河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)把“差之毫厘,謬以千里?!闭_、規(guī)范、整潔地書寫在田字格里。

2、填空題(每題2分共5題)1).1.任選一個(gè)詞語,仿照例句用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它。生氣

著急

開心寫“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。寫“_______”:____________________2).比一比,組詞語。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

響(

)

舔(

)

強(qiáng)qiáng(

)

jiàng(

)3).根據(jù)丁丁搜集的圖片,寫出下列神話故事的名字。

_________

__________

_________

4).根據(jù)語境填空。

華茲華斯說:詩是______________,它源于寧靜中回憶起來的情感。我們想真正讀懂詩歌,就要體會(huì)詩歌所表達(dá)的情感和志向:王昌齡用“洛陽親友如相問,____________。”來表達(dá)自己初心不改,冰清玉潔之心;冰心用“心中的風(fēng)雨來了,_____________。”來表達(dá)對(duì)母親深深的依戀;“__________,大雪滿弓刀?!笔潜R綸對(duì)將士們英勇無畏的歌頌;“____________,____________?”是羅隱對(duì)辛勤勞作者的贊美,對(duì)不勞而獲者的不滿。5).填空。

小杭想介紹一副掛在“平湖秋月”的對(duì)聯(lián):“魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫,雁鳴秋月寫長(zhǎng)天”。上聯(lián)中的“岫”(xiù)是形聲字,“遠(yuǎn)岫”的意思可能是_______;下聯(lián)中“寫”的意思是_______。3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

村干部發(fā)揮______精神,和鄉(xiāng)親們種樹植綠,建設(shè)______的新農(nóng)村。A.百靈鳥

車水馬龍B.鐵公雞

雞犬相聞C.老黃牛

山清水秀D.小蜜蜂

燈火輝煌2).下列多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是(

)A.重疊

重復(fù)

重新

沉重B.曲折

彎曲

卷曲

曲線C.投降

降低

降服

寧死不降D.圓圈

光圈

花圈

雞圈3).下列字詞的解釋全對(duì)的一項(xiàng)是(

)A.半江瑟瑟半江紅(瑟瑟:青綠色。)

題西林壁(題:題目。)B.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章(騷人:詩人。)

(閣:放下。)

(評(píng)章:寫文章。)C.可憐九月初三夜(可憐:可惜。)

梅雪爭(zhēng)春未肯降:(降:服輸。)D.梅須遜雪三分白(遜:不及,比不上。)

暮江吟(暮:傍晚。)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫一個(gè)事物。

有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

_____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).科學(xué)家從蝙蝠身上受到啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá),生活中還有許多發(fā)明也是從動(dòng)物身上受到了啟發(fā)而發(fā)明的,根據(jù)你的了解連一連。

夜視儀

螢火蟲

抗荷服

長(zhǎng)頸鹿

人工冷光

青蛙

蠅眼照相機(jī)

電魚

電子蛙眼

蒼蠅

伏特電池2).將古詩的上下句連起來。

童孫未解供耕織

要留清白在人間

春來我不先開口

一枝紅杏出墻來

粉骨碎身渾不怕

也傍桑陰學(xué)種瓜

春色滿園關(guān)不住

哪個(gè)蟲兒敢作聲

6、排序題(每題5分共2題)1).排序題。(將下列錯(cuò)亂的句子排順)

________爸爸把它放在他的書房里。

________從那以后,每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸,為什么不放在我的書房里?”

________我一見電腦就開始嚷。

________爸爸買回一臺(tái)電腦。

________爸爸笑呵呵地對(duì)我說:“放在我的書房里,我好‘監(jiān)視’你啊。”2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)忽然,他看見一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來,擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個(gè)下雨天,路上很滑。

(

)王明打著雨傘,向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過去。

(

)那位小朋友感激地說:“哥哥,你真好!”。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正(√)誤(×)。

1.《海上日出》一文是按時(shí)間的先后順序?qū)懗鋈粘龅娜^程的。

(

)

2.《我們家的男子漢》通過寫外甥的倔強(qiáng)表達(dá)了“我”對(duì)他的憎惡。

(

)

3.《蘆花鞋》主要表現(xiàn)的是青銅很會(huì)做生意,特別機(jī)靈。

(

)

4.小英雄雨來為了掩護(hù)李大叔,犧牲了。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.這首詩的作者是___朝的____。

2.對(duì)詩句“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”理解正確的是()A.秦朝時(shí)期的明月和邊關(guān),漢朝時(shí)期的明月和邊關(guān)B.秦朝時(shí)期的明月,漢朝時(shí)期的邊關(guān)C.秦朝時(shí)期的邊關(guān),漢朝時(shí)期的明月3.這首詩中的“龍城飛將”指的是____。

4.本詩中表現(xiàn)詩人對(duì)朝代更替,征戰(zhàn)未斷,男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng),留下無數(shù)悲劇的感嘆的詩句是“__________,__________”。

5.下列對(duì)“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”理解正確的是()A.這句詩寫了匈奴大軍對(duì)李廣的畏懼B.這句詩用“龍城飛將”的典故,婉轉(zhuǎn)地諷刺了現(xiàn)在邊防將帥的驕惰無能9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).從下面題目中任選一題,完成習(xí)作任務(wù)。

要求:1.字?jǐn)?shù)不少于400字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2.寫完后讀一讀,用修改符號(hào)改正其中的錯(cuò)別字和不通順的地方。

題目一:我學(xué)會(huì)了____________

我們正慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最有成就感?把題目補(bǔ)充完整,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享,記得把過程寫清楚。

題目二:游____________

婁底文旅局《旅游》雜志征稿,請(qǐng)你選一個(gè)游覽過的地方,按照游覽的順序?qū)懴聛恚⒁獍延斡[的過程和景物的特點(diǎn)寫出來,別忘了加上題目。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下列非連續(xù)性文本,完成下面小題。材料一:農(nóng)家樂是一種休閑的度假方式,周圍一般有美麗的自然田園風(fēng)光,可以遠(yuǎn)離城市的喧囂,呼吸清新的空氣,享受特色美食,還可以親自體驗(yàn)一下種植和采摘的樂趣,被越來越多的人喜愛。如今,越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長(zhǎng)假自駕車到周邊鄉(xiāng)村旅游,住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,賞田園風(fēng)光,品民俗文化,各地農(nóng)家樂旅游異常火爆。材料二:三明清楓谷農(nóng)家樂一日游行程安排【三明萬達(dá)廣場(chǎng)】8:30集合出發(fā)→9:30到達(dá)被譽(yù)為“天然氧吧”的【洋溪清楓谷】→9:30-11:00爬山、釣魚、劃竹筏、摘火龍果→11:00-12:15品嘗地道的農(nóng)家菜→12:15-13:00竹林藤椅休息→13:00-14:30體驗(yàn)采茶、制茶、品茶的樂趣→14:30-17:15親子戲水游樂活動(dòng)→17:15一18:30品嘗河魚、河蝦大餐→18:30--18:45收拾行李,集合返回→20:00回到【三明萬達(dá)廣場(chǎng)】1.根據(jù)材料二,該旅游線路的目的地是(

)A.三明萬達(dá)廣場(chǎng)B.三明溫泉山莊C.清楓茶莊D.洋溪清楓谷2.根據(jù)材料二,正常情況下,游客從出發(fā)地坐車到旅游目的地需要的時(shí)間(

)A.大約30分鐘B.大約1小時(shí)C.大約1小時(shí)30分D.2小時(shí)以上3.根據(jù)材料二的行程安排,參加該農(nóng)家樂的游客可能體驗(yàn)不到的快樂是(

)A.享受特色美食的快樂B.親自體驗(yàn)采摘的快樂C.親自體驗(yàn)種植的快樂D.呼吸清新空氣的快樂4.小美體驗(yàn)了材料二中的農(nóng)家樂,還買了許多特產(chǎn),她最有可能帶回去的特產(chǎn)是(

)A.海魚、柿子、茶葉B.茶葉、火龍果、河魚干C.竹筍、火龍果、海蝦D.海魚、竹制品、火龍果5.結(jié)合提供的材料,請(qǐng)你為洋溪清楓谷寫一段宣傳性的文字。

__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).以下這些描寫梅花的詩,分別可以用哪些關(guān)鍵詞來概括,請(qǐng)把序號(hào)填在后面的橫線上。

①勤奮

②超凡脫俗

③不畏嚴(yán)寒

④淡泊名利

(1)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。——王安石《梅花》_____

(2)不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。——王冕《墨梅》_____

(3)無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒?!懹巍恫匪阕?詠梅》_____

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