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大單元整體學(xué)習(xí)Unit8Let’scelebrate!主題本單元屬于“人與社會”的主題范疇,屬于主題群的“歷史、社會與文化”,文中的“世界主要國家的文化習(xí)俗與文化景觀、節(jié)假日與慶?;顒樱簧矸菡J(rèn)同與文化自信”屬于子主題。語言知識(科學(xué)分類,高效學(xué)習(xí))寒假就要到了,大家即將迎來一個重要的節(jié)日——春節(jié),作為班級文藝委員的曉琳,準(zhǔn)備以“多彩的節(jié)日”為主題,籌劃一個班級的“春晚”,她召集了幾個小組長,一起討論春晚的活動,來一起準(zhǔn)備相關(guān)的語言知識吧!主題單詞名詞Christmas/'kr?sm?s/圣誕節(jié)dragon/'dr?ɡ?n/龍poet/'p???t/詩人race/re?s/速度競賽,賽跑gentleman/'d?entlm?n/先生;紳士onion/'?nj?n/洋蔥tradition/tr?'d??n/傳統(tǒng)dumpling/'d?mpl??/湯團(tuán),餃子dish/d??/一道菜,菜肴主題單詞名詞poem/'p???m/詩,韻文lady/'le?dy/女士;淑女symbol/'s?mbl/象征;符號midnight/'m?dna?t/午夜block/bl?k/街區(qū)traveller/'tr?v?l?(r)/旅行者,游客violin/?va??'l?n/小提琴moment/'m??m?nt/某個時刻;瞬間,片刻lantern/'l?nt?n/燈籠主題單詞名詞mountain/'ma?nt?n/高山,山岳beauty/'bju?ti/美;美人respect/r?'spekt/尊敬meaning/'mi?n??/意義,意思heart/hɑ?t/內(nèi)心;心臟腦洞大開1:描述“慶祝節(jié)日”的名詞還有哪些呢?__________________________________fireworks;concert...主題單詞動詞celebrate/'sel?bre?t/慶祝;頌揚(yáng)remember/r?'memb?(r)/紀(jì)念;記住hang/h??/懸掛carry/'k?ri/拿,提,搬;攜帶climb/kla?m/攀登,爬decorate/'dek?re?t/裝飾prepare/pr?'pe?(r)/預(yù)備(飯菜);把……預(yù)備好last/lɑ?st/持續(xù)腦洞大開2:“Let’scelebrate!”“動”起來!如:購買buy;__________________________clean;arrange;cut...主題單詞形容詞Scottish/'sk?t??/蘇格蘭(人)的Greek/ɡri?k/希臘(人)的,希臘語的lively/'la?vli/輕快的;生氣勃勃的natural/'n?t?r?l/自然的double/'d?bl/雙的;兩倍的腦洞大開3:想想還有哪些詞可以描述“多彩的節(jié)日”呢?_________________________________________happy;merry;cheerful興高采烈的...主題單詞副詞ahead/?'hed/在前面,向前tonight/t?'na?t/在今晚forever/f?r'ev?(r)/永遠(yuǎn)beforehand/b?'f??h?nd/事先,預(yù)先介詞into/'?ntu?/進(jìn)入,到……里面during/'dj??r??/在……期間連詞wherever/we?r'ev?(r)/在任何地方主題單詞兼類詞spread/spred/vt.使分散vi.&vt.傳播n.傳播,散布,擴(kuò)展,蔓延elder/'eld?(r)/n.長者,長輩adj.年紀(jì)較長的till/t?l/prep.&conj.(=until/?n't?l/)到……時,直到……為止主題短語dragonboat龍舟ricedumpling粽子inthehopeof希望springroll春卷atthemoment現(xiàn)在,當(dāng)時putup張貼,掛起SpringFestivalcouplets春聯(lián)腦洞大開4:有關(guān)節(jié)日話題的短語你還能說出來幾個?寫出來看看。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________LanternRiddles燈謎;DragonDance舞龍;LionDance舞獅;NationalDay國慶節(jié);setofffireworks放煙花;visitrelativesandfriends拜訪親友...重點(diǎn)句型1.What’syourfavouritefestival?你最喜歡的節(jié)日是什么?2.Whatdoyoudoonthatday?你們在那天做什么?3.HowdoyoucelebrateNewYear?你們怎么慶祝新年呢?4.Onionsareasymbolofgoodluckandhealth.洋蔥是好運(yùn)和健康的象征。5.TheworldisfullofwonderfulandinterestingNewYeartraditions.世界上充滿了精彩有趣的新年傳統(tǒng)。重點(diǎn)句型6.Ourschoolishavingashowtocelebratethefestival.我們學(xué)校正在舉辦一場演出來慶祝這個節(jié)日。7.Theirsongsendsbestwishesforthenewyear.他們的歌向大家致以最美好的新年祝福。8.ItisalwaysinJanuaryorFebruary.
它總是在一月或二月。單元語法現(xiàn)在進(jìn)行時腦洞大開5:現(xiàn)在進(jìn)行時的應(yīng)用很廣,你能隨手寫出幾個句子嗎?試試看!__________________________________________________________________________________________________Iamcelebratingmybirthdaywithmyfriends.Sheisdancingtothemusicattheparty.語言技能班級“春晚”的預(yù)演非常成功,通過這次活動,班級凝聚力更強(qiáng)了,大家的才華也都展示了出來!并且大家還學(xué)到了好多技能!來總結(jié)一下吧,并知識遷移,梳理本單元的語言技能。聽說學(xué)到的技能:1.注重首句,抓住主旨2.注意關(guān)鍵詞腦洞大開6:你還知道其他的聽力技巧嗎?________________________________________本單元的聽力:WelcometotheunitB的內(nèi)容是談?wù)撟钕矚g的節(jié)日,學(xué)到了中外節(jié)日的不同,感受跨國文化。IntegrationC的內(nèi)容是_______________________________,學(xué)到了__________________________________________。注意語氣和語調(diào),預(yù)測接下來的內(nèi)容談?wù)撚氖フQ節(jié)和中國的春節(jié)國內(nèi)外一些重大的節(jié)日,尊重跨國文化讀學(xué)到的技能:1.統(tǒng)領(lǐng)全文法2.分析文章結(jié)構(gòu)法小妙招:平時可以多讀一些時文,瀏覽一些網(wǎng)站,多了解一些跨國文化,這些都對提高閱讀能力很有幫助!本單元的語篇:Reading的語篇類型是說明文;語篇內(nèi)容是介紹不同國家慶祝新年的方式;主題意義是了解多國的新年慶祝方式,尊重和理解多元文化。IntegrationD2的語篇類型是_______________;語篇內(nèi)容是____________________________________________________;主題意義是______________________________。說明文介紹中國春節(jié)的重要性,人們的活動及春節(jié)的持續(xù)時間傳承并宣傳中國的節(jié)日文化寫學(xué)到的技能:1.四步法2.開篇點(diǎn)題法3.過渡詞的運(yùn)用腦洞大開7:你知道的技巧還有哪些?___________________________________小妙招:你可以通過看一些視頻,了解多國文化,這樣有助于寫作哦!本單元的寫作任務(wù)是:介紹節(jié)日托物言志法、虛實(shí)結(jié)合法單元目標(biāo)Festivalsareawindowtodifferentcultures.節(jié)日是不同文化的窗口。Inthisunit,wewill在本單元中,我們將1.readaboutNewYearcelebrationsindifferentcountries;閱讀不同國家的新年慶?;顒樱?.learnaboutotherfestivalsaroundtheworld;了解世界各地的其他節(jié)日;3.describeourfavouritefestivals;描述我們最喜歡的節(jié)日;4.understa
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