大一思想道德與法治課件

匯報(bào)人:xxx20xx-04-02大一思想道德與法治ppt課件目錄CONTENCT課程引言思想道德概述法治基礎(chǔ)知識(shí)思想道德與法治關(guān)系探討社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析與思考大學(xué)生思想道德修養(yǎng)提升途徑課程總結(jié)與展望01課程引言加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育推進(jìn)法治教育普及促進(jìn)思想道德與法治融合在當(dāng)前社會(huì)背景下，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育具有重要意義，有助于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)zhu義建設(shè)者和接班人。法治教育是高等教育的重要組成部分，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，旨在提高大學(xué)生的法治素養(yǎng)，增強(qiáng)遵法守法意識(shí)。本課程將思想道德教育與法治教育有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，同時(shí)強(qiáng)化法治觀(guān)念。課程背景與意義80%80%100%教學(xué)目標(biāo)與要求掌握思想道德與法治的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，了解相關(guān)法律法規(guī)和zheng策措施。提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和法治精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)01020304思想道德部分法治部分實(shí)踐與案例分析課程考核與評(píng)價(jià)課程內(nèi)容與安排結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和典型案例，zu織大學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐探究和案例分析，加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。包括憲法、民法、刑法、行zheng法等方面的基本法律知識(shí)和法治原則，旨在提高大學(xué)生的法治素養(yǎng)和遵法守法意識(shí)。包括理想信念、愛(ài)國(guó)zhu義情懷、道德規(guī)范、人生價(jià)值等方面的內(nèi)容，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。采用多種考核方式，全面評(píng)價(jià)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、法治素養(yǎng)和課程學(xué)習(xí)效果。02思想道德概述思想道德定義思想道德特點(diǎn)思想道德定義與特點(diǎn)思想道德是指人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)環(huán)境和教育的影響下，通過(guò)個(gè)體自身的認(rèn)識(shí)和社會(huì)實(shí)踐，形成的對(duì)客觀(guān)事物及其意義的價(jià)值判斷和行為規(guī)范。具有jie級(jí)性、民族性、時(shí)代性、社會(huì)性等特點(diǎn)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。思想道德是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過(guò)教育、文化、法律等多種手段，引導(dǎo)人們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。思想道德形成隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，思想道德也在不斷地更新和發(fā)展，以適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代要求。思想道德發(fā)展思想道德形成與發(fā)展思想道德具有認(rèn)識(shí)功能、調(diào)節(jié)功能、教育功能、導(dǎo)向功能等，對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要作用。思想道德功能在社會(huì)生活中，思想道德對(duì)于人們的行為具有約束和引導(dǎo)作用，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。同時(shí)，思想道德也是提高人們精神境界、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要因素。思想道德作用思想道德功能與作用03法治基礎(chǔ)知識(shí)法治定義法治是以min主為前提和基礎(chǔ)，以嚴(yán)格依法辦事為核心，以制約權(quán)力為關(guān)鍵的社會(huì)管理機(jī)制、社會(huì)活動(dòng)方式和社會(huì)秩序狀態(tài)。法治內(nèi)涵法治包含兩部分，一部分是形式意義的法治，強(qiáng)調(diào)“以法治國(guó)”、“制度法律化”、“形式合理性”等方面；另一部分是實(shí)質(zhì)意義的法治，強(qiáng)調(diào)“法律至上”、“制約權(quán)力”、“保障權(quán)利”等方面。法治概念及其內(nèi)涵包括法律至上原則、權(quán)利保障原則、權(quán)力制約原則和正當(dāng)程序原則等。這些原則構(gòu)成了法治的基本精神和價(jià)值追求。有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。這是社會(huì)zhu義法治的基本要求，也是實(shí)現(xiàn)法治的重要保障。法治原則與要求法治要求法治原則法治實(shí)踐包括立法實(shí)踐、執(zhí)法實(shí)踐、司法實(shí)踐等方面。在實(shí)踐中，要不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，提高法治的實(shí)效性和公信力。法治發(fā)展隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，法治也需要不斷發(fā)展和完善。要加強(qiáng)法治理論研究，推動(dòng)法治實(shí)踐創(chuàng)新，提高全民法治意識(shí)和素養(yǎng)，促進(jìn)法治國(guó)家、法治zheng府、法治社會(huì)一體建設(shè)。法治實(shí)踐與發(fā)展04思想道德與法治關(guān)系探討03思想道德提升法治認(rèn)同感加強(qiáng)思想道德建設(shè)可以提升人們對(duì)法治的認(rèn)同感和歸屬感，從而更加自覺(jué)地遵守法律法規(guī)。01思想道德是法治建設(shè)的基礎(chǔ)法治建設(shè)需要思想道德的支撐，思想道德水平的高低直接影響著法治建設(shè)的成效。02思想道德引領(lǐng)法治方向思想道德建設(shè)能夠引領(lǐng)法治建設(shè)的方向，推動(dòng)法治建設(shè)不斷完善。思想道德在法治建設(shè)中地位法治保障思想道德建設(shè)法治強(qiáng)化思想道德意識(shí)法治促進(jìn)思想道德實(shí)踐法治對(duì)思想道德促進(jìn)作用通過(guò)法治手段可以強(qiáng)化人們的思想道德意識(shí)，提高人們的思想道德素質(zhì)。法治建設(shè)可以促進(jìn)思想道德實(shí)踐，推動(dòng)思想道德理念在社會(huì)生活中的貫徹落實(shí)。法治建設(shè)為思想道德建設(shè)提供了有力的法律保障，使得思想道德建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。兩者相互融合、共同發(fā)展思想道德與法治相互依存思想道德和法治是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系，二者缺一不可。思想道德與法治相互滲透思想道德和法治在實(shí)踐中相互滲透、相互影響，共同推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。思想道德與法治共同提升加強(qiáng)思想道德建設(shè)和法治建設(shè)可以共同提升社會(huì)的文明程度和治理水平，推動(dòng)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。05社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析與思考誠(chéng)信缺失問(wèn)題的表現(xiàn)包括個(gè)人欺詐行為、企業(yè)虛假宣傳、政府失信等方面。誠(chéng)信缺失問(wèn)題的危害導(dǎo)致社會(huì)信任度下降，增加交易成本，破壞市場(chǎng)秩序等。對(duì)策措施加強(qiáng)誠(chéng)信教育，建立信用體系，完善法律法規(guī)，加大失信懲戒力度等。誠(chéng)信缺失問(wèn)題及其對(duì)策123包括網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)色情等方面。網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題的表現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)匿名性、缺乏有效監(jiān)管、法律意識(shí)淡薄等。網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題的成因加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，完善網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)等。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為的措施網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題及其規(guī)范包括言語(yǔ)侮辱、身體攻擊、社交排斥等方面。校園欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)影響受害者身心健康，破壞校園和諧氛圍等。校園欺凌現(xiàn)象的危害加強(qiáng)校園安全教育，建立反欺凌機(jī)制，提供心理輔導(dǎo)和支持，加強(qiáng)師生溝通和互動(dòng)等。防治校園欺凌的措施校園欺凌現(xiàn)象及其防治06大學(xué)生思想道德修養(yǎng)提升途徑了解自己的性格、興趣、價(jià)值觀(guān)等，明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足。學(xué)會(huì)自我反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整自己的行為和態(tài)度。培養(yǎng)批判性思維，不盲從、不迷信，有自己的獨(dú)立見(jiàn)解。加強(qiáng)自我認(rèn)知與自我評(píng)價(jià)能力010203遵守社會(huì)公德和法律法規(guī)，樹(shù)立良好的道德形象。做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙、不作弊。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到自律、自省、自強(qiáng)。培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和自律精神關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事zheng治，了解國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。積極參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。樹(shù)立正確的權(quán)利和義務(wù)觀(guān)念，自覺(jué)履行公民責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)07課程總結(jié)與展望課程強(qiáng)調(diào)了思想道德修養(yǎng)的重要性，包括樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感等。思想道德修養(yǎng)課程介紹了法治的基本原則和精神，包括法律面前人人平等、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治觀(guān)念和法律意識(shí)。法治觀(guān)念培養(yǎng)課程闡述了思想道德與法治之間的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)二者相互促進(jìn)、相互支撐，共同維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。思想道德與法治的關(guān)系課程重點(diǎn)內(nèi)容回顧不足之處學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能存在一些不足之處，如對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解不夠深入、實(shí)踐應(yīng)用能力有待提高等，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí)收獲通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到思想道德與法治在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用，增強(qiáng)了自己的道德觀(guān)念和法治意識(shí)。改進(jìn)方向針對(duì)自己的不足之處，學(xué)生應(yīng)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。學(xué)生自我評(píng)價(jià)與反思思想道德建設(shè)的重要性日益凸顯隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，思想道德建設(shè)的重要