé)分明，相互協(xié)調(diào)，互助互進(jìn)，有效推動(dòng)公司運(yùn)轉(zhuǎn)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行xx市分等金融機(jī)構(gòu)的鼎立支持下，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,各項(xiàng)業(yè)務(wù)均取得了較好成績(jī),推動(dòng)了我區(qū)重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民心工程的時(shí)程,加快了我區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的步調(diào)。1.2實(shí)習(xí)崗位本人于20xx年12月23日開(kāi)始，在公司合同部實(shí)習(xí)。合同部緊要幾個(gè)職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)收集、分析、研究相關(guān)經(jīng)濟(jì)信息、政策、法律，負(fù)責(zé)處理涉及工程經(jīng)濟(jì)合同的民事訴訟工作。幫忙處理其他民事訴訟工作。（2）負(fù)責(zé)收集工程建設(shè)的相關(guān)造價(jià)信息，負(fù)責(zé)公司建設(shè)項(xiàng)目的估、概算的編制或?qū)弻徍硕皥?bào)批工作。（3）牽頭進(jìn)行項(xiàng)目的預(yù)、結(jié)算審審核定工作，并定期對(duì)項(xiàng)目的計(jì)量、計(jì)價(jià)、合同執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。（4）負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)工程的相關(guān)招、投標(biāo)活動(dòng)及建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；牽頭完成招投標(biāo)文件的編制、審查報(bào)批工作。（5）牽頭完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合同的審查、簽訂工作，負(fù)責(zé)公司經(jīng)濟(jì)合同的管理工作。（6）牽頭審核工程完成量，負(fù)責(zé)審核完成工程進(jìn)度款與支出的會(huì)簽。（7）負(fù)責(zé)搭配跟蹤審核與審計(jì)單位完成工程項(xiàng)目的審核與決算審計(jì)，幫忙財(cái)務(wù)部完成財(cái)務(wù)決算。（8）負(fù)責(zé)完成公司咨詢、招投標(biāo)等資質(zhì)管理工作。（9）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。實(shí)習(xí)期間，本人緊要的也是常常性的工作是：（1）參加公司建設(shè)項(xiàng)目的估、概算的編制。（2）參加審核工程完成量以及審核完成工程進(jìn)度款與支出。（3）搭配跟蹤審核與審計(jì)單位完成工程項(xiàng)目的審核與決算審計(jì)。（4）參加對(duì)xx區(qū)南溫泉音樂(lè)廣場(chǎng)招標(biāo)文件的審查報(bào)批。實(shí)習(xí)期間緊要學(xué)習(xí)及參考資料：？招標(biāo)文件》《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》《廣聯(lián)達(dá)軟件》2.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程2.1實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年12月23日2024年2月28日2.2工程概況由xx市渝興建設(shè)投資有限公司投資建設(shè)的城東片區(qū)工程，該項(xiàng)目毗鄰華僑高校與城東中學(xué)，周邊大型購(gòu)物廣場(chǎng)、銀行、郵政局等設(shè)施齊全，享有優(yōu)質(zhì)的教育和生活配套，為建成大型的人文社區(qū)供應(yīng)了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。2.3實(shí)習(xí)緊要內(nèi)容2.3.1工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí)（1）、熟識(shí)圖紙，收集資料（包含施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等）。（2）、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必需熟讀定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。（3）、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。（掌握什么情況下不計(jì)建筑面積，什么情況下計(jì)建筑面積，什么情況下計(jì)一半，特別注意雨蓬、陽(yáng)臺(tái)、挑檐、月臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門(mén)廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算）。（4）、土石方量計(jì)算。（必需明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對(duì)應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的定額調(diào)整）（5）、樁基工程量計(jì)算（包含打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具；打或鉆混凝土灌注樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對(duì)應(yīng)送樁、截樁等工程量計(jì)算）（6）、砌筑工程量計(jì)算。（包含磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟；其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等）（7）、鋼筋混凝土工程量計(jì)算。（包含現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計(jì)算；預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量、安裝工程量計(jì)算；鋼筋工程量計(jì)算（包含墻體加固筋）及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。（8）、樓地面工程量計(jì)算。（包含整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同）。（9）、屋面工程量計(jì)算（包含面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算）（10）、裝飾工程量計(jì)算（包含內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程和各種裝飾線條工程量的計(jì)算）（11）、門(mén)窗工程量計(jì)算（包含木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計(jì)算）（12）、腳手架工程量計(jì)算（包含室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。）（13）、場(chǎng)合平整：依據(jù)定額手冊(cè)中的定額規(guī)定，按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米，以平方米計(jì)算。（14）、建筑面積：由于建筑物共有七層，所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計(jì)算。（15）、挖基礎(chǔ)土方：工程量以立方米計(jì)算。（16）、散水：按圖示尺寸以面積平方米計(jì)算，即散水中心線長(zhǎng)度乘以散水寬度。（17）、余土外運(yùn)：v運(yùn)=v挖v填×1.14（18）、磚基礎(chǔ)：基礎(chǔ)與墻身使用同一種料子時(shí)，以設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ)，以上為墻身。（19）、砌體工程量：按扣除門(mén)窗洞口后的面積乘以墻體計(jì)算厚度以立方米計(jì)算。v=（墻身×門(mén)窗洞口門(mén)窗洞口面積）×計(jì)算高度獨(dú)立過(guò)梁構(gòu)造柱體積（20）、衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計(jì)算。（21）、屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+加添面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計(jì)入定額內(nèi)，不另計(jì)算。建筑部分工程量計(jì)算完成后，我們依據(jù)《xx市建筑工程消耗量定額》《xx市建筑工程措施項(xiàng)目計(jì)價(jià)方法》進(jìn)行套價(jià)。3.實(shí)習(xí)收獲我們?cè)谶M(jìn)行施工圖預(yù)算時(shí)，往往是依照施工圖中標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)件的名稱(chēng)，進(jìn)行定性分類(lèi)計(jì)算，總以為圖紙上是這樣標(biāo)的，照此計(jì)算是不會(huì)有錯(cuò)，但事實(shí)上不是這樣，圖紙上有時(shí)標(biāo)錯(cuò)，設(shè)計(jì)人員往往是依據(jù)構(gòu)件的用途而劃分而設(shè)計(jì)的審核耗失，只要其構(gòu)件的強(qiáng)度及構(gòu)件要求滿足規(guī)范要求，而對(duì)其命名無(wú)所謂，例如：用于遮雨的一律標(biāo)明為雨蓬（yp）；用于集雨皋水的一律標(biāo)明為天溝板（tgb），而有些懸挑的陽(yáng)臺(tái)，走道板標(biāo)明為平板（pb）。在實(shí)際工作中，我們遇到過(guò)很多此類(lèi)問(wèn)題，例如：有些辦公樓的入口有柱的廠門(mén)廳頂板，有的.施工圖上就標(biāo)明為雨棚，所謂雨棚，顧名思義，就是懸挑于門(mén)、窗頂部起擋雨遮陽(yáng)作用的一種薄板，因其外挑長(zhǎng)度受確定限制，有板式結(jié)構(gòu)或梁板式機(jī)構(gòu)，荷載計(jì)算時(shí)，只考慮自重、抹灰重量，雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載，總荷載比教小，故板較薄，體積相對(duì)較小，而門(mén)廳頂梁板的跨距較大，主次梁設(shè)置較多，板的投影面積大，因而總體積較大，這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎(chǔ)進(jìn)行比較時(shí)，因雨棚相對(duì)有梁板比較體積較小，而模板接觸面大，故模板連接件、支撐件的攤銷(xiāo)量比有梁板攤銷(xiāo)量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水，施工圖上將此類(lèi)板標(biāo)明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上，這樣現(xiàn)澆板假如與梁結(jié)合，作為梁板計(jì)算，與梁分別澆搗，作平板計(jì)算，其道理與雨棚同。有些分層設(shè)置在墻體中的單梁、連續(xù)梁且利用墻體作底模的（框架梁不在此之列），只能一律按圈過(guò)梁計(jì)算。3.1、預(yù)決算編制精要3.1.1門(mén)窗表：分內(nèi)外墻、縱橫墻分別統(tǒng)計(jì)。3.1.2構(gòu)件表：（1）gz：注意馬牙槎的嵌入量，與1墻交加0.03m，二面墻交加0.06m，三面墻加0.09m。（2）圈梁代過(guò)梁，按過(guò)梁計(jì)算，按洞口加0.5米計(jì)，不足0.5米不計(jì)（以構(gòu)造柱為分界線）。（3）現(xiàn)澆板靠外墻處是與外墻皮澆平，而不是中心線。（4）樓面、屋面的空心板數(shù)不一樣（同樣面積），注意二者的布置范圍。（5）空心板補(bǔ)板縫，空心板的名義寬度均考慮1cm的余量，如ykb3552，實(shí)際板寬為490，而不是500，也就是說(shuō)定額已考慮兩板間2cm縫寬，超量計(jì)現(xiàn)澆板縫或平板。3.1.3場(chǎng)合工程:超挖部分應(yīng)結(jié)合基槽平立剖面圖計(jì)算（決算時(shí)）。3.1.4砌體工程:（1）每層面積有更改時(shí)（如懸挑等）應(yīng)分層、分內(nèi)外墻、分墻厚分別統(tǒng)計(jì)三線一面。（2）外墻計(jì)算工程量時(shí)不扣板頭體積，內(nèi)墻要扣。3.1.5腳手架:（1）凡懸空的梁，因不能利用砌墻腳手架的，均應(yīng)計(jì)取，這點(diǎn)，很多人做預(yù)決算時(shí)容易漏算，特別是磚混結(jié)構(gòu)，因砼構(gòu)件較少，更容易漏算。（2）頂層休息平臺(tái)一般應(yīng)計(jì)滿堂腳手架，按現(xiàn)行規(guī)定，超出3.6米高應(yīng)計(jì)滿堂腳手架基本層，最上一個(gè)休息平臺(tái)距屋面為1個(gè)半層高距離，一般會(huì)超出3.6米，應(yīng)計(jì)滿堂，此點(diǎn)在審核過(guò)的一些預(yù)決算中，一些老手也常常漏算該項(xiàng)。（3）梁腳手，高為到梁底高，內(nèi)墻腳手為內(nèi)墻，凈高（凈高除梁所占高度）3.1.6土石方工程：（1）槽形基礎(chǔ)的長(zhǎng)度取定，宜按斷面編號(hào)，分別統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)度，統(tǒng)計(jì)時(shí)，要先橫向軸線后縱向軸線（反之亦可，緊要是指有了合理的統(tǒng)計(jì)次序，不易漏項(xiàng)）。這樣做對(duì)我們初學(xué)者較易掌握，躲避理不清思路。3.1.7裝飾工程：（1）女兒墻內(nèi)側(cè)一般會(huì)抹灰粉刷，很多人在計(jì)算時(shí)，往往會(huì)漏算這里。3.1.8建筑面積計(jì)算：柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積，很多人將二者混為一潭，但他們是不一樣的概念，假如柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話，一般，頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積（尺寸相同的情況下）。立三線一面是計(jì)算工程量的準(zhǔn)確與快速的基石。學(xué)過(guò)中文的同行都知道，在漢語(yǔ)言的學(xué)科體系里，有門(mén)課程叫“訓(xùn)詁學(xué)”，他是研究詞義解釋方面的學(xué)問(wèn)，互訓(xùn)就是相互解釋?zhuān)聪嗷ラg在詞義上的邏輯關(guān)系。三線一面就符合相互聯(lián)系，相互印證的規(guī)律。（1）l內(nèi)凈、l外中、l外邊的互訓(xùn)關(guān)系。l外邊=l外中+墻厚*（陽(yáng)角點(diǎn)數(shù)陰角點(diǎn)數(shù)）；l外凈=l外中墻厚*（陽(yáng)角點(diǎn)數(shù)陰角點(diǎn)數(shù)）；注：用于計(jì)算室內(nèi)粉刷（2）s凈、s總的關(guān)系。s凈=s總內(nèi)個(gè)墻體占面積在整個(gè)工程量計(jì)算中，這樣有相互解釋關(guān)系的例子很多，正確地掌握他們會(huì)提高工程量計(jì)算的速度與質(zhì)量。如：內(nèi)墻粉刷面積=l內(nèi)凈*凈高+[l外中墻厚*（陽(yáng)角數(shù)陰角數(shù)）墻厚*t開(kāi)角數(shù)]散水面積=l外邊*寬度+寬度*寬度*（陽(yáng)角數(shù)陰角數(shù)）。3.2造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)（1）樓梯裝飾定額中，包含了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線，但不包含樓梯底面抹灰。（2）臺(tái)階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包含墊層。（3）塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算。扣除柱子所占的面積，門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。（4）塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。（5）找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不加添。（6）樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超出500mm者應(yīng)扣除其面積。（7）預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又校恢躬?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。（8）天棚面層按圖示打開(kāi)面積以平方米計(jì)算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。3.5心得體會(huì)兩年的在校時(shí)間，教會(huì)了我很多的東西，也正是由于這繁忙的兩年，讓我學(xué)會(huì)如何去利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，也練就了我現(xiàn)在獨(dú)立、干練的做事風(fēng)格。社會(huì)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力是不問(wèn)可知的，在學(xué)校的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到這樣一些話：“學(xué)校里學(xué)來(lái)沒(méi)用的，出去外面一學(xué)就什么都會(huì)了”。這句話是空頭支票了，現(xiàn)在都做不好，何談以后怎么樣。學(xué)校學(xué)的理論基礎(chǔ)特別特別緊要，做預(yù)算會(huì)看圖那是做一個(gè)項(xiàng)目的前提條件，這就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的制圖與識(shí)圖。學(xué)校布置的課程其實(shí)很適合我們，大一的基礎(chǔ)知識(shí)，大二的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有一些軟件的應(yīng)用，譬如魯班軟件學(xué)鋼筋和土建，其實(shí)這樣特別好，像我現(xiàn)在所做的工作，有些很急的，都是需要用軟件來(lái)算的，就我自身而言，鋼筋計(jì)算就很不嫻熟，所以現(xiàn)在要抓緊學(xué)!趕快學(xué)!始終認(rèn)為外面的世界是多么的精彩，多么自由，可是在這半年里，嘗盡了酸甜苦辣，什么味道都嘗到了。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，初出學(xué)校，很稚嫩，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在做一個(gè)文員的工作，打印文稿，復(fù)印文件，送資料什么都做，空余的時(shí)間，自身背定額，上造價(jià)網(wǎng)看造價(jià)信息。在這一個(gè)月里，發(fā)現(xiàn)自身有那么多的不足，最簡(jiǎn)單的文稿的排版在一開(kāi)始都弄不清楚，也是在這一個(gè)月的適應(yīng)期，自身成長(zhǎng)了很多，人也變成熟了?，F(xiàn)在自身已經(jīng)能夠做一些小型的工程，有的和其他預(yù)算員一起合作，也有自身獨(dú)立完成的。期間，自身也在學(xué)招投標(biāo)方面的知識(shí)，xx區(qū)南溫泉音樂(lè)廣場(chǎng)的招標(biāo)正在進(jìn)行中，也將參加開(kāi)標(biāo)，還跟著師傅去看現(xiàn)場(chǎng)，收獲頗多。我們都知道，從事造價(jià)專(zhuān)業(yè)的人證書(shū)很緊要。像我現(xiàn)在還沒(méi)造價(jià)員證，我做的項(xiàng)目簽證單上還不能寫(xiě)我的名字，做好一個(gè)項(xiàng)目蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價(jià)員了，所以我確定會(huì)努力。我再以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份來(lái)談?wù)剬W(xué)校各方面的管理制度，對(duì)于上課期間還有老師來(lái)巡邏檢查紀(jì)律，很多同學(xué)會(huì)有想法。到單位工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)都會(huì)化身成為巡邏的“老師”，他們常常有事沒(méi)事來(lái)我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則，不要以為學(xué)校學(xué)的理論不緊要，試想我們連基本的會(huì)計(jì)分錄都看不懂，你說(shuō)我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問(wèn)題，總不能說(shuō)我每回都去先問(wèn)問(wèn)老師。所以我給大家一點(diǎn)建議，希望大家真的趁現(xiàn)在在學(xué)校的日子，好好的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣不管怎么說(shuō)你總比那些不懂的人上手快吧，到時(shí)候跟別人競(jìng)爭(zhēng)你總是有優(yōu)勢(shì)的。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)每天的工作量也是比較大的，事無(wú)巨細(xì)，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對(duì)待。雖然有現(xiàn)場(chǎng)辦公室，內(nèi)設(shè)空調(diào)，能特別好的解決酷寒酷暑的天氣問(wèn)題，但是，上班的大部分時(shí)間還是在建筑施工的第一線，也是特別辛苦的。身處質(zhì)檢部，相對(duì)于工程部來(lái)說(shuō)確實(shí)要輕松得多，不過(guò)，作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，不能貪圖一時(shí)的輕松和休息，所以在結(jié)束本分工作之后，我都會(huì)跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中，即便觀摩也好。譬如要澆筑混凝土的時(shí)候，旁站是一個(gè)特別緊要的工作，這個(gè)時(shí)候，我和師兄們都堅(jiān)持旁站工作。同時(shí)通過(guò)他們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高度的敬業(yè)精神，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，很多問(wèn)題我怎么看都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但他們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現(xiàn)，而且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限，也難免會(huì)顯現(xiàn)各種大小問(wèn)題，師傅就會(huì)找項(xiàng)目經(jīng)理或施工員談話，要求認(rèn)真對(duì)待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量掌控的知識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的緊要性。而人際交往最緊要的是首先要敬重人，無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待。去實(shí)習(xí)的時(shí)候，正好是去年年底最冷的時(shí)候，為了趕進(jìn)度，搶節(jié)點(diǎn)，那些往往被人看不起的建筑工人，卻堅(jiān)守陣地，強(qiáng)迫性的伸出凍僵的手不絕的敲釘模板，綁扎鋼筋，讓片片白雪溶化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責(zé)任感中，那時(shí)候，不得不被這一幕所震撼。其次，自身也要自動(dòng)溝通自身的想法，這樣能第一時(shí)間矯正自身錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更堅(jiān)固結(jié)實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)我在施工工作實(shí)踐中，對(duì)施工的作用，施工的地位，施工的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考，并記錄日記，記錄資料，記錄了自身對(duì)這些新鮮經(jīng)過(guò)的感想，這都側(cè)面表達(dá)我對(duì)實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對(duì)實(shí)習(xí)工作更深層面的思考。最終，我想談?wù)劦氖亲陨韺?shí)習(xí)后的心得!辭別了學(xué)校的生活，跨入了紛繁多而雜，多姿多彩的社會(huì)大家庭，我深深體會(huì)到學(xué)校生活是那么的幸福。財(cái)務(wù)，審計(jì)自身就是比較繁瑣的工作，面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生郁悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。必需調(diào)整好心態(tài)，只要你認(rèn)真地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養(yǎng)，也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)歡快，每天進(jìn)步。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了更多做人，做事，做學(xué)問(wèn)的道理。我由衷感謝學(xué)校和老師們對(duì)我的培養(yǎng)，同時(shí)也祝各位學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!很榮幸，我能與各位老師和同學(xué)談?wù)勎覍?shí)習(xí)期間的情況。自離校后，從找工作到現(xiàn)在的這些日子里，經(jīng)過(guò)了很多，讓我積累了很多。4.教學(xué)建議作為一名普通的高校生，縱觀自身實(shí)習(xí)前后的變化，讓我不得不對(duì)高校期間學(xué)習(xí)的情況做出一個(gè)回想。本科和專(zhuān)科的區(qū)別，所謂的在于理論知識(shí)和操作技能的不同。但處于這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)瞬息萬(wàn)變，高校畢業(yè)生日益增多的時(shí)代，理論知識(shí)和實(shí)際操作水平相結(jié)合，對(duì)于每一位高校生甚至“高一層次”的本科人更為緊要。結(jié)合我院的實(shí)際情況以及作為一名普通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我對(duì)教學(xué)方式方法提出以下幾點(diǎn)要求，這也是我通過(guò)結(jié)合實(shí)習(xí)感想而提出的希望：4.1更為嚴(yán)格的加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育建設(shè)，強(qiáng)迫性的督促在校學(xué)生的學(xué)風(fēng)學(xué)貌。學(xué)校的師資氣力不差，但學(xué)風(fēng)始終欠缺，所以整體帶動(dòng)而言，同學(xué)們?cè)诖蠖?、大三期間往往就降低了學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。那個(gè)時(shí)候的課程也是極為緊要的，所以以帶動(dòng)效應(yīng)而言，要更加大力度的加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。4.2提高硬件設(shè)施配備，購(gòu)置建筑施工現(xiàn)場(chǎng)常用和緊要使用的儀器，加添專(zhuān)業(yè)課程試驗(yàn)操作，適當(dāng)放松試驗(yàn)室開(kāi)放政策。實(shí)習(xí)生去實(shí)習(xí)最大的通病就是，到工地后一無(wú)所知，連最基本的儀器都不會(huì)使用，或者忘掉使用方法。學(xué)校由于試驗(yàn)室的條件問(wèn)題，在專(zhuān)業(yè)上的試驗(yàn)課程布置上，都會(huì)比較緊湊，最大的問(wèn)題就是學(xué)生人數(shù)多，試驗(yàn)儀器少，試驗(yàn)課時(shí)間集中，平常試驗(yàn)設(shè)備和試驗(yàn)室不對(duì)外開(kāi)放，這影響到學(xué)生在試驗(yàn)操作上不嫻熟，不深刻，容易忘掉。所以，希望學(xué)校在以后的教學(xué)布置中，能夠略微的進(jìn)行試驗(yàn)課程的調(diào)整，已經(jīng)放松試驗(yàn)室對(duì)外開(kāi)放的政策，讓學(xué)生除了在試驗(yàn)課之余還能動(dòng)手操作，嫻熟和加深操作技巧。4.3提議專(zhuān)業(yè)課程老師，尤其是施工類(lèi)課程，在教學(xué)的時(shí)候，偏重對(duì)施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識(shí)進(jìn)行講解，必需時(shí)在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作或者是動(dòng)作比劃，甚至可以把課堂搬到室外，這樣的話，更能加深學(xué)生對(duì)知識(shí)和實(shí)際操作本領(lǐng)水平。假如在操作方面確實(shí)存在問(wèn)題，那盡量的，通過(guò)播放視頻，讓同學(xué)們有個(gè)印象。4.4加強(qiáng)校企合作，建立在校生寒暑假實(shí)習(xí)基地。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行."預(yù)算工作是一想十分多而雜、細(xì)致，而十分嚴(yán)格的工作、一份工程預(yù)算的準(zhǔn)確程度，不但直接影響到一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)效益，而且能直接反映一個(gè)單位的整體技術(shù)素養(yǎng)，作為預(yù)算人員確定要不絕加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面地掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確地、嫻熟地、快捷地編制一份完整的工程預(yù)算的工作。經(jīng)過(guò)了一次實(shí)習(xí)，我成熟了，知道了應(yīng)當(dāng)怎樣為自身的人生去奮斗。工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8前言這次實(shí)習(xí)，也是畢業(yè)實(shí)習(xí)，是我們即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次緊要的實(shí)踐活動(dòng)，我們每一名大三的學(xué)生都認(rèn)得到了這次實(shí)訓(xùn)的緊要性。所以，每個(gè)人都為此做了充分的準(zhǔn)備。我也是如此，從大三開(kāi)始我就開(kāi)始為此做準(zhǔn)備了，希望畢業(yè)后能夠立足社會(huì)，希望自身能勝任自身的崗位。也是這個(gè)原因，我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力。無(wú)論是在公司辦公室期間，還是在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)，我都用自身的勤奮、好學(xué)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情，我不怕受苦，不怕困難，勇于去試驗(yàn)，擅長(zhǎng)總結(jié)積累，樂(lè)于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以，我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的。現(xiàn)在，我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來(lái)，希望老師能為我的努力予以確定，更希望老師能悉心教導(dǎo)，指出我的不足，我將虛心接受批判，并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正，不絕提高自身作為一名造價(jià)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)!一、實(shí)習(xí)背景（一）廬山花海工程簡(jiǎn)介該項(xiàng)目是位于江西省瑞昌市，名稱(chēng)為花海家園工程，本工程15樓為普通住宅樓，地平以上為住宅樓，建筑結(jié)構(gòu)形式均為框架結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)使用年限為50年，層數(shù)為6層。建筑高度18.8m，屋頂形式為坡屋頂，屋面防水等級(jí)為三級(jí)，裝修為普通商品房簡(jiǎn)單裝修。本工程0,00±為肯定標(biāo)高4.5m，室內(nèi)外高差0.15m。建筑面積5086.63m2.（二）實(shí)習(xí)的目的、意義造價(jià)技能實(shí)訓(xùn)是建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的緊要實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)