專題139三角形中的邊角關(guān)系命題與證明章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)(原卷版)_第1頁
專題139三角形中的邊角關(guān)系命題與證明章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)(原卷版)_第2頁
專題139三角形中的邊角關(guān)系命題與證明章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)(原卷版)_第3頁
專題139三角形中的邊角關(guān)系命題與證明章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)(原卷版)_第4頁
專題139三角形中的邊角關(guān)系命題與證明章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)(滬科版)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題13.9三角形中的邊角關(guān)系、命題與證明章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)【滬科版】TOC\o"13"\h\u【題型1利用三角形的中線求面積】 1【題型2利用三角形的三邊關(guān)系求線段的最值或取值范圍】 2【題型3利用三角形的三邊關(guān)系化簡(jiǎn)或證明】 3【題型4與角平分線有關(guān)的三角形角的計(jì)算問題】 4【題型5與平行線有關(guān)的三角形角的計(jì)算問題】 6【題型6與折疊有關(guān)的三角形角的計(jì)算問題】 8【題型7坐標(biāo)系中的角度探究問題】 10【題型8有關(guān)三角形角度的多結(jié)論問題】 12【題型1利用三角形的中線求面積】【例1】(2023春·貴州畢節(jié)·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,AG=BG,BD=DE=EC,CF=4AF,若四邊形DEFG

A.60 B.56 C.70 D.48【變式11】(2023秋·黑龍江哈爾濱·八年級(jí)??计谀┤鐖D,在△ABC中,BF=2FD,EF=FC,若△BEF的面積為【變式12】(2023春·江蘇連云港·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,點(diǎn)C為直線AB外一動(dòng)點(diǎn),AB=6,連接CA、CB,點(diǎn)D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),連接AE、CD交于點(diǎn)F,當(dāng)四邊形BEFD

【變式13】(2023春·江蘇鹽城·八年級(jí)統(tǒng)考期末)【問題情境】蘇科版數(shù)學(xué)課本八年級(jí)下冊(cè)上有這樣一道題:如圖1,AD是△ABC的中線,△ABC與小旭同學(xué)在圖1中作BC邊上的高AE,根據(jù)中線的定義可知BD=CD.又因?yàn)楦逜E相同,所以S△

【深入探究】(1)如圖2,點(diǎn)D在△ABC的邊BC上,點(diǎn)P在AD①若AD是△ABC的中線,求證:S②若BD=3DC,則S【拓展延伸】(2)如圖3,分別延長(zhǎng)四邊形ABCD的各邊,使得點(diǎn)A、B、C、D分別為DH、AE、BF、CG的中點(diǎn),依次連結(jié)E、F、G、H得四邊形EFGH.①求證:S△②若S四邊形ABCD=3,則【題型2利用三角形的三邊關(guān)系求線段的最值或取值范圍】【例2】(2023春·河北保定·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,∠AOB<90°,點(diǎn)M在OB上,且OM=6,點(diǎn)M到射線OA的距離為a,點(diǎn)P在射線OA上,MP=x.若△

A.x=a或x≥6 B.x≥6 C.x=6【變式21】(2023秋·安徽合肥·八年級(jí)統(tǒng)考期末)不等邊△ABC的兩條高的長(zhǎng)度分別為4和12,若第三條高也為整數(shù),那么它的長(zhǎng)度最大值是【變式22】(2023秋·安徽·八年級(jí)期末)一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和7,設(shè)第三邊上的中線長(zhǎng)為x,則x的取值范圍是(

)A.x>5 B.x<7 C.2<x<12 D.1<x<6【變式23】(2023秋·浙江杭州·八年級(jí)期末)設(shè)a,b,c表示一個(gè)三角形三邊的長(zhǎng),且他們都是自然數(shù),其中a≤b【題型3利用三角形的三邊關(guān)系化簡(jiǎn)或證明】【例3】(2023·八年級(jí)單元測(cè)試)如圖,已知點(diǎn)O為ΔABC內(nèi)任意一點(diǎn).證明:(1)OA+(2)AB+(3)若A,B,C為三個(gè)城鎮(zhèn),AB+AC+BC=10km【變式31】(2023春·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知a,b,c是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),化簡(jiǎn)|2a+b﹣c|﹣|b﹣2a﹣c|+|﹣a﹣b﹣2c|.【變式32】(2023春·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))如圖1,點(diǎn)P是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),連接BP,并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)D(1)試探究AB+BC+(2)試探究AB+AC與(3)如圖2,點(diǎn)D,E是△ABC內(nèi)部?jī)牲c(diǎn),試探究AB+AC【變式33】(2023春·六年級(jí)單元測(cè)試)如圖,草原上有四口油井,位于四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)上,現(xiàn)在要建立一個(gè)維修站H,試問H建在何處,才能使它到四口油井的距離之和HA+【題型4與角平分線有關(guān)的三角形角的計(jì)算問題】【例4】(2023春·江蘇蘇州·八年級(jí)太倉市第一中學(xué)??计谥校┤鐖D1,在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分(1)若∠A=60°,則∠BDC(2)若∠A=α,直線MN①如圖2,若MN∥AB,求∠NDC-∠MDB②如圖3,若MN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),分別交線段BC,AC于點(diǎn)M,N,試問旋轉(zhuǎn)過程中∠NDC③如圖4,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)直線MN,與線段AC交于點(diǎn)N,與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,請(qǐng)直接寫出∠NDC與∠MDB的關(guān)系(用含【變式41】(2023秋·河南漯河·八年級(jí)??计谥校?)在圖1中,請(qǐng)直接寫出∠A(2)如果圖2中,∠D=40°,∠B=36°,AP與CP分別是∠DAB(3)如果圖2中∠D和∠B為任意角,其他條件不變,試問∠P與∠【變式42】(2023春·江蘇揚(yáng)州·八年級(jí)校聯(lián)考期中)∠MON=90°,點(diǎn)A,B分別在OM、ON上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)O重合(1)如圖①,AE、BE分別是∠BAO和∠ABO的平分線,隨著點(diǎn)A、點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng),當(dāng)AO=BO時(shí)∠AEB(2)如圖②,若BC是∠ABN的平分線,BC的反向延長(zhǎng)線與∠OAB的平分線交于點(diǎn)D,隨著點(diǎn)A,B的運(yùn)動(dòng)∠D(3)如圖③,延長(zhǎng)MO至Q,延長(zhǎng)BA至G,已知∠BAO,∠OAG的平分線與∠BOQ的平分線及其延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E、F,在△AEF中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的【變式43】(2023秋·安徽宣城·八年級(jí)??计谥校┤鐖D1,∠MON=90°,點(diǎn)A、B分別在OM、ON上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)(1)若BC是∠ABN的平分線,BC的反方向延長(zhǎng)線與∠BAO的平分線交于點(diǎn)①若∠BAO=60°,則∠D②猜想:∠D的度數(shù)是否隨A,B(2)如圖2,若∠OAD=35∠OAB,(3)若將∠MON=90°改為∠MON=120°(如圖3),∠OAD=mn∠OAB,∠NBC【題型5與平行線有關(guān)的三角形角的計(jì)算問題】【例5】(2023春·遼寧盤錦·八年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PMB=140°,(2)問題遷移:在(1)的條件下,如圖2,∠AMP的角平分線與∠CNP的角平分線交于點(diǎn)F,則(3)問題拓展:如圖3,AB∥CD,點(diǎn)P在射線OM上移動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)O,M,D三點(diǎn)不重合),記∠PAB=α,∠PCD=【變式51】(2023春·河北石家莊·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,AB∥CD,點(diǎn)P在直線AB上,作∠BPM=50°,交CD于點(diǎn)M,點(diǎn)F是直線CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PF,PE⊥CD于點(diǎn)

(1)若點(diǎn)F在點(diǎn)E左側(cè)且∠PFM=32°,求(2)當(dāng)點(diǎn)F在線段EM(不與點(diǎn)M,E重合)上時(shí),設(shè)∠PFM=α°,直接寫出(3)將射線PF從(1)中的位置開始以每秒10°的速度繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至PM的位置,轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,求當(dāng)t為何值時(shí),△FPM【變式52】(2023春·遼寧大連·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,AB//CD,點(diǎn)O在直線CD上,點(diǎn)P在直線AB和CD之間,∠ABP=∠PDQ(1)求∠BPD的度數(shù)(用含α(2)過點(diǎn)D作DE//PQ交PB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,作∠DEP的平分線EF交PD于點(diǎn)F,請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中補(bǔ)全圖形,猜想EF(3)將(2)中的“作∠DEP的平分線EF交PD于點(diǎn)F”改為“作射線EF將∠DEP分為1:3兩個(gè)部分,交PD于點(diǎn)F”,其余條件不變,連接EQ,若EQ恰好平分∠PQD,請(qǐng)直接寫出∠FEQ【變式53】(2023春·湖北省直轄縣級(jí)單位·八年級(jí)??计谥校┮阎狹N∥PQ,點(diǎn)D是直線(1)如圖1,現(xiàn)有一塊含30°角的直角三角板(∠CAB=30°,∠ACB=60°,∠ABC=90°),將其點(diǎn)A固定在直線MN上,并按圖1位置擺放,使∠MAC=30°,點(diǎn)(2)現(xiàn)將射線DE從圖1的位置開始以每秒2度的速度繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到與DQ重合時(shí)停止,三角板按圖1擺放不動(dòng),設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)DE與三角板的一邊平行時(shí),求t的值;(3)若將射線DE從圖1的位置開始以每秒2度的速度繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí),將三角板ABC也從圖1的位置開始以每秒4度的速度繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,∠MAC的角平分線AH與∠PDE的角平分線DF交于點(diǎn)①如圖2,當(dāng)DF∥BC時(shí),∠②如圖3,當(dāng)DF∥BA時(shí),∠【題型6與折疊有關(guān)的三角形角的計(jì)算問題】【例6】(2023秋·山東臨沂·八年級(jí)統(tǒng)考期末)有一張正方形紙片ABCD,點(diǎn)E是邊AB上一定點(diǎn),在邊AD上取點(diǎn)F,沿著EF折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,在邊BC上取一點(diǎn)G,沿EG折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)B落在直線A′E上時(shí),猜想兩折痕的夾角∠FEG的度數(shù)并說明理由.(2)當(dāng)∠A′EB′=13∠B′EB時(shí),設(shè)∠A′EB′=x①試用含x的代數(shù)式表示∠FEG的度數(shù).②探究EB′是否可能平分∠FEG,若可能,求出此時(shí)∠FEG的度數(shù);若不可能,請(qǐng)說明理由.【變式61】(2023春·河北石家莊·八年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)如圖1,將一張三角形紙片ABC沿著AD折疊,使點(diǎn)C落在邊AB上的C處,若∠CAB=70°,則∠CAD(2)如圖2,將一張三角形紙片ABC沿著DE折疊(點(diǎn)D,E分別在邊AB和AC上),并使得點(diǎn)A和點(diǎn)A'重合,若∠A=70°,則∠1+∠2=(3)如圖3,將長(zhǎng)方形紙片沿著BC和BD折疊成如圖所示的形狀,BE和BI重合,①∠CBD②如果∠IBD=58°17【變式62】(2023秋·江西南昌·八年級(jí)校聯(lián)考期末)我們?cè)谛W(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了“三角形內(nèi)角和等于180°”.在三角形紙片中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,BC上,將∠C沿DE折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)C(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C落在邊BC上時(shí),若∠ADC'=58°,則∠C=______,可以發(fā)現(xiàn)(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C落在△ABC內(nèi)部時(shí),且∠BEC'=42°(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)C落在△ABC外部時(shí),若設(shè)∠BEC'的度數(shù)為x,∠ADC'的度數(shù)為y【變式63】(2023春·江蘇·八年級(jí)統(tǒng)考期中)將一張三角形紙片ABC的一角折疊,使得點(diǎn)A落A'的位置,折痕為DE(1)當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE的外部A'的位置且A'與點(diǎn)C在直線①如圖1,若∠C=90°,∠A②如圖2,請(qǐng)寫出∠1、∠2和∠A如圖3,有一張三角形紙片ABC,∠A=30°,∠C=50°,若點(diǎn)E是AB邊上的固定點(diǎn)(AE<12AB),請(qǐng)?jiān)贏C上找一點(diǎn)D,將紙片沿DE折疊,DE為折痕點(diǎn)A落在A【題型7坐標(biāo)系中的角度探究問題】【例7】(2019春·遼寧葫蘆島·七年級(jí)統(tǒng)考期末)在平面直角坐標(biāo)系中A(a,0),C(0,c)且滿足(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).(2)如圖1,若點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng)(不超過點(diǎn)O),點(diǎn)N從原點(diǎn)O出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度向下運(yùn)動(dòng)(不超過點(diǎn)C),設(shè)M、N兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),在它們運(yùn)動(dòng)的過程中,四邊形MBNO的面積是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求變化的范圍.(3)如圖2,E為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),且∠CBE=∠CEB,F(xiàn)是x軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),∠ECF的平分線CD交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,在點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的過程中,請(qǐng)?zhí)骄俊稀咀兪?1】(2023春·重慶彭水·七年級(jí)統(tǒng)考期中)已知,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是a,0,B的坐標(biāo)是0,b,其中a、b滿足a-12+b-3=0,將點(diǎn)B向左平移m

(1)求點(diǎn)A、(2)如圖1,若S△ABC>(3)如圖2,若m>1,BE平分∠ABC交AC于點(diǎn)E(不與點(diǎn)A重合),射線CF交直線AB于點(diǎn)G,交射線BE于點(diǎn)M,求∠【變式72】(2023春·遼寧沈陽·七年級(jí)統(tǒng)考期中)已知直線MN∥PQ,點(diǎn)A在直線MN上,點(diǎn)B、C為平面內(nèi)兩點(diǎn),AC⊥

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)B在直線MN上,點(diǎn)C在直線MN上方時(shí),延長(zhǎng)CB交直線PQ于點(diǎn)D,則∠CAB和∠CDP之間的數(shù)量關(guān)系是(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在直線MN上且在點(diǎn)A左側(cè),點(diǎn)B在直線MN與PQ之間時(shí),過點(diǎn)B作BD⊥AB交直線PQ于點(diǎn)D.為探究∠ABC與∠BDP之間的數(shù)量關(guān)系,小明過點(diǎn)B作BF∥(3)如圖3,在(2)的條件下,作∠ABD的平分線交直線MN于點(diǎn)E,當(dāng)∠AEB=2∠(4)如圖4,當(dāng)點(diǎn)C在直線MN上且在點(diǎn)A左側(cè),點(diǎn)B在直線PQ下方時(shí),過點(diǎn)B作BD⊥AB交直線PQ于點(diǎn)D.作∠ABD的平分線交直線MN于點(diǎn)E,當(dāng)∠【變式73】(2023春·四川自貢·七年級(jí)??计谥校┤鐖D1,平面直角坐標(biāo)系中,已知Aa,0,Bb,3,C2,0

(1)填空:a=______,b=(2)如圖1,在x軸上是否存在點(diǎn)P(P點(diǎn)不與點(diǎn)A、O、C重合),使得△ABP的面積與△ABC的面積相等?若存在,直接寫出點(diǎn)(3)如圖2,點(diǎn)D為y軸正半軸上一點(diǎn),ED∥AB,且AM,DM分別平分∠CAB,∠ODE,AM交【題型8有關(guān)三角形角度的多結(jié)論問題】【例8】(2023春·福建福州·七年級(jí)??计谀┤鐖D,在ΔABC,BD、BE分別是高和角平分線,點(diǎn)F在CA的延長(zhǎng)線上,F(xiàn)H⊥BE交BD于G,交BC于H,下列結(jié)論:①∠DBE=∠F;②2∠BEF=∠BAF+∠C

A.1 B.2 C.3 D.4【變式81】(2023春·江蘇南京·七年級(jí)??计谥校┰凇鰽BC中,∠ABC,∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,∠ACB的外角平分線所在直線與∠ABC的平分線相交于點(diǎn)D,與∠

①∠BOC=90°+12∠A;②∠DA.①②④ B.①②③ C.①② D.①②③④【變式82】(2023春·全國(guó)·七年級(jí)期末)如圖,△ABC中,AD⊥BC交BC于點(diǎn)D,AE平分∠BAC交BC于點(diǎn)E,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論