2023版新高考新教材高考總復(fù)習(xí) 第11章 計數(shù)原理 真題及答案_第1頁
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文檔簡介

第十一章計數(shù)原理

11.1排列、組合

三年模擬

一、選擇題

1.(2022西安二模,5)現(xiàn)有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理各1本書,把這4本書分別放入3個不

同的抽屜里,要求每個抽屜至少放一本書且語文和數(shù)學(xué)不在同一個抽屜里,則放法種數(shù)為

()

A.18B.24C.30D.36

答案C①將4本書分為3組.語文和數(shù)學(xué)不在同一個組.有C-l=5種分組方法,②將分

好的3組放到3個抽屜里.有用=6種安排方法,則有5x6=30種放法,故選C.

2.(2022湘豫名校聯(lián)考,6)由數(shù)字123組成六位數(shù)(數(shù)字可以不完全使用),若每個數(shù)字最多

出現(xiàn)三次,則這樣的六位數(shù)的個數(shù)是()

A.420B.450C.510D.520

答案C所求的六位數(shù)分三類,第一類:一個數(shù)字出現(xiàn)0次,另外兩個數(shù)字各出現(xiàn)3次,有

QC=60個;第二類:一個數(shù)字出現(xiàn)1次,一個數(shù)字出現(xiàn)2次,一個數(shù)字出現(xiàn)3次,有

6=360個;第三類:每個數(shù)字出現(xiàn)2次,有C峭=90個.所以共有60+360+90=510

個滿足題意的六位數(shù).故選C.

3.(2022河南調(diào)研,6)為推動就業(yè)與培養(yǎng)有機(jī)聯(lián)動、人才供需有效對接,促進(jìn)高校畢業(yè)生更

加充分更高質(zhì)量就業(yè),教育部今年首次實施供需對接就業(yè)育人項目,現(xiàn)安排甲、乙兩所高

校與三家用人單位開展項目對接.若每所高校至少對接兩家用人單位,則不同的對接方案

共有()

A.15種B.16種C.17種D.I8種

答案B每所高校至少對接兩家用人單位有4種情況:甲對接2家,乙對接2家;甲對接2

家,乙對接3家;甲對接3家,乙對接2家:甲對接3家,乙對接3家.共有

種情況.故選B.

4.(2022陜西榆林二模,11)為有效阻斷新冠肺炎疫情傳播途徑,構(gòu)筑好免疫屏障,從2022年

1月13日開始,某市啟動新冠疫苗加強(qiáng)針接種工作,凡符合接種第三針條件的市民、要求盡

快接種,該市有3個疫苗接種定點醫(yī)院,現(xiàn)有8名志愿者將被派往這3個醫(yī)院協(xié)助新冠疫

苗接種工作,每個醫(yī)院至少2名至多4名志愿者則不同的安排方法共有()

A.2940種B.3000種

C.3600種D.5880種

答案A根據(jù)題意,這8名志愿者人數(shù)分配方案共有兩類:第一類,人數(shù)分別為2,24第二

類,人數(shù)分別為3,3,2.故不同的安排方法共有',飛2940種.

5.(2022河南調(diào)研,6)為推動就業(yè)與培養(yǎng)有機(jī)聯(lián)動、人才供需有效對接,促進(jìn)高校畢業(yè)生更

加充分更高質(zhì)量就業(yè),教育部今年首次實施供需對接就業(yè)育人項目,現(xiàn)安排甲、乙兩所高

校與三家用人單位開展項目對接,若每所高校至少對接兩家用人單位.則不同的對接方案

共有()

A.15種B.16種C.17種D.I8種

答案B每所高校至少對接兩家用人單位有4種情況:甲對接2家,乙對接2家;甲對接2

家,乙對接3家;甲對接3家,乙對接2家;甲對接3家,乙對接3家.共有Q喙2UC+C已16

種情況.故選B.

6.(2022陜西榆林二模.11)為有效阻斷新冠肺炎疫情傳播途徑,構(gòu)筑好免疫屏障.從2022年

1月13日開始,某市啟動新冠疫苗加強(qiáng)針接種工作,凡符合接種第三針條件的市民,要求盡

快接種,該市有3個疫苗接種定點醫(yī)院,現(xiàn)有8名志愿者將被派往這3個醫(yī)院協(xié)助新冠疫

苗接種工作,每個醫(yī)院至少2名至多4名志愿者,則不同的安排方法共有()

A.2940種B.3000種

C.3600種D.5880種

答案A根據(jù)題意,這8名志愿者人數(shù)分配方案共有兩類:第一類,人數(shù)分別為2,24第二

類,人數(shù)分別為3,3,2.故不同的安排方法共有I.\'》=2940種.

7.(多選)(2021江蘇啟東中學(xué)檢測,9)在100件產(chǎn)品中,有98件合格品,2件不合格品.從這

100件產(chǎn)品中任意抽出3件則下列結(jié)論正確的有()

A.抽出的3件產(chǎn)品中恰好有1件是不合格品的抽法有QI種

B.抽出的3件產(chǎn)品中恰好有1件是不合格品的抽法有G4種

C.抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有(CW+QQi)種

D.抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有(&?-£)種

答案ACD若抽出的3件產(chǎn)品中恰好有1件是不合格品.即抽出的3件產(chǎn)品中有2件合

格品」件不合格品,則合格品的抽法有%也不合格品的抽法有G種,則恰好有1件是不

合格品的抽法有弓%K則A正確.B錯誤.

抽出的3件中至少有1件是不合格品,有2種情況:

抽出的3件產(chǎn)品中有2件合格品J件不合格品,有G&種抽法;抽出的3件產(chǎn)品中有1件

合格品,2件不合格品,有抽法,則抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有

(CWi+QQa)種,C正確:

使用間接法:在100件產(chǎn)品中任選3件,有We種抽法,其中全部為合格品的抽法有*種,

則抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有(UmU)種,D正確.故選ACD.

二、填空題

8.(2022天津七中線上測試,14)甲、乙兩人從4門課程中各選修2門,則不同的選法共有_

種,2人所選課程至少有一門相同的概率為.

5

答案36,

解析由分步乘法計數(shù)原理得.不同的選法共有W%36種.

V2人所選課程至少有一門相同.有

6Q=30種隊,2人Sf選課程至少有一門相同的梃率為署=:

9.(2022天津耀華中學(xué)統(tǒng)練(10),11)學(xué)校分配甲、乙、丙三人到7個不同的社區(qū)參加社會

實踐活動,每個社區(qū)最多分配2人,則有種不同的分配方案(用數(shù)字作答).

答案336

解析由題意分成兩類:

第一類,這7個社區(qū)中恰有3個社區(qū)各有一人參加社會實踐活動,相應(yīng)的分配方案有

C空=210種:

第二類,這7個社區(qū)中有1個社區(qū)有兩人參加社會實踐活動,另一個社區(qū)有一人參加社會

實踐活動,相應(yīng)的分配方案有UG?碌126種.

根據(jù)分類加法計數(shù)原理.分配方案共有210+126=336種.

一題多解根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,甲、乙、丙三人到7個不同的社區(qū)參加社會實踐活動

總分配方案共有73=343種,其中三人分配到同一社區(qū)的分配方案有7種,故滿足題意的分

配方案有343-7=336種.

10.(2022紅橋一模.14)從8名老師和6名學(xué)生中選出5名代表、要求老師和學(xué)生各至少一

名,則不同的選法共有和.

答案1940

C5C5

解析不加限制選這5名代表洪有14種選法,其中5名代表全是老師的選法有1種,5名

q

代表全是學(xué)生的選法有々種,???5名代表中老師和學(xué)生各至少有一名的不同的選法有

14-‘1940種.

解后反思正難則反,如果直接分類種數(shù)較多廁用補(bǔ)集的思想,用總的選法種數(shù)減去不合

要求的選法種數(shù).

11.(2022四川診斷性測試,16)電影院一排有八個座位,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)相約一起

觀影,他們要求坐在同一排,則恰有兩個連續(xù)的空座位的情況有種.

答案720

解析先將4位同學(xué)全排列,有

種方法,4位同學(xué)形戌5個空潛兩個座好相障喟成一個整體,與其余兩佰座曲入空中而于其余兩個空,

4

種放法,則總的坐法有A:.卷720種.

[]

第十一章計數(shù)原理

H.1排列、組合

五年高考

考點兩個計數(shù)原理、排列與組合

1.(2022新高考11,5,5分,應(yīng)用性)甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,

若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,則不同的排列方式共有()

A.12種B.24種C.36種D.48種

答案B

2.(2021全國乙理,6,5分,應(yīng)用性)將5名北京冬奧會志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、

冰球和冰壺4個項目進(jìn)行培訓(xùn).每名志愿者只分配到1個項目,每個項目至少分配1名志

愿者則不同的分配方案共有()

A.60種B.120種C.240種D.480種

答案C

3.(2020新高考H,6,5分,應(yīng)用性)3名大學(xué)生利用假期到2個山村參加扶貧工作,每名大學(xué)

生只去1個村,每個村至少去1人,則不同的分配方案共有()

A.4種B.5種C.6種D.8種

答案C

4.(2020新高考1,3,5分,應(yīng)用性)6名同學(xué)到甲、乙、丙三個場館做志愿者.每名同學(xué)只去

1個場館.甲場館安排I名,乙場館安排2名,丙場館安排3名,則不同的安排方法共有()

A.120種B.90種C.60種D.30種

答案C

5.(2020課標(biāo)II理,14,5分,應(yīng)用性)4名同學(xué)到3個小區(qū)參加垃圾分類宣傳活動,每名同學(xué)只

去1個小區(qū),每個小區(qū)至少安排1名同學(xué),則不同的安排方法共有種.

答案36

6.(2018課標(biāo)I理,15,5分,應(yīng)用性)從2位女生,4位男生中選3人參加科技比賽.且至少有1

位女生入選,則不同的選法共有種.(用數(shù)字填寫答案)

答案16

7.(2018浙江,16,4分,應(yīng)用性)從1,3,579中任取2個數(shù)字,從0,2,4,6中任取2個數(shù)字,一共

可以組成個沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).(用數(shù)字作答)

答案1260

8.(2017天津理,14,5分,應(yīng)用性)用數(shù)字1,2,3,4,5,678,9組成沒有重復(fù)數(shù)字,且至多有一個

數(shù)字是偶數(shù)的四位數(shù).這樣的四位數(shù)一共有個.(用數(shù)字作答)

答案1080三年模擬

A組考點基礎(chǔ)題組

考點兩個計數(shù)原理、排列與組合

1.(2022福建4月百校聯(lián)合測評,5)共有5名同學(xué)參加演講比賽,在安排出場順序時,甲、乙

排在一起,且丙與甲、乙都不相鄰的概率為()

、51065

答案A

2.(2022遼寧名校聯(lián)盟二輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(一),4)從3名高一學(xué)生,3名高二學(xué)生中選出3人,分

別負(fù)責(zé)三項不同的任務(wù).若這3人中至少有一名高二學(xué)生,則不同的選派方案共有()

A.54種B.108種C.114種D.120種

答案C

3.(2022山東煙臺、德州一模,7)“碳中和”是指企業(yè)、團(tuán)體或個人等在一定時間內(nèi)直接或間

接產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量,通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,以抵消自身產(chǎn)

生的二氧化碳排放量.實現(xiàn)二氧化碳"零排放'.某“碳中和”研究中心計劃派5名專家分別到

A,B,C三地指導(dǎo)“碳中和”工作.每位專家只去一個地方,且每地至少派駐1名專家,則分派

方法的種數(shù)為()

A.90B.150C.180D.300

答案B

4.(2022廣東湛江、肇慶三模,6)為提高新農(nóng)村的教育水平,某地選派4名優(yōu)秀教師到甲、

乙、丙三地進(jìn)行為期一年的支教活動,每人只能去一個地方,每地至少派一人,則不同的選

派方案共有()

A.18種B.12種C.72種D.36種

答案D

5.(2022河北衡水中學(xué)六調(diào),7)數(shù)學(xué)對于一個國家的發(fā)展至關(guān)重要,發(fā)達(dá)國家常常把保持?jǐn)?shù)

學(xué)領(lǐng)先地位作為他們的戰(zhàn)略需求現(xiàn)某大學(xué)為提高數(shù)學(xué)系學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng).特開設(shè)了“古

今數(shù)學(xué)思想”“世界數(shù)學(xué)通史”“幾何原本”“什么是數(shù)學(xué)”四門選修課程,要求數(shù)學(xué)系每位同學(xué)

每學(xué)年至多選3門,大一至大三3學(xué)年必須將四門選修課程選完,則每位同學(xué)的不同選修

方式有()

A.60種B.78種C.84種D.144種

答案B

6.(2021上海楊浦一模[5)從正方體的8個頂點中選取4個作為頂點,可得到四面體的個數(shù)

為()

A.U-12B.C-8C.4-6D.C-4

答案A

B組綜合應(yīng)用題組

時間:25分鐘分值40分

一、單項選擇題(每小題5分.共30分)

1.(2022遼寧鞍山一中4月線上模擬,6)為有效阻斷新冠肺炎疫情傳播途徑.構(gòu)筑好免疫屏

障.從2022年1月13日開始,某市啟動新冠病毒疫苗加強(qiáng)針接種工作,凡符合接種第三針

條件的市民,要求盡快接種.該市有3個疫苗接種定點醫(yī)院,現(xiàn)有8名志愿者將被派往這3

個醫(yī)院協(xié)助新冠疫苗接種工作,每個醫(yī)院至少2名至多4名志愿者.則不同的安排方法共

有()

A.2940種B.3000種C.3600種D.588。種

答案A

2.(2022遼寧名校聯(lián)盟3月聯(lián)考,3)已知甲、乙、丙、丁4名志愿者參加2022年冬奧會的

3個項目的培訓(xùn),每名志愿者只能參加I個項目的培訓(xùn),則甲、乙參加同1個項目培訓(xùn)的概

率為()

I嗎"Dl

/>>

答案B

3.(2022福州一模.6)從集合{1,2,3}的非空子集中任取兩個不同的集合A和B,若AnB*o,

則不同的取法共有()

A.42種B.36種C.30種D.15種

答案C

4.(2022湖南邵陽一模,6)國慶長假過后學(xué)生返校,某學(xué)校為了做好防疫工作組織了6個志

愿服務(wù)小組,分配到4個大門進(jìn)行行李搬運志愿服務(wù),若每個大門至少分配1個志愿服務(wù)

小組,每個志愿服務(wù)小組只能在1個大門進(jìn)行服務(wù),則不同的分配方法種數(shù)為()

A.65B.125C.780D.I560

答案D

5.(2022重慶巴蜀中學(xué)3月適應(yīng)性月考(八),7)從編號分別為I、2、3、4、5、6、7的七個

大小完全相同的小球中,隨機(jī)取出三個小球,則至少有兩個小球編號相鄰的概率為()

-R-C-D.-

A7553

答案A

6.(2020山東濰坊臨胸模擬,8)現(xiàn)有4種不同顏色要對如圖所示的四個部分進(jìn)行著色,要求

有公共邊界的兩塊不能用同一種顏色,則不同的著色方法共有()

A.24種B.30種C.36種D.48種

答案D

二、多項選擇題(共5分)

7.(2022山東濱州鄒平一中3月月考,9)如圖,在某城市中,M,N兩地之間有整齊的方格形道

路網(wǎng),其中Ai,Az,A,A是道路網(wǎng)中位于一條對角線上的4個交會處.今在道路網(wǎng)M,N處的

甲、乙兩人分別要到N,M處,他們分別隨機(jī)地選擇一條沿街的最短路徑,以相同的速度同

時出發(fā),直到到達(dá)N,M處為止,則下列說法正確的有()

A.甲從M到達(dá)N處的方法有120種

B.甲從M必須經(jīng)過A3到達(dá)N處的方法有9種

C.甲、乙兩人在A3處相遇的概率為言

41

D.甲、乙兩人相遇的概率為近

答案BD

三、填空題(共5分)

8.(2022八省八校聯(lián)考二/5)某學(xué)校為落實“雙減”政策.在課后服務(wù)時間開展了豐富多彩的

興趣拓展活動.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人,乒乓球、籃球、足球、羽毛球、網(wǎng)球五項活動,

由于受個人精力和時間限制,每人只能等可能的從中選擇一項活動則四人中恰有兩人參

加同一活動的概率為.

72

答案125

一年創(chuàng)新

(多選)(202253原創(chuàng)題)免費師范生政策從2007年實施起,惠及了不少高考學(xué)子,同時也讓

他們的就業(yè)有了更好的保障.現(xiàn)有某省4名免費師范畢業(yè)生畢業(yè)要回本省的甲、乙、丙三

所學(xué)校任教,則下列結(jié)論正確的是()

A.所有不同分配方案共4?種

B.若丙學(xué)校最多需1名免費師范生.則所有不同分配方案共48種

C.若每所學(xué)校至少分配1名免費師范生,則所有不同分配方案共36種

D.若每所學(xué)校至少分配1名免費師范生,且免費師范生A必須到甲學(xué)校,則所有不同分配

方案共12種

答案BCD

[]

第十一章計數(shù)原理

11.1排列、組合

考點兩個計數(shù)原理、排列與組合

1.(2016四川理45分)用數(shù)字123,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù).其中奇數(shù)的個數(shù)為()

A.24B.48C.60D.72

答案D奇數(shù)的個數(shù)為K=72.

2.(2015四川理65分)用數(shù)字0,1,23,4.5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中比40000大的偶數(shù)共有()

A.144個B.120個C.96個D.72個

答案B數(shù)字0,12345中僅有0,2,4三個偶數(shù).比40000大的偶數(shù)為以4開頭與以5開頭的數(shù).其中以4

開頭的偶數(shù)又分以0結(jié)尾與以2結(jié)尾.有2=48個洞理,以5開頭的有3r=72個于是共有48+72=120個,

故選B.

評析本題考查了分類與分步計數(shù)原理、排列數(shù)的知識.

考有學(xué)生分析問題、解決問題的能力.

3.(2014大綱全國理55分)有6名男醫(yī)生、5名女醫(yī)生,從中選出2名男醫(yī)生、1名女醫(yī)生組成一個醫(yī)療小組.

則不同的選法共有()

A.60種B.70種C.75種D.150種

答案C從6名男醫(yī)生中選出2名有fd種選法,從5名女醫(yī)生中選出I名有dr種選法向分步乘法計數(shù)原理

得不同的選法共有4-4=75種.故選C.

4.(2014遼寧理,6,5分)6把椅子擺成一排,3人隨機(jī)就座,任何兩人不相鄰的坐法種數(shù)為()

A.I44B.120C.72D.24

答案D先把三把椅子隔開擺好,它們之間和兩端有4個位置.再把三人帶椅子插放在四個位置.共有個=24

種放法,故選D.

評析本小題主要考查排列組合的應(yīng)用及邏輯思維能力.解決不相鄰問題常采用插空法.

5.(2014四川理65分)六個人從左至右排成一行,最左端只能排甲或乙、最右端不能排甲,則不同的排法共有

()

A.192種B.216種C.240種D.288種

答案B若最左端排甲,其他位置共有.=120種排法:若最左端排乙.最右端共有4種排法,其余4個位置有

「=24種排法,所以共有120+4x24=216種排法.

6.(2014重慶理,9,5分)某次聯(lián)歡會要安排3個歌舞類節(jié)目、2個小品類節(jié)目和1個相聲類節(jié)目的演出順序,

則同類節(jié)目不相鄰的排法種數(shù)是()

A.72B.120C.144D.168

答案B先不考慮小品類節(jié)目是否相鄰,保證歌舞類節(jié)目不相鄰的排法共有F『=144種,再剔除小品類節(jié)

目相鄰的情況.共有『?'?"=24種,于是符合題意的排法共有144-24=120種.

7.(2013山東理.10,5分)用0J…9十個數(shù)字.可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個數(shù)為()

A.243B.252C.261D.279

答案B由分步乘法計數(shù)原理知:用0,1,…,9十個數(shù)字組成三位數(shù)(可有重復(fù)數(shù)字)的個數(shù)為9X10X10=900.

蛆成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個數(shù)為9x9x8=648,則組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個數(shù)為900-648=252.故選B.

評析本題考查分步乘法計數(shù)原理、考查學(xué)生的推理運算能力.

8.(2012課標(biāo)理25分)將2名教師,4名學(xué)生分成2個小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會實踐活動.每個小

組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有()

A.12種B.10種C.9種D.8種

答案A2名教師各在I個小組,給其中I名教師選2名學(xué)生,有巧種選法,另2名學(xué)生分配給另I名教師,

然后將2個小組安排到甲、乙兩地、有,種方案.故不同的安排方案共有電利選A.

評析本題考查了排列組合的實際應(yīng)用.考查了先分組再分配的方法.

9.(2012遼寧理55分)一排9個座位坐了3個三口之家.若每家人坐在一起廁不同的坐法種數(shù)為()

A.3x3!B.3X(3!)3

C.(3!)4D.9!

答案C第1步:3個家庭的全排列,方法數(shù)為3!;

第2步:家庭內(nèi)部3個人全排列,方法數(shù)為3!洪3個家庭,方法數(shù)為(3!))?.總數(shù)為(3!a(3!)3=(3!尸,故選C.

評析本題主要考查計數(shù)原理的基礎(chǔ)知識.考查學(xué)生分析、解決問題的能力.

10.(2012安徽理.10,5分)6位同學(xué)在畢業(yè)聚會活動中進(jìn)行紀(jì)念品的交換.任意兩位同學(xué)之間最多交換一次.進(jìn)

行交換的兩位同學(xué)互贈一份紀(jì)念品.已知6位同學(xué)之間共進(jìn)行了13次交換則收到4份紀(jì)念品的同學(xué)人數(shù)為

()

A.I或3B.1或4C.2或3D.2或4

答案D由題意及F15知只需少交換2次.記6位同學(xué)為Ai、A2、A3、As、As、A6,不妨討論①少交

換2次.如Ai未與Az、A3交換,則收到4份紀(jì)念品的同學(xué)僅為A2、A32人;②AI、A2各少交換1次,如AI與

A3未交換,A2與A4未交換,則收到4份紀(jì)念品的同學(xué)有4人,為Ai、A。、A3、4.故選D.

評析本題考查了計數(shù)原理等知識.考查學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,分類討論思想、利用符號標(biāo)記具體分析是JI質(zhì)利解

題的關(guān)鍵.

11.(2016課標(biāo)11,5,5分)如圖.小明從街道的E處出發(fā).先到F處與小紅會合.再一起到位于G處的老年公寓參加

志愿者活動,則小明到老年公寓可以選擇的最短路徑條數(shù)為()

A.24B.18

答案B分兩步,第一步,從E-F,有6條可以選擇的最短路徑;第二步,從F-G.有3條可以選擇的最短路徑.

由分步乘法計數(shù)原理可知有6x3=18條可以選擇的最短路徑.故選B.

思路分析小明到老年公寓,需分兩步送行,先從E到F,再從F到G,分別求各步的最短路徑條數(shù).再利用分步

乘法計數(shù)原理即可得結(jié)果.

12.(2016課標(biāo)用,12,5分)定義“規(guī)范O數(shù)列"{a"如下:共有2m項,其中m項為0,m項為L且對任意kW

2m,a1,a2,...,ak中0的個數(shù)不少于I的個數(shù).若m=4.則不同的“規(guī)范01數(shù)列”共有()

A.I8個B.16個C.14個D.I2個

答案C當(dāng)m=4時,數(shù)列{an)共有8項,其中4項為0,4項為I,要滿足對任意kW&a?…ak中。的個數(shù)不

少于1的個數(shù),則必有ai=0,aK=l,a2可為0,也可為1.(1)當(dāng)aa=0時,分以下3種情況:①若“3=0.則a4,a5.a6,a?中任

意一個為0均可.則有r=4種情況;②若Ml加=0,則35,36,37中任意一個為0均可,有^=3種情況;③若

(4、_

23=1,34=1.則as必為0,36田中任一個為C均可.有r=2種情況:(2)當(dāng)a2=lB寸,必有a3=0.分以下2種情況:①若

m=0,則a5.a6,a7中任一個為0均可,有33種情況:②若a?=l,則as必為。視皿中任一個為0均可、有、=2種情

況.綜上所述、不同的“規(guī)范01數(shù)列"共有4+3+2+3+2=14個.故選C.

思路分析根據(jù)題意可知ai=(U8=l.進(jìn)而對az,a3a取不同值進(jìn)行分類討論(分類要做到不重不漏).從而利用

分類加法計數(shù)原理求出不同的"規(guī)范0:數(shù)列”的個數(shù)

13.(2018浙江,164分)從1,3,579中任取2個數(shù)字.從0,2,4,6中任取2個數(shù)字,一共可以組成個沒有

重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).(用數(shù)字作答)

答案1260

解析本小題考查排列、組合及其運用考查分類討論思想.

含有數(shù)字0的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)共有中萬個=540個,不含有數(shù)字0的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)共有

^^=720個.故一共可以組成540+723=1260個沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).

易錯警示數(shù)字排成數(shù)時.容易出錯的地方:

(1)數(shù)字是否可以重復(fù):

(2)數(shù)字。不能排首位.

14.(2015廣東理,12,5分)某高三畢業(yè)班有40人,同學(xué)之間兩兩彼此給對方僅寫一條半業(yè)留言.那么全班共寫了

條畢業(yè)留言.(用數(shù)字作答)

答案1560

解析??同學(xué)之間兩兩彼此給對方僅寫一條畢業(yè)留言.且全班共有40人,二全班共寫了40x39=1560條畢業(yè)留

15.(2013北京理,12,5分)將序號分別為1,2,345的5張參觀券全部分給4人,每人至少1張.如果分給同一人

的2張參觀券連號,那么不同的分法種數(shù)是.

答案96

解析5張參觀券分成4份,1份2張,另外3份各1張,且2張參觀券連號,則有4種分法,把這4份參觀券分

給4人則不同的分法種數(shù)是4y=96.

16.(2013大綱全國理.14,5分)6個人排成一行、其中甲、乙兩人不相鄰的不同排法共有種.(用數(shù)字作

答)

答案480

解析先將除甲、乙兩人以外的4人排或一行,有婿=24種排法,再將甲、乙插入有4種,所以6人排成一

行,甲、乙不相鄰的排法共有24x20=48。種.

17.(2013浙江理,14,4分)將A,B.C,D,E,F六個字母排成一排,且A.B均在C的同側(cè),則不同的排法共有

種(用數(shù)字作答).

答案480

解析從左往右看.若C排在第1位洪有排法醫(yī)=120種:若C排在第2位.共有排法q?'=72種:若C排在

第3位.則A、B可排C的左側(cè)或右側(cè)洪有排法?-F+F-F=48種:若C排在第4,5.6位時,其排法數(shù)與排

在第3,2,1位相同.故共有排法2*(120+72+48)=480種.

18.(2011北京理,12,5分)用數(shù)字2,3組成四位數(shù).且數(shù)字2.3至少都出現(xiàn)一次,這樣的四位數(shù)共有

個.(用數(shù)字作答)

答案14

解析解法一:數(shù)字2只出現(xiàn)一次的四位數(shù)有工4個:數(shù)字2出現(xiàn)兩次的四位數(shù)有5=6個:數(shù)字2出現(xiàn)三次

的四位數(shù)有r=4個.故總共有4+6+4=14個.

解法二油數(shù)字2,3組成的四位數(shù)共有2三16個,其中沒有數(shù)字2的四位數(shù)只有1個.沒有數(shù)字3的四位數(shù)也只

有I個,故符合條件的四位數(shù)共有16-2=14個.

評析本題考查排列組合的基礎(chǔ)知識.考查分類討論思想,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確分類,并注意相同元素的排列數(shù)等

于不同元素的組合數(shù).屬于中等難度題.

11.2二項式定理

三年模擬

一、選擇題

1.(2022皖北協(xié)作體聯(lián)考,7)若(2x0y2)n的二項展開式中某項為bx6y6則b=()

A.15B.40C.60D.80

答案B(2x3+y2)n的二項展開式的第r+l項為,(2x3嚴(yán)⑺“q3n^y2[令

3n-3r=6,2r=6,得n=5,r=3,/.b=22=40,故選B.

2.(2022安徽江南十校一模.5)已知(x-m)(x+2)$=ao+aix+a2x2+...+a6x6,其中m為常數(shù),若

a4=30,則ao=()

A.-32B.32C.64D.-64

答案A?.,(x-m)(x+2)s=ao+aix+a2x2+...+a6x6,其中m為常數(shù),「.包=-22-m-2=30,

:.m=1,

再令x=0,得刖=-32,故選A.

3.(2022陜西六模,5)在的展開式中,只有第5項的二項式系數(shù)最大,則展開式中常

數(shù)項是()

A.24W

若住一城的展開式中只有第5項的二項式系數(shù)最大,則『8,則G-劫的展開

答案B

式的通項為T田=3

24-49◎。二7,故選B.

令丁=0,解得r=6,則其常數(shù)項為(?1盧

4.(2022成都二診,8)已知函數(shù)f(x)=10x+3cosx在x=0處的切線與直線nx-y=O平行,則

(l+x+x2)(l-x)n的展開式中含x2項的系數(shù)為()

A.26B.46C.36D.56

答案Cf'(x)=10-3sinX,則「(0)=10.由題意,得n=「(0)=10,則

(1+X+X?)(1-X)n=(1+x+x?)(1-x>°=(1-x)l°+x(1-x)l0+x2(1-X)所以展開式中含X2項的系數(shù)為

4(-1)2+0"-1y+Ce(-1)°=45-10+1=36.

5.(2022西安二模,3)(真3的展開式中,第5項為常數(shù)項,則n=()

A.8B.6C.7D.10

2n

答案BT5=(Mx)^-^=16<5x2n£由2n-12=0得n=6,故選B.

6.(2022海淀一模⑷在(5-x)4的展開式中M的系數(shù)為()

A.-lB.lC.-4D.4

2+:|&

44kkk4

答案BTk+i=)-(-x)=(-l)”工2,則k=0,故x?的系數(shù)為(-])?=],故

選B.

7.(2022東城期末,4)在二項式的展開式中,含X,項的系數(shù)為()

A.5B.-5C.10D.-10

=(-2)kx5-2k,Sk=l時,T2=(-2)i"x3=?10x3.,含x3項的系數(shù)為

答案DTk+i

-10.故選D.

8.(2022東城二模,3)在(l?2x>的展開式中,第4項的系數(shù)為()

A.-80B.80C.-10D.10

q

答案AT3+I=(-2X)3=-80X)故選A.

9.(2022房山一模.4)若\"的展開式中的常數(shù)項為-20,則a=()

A.2B.-2C.1D.-1

答案DTk+尸'x4.Q=ak'x&2k,令6-2k=0,得k=3,常數(shù)項為4+曰34=20&3=-20,

???a=-l,故選D.

的展開式中*用度的系數(shù)利為1

10.(2022人大附中統(tǒng)練一,4)若二項式匕764.則展開式

中二項式系數(shù)最大的項為()

5,

A.-2

答案A由題意.令x=l,則‘9=*解得n=6.Tk+G-k

?(-X)卜,展開式中二項式系數(shù)

最大的項為第4項,故令k=3,則丁4=爆0.故選A.

11.(2022豐臺二模⑷在的展開式中,常數(shù)項為()

A.-240B.-60C.60D.240

答案DTk+1=%產(chǎn)(S"f(-2)kx⑵3)令i2-3k=0,得k=4,所以常數(shù)項為

TS=G-2)4=240,故選D.

12.(2022海淀二模,2)在(l-2x)3的展開式中,x的系數(shù)為()

A.-2B.2C.-6D.6

C*C*

答案CTk+尸T(-2x)k=T(.2)kx上令k=l得T"尸4<(?2x)=6x,故選C.

13.(多選)(2021河北唐山一模)若(一,9的展開式中x3的系數(shù)是-160,則()

AA.a=-2

B.所有項系數(shù)之和為1

C.二項式系數(shù)之和為64

D.常數(shù)項為-320

答察ABC(-9的展開式中含X3的項為C(X2)3.G),所以

C?—3*?*「,故A正確:由A知GW=(/-3,令x=l,得所有項系數(shù)

之和為(1?2)6=1,故B正確;的展開式的二項式系數(shù)之和為26=64,故C正確:

喙(9=

的常數(shù)項為=2:C=240,故D錯誤.故選ABC.

14.(多選)(2022江蘇百校聯(lián)考,101若"一?的展開式中二項式系數(shù)之和為an,各項系數(shù)之

和為bn,各項系數(shù)的絕對值之和為Cn,則下列結(jié)論正確的是()

A.anbn=Cn

B.存在neN",使得bn+c/an

C,二的最小值為2

D.bi+2b2+3b3+...+nbn<2

匕,,G尸匕人因為a?b=2n-

答案AB依題意可得an=21b產(chǎn)n◎1?二所以A中結(jié)論正

確.

f_?■+?'fiy(^-+-

因為、一士=匕,+匕,『弘1,所以B中結(jié)論正確.

3*2嗔且―等號.所以C中結(jié)論2

b_G)\

因為Dn-,=1nN3時b+2b2+3b3+...+nbn>2,所以D中結(jié)論不正確.故選AB.

二、填空題

6322江西金太陽聯(lián)考.⑶('-J的展開式的中間項為

20

答案-無

(/一^的展開式的中間項為CX2)3(9=~天.

解析

16.(2022安徽蚌埠質(zhì)檢,15)(X2+3X+1)$的展開式中父的系數(shù)為

答案330

XXXX<25rr3

解析(2+3+1)J[2+(3+1)]5的展開式的通項為Tr+i=?(x)(3x+l).x可由1個x\l個

3x,3個1相乘得到,即??3x3=60x3,

q

也可由3個3x,2個1相乘得到,即(3x)3=270x3,

故(x2+3x+l)s的展開式中父的系數(shù)為60+270=330,

故答案為330.

17.(2022通州一模,11)在(l-xp的展開式中父的系數(shù)是.

答案-10

pfcpfcC3

解析Tk+尸飛(-x)£\?l)k?xk.令k=3,則T3+產(chǎn)”(-1)43=10乂3,所以x3的系數(shù)是-10.

18.(2022平谷零模,11的展開式中,常數(shù)項為.(用數(shù)字作答)

答案12

2<

解析丁卜+產(chǎn)中'產(chǎn)?=2久當(dāng)當(dāng)k=2時,常數(shù)項為T3=24=12.

19.(2022順義一模.12)(,+3展開式中,x的系數(shù)為

.(用數(shù)字作答)

答案10

解析I”展開式的通項為Tk+產(chǎn)x-k=Fxgk,令10-3k=l,解得k=3,故X的系

q

數(shù)為=10.

20.(2022石景山一模,12)在'〃的展開式中爐的系數(shù)是.

答案35

解析Tk+I=°(x3產(chǎn).?="火25,令2l-4k=5,得k=4,??.T4+尸Gx5=35..?.xS的系數(shù)是35.

21.(2022門頭溝一模,11)在(2x2-l)5的展開式中,x“的系數(shù)為.(用數(shù)字作答)

答案-40

qa

解析由題意得Tk+尸25*(_]加網(wǎng),令io-2k=4,得k=3.所以x4的系數(shù)為^22X(-1)3=-40.

22.(2022密云期末,12)設(shè)(2x+l)n的展開式的二項式系數(shù)之和為32,則n=.其展開

式的第三項為.

答案5;80x3

解析由題意得2n=32,得n=5,其展開式的第三項為F(2xpl2=80x3.

23.(2022西城二模,11)二項式(l+x)n(nwN*)的展開式中x?的系數(shù)為21,則n=.

答案7

TQ=2T網(wǎng)幻

解析Tk+尸由題意得'N=21且nwN*,可得廿7.

24.(2022昌平二模,12)在("-君的展開式中,常數(shù)項為.(請用數(shù)字作答)

答案60

f.AY0/拉令6_?

解析Tk+尸(2x產(chǎn)=2飛_"6'2k=0.得k=4,所以常數(shù)項為

2

T4+I=2-(-1)^=60.

[]

11.2二項式定理

五年高考

考點二項式定理

1.(2020北京,3,4分.基礎(chǔ)性)在(返2/的展開式中父的系數(shù)為()

A.-5B.5C.-10D.10

答案C

2.(2020課標(biāo)I理.8,5分,綜合性力”(x+y/的展開式中x3y3的系數(shù)為()

A.5B.10C.15D.20

答案C

3.(2019課標(biāo)川理.4,5分,綜合性)(1+2X2)(1+X)4的展開式中x'的系數(shù)為()

A.12B.16C.20D.24

答案A

4.(2022新高考I,13,5分,基礎(chǔ)性)\”(x+y)8的展開式中x?y6的系數(shù)為(用數(shù)字

作答).

答案-28

5.(2022浙江,12,6分,基礎(chǔ)性)已知多項式(X+2)(X-1)4=ao+aix+a2X2+a3X3+a4X4+a5X5,KO

az=,31+32+33+34+35=.

答案8;-2

6.(2020課標(biāo)IH理.14,5分,基礎(chǔ)性17的展開式中常數(shù)項是(用數(shù)字作答).

答案240

7.(2020天津,11,5分,基礎(chǔ)性)在(X+?)的展開式中*的系數(shù)是.

答案10

8.(2021浙江,13,6分,綜合性)已知(x-l)3+(x+l)4=x'+aix3+a2x2+a3x+a4廁

ai=;a2+a3+a4=.

答案5;10

9.(2019浙江,13,6分,綜合性)在(仿■xp的展開式中,常數(shù)項是,系數(shù)為有理數(shù)的項

的個數(shù)是.

答案|6卷5

10.(2020浙江,12,6分,綜合性)二項展開式(1+2x)5=ao+a?x+a2X2+a3X3+a4X4+a5X5,WJ

a4=,ai+a3+a5=.

答案80:122

三年模擬

A組考點基礎(chǔ)題組

考點二項式定理

1.(2022江蘇泰州二調(diào),5)設(shè)(l+3x『=ao+aix+a2x2+…+anX”,若n=()

A.6B.7C.10D.II

答案B

2.(2022湖北九師聯(lián)盟3月質(zhì)檢.3)若I3的展開式中第3項為常數(shù)項,則該展開式中各

項系數(shù)的和為()

A.729B.64C.lD.-1

答案C

3.(2022遼寧名校聯(lián)盟二輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(一),7)已知(ax2+l)、”的展開式中各項系數(shù)的和

為-3,則該展開式中x的系數(shù)為()

A.40B.-40C.-120D.-240

答案C

4.(2020河北邯鄲空中課堂備考檢測,6)(l-2x)6的展開式的第三項為()

A.60B.-120C.60x2D.-120x3

答案C

5.(2021山東棗莊二模.6)若x6=&)+ai(x+l)+a2(x+l尸+…+M(X+1)6,則a3=()

A.20B.-20C.15D.-15

答案B

6.(2022湖北十一校聯(lián)考二,14)8■除以9的余數(shù)是.

答案8

B組綜合應(yīng)用題組

時間:30分鐘分值45分

一、單項選擇題(每小題5分,共15分)

1.(2022河北九師聯(lián)盟3月質(zhì)檢聯(lián)考(一模),4汜知(2+x)5=ao+aix+a2x2+a3x3+a4x4+a5X,,則

33=()

A.10B.20C.40D.80

答案C

2.(2022湖北八市聯(lián)考.7)已知(2x-y)s的展開式中x2/的系數(shù)為80,貝ij

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