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第9課辛亥革命導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道武昌起義的過程。熟練記憶辛亥革命的歷史意義。2、學(xué)會綜合分析探討歷史問題的能力。3、感悟辛亥革命對中國歷史的巨大推動作用。重點難點重點:辛亥革命的歷史意義。難點:對辛亥革命的評價。二、學(xué)習(xí)過程:(一)自主學(xué)習(xí):1、武昌起義爆發(fā)前,革命志士舉行了一系列起義,如1906年的同盟會成立后領(lǐng)導(dǎo)的的第一次武裝起義、1907年的和、1910年的,都失敗了。黃花崗起義極大地鼓舞了全國人民的斗志。2、武昌起義:時間:。過程:城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義——奪取——進(jìn)攻——、的新軍起義相應(yīng)。結(jié)果:推舉為都督。意義:辛亥革命推翻了的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的終結(jié)。它開創(chuàng)了上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。(二)合作探究:如何評價辛亥革命?(可以從革命的目標(biāo)和直接結(jié)果進(jìn)行分析)A.革命目標(biāo):B.直接結(jié)果:三、課堂小結(jié):四、達(dá)標(biāo)測試:1、某地擬建辛亥革命紀(jì)念館,以紀(jì)念辛亥革命首義成功等事情,這一地點應(yīng)該是()
A.上海
B.武昌
C.北京
D.廣州2、推翻中國兩千多年的封建帝制的革命是()
A.太平天國運動
B.戊戌變法C.辛亥革命
D.義和團(tuán)運動3、參加過辛亥革命的吳玉章曾說過:“從前皇帝自稱為天子,如果有人說皇帝是強盜,可以打倒,別人一定把他看作瘋子。孫中山就曾經(jīng)是一個被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者擁護(hù)別人做皇帝,一定也被看作瘋子。”出現(xiàn)這種變化的根本原因是()A.辛亥革命促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展B.辛亥革命沉重打擊了中外反動勢力C.辛亥革命使民主共和的觀念深人人心D.辛亥革命改變了中國半殖民半封建社會的性質(zhì)4、教育家葉圣陶在一則日記中寫道:“課畢后閱報紙,見專電欄中有云,武昌已為革(命)黨所據(jù),新軍亦起而相應(yīng)……從此而萬惡政府即以推倒,亦未可知也?!贝藙t日記最可能記于()
A.1895年B.1898年C.1911年D.1949年5、孫中山曾高度評價某次革命事件:“是役也,碧血橫飛,浩氣四塞,草木為之含悲,風(fēng)云因而變色。全國久蜇之人心,乃大興奮。怨憤所積,如怒濤排壑,不可遏抑,不半載而武昌之大革命已成?!薄笆且邸笔侵?)A.興中會成立B.同盟會成立C.黃花崗起義D.武昌起義五、拓展升華:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)除了知識方面,你還有哪些收獲①學(xué)習(xí)方法上:②情感認(rèn)識上:六、課后交流:你認(rèn)為武昌起義后,革命形勢迅猛發(fā)展的原因有哪些?【答案】(一)自主學(xué)習(xí)1、萍瀏醴起義安慶起義鎮(zhèn)南關(guān)起義廣州起義2、1911年10月10日武昌軍械庫總督衙
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