遼寧省葫蘆島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省葫蘆島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.下面是四（3）班趙云海同學(xué)的書法作品，還在廣水市小學(xué)生書法比賽中榮獲過一等獎(jiǎng)呢。你跟他比一比吧，看誰的字更漂亮！

莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？

__________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

在知識(shí)的suìdào(

)中，我們以yìsībùgǒu(

)的態(tài)度探索前行，xiāosǎ(

)地面對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn)，就如同在ménglóng(

)的迷霧里尋找真理的源頭。在這個(gè)過程中，我們經(jīng)歷過挫折，但也收獲了fēngshuò(

)的成果，這給我們帶來了極大的wèijiè(

)。我們不斷wājué(

)知識(shí)的寶藏，在探索中逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步。2）.根據(jù)語境寫詞語。

我們生活的世界是奇妙的。你聽，錢塘江大潮的聲響shānbēngdìliè_______；你qiáo___，那小小的dòngxué____，居然是蟋蟀的zhùzhái_____；你看，飛機(jī)和蝙蝠竟然有著共同的飛行àomì____……就連那xuán___轉(zhuǎn)的陀螺也能給我們帶來歡樂和自豪，甚至遙遠(yuǎn)的太空都和我們有著密切的liánxì____。只要我們仔細(xì)觀察，主動(dòng)yánjiū_____，一定能發(fā)現(xiàn)世界的無窮樂趣。3）.中國(guó)是詩的國(guó)度，鄭州是中國(guó)詩歌的故鄉(xiāng)。在這片熱土上，誕生過無數(shù)詩人詞家，從《詩經(jīng)?鄭風(fēng)》的民間歌者，到西晉文壇領(lǐng)袖潘安，從詩圣杜甫到詩王白居易，無不在中國(guó)詩歌史上留下濃墨重彩的一筆。

（1）“詩豪”劉禹錫的老家在滎陽，滎陽檀山上有一座劉禹錫公園。走進(jìn)公園，讀到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________?！弊屇泱w會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。

（2）作為詩鄉(xiāng)的孩子，我們從小耳濡目染“位卑__________”的愛國(guó)之情、“紅軍不怕________，____________”的長(zhǎng)征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的堅(jiān)定信念。正如魯迅所說：“_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步?！蔽覀円獜男淞蹏?guó)心，懷揣愛國(guó)之夢(mèng)。4）.快樂讀書吧。

神話，是人類童年時(shí)代飛騰的幻想。在本學(xué)期的課外閱讀中，你一定讀過不少神話故事吧！

在《中國(guó)古代神話》中，我們認(rèn)識(shí)了許多心系百姓、為民造福的神祇和英雄。有創(chuàng)造了人類，被稱為中華民族偉大母親的______：有鉆木取火，給人間帶來光明與溫暖的______；有以身試藥，造福人類的______：還有徹底治理了洪水，讓老百姓過上幸福日子的______。5）.9.看拼音，結(jié)合語境寫詞語。（1）秋日的祖國(guó)大地美麗無比。bēnliúbùxī()的黃河、長(zhǎng)江guàngài(

)著兩岸，晶瑩的pútao()發(fā)出誘人的光澤，金黃的dàolàng()一望無際，不留一點(diǎn)kòngxì(

)。（2）2023年10月31日神舟十六號(hào)載人飛船在探索太空àomì(

)六個(gè)月之后返回地球，實(shí)現(xiàn)了中華民族téngyúnjiàwù(

)的夢(mèng)想，我們激動(dòng)地shǒuwǔzúdǎo(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.龍龍的同桌對(duì)于講故事不夠自信，但他唱歌好聽，我們可以這樣勸慰他（）A．人不可貌相，海水不可斗量。B．天下興亡，匹夫有責(zé)。C．智能之士，不學(xué)不成，不問不知。D．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。2）.下列對(duì)三首古詩的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“涼州詞”是唐代曲名，起源于涼州一帶。B．“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”暗示了戰(zhàn)事的頻繁。C．“葡萄美酒夜光杯”一句描繪出宮廷宴飲時(shí)盛大豪華的場(chǎng)面，富有西域特色。D．《夏日絕句》的后兩句，詩人借“思項(xiàng)羽”批判了南宋統(tǒng)治者茍且偷生的軟弱行徑。3）.我國(guó)將探月工程命名為“嫦娥”工程。我們對(duì)以“嫦娥”命名感到好奇，想了解關(guān)于“嫦娥”的故事，可以選擇閱讀（）A．《中國(guó)古代神話》B．《古希臘神話故事》C．《一千零一夜》D．《人類起源的演化過程》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃。（照樣子，寫一個(gè)描寫顏色的句子）

______________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列希臘神話中的人物圖片及其相對(duì)應(yīng)的姓名和身份連線。波塞冬

雅典娜

赫拉

海神

天后

智慧女神

2）.把愛國(guó)名句與對(duì)應(yīng)的人物用線連起來。

位卑未敢忘憂國(guó)

顧炎武

天下興亡，匹夫有責(zé)

陸游

少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

范仲淹

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

梁?jiǎn)⒊?、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排序

(

)他講起課來滔滔不絕，好像是一個(gè)播音員似的。

(

)我們的數(shù)學(xué)老師，姓楊，今年23歲。

(

)下課后，他和我們一起打球、下棋……

(

)他高高的個(gè)子，戴一副金絲眼鏡。

(

)可上起課來，他對(duì)我們要求很嚴(yán)格。2）.亂句重組。

()他正想坐下來時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，這是馬克思先生的座位?！?/p>

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書?！?/p>

()那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個(gè)座位空著，便走了過來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.為了防止天和地還會(huì)合在一起，盤古就頭頂著天，腳踏著地，他這樣堅(jiān)持了一萬八千年，天和地終于成形了。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.拓展閱讀示兒【宋】陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。[注釋]①示兒：指示兒子的事，臨終對(duì)兒子的遺囑。②元：同原。③但：只。④九州同：祖國(guó)統(tǒng)一。⑤家祭：對(duì)祖先的祭祀。⑥乃翁：你的父親1．這是一首______絕句。這首詩的一、二、四句押韻，韻腳是_______。

2．這首詩中作者告訴我們他生平最遺憾的事是什么？他最希望看到什么？

___________

3．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

___________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.筆下生輝。。

小成說：“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊?！毙∶勒f：“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。”如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢，你覺得自己的父母像什么呢？

請(qǐng)你以“動(dòng)物王國(guó)”為主題，展開想象，寫一篇習(xí)作。內(nèi)容豐富，條理請(qǐng)晰，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。賣花婆婆①雨不緊不慢不大不小地下著，這是江南特有的梅雨，把整個(gè)城市下成了一個(gè)水世界。正是清晨上班時(shí)分，大街上車水馬龍。②我瞇起眼，迎著風(fēng)卷起的水霧，匆匆步行趕往單位，走到華鑫大酒店門前時(shí)，一聲蒼涼的叫賣聲從對(duì)面?zhèn)鱽?，抬眼望去，前方拐彎處閃出一位老年婦女，瘦小的身子披了一件寬大的雨衣，花白的亂發(fā)從雨帽中披散開，一張核桃般風(fēng)干的臉，左手端著個(gè)盤子，右手拄著根拐杖在風(fēng)雨中蹣跚。③我心里好一陣（憐惜

可惜），這位老婆婆怕有七十多歲了吧？她的兒孫呢？她的家呢？遭遇了什么厄運(yùn)令她在這老邁之年孤苦伶仃沿街乞討？我并不富有，但我總是無法從可憐的殘障人和老丐眼巴巴的目光下漠然走開。我趕緊打開包，摸出一張五元的票子捏在手中，我希望這點(diǎn)錢能給她帶來一餐飽飯、一絲溫暖。④老婆婆顫顫巍巍走近了，混濁的老眼企盼著我，將盤子托起。⑤“姑娘，要白蘭花嗎？”⑥一股濃郁的花香襲來，掀開濕濕的白紗布，盤子里整整齊齊碼了一堆潔白的白蘭花，用細(xì)鐵絲挽了個(gè)扣，一頭插一朵。長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣伸展著，像極了少女翹起的“蘭花指”。⑦原來是位賣花婆婆，我暗笑自己的眼神。⑧“姑娘，戴一朵白蘭花吧，香一日哩?！崩掀牌艑⒐照热酉?，枯藤般黑瘦的手拿起一對(duì)白蘭花舉到我眼前，臉上的每一道皺紋里都是（善良善意）的微笑。她很想做成一筆生意。⑨“老人家，您賣一朵花能賺多少？”我接過白蘭花掛在胸襟衣扣上。⑩“五角錢?！?五角錢！看著這位衣著寒酸的老人，我將五元錢塞到她手里說：“婆婆拿好，不用找了。”老婆婆幽幽看了我一眼：“謝謝你，姑娘。我是在賣花，不是乞討，怎好不找錢呢？”說著從衣襟里小心翼翼地掏出一個(gè)舊布包，一張一張找了一把零票子放到我手上，笑瞇瞇地說：“意外之財(cái)不能得，掙來的飯吃得心安。”?老婆婆拾起拐杖，一步一點(diǎn)朝前走去，車輪轟鳴中又響起了那蒼涼的叫賣聲：白蘭花……回望老人佝僂的背影，羞愧加感動(dòng)如潮水般漫過我的身心，這位賣花婆婆用她的辛勞詮釋了什么叫“尊嚴(yán)”。1．選出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出。

2．第2自然段從身形、白發(fā)、臉等方面來寫老婆婆的________，讓我們看到了一位________________的老婆婆。

3．第6自然段中細(xì)致描寫了老婆婆盤中的白蘭花，作者這樣寫的目的是（

）A．說明老婆婆是一個(gè)非常愛花的人B．說明老婆婆很想讓“我”買她的花C．用美麗素雅的白蘭花來襯托老婆婆的美好形象4．文中畫線句子中“我”羞愧是因?yàn)開_______，感動(dòng)是因?yàn)開_______。

5．文中通過寫“我”在雨中買老婆婆的花這件事，贊美了老婆婆（

）的品質(zhì)。A．辛勤勞動(dòng)、關(guān)心他人B．不辭辛苦、自尊自強(qiáng)C．孤苦伶仃、愛占便宜6．賣花婆婆用她的辛勞詮釋了什么叫尊嚴(yán)，你是如何理解“尊嚴(yán)”的呢？請(qǐng)用自己的話寫一寫。

__________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“__”為下面的生字選出正確的讀音。

谷穗（suì

shuì）

屹（chì

yì）立

沸（fèi

fèn）騰

復(fù)雜（zhá

zá）

花柄（bǐn

bǐng）

跳躍（yè

yuè）

震撼（hài

hàn）

四肢（zī

zhī）

傾（qīn

qīng）斜

炊（cuī

chuī）煙

豆莢（já

jiá）

惡（è

wù）劣

扎煞（chà

sh?。?/p>

懲（chénchéng）罰

收獲（kuò

huò）2）.給下面畫橫線的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。

片子（piān

p