2024年五年級(jí)班主任的工作計(jì)劃樣本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年五年級(jí)班主任的工作計(jì)劃樣本新的學(xué)期已開(kāi)啟，為確保新學(xué)期工作有序進(jìn)行，以塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步、文明創(chuàng)新的班級(jí)為目標(biāo)，特制定以下班主任工作計(jì)劃：一、思想教育：1、充分利用班會(huì)和早晚教育時(shí)段，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生遵守規(guī)定，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部執(zhí)行檢查。嚴(yán)格遵循學(xué)校規(guī)定，確保各項(xiàng)教育活動(dòng)的順利完成，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。2、充分利用升旗儀式和重要節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在升旗儀式中，要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加，保持衣著整潔，做到快、齊、靜，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、整齊，認(rèn)真聆聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”，將其融入日常行為。在節(jié)假日，通過(guò)舉辦各類活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力和向心力，打造良好的班級(jí)風(fēng)貌。4、深入實(shí)施“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)，使學(xué)生明確星級(jí)班級(jí)和星級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合多元評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，每月進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。5、切實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光少年健康成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)，耐心教育問(wèn)題學(xué)生，幫助他們建立自信心，改正缺點(diǎn)，形成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。二、教學(xué)工作：1、重點(diǎn)加強(qiáng)課堂常規(guī)訓(xùn)練，及時(shí)指出并糾正問(wèn)題，保持訓(xùn)練的持續(xù)性和一致性，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步給予及時(shí)的肯定。在班級(jí)中實(shí)施任課教師課堂紀(jì)律評(píng)價(jià)制度，每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，以提升課堂學(xué)習(xí)效果。2、關(guān)注學(xué)生輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立必勝信念。通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)差生進(jìn)步、優(yōu)生更優(yōu)、中游學(xué)生提升的目標(biāo)。3、參與校本活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)，提供必要的支持。三、安全紀(jì)律：1、教育學(xué)生和睦相處，避免打架、罵人，倡導(dǎo)文明禮貌，培養(yǎng)成為文明小學(xué)生。2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律管理，明確、細(xì)致、嚴(yán)格的要求，確保學(xué)生能專心聽(tīng)講，提高課堂教學(xué)效率。3、課間活動(dòng)時(shí)，對(duì)學(xué)生提出明確要求，確保安全玩耍，避免意外發(fā)生。4、加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律，要求學(xué)生按照教師指示排隊(duì)，安全有序地行走。四、衛(wèi)生工作：1、確保環(huán)境衛(wèi)生，值日生按時(shí)打掃，培養(yǎng)學(xué)生保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2、強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生，要求學(xué)生保持衣著整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如定時(shí)洗臉?biāo)⒀?，整理好個(gè)人物品，認(rèn)真做眼保健操和廣播操。五、家校合作：認(rèn)識(shí)到與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通至關(guān)重要，家長(zhǎng)也需要不斷學(xué)習(xí)，與孩子共同成長(zhǎng)。要積極與家長(zhǎng)溝通，通過(guò)交流提升教育效果。我將全力以赴，致力于班級(jí)管理工作，努力創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)環(huán)境。2024年五年級(jí)班主任的工作計(jì)劃樣本（二）本學(xué)期，我將依據(jù)對(duì)學(xué)生的了解，以優(yōu)中差的均衡原則進(jìn)行小組劃分。同時(shí)，我將實(shí)行每周小組成員輪換，組長(zhǎng)保持不變的制度。每周五的最后一節(jié)課，將作為總結(jié)匯報(bào)課，由學(xué)生自我反思，總結(jié)本周的優(yōu)點(diǎn)和不足，作為下周行為的參考。我將推動(dòng)全班參與班規(guī)的修訂工作，以期形成人人有責(zé)，人人遵守的班級(jí)秩序。通過(guò)具體的規(guī)則設(shè)定，使學(xué)生在日常行為中有據(jù)可依，形成良好的行為規(guī)范。再者，我將重新選拔班委，以任人唯賢為原則。原班長(zhǎng)在上學(xué)期展現(xiàn)出一定的組織能力，但因精力分配不均，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和習(xí)慣有所下滑，計(jì)劃對(duì)其開(kāi)展思想引導(dǎo)，再觀察一個(gè)學(xué)期。另一位女生表現(xiàn)出色，將繼續(xù)擔(dān)任正班長(zhǎng)。對(duì)于其他班委成員，我將鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的觀察和理解，組織全班進(jìn)行重新選舉。上學(xué)期考慮到男女生比例，但在實(shí)踐中并未達(dá)到預(yù)期效果，因此本學(xué)期將不再受性別限制，以能力為選拔標(biāo)準(zhǔn)。我將繼續(xù)實(shí)施崗位競(jìng)爭(zhēng)制度，強(qiáng)調(diào)持之以恒的重要性。對(duì)于未能堅(jiān)持到底的學(xué)生，本學(xué)期將明確競(jìng)爭(zhēng)流程，并要求他們?cè)趨⑴c崗位競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，需有完成整個(gè)學(xué)期的決心。在教學(xué)工作方面，我將根據(jù)班級(jí)學(xué)情，從以下幾方面展開(kāi)教學(xué)：1.繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化能力訓(xùn)練。通過(guò)個(gè)人預(yù)讀、小組閱讀和定期的朗讀比賽，提升學(xué)生的語(yǔ)感。同時(shí)，采用激勵(lì)評(píng)價(jià)和橫向比較，以實(shí)現(xiàn)有感情的朗讀。對(duì)于生字的誤用，將繼續(xù)利用形聲字、形近字和易錯(cuò)字的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，確保正確運(yùn)用。2.繼續(xù)課內(nèi)課外結(jié)合，推動(dòng)閱讀寫(xiě)作并行。充分利用早讀、閱讀課和課間時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀，并在家中設(shè)定固定的閱讀時(shí)間。通過(guò)標(biāo)注閱讀、讀書(shū)分享、好書(shū)推薦、建立班級(jí)圖書(shū)角、做書(shū)簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。同時(shí)，堅(jiān)持記日記，提高寫(xiě)作能力，每天利用語(yǔ)文課堂時(shí)間進(jìn)行書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。3.將以《呼蘭河傳》為主題，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，交流讀書(shū)心得。利用黑板報(bào)和誦讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。鼓勵(lì)家庭參與親子