廣西崇左市扶綏縣2024-2025學年數(shù)學九上開學考試模擬試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣西崇左市扶綏縣2024-2025學年數(shù)學九上開學考試模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)某班五個課外小組的人數(shù)分布如圖所示,若繪制成扇形統(tǒng)計圖,則第二小組在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是()A.45° B.60° C.72° D.120°2、(4分)在菱形ABCD中,,點E為AB邊的中點,點P與點A關(guān)于DE對稱,連接DP、BP、CP,下列結(jié)論:;;;,其中正確的是A. B. C. D.3、(4分)某班實行每周量化考核制,學期末對考核成績進行統(tǒng)計,結(jié)果顯示甲、乙兩組的平均成績相同,方差分別是S2甲=36,S2乙=30,則兩組成績的穩(wěn)定性()A.甲組比乙組的成績穩(wěn)定 B.乙組比甲組的成績穩(wěn)定C.甲、乙兩組的成績一樣穩(wěn)定 D.無法確定4、(4分)下列數(shù)據(jù)特征量:平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差之中,反映集中趨勢的量有()個.A. B. C. D.5、(4分)下列各式:,,,,,,其中分式有()A.2個B.3個C.4個D.5個6、(4分)在方差公式中,下列說法不正確的是()A.n是樣本的容量 B.是樣本個體 C.是樣本平均數(shù) D.S是樣本方差7、(4分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的對角線AC經(jīng)過坐標原點O,矩形的邊分別平行于坐標軸,點B在函數(shù)y=kx(k≠0,x>0)的圖象上,點D的坐標為(﹣4,1),則A.54 B.-54 C.48、(4分)如圖,A、B兩點被一座山隔開,M、N分別是AC、BC中點,測量MN的長度為40m,那么AB的長度為()A.40m B.80m C.160m D.不能確定二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在湖的兩側(cè)有A,B兩個消防栓,為測定它們之間的距離,小明在岸上任選一點C,并量取了AC中點D和BC中點E之間的距離為16米,則A,B之間的距離應(yīng)為_________米.10、(4分)把長為20,寬為a的長方形紙片(10<a<20),如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于長方形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的長方形如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于此時長方形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復(fù)操作下去,若在第n次操作后,剩下的長方形為正方形,則操作停止.當n=3時,a的值為________.11、(4分)已知反比例函數(shù)y=的圖像都過A(1,3)則m=______.12、(4分)若式子有意義,則x的取值范圍是.13、(4分)下表記錄了某校4名同學游泳選撥賽成績的平均數(shù)與方差:隊員1隊員2隊員3隊員4平均數(shù)(秒)51505150方差(秒)3.53.514.515.5根據(jù)表中數(shù)據(jù)要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)國家規(guī)定“中小學生每天在校體育活動時間不低于1h”,為此,某市就“每天在校體育活動”時間的問題隨機調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)320名初中學生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h請根據(jù)上述信息解答下列問題:(1)C組的人數(shù)是;(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組內(nèi);(3)若該市轄區(qū)內(nèi)約有32000名初中學生,請你估計其中達國家規(guī)定體育活動時間的人約有多少?15、(8分)甲、乙兩人勻速從同一地點到1500米處的圖書館看書,甲出發(fā)5分鐘后,乙以50米/分的速度沿同一路線行走.設(shè)甲、乙兩人相距s(米),甲行走的時間為t(分),s關(guān)于t的函數(shù)圖象的一部分如圖所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐標系中,補畫s關(guān)于t的函數(shù)圖象的其余部分;(3)問甲、乙兩人何時相距360米?16、(8分)某小微企業(yè)為加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐,引進一批A,B兩種型號的機器.已知一臺A型機器比一臺B型機器每小時多加工2個零件,且一臺A型機器加工80個零件與一臺B型機器加工60個零件所用時間相等.(1)每臺A,B兩種型號的機器每小時分別加工多少個零件?(2)如果該企業(yè)計劃安排A,B兩種型號的機器共10臺一起加工一批該零件,為了如期完成任務(wù),要求兩種機器每小時加工的零件不少于72件,同時為了保障機器的正常運轉(zhuǎn),兩種機器每小時加工的零件不能超過76件,那么A,B兩種型號的機器可以各安排多少臺?17、(10分)(1)已知點A(2,0)在函數(shù)y=kx+3的圖象上,求該函數(shù)的表達式并畫出圖形;(2)求該函數(shù)圖象與坐標軸圍成的三角形的面積.18、(10分)如圖,等邊△ABC的邊長是2,D、E分別為AB、AC的中點,過點E作EF∥CD交BC的延長線于點F,連接CD.(1)求證:DE=CF;(2)求EF的長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知一次函數(shù)y=bx+5和y=﹣x+a的圖象交于點P(1,2),直接寫出方程的解_____.20、(4分)若,則的值為__________,的值為________.21、(4分)一次函數(shù)與軸的交點坐標為__________.22、(4分)某商品經(jīng)過兩次連續(xù)的降價,由原來的每件250元降為每件160元,則該商品平均每次降價的百分率為____________.23、(4分)一元二次方程x2﹣x=0的根是_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,?ABCD中E,F(xiàn)分別是AD,BC中點,AF與BE交于點G,CE和DF交于點H,求證:四邊形EGFH是平行四邊形.25、(10分)八年級教師對試卷講評課中學生參與的深度與廣度進行評價調(diào)查,其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名八年級學生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:(1)在這次評價中,一共抽查了多少名學生?(2)求扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù);(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.26、(12分)(問題原型)在圖①的矩形中,點、、、分別在、、、上,若,則稱四邊形為矩形的反射四邊形;(操作與探索)在圖②,圖③的矩形中,,,點、分別在、邊的格點上,試利用正方形網(wǎng)格分別在圖②、圖③上作矩形的反射四邊形;(發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用)由前面的操作可以發(fā)現(xiàn),一個矩形有不同的反射四邊形,且這些反射四邊形的周長都相等.若在圖①的矩形中,,,則其反射四邊形的周長為______.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

根據(jù)條形統(tǒng)計圖即可得第二小組所占總體的比值,再乘以360°即可.【詳解】解:第二小組在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是360°×2012+20+13+5+10=120故選D.本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的知識,難度不大,屬于基礎(chǔ)題型,明確求解的方法是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】

根據(jù)菱形性質(zhì)和軸對稱性質(zhì)可得AP⊥DE,PA=PB,即DE垂直平分PA,由中垂線性質(zhì)得,PD=CD,PE=AE,由三角形中線性質(zhì)得PE=,得三角形ABP是直角三角形;由等腰三角形性質(zhì)得,∠DAP=∠DPA,∠DCP=∠DPC,所以,∠DPA+∠DPC=∠DAP+∠DCP=.【詳解】連接PE,因為,四邊形ABCD是菱形,所以,AB=BC=CD=AD,因為,點P與點A關(guān)于DE對稱,所以,AP⊥DE,PA=PB,即DE垂直平分PA,所以,PD=CD,PE=AE,又因為,E是AB的中點,所以,AE=BE,所以,PE=,所以,三角形ABP是直角三角形,所以,,所以,.因為DP不在菱形的對角線上,所以,∠PCD≠30?,又DC=DP,所以,,因為,DA=DP=DC,所以,∠DAP=∠DPA,∠DCP=∠DPC,所以,∠DPA+∠DPC=∠DAP+∠DCP=,即.綜合上述,正確結(jié)論是.故選B本題考核知識點:菱形性質(zhì),軸對稱性質(zhì),直角三角形中線性質(zhì).解題關(guān)鍵點:此題比較綜合,要靈活運用軸對稱性質(zhì)和三角形中線性質(zhì)和等腰三角形性質(zhì).3、B【解析】試題分析:方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下,方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動越小,越穩(wěn)定.因此,∵30<36,∴乙組比甲組的成績穩(wěn)定.故選B.4、B【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的性質(zhì)判斷即可.【詳解】數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征量,方差是衡量一組數(shù)據(jù)偏離其平均數(shù)的大?。床▌哟笮。┑奶卣鲾?shù).故選B.本題考查的是平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差,掌握它們的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B.【解析】試題分析:由分式的定義知:,,是分式,故選B.考點:分式的定義.6、D【解析】

根據(jù)方差公式中各個量的含義直接得到答案.【詳解】A,B,C都正確;是樣本方差,故D選項錯誤.故選D.7、D【解析】

由于點B的坐標不能求出,但根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義只要求出矩形OEBF的面積也可,依據(jù)矩形的性質(zhì)發(fā)現(xiàn)S矩形OGDH=S矩形OEBF,而S矩形OGDH可通過點D(﹣4,1)轉(zhuǎn)化為線段長而求得.,在根據(jù)反比例函數(shù)的所在的象限,確定k的值即可.【詳解】解:如圖,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得:S矩形OGDH=S矩形OEBF,∵D(﹣4,1),∴OH=4,OG=1,∴S矩形OGDH=OH?OG=4,設(shè)B(a,b),則OE=a,OF=﹣b,∴S矩形OEBF,=OE?OF=﹣ab=4,又∵B(a,b)在函數(shù)y=kx(k≠0,x>∴k=ab=﹣4故選:D.考查矩形的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征以及靈活地將坐標與線段長的相互轉(zhuǎn)化.8、B【解析】

根據(jù)三角形中位線定理計算即可【詳解】∵M、N分別是AC、BC中點,∴NM是△ACB的中位線,∴AB=2MN=80m,故選:B.此題考查三角形中位線定理,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、32【解析】分析:可得DE是△ABC的中位線,然后根據(jù)三角形的中位線定理,可得DE∥AB,且AB=2DE,再根據(jù)DE的長度為16米,即可求出A、B兩地之間的距離.詳解:∵D、E分別是CA,CB的中點,

∴DE是△ABC的中位線,

∴DE∥AB,且AB=2DE,

∵DE=16米,

∴AB=32米.

故答案是:32.點睛:本題考查了三角形的中位線定理的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是:明確三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.10、12或2【解析】

根據(jù)操作步驟,可知每一次操作時所得正方形的邊長都等于原矩形的寬.所以首先需要判斷矩形相鄰的兩邊中,哪一條邊是矩形的寬.當10<a<1時,矩形的長為1,寬為a,所以第一次操作時所得正方形的邊長為a,剩下的矩形相鄰的兩邊分別為1-a,a.由1-a<a可知,第二次操作時所得正方形的邊長為1-a,剩下的矩形相鄰的兩邊分別為1-a,a-(1-a)=2a-1.由于(1-a)-(2a-1)=40-3a,所以(1-a)與(2a-1)的大小關(guān)系不能確定,需要分情況進行討論.又因為可以進行三次操作,故分兩種情況:①1-a>2a-1;②1-a<2a-1.對于每一種情況,分別求出操作后剩下的矩形的兩邊,根據(jù)剩下的矩形為正方形,列出方程,求出a的值.【詳解】由題意,可知當10<a<1時,第一次操作后剩下的矩形的長為a,寬為1-a,所以第二次操作時正方形的邊長為1-a,第二次操作以后剩下的矩形的兩邊分別為1-a,2a-1.此時,分兩種情況:①如果1-a>2a-1,即a<,那么第三次操作時正方形的邊長為2a-1.∵經(jīng)過第三次操作后所得的矩形是正方形,∴矩形的寬等于1-a,即2a-1=(1-a)-(2a-1),解得a=12;②如果1-a<2a-1,即a>,那么第三次操作時正方形的邊長為1-a.則1-a=(2a-1)-(1-a),解得a=2.故答案為:12或2.11、1.【解析】

把點A(1,1)代入函解析式即可求出m的值.【詳解】解:把點A(1,1)代入函解析式得1=,解得m=1.

故答案為:1.本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.12、且【解析】

∵式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x+1≥0,且x≠0,解得:x≥-1且x≠0.故答案為x≥-1且x≠0.13、隊員1【解析】

根據(jù)方差的意義結(jié)合平均數(shù)可作出判斷.【詳解】因為隊員1和1的方差最小,隊員1平均數(shù)最小,所以成績好,

所以隊員1成績好又發(fā)揮穩(wěn)定.

故答案為:隊員1.本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)根C組的人數(shù)為140人;(2)調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;(3)達國家規(guī)定體育活動時間的人約有20000人.【解析】

(1)根據(jù)直方圖可得總?cè)藬?shù)以及各小組的已知人數(shù),進而根據(jù)其間的關(guān)系可計算C組的人數(shù);

(2)根據(jù)中位數(shù)的概念,中位數(shù)應(yīng)是第160、161人時間的平均數(shù),分析可得答案;

(3)首先計算樣本中達國家規(guī)定體育活動時間的頻率,再進一步估計總體達國家規(guī)定體育活動時間的人數(shù).【詳解】解:(1)根據(jù)題意有:C組的人數(shù)為320﹣20﹣100﹣60=140;(2)根據(jù)中位數(shù)的概念,中位數(shù)應(yīng)是第160、161人時間的平均數(shù),分析可得其均在C組,故調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;(3)達國家規(guī)定體育活動時間的人數(shù)約占×100%=62.5%.所以,達國家規(guī)定體育活動時間的人約有32000×62.5%=20000(人).本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.同時考查中位數(shù)的求法:給定n個數(shù)據(jù),按從小到大排序,如果n為奇數(shù),位于中間的那個數(shù)就是中位數(shù);如果n為偶數(shù),位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù).15、(1)30米/分;(2)見解析;(3)當甲行走30.5分鐘或38分鐘時,甲、乙兩人相距360米.【解析】

(1)由圖象可知t=5時,s=11米,根據(jù)速度=路程÷時間,即可解答;(2)根據(jù)圖象提供的信息,可知當t=35時,乙已經(jīng)到達圖書館,甲距圖書館的路程還有(110-101)=41米,甲到達圖書館還需時間;41÷30=15(分),所以35+15=1(分),所以當s=0時,橫軸上對應(yīng)的時間為1.(3)分別求出當12.5≤t≤35時和當35<t≤1時的函數(shù)解析式,根據(jù)甲、乙兩人相距360米,即s=360,分別求出t的值即可.【詳解】(1)甲行走的速度:11÷5=30(米/分);(2)當t=35時,甲行走的路程為:30×35=101(米),乙行走的路程為:(35-5)×1=110(米),∴當t=35時,乙已經(jīng)到達圖書館,甲距圖書館的路程還有(110-101)=41米,∴甲到達圖書館還需時間;41÷30=15(分),∴35+15=1(分),∴當s=0時,橫軸上對應(yīng)的時間為1.補畫的圖象如圖所示(橫軸上對應(yīng)的時間為1),(3)如圖,設(shè)乙出發(fā)經(jīng)過x分和甲第一次相遇,根據(jù)題意得:11+30x=1x,解得:x=7.5,7.5+5=12.5(分),由函數(shù)圖象可知,當t=12.5時,s=0,∴點B的坐標為(12.5,0),當12.5≤t≤35時,設(shè)BC的解析式為:s=kt+b,(k≠0),把C(35,41),B(12.5,0)代入可得:解得:,∴s=20t-21,當35<t≤1時,設(shè)CD的解析式為s=k1x+b1,(k1≠0),把D(1,0),C(35,41)代入得:解得:∴s=-30t+110,∵甲、乙兩人相距360米,即s=360,解得:t1=30.5,t2=38,∴當甲行走30.5分鐘或38分鐘時,甲、乙兩人相距360米.本題考查了行程問題的數(shù)量關(guān)系的運用,一次函數(shù)的解析式的運用,解答時求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.16、(1)每臺A型機器每小時加工8個零件,每臺B型機器每小時加工6個零件;(2)共有三種安排方案,方案一:A型機器安排6臺,B型機器安排4臺;方案二:A型機器安排7臺,B型機器安排3臺;方案三:A型機器安排8臺,B型機器安排2臺.【解析】

(1)設(shè)每臺B型機器每小時加工x個零件,則每臺A型機器每小時加工個零件,根據(jù)工作時間工作總量工作效率結(jié)合一臺A型機器加工80個零件與一臺B型機器加工60個零件所用時間相等,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)A型機器安排m臺,則B型機器安排臺,根據(jù)每小時加工零件的總量型機器的數(shù)量型機器的數(shù)量結(jié)合每小時加工的零件不少于72件且不能超過76件,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍,再結(jié)合m為正整數(shù)即可得出各安排方案.【詳解】(1)設(shè)每臺B型機器每小時加工x個零件,則每臺A型機器每小時加工個零件,依題意,得:,解得:x=6,經(jīng)檢驗,x=6是原方程的解,且符合題意,.答:每臺A型機器每小時加工8個零件,每臺B型機器每小時加工6個零件;(2)設(shè)A型機器安排m臺,則B型機器安排臺,依題意,得:,解得:,為正整數(shù),,答:共有三種安排方案,方案一:A型機器安排6臺,B型機器安排4臺;方案二:A型機器安排7臺,B型機器安排3臺;方案三:A型機器安排8臺,B型機器安排2臺.本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組.17、(1),畫圖形見解析;(2)【解析】

(1)將點代入,運用待定系數(shù)法求解即可;(2)求出與x軸及y軸的交點坐標,然后根據(jù)面積公式求解即可.【詳解】解:(1)∵點A(2,0)在函數(shù)y=kx+3的圖象上,∴2k+3=0,解得k=,函數(shù)解析式為,圖像如下圖所示:(2)在中,令y=0,即,解得x=2,令x=0,即,解得y=3,∴函數(shù)圖象與x軸、y軸分別交于點B(2,0)和A(0,3),∴該函數(shù)圖象與坐標軸圍成的三角形的面積即為三角形AOB的面積,∴.本題考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及三角形的面積的知識,難度不大,關(guān)鍵是正確得出函數(shù)解析式及坐標與線段長度的轉(zhuǎn)化.18、(1)見解析;(2).【解析】

(1)直接利用三角形中位線定理得出DE∥BC,再利用平行四邊形的判定方法得出答案;(2)利用等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)得出DC=EF,進而求出答案.【詳解】解:(1)∵D、E分別為AB、AC的中點,∴DE∥BC,DE=BC,∵EF∥CD∴四邊形DEFC是平行四邊形,∴DE=CF.(2)∵四邊形DEFC是平行四邊形,∴DC=EF,∵D為AB的中點,等邊△ABC的邊長是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及平行四邊形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理等知識,正確掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、.【解析】根據(jù)方程組的解即為函數(shù)圖象的交點坐標解答即可.解:∵一次函數(shù)y=bx+5和y=﹣x+a的圖象交于點P(1,2),∴方程組的解為.故答案為為.20、,【解析】

令,用含k的式子分別表示出,代入求值即可.【詳解】解:令,則,所以,.故答案為:(1).,(2).本題考查了分式的比值問題,將用含同一字母的式子表示是解題的關(guān)鍵.21、【解析】

令y=0,即可求出交點坐標.【詳解】令y=0,得x=1,故一次函數(shù)與x軸的交點為故填此題主要考查一次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的性質(zhì).22、20%【解析】

設(shè)平均每次降價的百分率為x,則第一次降價后的單價是原來的(1-x),第二次降價后的單價是原來的(1-x)2,根據(jù)題意列方程求解即可.【詳解】設(shè)平均每次降價的百分率為x,根據(jù)題意列方程得250×(1-x)2=160,解得x1=0.2,2,x2=1.8(不符合題意,舍去),即該商品平均每次降價的百分率為20%,故答案為:20%.本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系準確的列出方程是解決問題的關(guān)鍵.判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解.23、x1=0,x2=1【解析】

方程左邊分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.【詳解】方程變形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案為x1=0,x2=1.此題考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟練掌握方程的解法是解本題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、證明見解析【解析】

可分別證明四邊形AFCE是平行四

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