廣東省深圳市龍華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九上開(kāi)學(xué)檢測(cè)模擬試題【含答案】

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共7頁(yè)廣東省深圳市龍華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九上開(kāi)學(xué)檢測(cè)模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷（100分）一、選擇題（本大題共8個(gè)小題，每小題4分，共32分，每小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題目要求）1、（4分）小紅把一枚硬幣拋擲10次，結(jié)果有4次正面朝上，那么（

）A．正面朝上的頻數(shù)是0.4B．反面朝上的頻數(shù)是6C．正面朝上的頻率是4D．反面朝上的頻率是62、（4分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，為，，與軸重合，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)中點(diǎn)與相交于點(diǎn)，點(diǎn)的橫坐標(biāo)為，則的長(zhǎng)（）A． B． C． D．3、（4分）在中,對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn),以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,其中,則點(diǎn)的坐標(biāo)是()A． B． C． D．4、（4分）已知一次函數(shù)y＝kx﹣b（k≠0）圖象如圖所示，則kx﹣1＜b的解集為（）A．x＞2 B．x＜2 C．x＞0 D．x＜05、（4分）若樣本x1+1，x2+1，x3+1，…，xn+1的平均數(shù)為18，方差為2，則對(duì)于樣本x1+2，x2+2，x3+2，…，xn+2，下列結(jié)論正確的是（）A．平均數(shù)為18，方差為2 B．平均數(shù)為19，方差為2C．平均數(shù)為19，方差為3 D．平均數(shù)為20，方差為46、（4分）下列二次根式中，最簡(jiǎn)二次根式的是（）A． B． C． D．7、（4分）已知：在中，，求證：若用反證法來(lái)證明這個(gè)結(jié)論，可以假設(shè)A． B． C． D．8、（4分）如圖所示，將一張正方形紙片對(duì)折兩次，然后在上面打3個(gè)洞，則紙片展開(kāi)后是A． B． C． D．二、填空題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）9、（4分）某學(xué)習(xí)小組有5人，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)分別是102,106,100,105,102,則他們成績(jī)的平均數(shù)_______________10、（4分）一組數(shù)據(jù)，，，，，的方差是_________．11、（4分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知直線(xiàn)分別交反比例函數(shù)和在第一象限的圖象于點(diǎn)過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn)交的圖象于點(diǎn)連結(jié)．若是等腰三角形，則的值是________________．12、（4分）如圖，△ABC是等腰直角三角形，∠A＝90°，點(diǎn)P．Q分別是AB、AC上的動(dòng)點(diǎn)，且滿(mǎn)足BP＝AQ，D是BC的中點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到___時(shí)，四邊形APDQ是正方形．13、（4分）分式方程的解為_(kāi)____．三、解答題（本大題共5個(gè)小題，共48分）14、（12分）已知與成正比例，且當(dāng)時(shí)，，則當(dāng)時(shí)，求的值.15、（8分）如圖，菱形中，是的中點(diǎn)，，．（1）求對(duì)角線(xiàn)，的長(zhǎng)；（2）求菱形的面積．16、（8分）某中學(xué)八⑴班、⑵班各選5名同學(xué)參加“愛(ài)我中華”演講比賽，其預(yù)賽成績(jī)（滿(mǎn)分100分）如圖所示：（1）根據(jù)上圖填寫(xiě)下表：平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)八（1）班8585八（2）班8580（2）根據(jù)兩班成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪班成績(jī)較好？（3）如果每班各選2名同學(xué)參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)班實(shí)力更強(qiáng)些？請(qǐng)說(shuō)明理由．17、（10分）如圖，直線(xiàn)分別與軸、軸交于點(diǎn)、點(diǎn)，與直線(xiàn)交于點(diǎn).(1)若，請(qǐng)直接寫(xiě)出的取值范圍；(2)點(diǎn)在直線(xiàn)上，且的面積為3，求點(diǎn)的坐標(biāo)？18、（10分）已知：如圖，A，B，C，D在同一直線(xiàn)上，且AB＝CD，AE＝DF，AE∥DF．求證：四邊形EBFC是平行四邊形．B卷（50分）一、填空題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）19、（4分）某公司需招聘一名員工，對(duì)應(yīng)聘者甲、乙、丙從筆試、面試、體能三個(gè)方面進(jìn)行量化考核，甲、乙、丙各項(xiàng)得分如下表：筆試面試體能甲837990乙858075丙809073該公司規(guī)定：筆試、面試、體能得分分別不得低于80分、80分、70分，并按60%，30%，10%的比例計(jì)入總分，根據(jù)規(guī)定，可判定_____被錄用．20、（4分）正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,5),則k=__________21、（4分）如圖，有一四邊形空地ABCD，AB⊥AD，AB＝3，AD＝4，BC＝12，CD＝13，則四邊形ABCD的面積為_(kāi)______．22、（4分）小軍旅行箱的密碼是一個(gè)六位數(shù)，由于他忘記了密碼的末位數(shù)字，則小軍能一次打開(kāi)該旅行箱的概率是________．23、（4分）某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績(jī)滿(mǎn)分為100分，其中課外體育占20%，期中考試成績(jī)占30%，期末考試成績(jī)占50%．小彤的三項(xiàng)成績(jī)（百分制）依次為95、90、88，則小彤這學(xué)期的體育成績(jī)?yōu)開(kāi)_____分．二、解答題（本大題共3個(gè)小題，共30分）24、（8分）在四邊形ABCD中，E、F分別是邊BC、CD的中點(diǎn)，連接AE，AF.（1）如圖1，若四邊形ABCD的面積為5，則四邊形AECF的面積為_(kāi)___________；（2）如圖2，延長(zhǎng)AE至G，使EG=AE，延長(zhǎng)AF至H，使FH=AF，連接BG、GH、HD、DB．求證：四邊形BGHD是平行四邊形；（3）如圖3，對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)M，AE與BD交于點(diǎn)P，AF與BD交于點(diǎn)N.直接寫(xiě)出BP、PM、MN、ND的數(shù)量關(guān)系.25、（10分）在讀書(shū)月活動(dòng)中，某校號(hào)召全體師生積極捐書(shū)，為了解所捐書(shū)籍的種類(lèi)，圖書(shū)管理員對(duì)部分書(shū)籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的信息回答下面問(wèn)題：某校師生捐書(shū)種類(lèi)情況統(tǒng)計(jì)表種類(lèi)

頻數(shù)

百分比

A．科普類(lèi)

12

n

B．文學(xué)類(lèi)

14

35%

C．藝術(shù)類(lèi)

m

20%

D．其它類(lèi)

6

15%

（1）統(tǒng)計(jì)表中的m=，n=；（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）本次活動(dòng)師生共捐書(shū)2000本，請(qǐng)估計(jì)有多少本科普類(lèi)圖書(shū)？26、（12分）（1）解不等式．（2）解方程．

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題（本大題共8個(gè)小題，每小題4分，共32分，每小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】小紅做拋硬幣的實(shí)驗(yàn)，共拋了10次，4次正面朝上，6次反面朝上，則正面朝上的頻數(shù)是4，反面朝上的頻數(shù)是6.故選B.2、B【解析】

把E點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入，確定E的坐標(biāo)，根據(jù)題意得到B的坐標(biāo)為（2，4），把B的橫坐標(biāo)代入求得D的縱坐標(biāo)，就可求得AD，進(jìn)而求得BD.【詳解】解：反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)OB中點(diǎn)E，E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1，，∴E（1，2），∴B（2，4），∵△OAB為Rt△，∠OAB=90°，∴AB=4，把x=2代入得，∴AD=1，∴BD=AB-AD=4-1=3，故選：B．此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題、反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、三角形中位線(xiàn)性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是求得B、D的縱坐標(biāo)．3、A【解析】

畫(huà)出圖形，利用平行四邊形的性質(zhì)解答即可．【詳解】解：如圖：∵在?ABCD中，C（3，1），∴A（-3，-1），∴B（-4，1），∴D（4，-1）；故選：A．本題考查平行四邊形的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是利用平行四邊形的性質(zhì)解答．4、C【解析】

將kx-1＜b轉(zhuǎn)換為kx-b＜1，再根據(jù)函數(shù)圖像求解.【詳解】由kx-1＜b得到：kx-b＜1．∵從圖象可知：直線(xiàn)與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為（2，1），∴不等式kx-b＜1的解集是x＞2，∴kx-1＜b的解集為x＞2．故選C．本題考查的是一次函數(shù)的圖像，熟練掌握函數(shù)圖像是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

根據(jù)平均數(shù)、方差的意義以及求解方法進(jìn)行求解即可得.【詳解】由題意可知：，==2，所以=，==2，故選B.本題考查了平均數(shù)、方差的計(jì)算，熟練掌握平均數(shù)以及方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】分析:根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的概念逐項(xiàng)分析即可.詳解:A.=2,故不是最簡(jiǎn)二次根式;B.=,故不是最簡(jiǎn)二次根式;C.當(dāng)a≥0時(shí)，,故不是最簡(jiǎn)二次根式;D.的被開(kāi)方式既不含分母,又不含能開(kāi)的盡的因式,故是最簡(jiǎn)二次根式;故選D.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式的識(shí)別,如果二次根式的被開(kāi)放式中都不含分母,并且也都不含有能開(kāi)的盡方的因式,像這樣的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式.7、C【解析】

反證法的步驟:1、假設(shè)命題反面成立;2、從假設(shè)出發(fā),經(jīng)過(guò)推理得出和反面命題矛盾,或者與定義、公理、定理矛盾;3、得出假設(shè)命題不成立是錯(cuò)誤的,即所求證命題成立.【詳解】已知：在中，，求證：若用反證法來(lái)證明這個(gè)結(jié)論，可以假設(shè),由“等角對(duì)等邊”可得AB=AC,這與已知矛盾，所以故選C本題考核知識(shí)點(diǎn)：反證法.解題關(guān)鍵點(diǎn)：理解反證法的一般步驟.8、D【解析】

根據(jù)折疊的圖形分析可得在正方形的每個(gè)邊上有三個(gè)圓點(diǎn).共有12個(gè)點(diǎn).【詳解】根據(jù)折疊的圖形分析可得在正方形的每個(gè)邊上有三個(gè)圓點(diǎn).共有12個(gè)點(diǎn).觀(guān)察選項(xiàng)即可的D選項(xiàng)符合條件.故選D.本題主要考查正方形的折疊問(wèn)題，關(guān)鍵在于確定數(shù)量.二、填空題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）9、103【解析】

首先根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式表示出他們的平均成績(jī)，接下來(lái)對(duì)其進(jìn)行計(jì)算即可.注意：加權(quán)平均數(shù)與算術(shù)平均數(shù)的區(qū)別.【詳解】由題意得，某學(xué)習(xí)小組成績(jī)的平均數(shù)是（102+106+100+105+102）÷5=103，故答案為：103.此題考查平均數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平均數(shù)的計(jì)算公式.10、【解析】

先求得數(shù)據(jù)的平均數(shù)，然后代入方差公式計(jì)算即可．【詳解】解：數(shù)據(jù)的平均數(shù)=（2-3+3+6+4）=2，方差．故答案為．本題考查方差的定義，牢記方差公式是解答本題的關(guān)鍵．11、或【解析】

根據(jù)題意，先求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo)，然后得到點(diǎn)C的坐標(biāo)，由等腰三角形的性質(zhì)，進(jìn)行分類(lèi)討論，即可求出k的值.【詳解】解：根據(jù)題意，有則，解得：同理可得：為等腰三角形，當(dāng)時(shí)，即整理得解得或（舍去）；當(dāng)時(shí)，即整理得，解得或（舍）.故答案為：或.本題利用反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn)特征將點(diǎn)坐標(biāo)用含的式子表示出來(lái)，對(duì)等腰三角形的腰進(jìn)行分類(lèi)討論.屬于常考題型12、AB的中點(diǎn)．【解析】

若四邊形APDQ是正方形，則DP⊥AP，得到P點(diǎn)是AB的中點(diǎn)．【詳解】當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到AB的中點(diǎn)時(shí)，四邊形APDQ是正方形；理由如下：∵∠BAC＝90°，AB＝AC，D為BC中點(diǎn)，∴AD⊥BC，AD＝BD＝DC，∠B＝∠C＝45°，∴△ABD是等腰直角三角形，當(dāng)P為AB的中點(diǎn)時(shí)，DP⊥AB，即∠APD＝90°，又∵∠A＝90°，∠PDQ＝90°，∴四邊形APDQ為矩形，又∵DP＝AP＝AB，∴矩形APDQ為正方形，故答案為AB的中點(diǎn)．此題考查正方形的判定，等腰直角三角形，解題關(guān)鍵在于證明△ABD是等腰直角三角形13、x＝﹣3【解析】

根據(jù)分式的方程的解法即可求出答案．【詳解】解：，∴，∴（3﹣x）（1+x）＝x（1﹣x），解得：x＝﹣3，故答案為：x＝﹣3本題考查分式方程，解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的方程的解法，本題屬于基礎(chǔ)題型．三、解答題（本大題共5個(gè)小題，共48分）14、12.【解析】

利用正比例函數(shù)的定義，設(shè)y=k（x-2），然后把已知的一組對(duì)應(yīng)值代入求出k即可得到y(tǒng)與x的關(guān)系式；再將x=5代入已求解析式，從而可求出y的值.【詳解】設(shè)，把代入得，解得，∴，即，當(dāng)時(shí)，.本題考查考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式：先設(shè)出函數(shù)的一般形式，如求一次函數(shù)的解析式時(shí)，先設(shè)y=kx+b；再將自變量x的值及與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的值代入所設(shè)的解析式，得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組；然后解方程或方程組，求出待定系數(shù)的值，進(jìn)而寫(xiě)出函數(shù)解析式．15、（1），；（2）【解析】

(1)根據(jù)是的中點(diǎn)，得到，再根據(jù)菱形的性質(zhì)得到是等邊三角形，得到BD的長(zhǎng)，再利用勾股定理進(jìn)而可以求出AO的長(zhǎng)度，根據(jù)AC=2AO得到答案；(2)根據(jù)菱形的面積等于兩對(duì)角線(xiàn)的積的一半，列式求解即可得到答案；【詳解】解：（1）為的中點(diǎn)，，菱形中，，，是等邊三角形，，，；（2）菱形的面積；本題主要考查了菱形的性質(zhì)、菱形的面積計(jì)算、等邊三角形的判定與性質(zhì)，掌握菱形的面積=兩對(duì)角線(xiàn)的積的一半是解題的關(guān)鍵；16、（1）85，1；（2）八⑴班的成績(jī)較好；（3）八⑵班實(shí)力更強(qiáng)些，理由見(jiàn)解析【解析】

（1）根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義填空．

（2）根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)比較兩個(gè)班的成績(jī)．

（3）比較每班前兩名選手的成績(jī)即可．【詳解】解：（1）由條形圖數(shù)據(jù)可知：中位數(shù)填85，眾數(shù)填1．故答案為：85，1；（2）因兩班平均數(shù)相同，但八（1）班的中位數(shù)高，所以八（1）班的成績(jī)較好．（3）如果每班各選2名選手參加決賽，我認(rèn)為八（2）班實(shí)力更強(qiáng)些．因?yàn)?，雖然兩班的平均數(shù)相同，但在前兩名的高分區(qū)中八（2）班的成績(jī)?yōu)?分和1分，而八（1）班的成績(jī)?yōu)?分和85分．本題考查了運(yùn)用平均數(shù)，中位數(shù)與眾數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)．17、(1)x＞2；(2)(0，3)或(4，1)．【解析】

(1)依據(jù)直線(xiàn)l1：y1＝x+b與直線(xiàn)l2：y2＝x交于點(diǎn)C(2，2)，即可得到當(dāng)y1＜y2時(shí)，x＞2；(2)分兩種情況討論，依據(jù)△OPC的面積為3，即可得到點(diǎn)P的坐標(biāo)．【詳解】解：(1)∵直線(xiàn)l1：y1＝x+b與直線(xiàn)l2：y2＝x交于點(diǎn)C(2，2)，∴當(dāng)y1＜y2時(shí)，x＞2；(2)將(2，2)代入y1＝x+b，得b＝3，∴y1＝x+3，∴A(6，0)，B(0，3)，設(shè)P(x，x+3)，則當(dāng)x＜2時(shí)，由×3×2×3×x＝3，解得x＝0，∴P（0，3）；當(dāng)x＞2時(shí)，由×6×2﹣×6×(x+3)＝3，解得x＝4，∴x+3＝1，∴P(4，1)，綜上所述，點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0，3)或(4，1)．故答案為(1)x＞2；(2)(0，3)或(4，1)．本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)的性質(zhì)，設(shè)P(x，x+3)，利用三角形的面積的和差關(guān)系列方程是解題的關(guān)鍵．18、證明過(guò)程見(jiàn)詳解.【解析】

連接AF，ED，EF，EF交AD于O,證明四邊形AEDF為平行四邊形，利用平行四邊形的性質(zhì)可得答案．【詳解】證明：連接AF，ED，EF，EF交AD于O,∵AE＝DF，AE∥DF,∴四邊形AEDF為平行四邊形;∴EO＝FO，AO＝DO;又∵AB＝CD,∴AO﹣AB＝DO﹣CD;∴BO＝CO;又∵EO＝FO,∴四邊形EBFC是平行四邊形.本題考查的是平行四邊形的判定與性質(zhì)，掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．一、填空題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）19、乙【解析】

由于甲的面試成績(jī)低于80分，根據(jù)公司規(guī)定甲被淘汰；再將乙與丙的總成績(jī)按比例求出測(cè)試成績(jī)，比較得出結(jié)果．【詳解】解：∵該公司規(guī)定：筆試，面試、體能得分分別不得低于80分，80分，70分，∴甲淘汰；乙成績(jī)=85×60%+80×30%+75×10%=82.5，丙成績(jī)=80×60%+90×30%+73×10%=82.3，乙將被錄取．故答案為：乙．本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算．平均數(shù)等于所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)．20、-1.【解析】

把點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式，利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解即可.【詳解】∵正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1，1)，∴1=-k，解得k=-1，故答案為：-1．本題考查了待定系數(shù)法，此類(lèi)題目需靈活運(yùn)用待定系數(shù)法建立函數(shù)解析式，然后將點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式，利用方程解決問(wèn)題．21、1【解析】

先根據(jù)勾股定理求出BD，進(jìn)而判斷出△BCD是直角三角形，最后用面積的和即可求出四邊形ABCD的面積．【詳解】如圖，連接BD，在Rt△ABD中，AB=3，DA=4，根據(jù)勾股定理得，BD=5，在△BCD中，BC=12，CD=13，BD=5，∴BC2+BD2=122+52=132=CD2，∴△BCD為直角三角形，∴S四邊形ABCD=S△ABD+S△BCD=AB?AD+BC?BD=×3×4+×12×5=1故答案為：1．此題主要考查了勾股定理及逆定理，三角形的面積公式，解本題的關(guān)鍵是判斷出△BCD是直角三角形．22、【解析】

由一共有10種等可能的結(jié)果，小軍能一次打開(kāi)該旅行箱的只有1種情況，直接利用概率公式求解即可求得答案．【詳解】∵一共有10種等可能的結(jié)果，小軍能一次打開(kāi)該旅行箱的只有1種情況，

∴小軍能一次打開(kāi)該旅行箱的概率是：.故答案是：.解題關(guān)鍵是根據(jù)概率公式(如果一個(gè)事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=).23、1【解析】

根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式，再進(jìn)行計(jì)算即可．【詳解】解：根據(jù)題意得：

95×20%+1×30%+88×50%=1（分）．

即小彤這學(xué)期的體育成績(jī)?yōu)?分．

故答案為：1．本題考查加權(quán)平均數(shù)，掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵．二、解答題（本大題共3個(gè)小題，共30分）24、（1）（2）證明見(jiàn)解析（3）.【解析】

（1）連接AC，根據(jù)三角形中線(xiàn)把三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形進(jìn)行解答即可得；（2）連接EF，根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理可得到BD與GH平行且相等，由此即可得證；（3）如圖，延長(zhǎng)PE至點(diǎn)Q，使EQ=EP，連接CQ，延長(zhǎng)NF至點(diǎn)O，使OF=NG，連接CO，通過(guò)證明△BPE≌△CQE可得BP=CQ，BP//CQ，同理：CO=ND，CO//ND，從而可得Q、C、O三點(diǎn)共線(xiàn)，繼而通過(guò)證明△APM∽△AQC，可得PM：CQ=AM：AC，同理：MN：CO=AM：AC，即可得答案.【詳解】（1）如圖，連接AC，則有S△ABC+S△ACD=S四邊形ABCD=5，∵E、F分別為BC、CD中點(diǎn)，∴S△AEC=S△ABC，S△AFC=S△ADC，∴S四邊形