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文檔簡介
第六單元21小圣施威降大圣目
錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀鑒賞1.請運用積累的知識,完成(1)—(5)題。三藏問道:“悟空,你去這一夜,拿得妖精在那
里?”行者道:“師父,那妖不是凡間的邪祟,也不是山間的怪shòu。他本是
?臨凡,只因錯投了胎,嘴臉像一個野豬模樣,其實性靈尚存。他說以相為姓,喚名豬剛鬣。是老孫從后宅里掣棒就打,他化一陣狂風走了。被老孫著風一棒,他就化道火光,徑轉他那本山洞里,取出一柄
,與老孫戰(zhàn)了一夜。適才天色將明,他qiè戰(zhàn)而走,把洞門緊閉不出。老孫還要打開那門,與他見個好歹,恐師父在此疑慮盼望,故先來回個信息?!?3456781..(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。怪shòu(
獸
)
qiè(
怯
)戰(zhàn)以相.(
xiàng
)為姓
掣.(
chè
)棒就打(2)請在上面文段中的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。獸怯xiàngchè他本是
?臨凡,只因錯投了胎取出一柄
,與老孫戰(zhàn)了一夜。天蓬元帥
九齒釘鈀
23456781獅駝嶺降魔
①伏怪
填平無底洞
②收玉兔A.天竺
B.流沙河
C.比丘國
D.蟠桃園①(
C
)
②(
A
)CA(3)下面是中國郵政2023年發(fā)行的《中國古典文學名著—
〈西游記〉(五)》特種郵票,請為①②處選擇故事發(fā)生
的正確地點(填序號),補全下面四張郵票的圖案名稱。23456781(4)任選“獅駝嶺降魔”“填平無底洞”兩張郵票中的一
張,簡介對應的主要情節(jié)。我選擇“
”,
?
?
?獅駝嶺降魔
唐僧師徒四人來到獅駝
嶺,三怪獅、象、鵬結同盟欲抓唐僧,悟空與三怪幾番較量,最后請來文殊、普賢和如來,救出唐僧。
23456781[2024·大同聯(lián)考]最激昂是少年志,最閃耀是追夢
人。為鼓勵學生不懈奮進,學校開展了以“立鴻鵠志·做奮
斗人”為主題的系列活動,請你參加并完成第2—4題。23456781【活動一:擬寫活動標語】2.學校開展了“逐夢少年·志在千里”的講座,為了吸引
同學們積極參加,激勵同學們不斷奮進,請你擬寫一
條標語。標語:
?自強不息,勤奮樂學
23456781【活動二:分享人物故事】3.活動組分享了桂海潮的故事,同學們倍感振奮。請你將下
面的語句補充完整。“那個6歲時躺在山坡上放?!列恰暮⒆?,36歲
真的去天上‘摘星星’了!”“85后”航天員桂海潮的故
事感動和鼓舞了很多人。年少時的航天夢,激勵著桂海潮
越飛越高。從考上北京航空航天大學,到成為我國執(zhí)行載
人飛行任務的首個載荷專家,桂海潮追夢圓夢的人生經(jīng)
歷,生動印證了
?
??!靶赜辛柙浦?,無高不可攀”的道理23456781【活動三:名著伴我成長】4.回首成長之路,總免不了翻越“高山”。請你從下面選項
中任選一座“山”,寫出山名,并聯(lián)系《西游記》中的
相關情節(jié),圍繞提示的關鍵詞,說說你的理解。23456781
山(關鍵詞:勇氣)
山(關鍵詞:磨煉)
山(關鍵詞:挑戰(zhàn))
山(關鍵詞:使命)23456781我選擇
,我對它的理解是:
?
?
?
?
?,這對我的成
長很有啟發(fā)。花果山
孫悟空在花果山
生活舒適,自由自在??墒?,有一天他心生無常之慮,于
是出海拜師學藝,終于在菩提祖師的教導下學會了長生之
道、翻筋斗云和七十二變。由此可見,下定決心離開舒適
的圈子,才能擺脫束縛,實現(xiàn)人生的飛躍
23456781
課文研讀5.根據(jù)課文內(nèi)容總結大圣與小圣變化斗法的過程。
麻雀兒餓鷹兒①
?大海鶴魚兒②
?大鶿老
魚鷹兒
23456781③
?原身④
?原身二郎神⑤
?花鴇
土地廟兒
原身
水蛇灰鶴
234567816.根據(jù)要求完成問題。(1)那大圣變魚兒,順水正游,忽見一只飛禽,似青鷂,毛
片不青;似鷺鷥,頂上無纓;似老鸛,腿又不紅:“想
是二郎變化了等我哩!……”急轉頭,打個花就走。
(從人物描寫角度分析大圣的性格特點)答案:運用了動作描寫和心理描寫,表現(xiàn)悟空能通過細
致的觀察和分析,及時識得對方的變化之術并迅速應
對,可見他謹慎聰明。23456781(2)那大圣趁著機會,滾下山崖,伏在那里又變,變一座土
地廟兒:大張著口,似個廟門;牙齒變做門扇,舌頭變
做菩薩,眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾,豎在后
面,變做一根旗竿。(畫線句子有何作用?)答案:悟空的尾巴不好收拾,只得變作一根旗竿,突出
了悟空的猴性,顯得真實而有趣;為下文二郎神識破悟
空埋下伏筆,使情節(jié)曲折變化,引人入勝。234567817.課文第一段中寫:“大圣慌了手腳,就把金箍棒捏做繡花
針,藏在耳內(nèi),搖身一變,變做個麻雀兒,飛在樹梢頭釘
住?!闭埻瑢W們發(fā)揮聯(lián)想和想象,說說變成了麻雀兒釘在
樹上的大圣心里會想些什么。答案:“待我變成個小雀兒,捉弄你一下,看你二郎神的
三只眼管不管事!”23456781
拓展閱讀23456781請同學們看《點撥訓練》第94-95頁第8題。8.【中考趨勢·新考法】班級開展《西游記》專題研討活
動,請你參與。(1)朗讀是進入名著的首要步驟。請說說【甲】文的畫線
句應該怎么朗讀。23456781答案:“莫非有個未卜先知的法術”應該用疑問的語
氣讀出,表達出疑惑和好奇?!拔覜Q不信!不信!”
則應該用堅定的語氣讀出,表達出堅決不信的態(tài)度。
“等我再去來!”這句話應該用自信的語氣讀出,表
達出孫悟空的信心和決心。23456781(2)品鑒是細讀名著的主要門徑。請說說【乙】文中先寫
了“八戒求尿”不成,后又寫“三人求尿”的情節(jié)安
排的好處。答案:使故事在情節(jié)上有曲折性;使得故事更加有
趣,凸顯了各個角色的性格特點;可以深化主題,突
出合作的重要性。23456781答案:孫悟空具備猴子的特征;孫悟空有一雙火眼
金睛,能快速去到“天盡頭”,這些都是孫悟空作
為神仙的本領;孫悟空能耐心勸導白龍馬,又顯出
其人性。(3)評價是審讀名著的重要舉措。魯迅評價《西游記》
“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。請從選文中任選
一個神魔精魅,簡析其物性、神性及人性。23456781報告內(nèi)容:①原先他的稱號是美猴王、齊天大圣等,
這一時期他自由自在,桀驁不馴,敢于挑戰(zhàn)天宮的權
威,并且絲毫不把如來
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