4.1 氣溫和氣溫的分布 同步練習(xí)

4.1氣溫和氣溫的分布一、選擇題（共24分）1．（本題2分）“早穿皮襖午穿紗”反映的是（

）A．該地氣溫年較差大 B．該地氣溫月較差大C．該地氣溫日較差大 D．該地氣溫年際變化大2．（本題2分）一年當(dāng)中，北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在（）A．七月 B．八月 C．一月 D．二月3．（本題2分）讀某地區(qū)1月份等溫線分布圖，甲、乙兩地位于同一緯度，虛線表示海岸線，下列判斷正確的是（

）A．甲地為北半球的海洋 B．乙地為東半球的海洋C．甲地為南半球的陸地 D．乙地為南半球的陸地4．（本題2分）赤道地區(qū)終年炎熱，而南極大陸終年冰雪覆蓋，其主要影響因素（）A．海陸因素 B．緯度因素 C．地形因素 D．人類因素（本題4分）讀“世界年平均氣溫分布圖（單位：℃）”，完成下面小題。5．（2分）圖中①、②、③、④四地年平均氣溫最高的是（）A．① B．② C．③ D．④6．（2分）由圖可知，世界氣溫分布的一般規(guī)律是（）A．從兩極向赤道遞減 B．從沿海向內(nèi)陸遞減C．從低緯向高緯遞減 D．從內(nèi)陸向沿海遞減7．（本題2分）從全球范圍看，1月平均氣溫分布規(guī)律是（

）A．從北向南遞減 B．從高海拔向低海拔遞減C．從內(nèi)陸向沿海遞減 D．從低緯度向兩極遞減（本題4分）如圖為世界某區(qū)域7月份等溫線分布圖（單位：℃）。讀圖，完成下面小題。8．（2分）對該區(qū)域地理位置的描述，正確的是（）A．位于北半球中緯度地區(qū) B．位于北半球溫帶地區(qū)C．位于南半球低緯度地區(qū) D．位于南半球熱帶地區(qū)9．（2分）若a處海拔為800米，則b處海拔約是（）A．1300米 B．300米 C．1800米 D．500米10．（本題2分）如圖中，若A為海洋，B為陸地，則圖示表示（）A．南半球7月等溫線的分布 B．北半球7月等溫線的分布C．北半球1月等溫線的分布 D．南半球1月等溫線的分布11．（本題2分）一年中，北半球最高氣溫出現(xiàn)在（

）A．七月的陸地 B．七月的海洋 C．一月的陸地 D．一月的海洋12．（本題2分）通常情況下，一天當(dāng)中陸地最高氣溫出現(xiàn)在（

）A．午后2點左右 B．正午12點 C．正午12點后 D．正午12點左右二、填空題（共20分）13．（本題2分）同緯度夏季陸地氣溫_______海洋，冬季陸地氣溫_______海洋；海拔越高氣溫越________。14．（本題2分）讀“等溫線模式圖”回答問題：15．（本題2分）世界氣溫的分布規(guī)律是從______________向__________逐漸降低．16．（本題2分）請讀取出以下時間的氣溫：（1）8時氣溫：___________。（2）14時氣溫：___________。（3）20時氣溫：___________。（4）2時氣溫：___________。（5）當(dāng)日平均氣溫：___________。17．（本題2分）一般來說，南、北半球氣溫從低緯度向兩極逐漸________；在降水方面，赤道地區(qū)是________區(qū)。18．（本題2分）實驗探究法是初中地理學(xué)習(xí)中常用的學(xué)習(xí)方法之一。某校地理興趣小組為進(jìn)一步了解海陸分布對氣溫的影響，在老師的指導(dǎo)下做了如下實驗（下圖），結(jié)合實驗完成以下各題?！緦嶒炦^程】步驟1：用量杯測量出相同體積的沙子和水，分別倒入兩個燒杯，并將裝著沙子和水的燒杯放置在相同高度的鐵架臺上。步驟2：用酒精燈給兩燒杯加熱5分鐘，移除酒精燈測量此時沙子與水的溫度并記錄。步驟3：靜置10分鐘后，再次測量沙子與水的溫度并記錄?！緦嶒炗涗洝砍跏紲囟龋ā妫┘訜?分鐘溫度（℃）靜置10分鐘溫度（℃）水164730沙子167344【實驗結(jié)論】加熱相同時間，________（沙子/水）升溫更快。靜置相同時間，________（沙子/水）降溫較慢。【實驗應(yīng)用】沙子和水可代表陸地和海洋，其中水代表________（陸地/海洋）。用酒精燈給沙子和水加熱，相當(dāng)于陸地和海洋處于________（白天/黑夜），氣溫逐漸________（上升/下降）。海洋的地區(qū)受海洋影響大，白天升溫慢，夜晚降溫慢，氣溫日較差________（大/?。?9．（本題2分）氣溫是指大氣的__________．一天中最高氣溫出現(xiàn)在____________左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出，最高氣溫與最低氣溫的差，叫___________________．20．（本題2分）人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來描述________。它有兩個重要特點。第一，它反映一個地方短時間里的________狀況，它是經(jīng)常變化的。第二，同一時刻，不同地方的________可能差別很大。21．（本題2分）在同一條等溫線上，各點的氣溫________。22．（本題2分）等溫線是________相同的地點連成的線。三、解答題（共56分）23．（本題16分）讀“世界年平均氣溫圖（部分）”和“世界年平均降水量圖（部分）”，回答問題。（1）由圖中等溫線的變化可推測，世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是_____________________________。（2）圖中A地的氣溫在________℃以上，B地的氣溫在________℃以下。

（3）世界年平均降水量分布的一般規(guī)律是__________________________________________________（4）圖中B地的氣溫比周圍同緯度地區(qū)低10℃以上，這主要是因為該地__________________。聯(lián)系一下世界地形圖，該地主要地形區(qū)為______________________。

（5）圖中C地月平均氣溫最高值出現(xiàn)在________月，D地月平均氣溫最高值出現(xiàn)在________月。

（6）世界年平均氣溫最高值出現(xiàn)在________洲。24．（本題20分）讀“世界年平均氣溫分布圖”，回答下列問題。（1）注意觀察圖中等溫線的變化，世界氣溫從緯度分布來看大致由___________向___________遞減。（2）北半球等溫線比較___________（彎曲或平直），表示同緯度地區(qū)間的氣溫差異______（大或?。@是由于北半球海陸分布變化______（大或?。?。（3）南半球等溫線比較___________（彎曲或平直），表示同緯度度地區(qū)間的氣溫差異______（大或?。?，這是由于南半球海陸分布變化______（大或?。竺娣e為海洋。（4）南、北半球中等溫線密集的是______，說明氣溫差別______。（5）在同一緯度，夏季陸地氣溫_________（高于或低于）海洋。世界年平均氣溫最高溫出現(xiàn)在_________洲，世界年平均氣溫最低溫出現(xiàn)在_________洲。25．（本題20分）讀世界年平均氣溫分布圖，完成下列要求。（1）從圖中可以看出，世界氣溫分布規(guī)律是________________________________。（2）南北回歸線之間年平均氣溫在___________℃以上，南北極圈內(nèi)年平均氣溫在___________℃以下。（3）___________洲是世界最冷的大陸，___________洲是世界最熱的大陸。（4）圖中甲地為我國的青藏高原，甲地氣溫是個____溫（高或低）中心，造成這種現(xiàn)象的原因是_______________________________________。（5）南、北半球的等溫線相比較，______半球等溫線比較平直，造成這種差異的原因是____________________________________。（6）根據(jù)等溫線疏密程度，等溫線密集的地方氣溫差異______，反之則反。

4.1氣溫和氣溫的分布參考答案1．C2．A3．D4．B5．A

6．C7．D8．B

9．B10．A11．A12．A13．

高于

低于

低14．15．

低緯度

兩極16．（1）8℃（2）16℃（3））12℃（4）4℃（5）（8+16+12+4）÷4=10℃17．降低；多雨18．

沙子

水

海洋

白天

上升

小19．

溫度

午后2點

氣溫日較差20．天氣；大氣；天氣21．相同22．溫度23．（1）從低緯向高緯遞減

（2）30

0（3）赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少（4）海拔高（地勢高）

青藏高原（5）7

1（6）非24．

赤道（低緯）

兩