Unit+3+Sports+and+Fitness+單詞記憶導(dǎo)學(xué)案3 高中英語人教版（2019）必修第一冊

Unit3單詞和短語記憶二一、重點詞匯快速瀏覽下表詞匯，對照音標(biāo)發(fā)聲拼讀，不必追求馬上記住、記牢。1.graceful美[?ɡre?sf?l]2.strength美[stre?kθ]adj.優(yōu)雅的n.力量;強(qiáng)度3.strengthen美[?stre?kθ?n]4.failure美[?fe?lj?r]加強(qiáng)，增強(qiáng)n.失敗;故障，失靈5.compete美[k?m?pi?t]6.competition美[?kɑ?mp??t??n]競爭，比賽n.競爭，比賽7.competitor美[k?m?p?t?t?]8.slimmer美[?sl?m?r]n.競爭者，對手n.減肥者；slim的比較級9.audience美[???di?ns]10.audiphone美[???d??fo?n]n.觀眾，聽眾n.助聽器11.pretendtodo美[pr??t?ndtudu]12.makesense美[me?ks?ns]phrase假裝做phrase講得通，有意義13.cheatsb.intodoing美[t?it?s?mb?di14.slimmingdiet美[?sl?m???da??t]??ntu?du??]phrase減肥飲食phrase欺騙某人做15.goonadiet美[ɡo?ɑn??da??t]16.makeadifference美[me?k??d?f?r?ns]phrase節(jié)食phrase有影響，產(chǎn)生變化二、單詞抄寫對照詞義，按順序抄寫單詞，抄寫時應(yīng)出聲拼讀單詞以增加語感。本練習(xí)是抄寫而非默寫，遇到障礙應(yīng)及時查閱重點詞匯表，以免浪費時間。1.競爭，比賽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.優(yōu)雅的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.減肥飲食＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.假裝做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.減肥者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.競爭者，對手＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.有影響，產(chǎn)生變化＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.節(jié)食＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.欺騙某人做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.競爭，比賽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.加強(qiáng)，增強(qiáng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.講得通，有意義＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.觀眾，聽眾＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.力量;強(qiáng)度＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.助聽器＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.失敗;故障，失靈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17.競爭，比賽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿18.優(yōu)雅的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19.減肥飲食＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿20.假裝做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿21.減肥者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿22.競爭者，對手＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿23.有影響，產(chǎn)生變化＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿24.節(jié)食＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿25.欺騙某人做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿26.競爭，比賽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿27.加強(qiáng)，增強(qiáng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿28.講得通，有意義＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿29.觀眾，聽眾＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿30.力量;強(qiáng)度＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿31.助聽器＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿32.失敗;故障，失靈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿33.競爭，比賽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿34.優(yōu)雅的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿35.減肥飲食＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿36.假裝做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿37.減肥者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿38.競爭者，對手＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿39.有影響，產(chǎn)生變化＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿40.節(jié)食＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿41.欺騙某人做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿42.競爭，比賽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿43.加強(qiáng)，增強(qiáng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿44.講得通，有意義＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿45.觀眾，聽眾＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿46.力量;強(qiáng)度＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿47.助聽器＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿48.失敗;故障，失靈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿49.競爭，比賽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿50.優(yōu)雅的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿51.減肥飲食＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿52.假裝做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿53.減肥者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿54.競爭者，對手＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿55.有影響，產(chǎn)生變化＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿56.節(jié)食＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿57.欺騙某人做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿58.競爭，比賽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿59.加強(qiáng)，增強(qiáng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿60.講得通，有意義＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿61.觀眾，聽眾＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿62.力量;強(qiáng)度＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿63.助聽器＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿64.失敗;故障，失靈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、文本敏感性訓(xùn)練以下文章圍繞本次重點詞匯編寫，目的在于提升語境中對這些詞的敏感性。請在認(rèn)真閱讀文本的同時，盡量提升閱讀速度。閱讀時切忌采用跳讀、略讀等“技巧”，更不要先看問題再找答案。做題的目的是檢驗和保持閱讀質(zhì)量，而不要將閱讀視作做題的負(fù)擔(dān)。Passage1：全題共322詞，建議用時386秒，實際用時________秒。uponainasmallvillage,thereagracefulgirlnamedwasstrengthinrunningwantedtostrengthenabilities.Despiteafailures,neverup.acompetitionwasannouncedinvillagetofindfastestrunner.Lilydecidedtocompete,knowingwellcompetitorwasneighbor,Tom,abitslimmerbutveryfast.LilyonaslimmingdietpretendedtodoregularexercisestomisleadTom.Shemadesenseofeveryadvicegiventonevertriedtocheatanyonedoingsomethingwrong.competitiondaywassunnybeautiful.Alargeaudiencegatheredtowatch,anaudiphonewastobroadcastcouldn'tattendcouldlistenfromhomes.racebegan,LilyTomwereneck.Inend,Lily'seffortstostrengthenrunningpaidoff,shebyasmallmargin.Hervictoryshowedaslimmingdiethardworkcouldmakeadifferenceinachievingone'sgoals.Questions:1.WhydidLilypretendtodoregularexercises?

A.TobecomestrongerB.TomisleadTomToenjoysunnyweatherD.Tofollowadvicegivento2.WhatwasreasonLilyonaslimmingdiet?A.TocheatincompetitionB.ToimpressaudienceTostrengthenrunningabilitiesD.Toenjoyakindoffood3.Howwascompetitionbroadcasttocouldn'tattend?A.aloudspeakerB.ByanaudiphoneViaatelevisionbroadcastD.internet4.WhatcanbeinferredaboutLily'sattitudetowardsfailure?A.waseasilydiscouragedB.Sheitasanopportunitytoimprove

SheignoreditcompletelyD.blamedothersfailuresPassage2：全題共353詞，建議用時423秒，實際用時________秒。therewasagracefulgirlnamedlovedtocompeteinrunningraces.Shealotofstrengthbutwantedtostrengthenabilitiesmore.So,decidedtoonaslimmingdietbecauseshethoughtbecomingslimmerwouldmakefaster.However,despiteattempts,shefacedfailureinnextcompetition.Hercompetitor,agirlnamedRose,race.audiencewassurprisedbecauseLilywastobeaverygoodrunner.Lilywasbutdidn’tpretendtobehappy.knewpretendingwouldn'tmakesense.Instead,learnedaslimmingdietalonewouldn'tstrengthenrunning.neededabalanceddietmoretraining.Lilyrealizedcheatingherselfthinkingonlylosingweightwouldmakefasterwaswrong.Fromday,sheworkedharderatehealthier.Hereffortsmadeadifferenceinperformance.Innextcompetition,Lilywasstrongermoreprepared.competedwithallmightwon,feelingsheontopofworld.audiencecheeredvictory,Rose,competitor,congratulatedher.learnedtruestrengthcomesfromhardworkahealthylifestyle.1.WhatdidLilylearnfromexperience?A.Slimmingdietsarebestwaytoimproverunning.

B.Pretendingtobehappycanproblems.Hardworkahealthylifestyleareimportant.

D.Cheatingisacceptableincompetitions.2.Whywasaudiencesurprisedincompetition?A.BecauseLilycheated.B.BecauseLilyBecausewastobeaslowerrunner.

D.BecauseLilylostdespitebeingagoodrunner.3.WhatmistakedidLilymakebeforefailure?

A.ShetrainedtooB.onaslimmingdietthinkingitwouldmakefaster.

pretendedtobestrongershewas.D.Sheatetoomuchbeforerace.4.HowdidLilywinningnextcompetition?A.Saddefeated.B.Confusedlost.Proudvictorious.D.Angryresentful.四、參考答案Passage1：1.B選擇題答案理由：Lily假裝做常規(guī)練習(xí)是為了誤導(dǎo)Tom，這是從她采取的策略中可以推斷出來的。2.C理由：Lily進(jìn)行減肥飲食的主要原因是為了增強(qiáng)她的跑步能力，這是從她為了贏得比賽而做出的努力中可以看出的。3.B理由：比賽通過使用聽筒向那些不能參加的人廣播，這是從文中提到的設(shè)備可以得出的。4.B理由：關(guān)于Lily對失敗的態(tài)度，可以推斷她視其為改善的機(jī)會，這是從她面對失敗不放棄并最終取得勝利的故事中可以看出的。參考譯文1從前，在一個小村莊里，有一個優(yōu)雅的女孩名叫Lily。她以她的跑步能力而聞名，并且總是想要增強(qiáng)自己的能力。盡管遇到了一些失敗，她從未放棄。一天，村里宣布了一個比賽，以找到最快的跑者。Lily決定參賽，她知道她的主要競爭對手是她的鄰居Tom，他比較瘦但是非?？?。Lily開始了減肥飲食，并假裝做常規(guī)練習(xí)來誤導(dǎo)Tom。她理解了給她的每一個建議，從未試圖欺騙任何人做錯事。比賽日是陽光明媚、美麗的一天。大量的觀眾聚集來觀看，甚至使用了聽筒來廣播這個事件，以便那些不能參加的人能從家里聽到。比賽開始了，Li