2025屆湖南省株洲市7校 生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2025屆湖南省株洲市7校 生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2025屆湖南省株洲市7校 生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2025屆湖南省株洲市7校 生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2025屆湖南省株洲市7校 生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆湖南省株洲市7校生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)探究歷程的相關(guān)敘述,正確的是()A.將S型細(xì)菌的DNA和加熱殺死的R型細(xì)菌混合后注入小鼠體內(nèi),會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡B.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能得出蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中保溫、攪拌和離心不當(dāng)時(shí),通常會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D.格里菲思在小鼠體內(nèi)通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,不正確的是()A.能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減B.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有部分能量流向分解者C.生產(chǎn)者的光合作用使能量從無(wú)機(jī)環(huán)境流入群落D.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的大部分能量被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化3.下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是()A.血糖主要來(lái)源于食物的消化和吸收B.血糖的主要去向是細(xì)胞內(nèi)的氧化分解C.胰島素有明顯降低血糖濃度的功能D.與胰島素具有拮抗作用是性激素4.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和生物性狀三者間關(guān)系的敘述。錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可以影響生物性狀B.生物性狀由基因控制,也受環(huán)境的影響C.基因發(fā)生突變都會(huì)改變生物性狀D.基因與生物性狀并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系5.將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植;另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是()A.豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體B.豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3∶1D.玉米都為隱性個(gè)體,豌豆既有顯性又有隱性6.番茄葉片受害蟲(chóng)的損傷后,葉肉細(xì)胞迅速合成蛋白酶抑制劑,抑制害蟲(chóng)的消化作用。人們嘗試將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩祝詫?duì)付猖獗的玉米螟。下圖為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)玉米的流程圖,下列描述正確的是()A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割番茄的DNA得到的產(chǎn)物就是蛋白酶抑制劑基因B.用氯化鈣處理玉米受體細(xì)胞,有利于含目的基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入C.重組Ti質(zhì)粒應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,以啟動(dòng)蛋白酶抑制劑基因的轉(zhuǎn)錄D.若將目的基因?qū)胗衩谆ǚ奂?xì)胞,通過(guò)花藥離體培養(yǎng)可獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因玉米7.家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似。下圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)功能關(guān)系示意圖,A~E代表相關(guān)激素。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是()A.若處于寒冷環(huán)境中,則激素C和D的分泌量將會(huì)增加,兩者為協(xié)同作用B.若阻斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系,則激素B的含量會(huì)降低,家兔尿量也減少C.圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制D.腎小管管壁細(xì)胞存在圖中示意的激素B和激素C的受體8.(10分)在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中,基因型為BB的個(gè)體占18%,基因型為Bb的個(gè)體占70%,bb的個(gè)體占12%,那么基因B和b的頻率分別為A.18%和82% B.36%和64% C.53%和47% D.76%和24%二、非選擇題9.(10分)如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,甲圖中a、b、c、d代表四種激素;乙圖表示垂體所分泌的激素作用于甲狀腺的示意圖;丙圖是人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,A、B代表結(jié)構(gòu),C代表激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)人在寒冷環(huán)境中的調(diào)節(jié)過(guò)程是:當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺(jué)感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,通過(guò)傳入神經(jīng)將興奮傳到___________中的體溫調(diào)節(jié)中樞,神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析綜合后調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動(dòng)。(2)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),甲圖中激素___________(填字母)的分泌會(huì)增加,其中激素___________(填字母)作用于機(jī)體細(xì)胞促進(jìn)代謝,使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。激素b、c的產(chǎn)生會(huì)促進(jìn)激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,會(huì)抑制激素b、c的合成和分泌,以上這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_(kāi)__________調(diào)節(jié)。(3)人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的含量發(fā)生變化,會(huì)改變細(xì)胞外液滲透壓的大小,人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是:細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激A,促使A合成、分泌物質(zhì)[C]___________,經(jīng)[B]___________釋放,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)對(duì)水的重吸收,使尿量減少;同時(shí),引起___________興奮,產(chǎn)生口渴感覺(jué),主動(dòng)飲水,增加機(jī)體含水量。10.(14分)為研究生長(zhǎng)素(IAA)與赤霉素(GA)對(duì)豌豆節(jié)間生長(zhǎng)的影響,有人以某種不能合成GA的突變型豌豆幼苗(形態(tài)見(jiàn)下圖)為實(shí)驗(yàn)材料,分別進(jìn)行去頂芽、葉片涂抹外源GA等處理,兩天后檢測(cè)該節(jié)間的IAA、GA含量以及長(zhǎng)度增加值,結(jié)果如下表:組別①②③④處理不處理涂GA去頂芽去頂芽并涂GAIAA(ngg-1)911762.86.2GA(ngg-1)<0.51165<0.5285節(jié)間長(zhǎng)度增加值16.654.611.139.3(l)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞_____,從而引起植株增高。生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,在濃度_____時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度_____時(shí)抑制生長(zhǎng)。(2)在豌豆幼莖中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向只能_____,這種運(yùn)輸所需的直接能源是_____。(3)比較_____組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,豌豆幼苗中產(chǎn)生生長(zhǎng)素的主要部位是頂芽。比較_____組實(shí)臉結(jié)果可知,赤霉素能促進(jìn)豌豆幼苗產(chǎn)生生長(zhǎng)素。11.(14分)太極拳是我國(guó)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其剛?cè)岵?jì)、行云流水般的動(dòng)作是神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肢體和軀干各肌群的精巧調(diào)控及各肌群間相互協(xié)調(diào)而完成。其中“白鶴亮翅”的伸肘動(dòng)作在脊髓水平上的反射弧結(jié)構(gòu)如下圖所示,實(shí)現(xiàn)伸肌的收縮和屈肌的舒張。下列敘述正確的是()A.圖中所示的反射弧中含有4個(gè)神經(jīng)元,效應(yīng)器是伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及伸肌B.興奮傳至a處時(shí),a處膜內(nèi)外電位應(yīng)表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正C.若神經(jīng)元軸突外的Na+濃度升高,神經(jīng)元產(chǎn)生的動(dòng)作電位絕對(duì)值將增大D.伸肘時(shí),抑制性中間神經(jīng)元不能產(chǎn)生和釋放神經(jīng)遞質(zhì)12.新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)是一種具有包膜結(jié)構(gòu)的RNA病毒,該病毒依靠蛋白S識(shí)別靶細(xì)胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)以侵染人體細(xì)胞;科研人員通過(guò)培養(yǎng)某新冠康復(fù)者的外周血單核細(xì)胞獲得抗體,抗體能阻斷病毒S蛋白與ACE2受體的結(jié)合(如下圖1),并經(jīng)小鼠實(shí)驗(yàn)證明能降低感染小鼠肺部的病毒量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)與T2噬菌體相比,SARS-CoV-2中特有堿基是__________,該病毒突變率較__________。(2)SARS-CoV-2除感染肺部外,有些患者還出現(xiàn)腸道感染,推測(cè)可能是由于__________。(3)新冠康復(fù)者外周血中的抗體是由__________分泌的,參與抗體合成與分泌的具膜細(xì)胞器有__________,圖中抗體具有與__________分子相似的結(jié)構(gòu)域。(4)研究人員分析來(lái)自公共數(shù)據(jù)庫(kù)103株SARS-CoV-2的基因組,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)保守序列的28144位點(diǎn)編碼的氨基酸,約70%的病毒為亮氨酸(L),定義該類病毒為L(zhǎng)型病毒,約30%病毒對(duì)應(yīng)的氨基酸為絲氨酸(S),定義該類病毒為S型病毒。①通過(guò)與其他近緣冠狀病毒的該保守序列進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)其他近緣冠狀病毒在28144位點(diǎn)與S型病毒相同,而與L型病毒不同,據(jù)此初步推測(cè)__________。A.L型由S型進(jìn)化而來(lái)B.S型由L型進(jìn)化而來(lái)C.S型和L型無(wú)親緣關(guān)系②按照從患者體內(nèi)提取病毒時(shí)間和病毒類型,對(duì)SARS-CoV-2進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。結(jié)果如圖2所示,患者主要感染的是__________型病毒,尤其在1月7日__________更明顯。科研人員據(jù)此推測(cè)該類型病毒的傳播能力更強(qiáng)、潛伏期更短,隨著醫(yī)療和隔離措施的實(shí)施,__________型病毒面臨的選擇淘汰壓力更大,SARS-CoV-2毒株群體的__________發(fā)生了定向改變,病毒類型所占比例發(fā)生了變化。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、將加熱殺死的S型細(xì)菌和活的的R型細(xì)菌混合后注入小鼠體內(nèi),會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,A錯(cuò)誤;B、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中保溫、攪拌和離心不當(dāng)時(shí),通常會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如保溫時(shí)間過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致上清液含有32P的放射性,C正確;D、格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,不能證明DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)單向流動(dòng)的,并逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過(guò)程,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失,②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),③流入分解者?!驹斀狻緼.能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減,A正確;B.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有部分能量流向分解者,B正確;C.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落,C正確;D.在生態(tài)系統(tǒng)中下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量,因?yàn)椴糠帜芰勘环纸庹呃?、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的部分能量被自身呼吸作用消耗、上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量未被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率只有10%-20%,D錯(cuò)誤。3、D【解析】血糖平衡的調(diào)節(jié)是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件,血糖平衡的調(diào)節(jié)途徑有激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)-----體液(激素)調(diào)節(jié),當(dāng)人體的血糖調(diào)節(jié)失衡后會(huì)引起多種疾病,其中糖尿病在生活中發(fā)病率較高,對(duì)人體危害比較嚴(yán)重。【詳解】A、血糖即是指血糖中的葡萄糖,主要來(lái)自于消化系統(tǒng)對(duì)食物的消化和吸收,A正確;B、血糖的主要去向是細(xì)胞內(nèi)的氧化分解,B正確;C、胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖的分解,因此胰島素可降低血糖的濃度,C正確;D、在調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí),胰島素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,屬于拮抗作用,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】1、基因?qū)π誀畹目刂疲孩倩蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物性狀,②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀;基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境相互作用,共同控制生物的性狀。2、基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,蛋白質(zhì)是由基因控制合成的,因此基因突變后,可能會(huì)引起基因控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變而改變生物性狀,由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,因此基因突變不一定引起基因控制的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變。【詳解】A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物性狀,A正確;B、生物的性狀既受基因控制,也受環(huán)境影響,B正確;C、基因突變不一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的改變,因此不一定導(dǎo)致生物性狀的改變,C錯(cuò)誤;D、基因與生物體的性狀并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,有些性狀由多對(duì)基因控制,有些基因可以控制多種形狀,D正確。故選C。5、B【解析】根據(jù)題意分析可知:純種豌豆在自然情況下是嚴(yán)格的自花傳粉,閉花受粉,所以間行種植彼此之間互不影響;而玉米自然條件下既可進(jìn)行同株的異花傳粉(因雌雄不同花,系自交)又可進(jìn)行異株間的異花傳粉(系雜交),所以隱性個(gè)體上產(chǎn)生的F1既有高莖也有矮莖?!驹斀狻吭O(shè)控制該相對(duì)性狀的基因?yàn)锳、a,由于豌豆是嚴(yán)格的自交,故隱性植株aa上自交后代全是隱性性狀;玉米是自由交配,隱性植株aa上可以接受自身花粉a,也可以接受來(lái)自AA的花粉A,故隱性植株上有顯性性狀和隱性性狀。故選B。6、C【解析】基因工程基本操作順序:目的基因獲取(從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成),表達(dá)載體的構(gòu)建(啟動(dòng)子+目的基因+標(biāo)記基因+終止子),是基因工程的核心步驟,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(植物細(xì)胞用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法,動(dòng)物細(xì)胞用顯微注射法,微生物細(xì)胞用感受態(tài)細(xì)胞法),目的基因的檢測(cè)與鑒定(導(dǎo)入檢測(cè)用DNA分子雜交技術(shù),轉(zhuǎn)錄檢測(cè)用分子雜交技術(shù),翻譯檢測(cè)用抗原——抗體雜交法)。【詳解】A、目的基因是用限制性核酸內(nèi)切酶將DNA酶切后得到的,需要篩選,A錯(cuò)誤;B、將含番茄的蛋白酶抑制基因的重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入玉米細(xì)胞時(shí),最常采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,氯化鈣用于處理細(xì)菌細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、重組Ti質(zhì)粒應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,即啟動(dòng)子,以啟動(dòng)蛋白酶抑制劑基因的轉(zhuǎn)錄,C正確;D、若將目的基因?qū)胗衩谆ǚ奂?xì)胞,通過(guò)花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理才能獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因玉米,D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】1、分析題中圖像可知,C為甲狀腺激素,D為腎上腺素,A為促甲狀腺激素,B為抗利尿激素,E為胰島素或胰高血糖素。2、抗利尿激素是由下丘腦合成由垂體釋放的,可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收??估蚣に胤置谠黾?,尿量減少??估蚣に胤置跍p少,尿量增加。3、甲狀腺激素存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制?!驹斀狻緼、寒冷環(huán)境中C(甲狀腺激素)和D(腎上腺素)分泌增加,加快細(xì)胞代謝以增加產(chǎn)熱,維持體溫恒定,兩者關(guān)系為協(xié)同作用,A正確;B、抗利尿激素是由下丘腦合成由垂體釋放的,可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,若切斷下丘腦與垂體間的聯(lián)系,垂體釋放的激素B(抗利尿激素)含量降低,尿量增加,B錯(cuò)誤;C、圖中虛線表示反饋調(diào)節(jié),即當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,C正確;D、抗利尿激素作用于腎小管和集合管,甲狀腺激素可作用于全身各處細(xì)胞,所以在腎小管的管壁細(xì)胞中存在激素C(甲狀腺激素)和激素B(抗利尿激素)的受體,正確。故選B。8、C【解析】閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)基因型頻率計(jì)算種群的基因頻率,顯性基因的基因頻率=顯性基因的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性基因的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半?!驹斀狻坑深}意知,該種群中BB=18%,Bb=70%,bb=12%,因此B=18%+1/2×70%=53%;b═12%+1/2×70%=47%。故選C。二、非選擇題9、(1)下丘腦(2)①.a、b、c、d②.甲狀腺激素和腎上腺素③.負(fù)反饋##反饋(3)①.抗利尿激素②.垂體③.大腦皮層【解析】人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程為,飲水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(飲水)。當(dāng)機(jī)體受寒冷刺激時(shí),機(jī)體冷覺(jué)感受器興奮,通過(guò)相關(guān)神經(jīng)傳入到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱;同時(shí)下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)作用于腎上腺促進(jìn)分泌腎上腺素增加產(chǎn)熱,皮膚毛細(xì)血管收縮,汗腺分泌減少,立毛肌收縮減少散熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。分析題圖可知,圖甲中b為促甲狀腺激素釋放激素,c為促甲狀腺激素,a為甲狀腺激素,d為腎上腺素。圖丙中A為細(xì)胞外液滲透壓感受器,B為垂體,C為抗利尿激素?!拘?wèn)1詳解】人在寒冷環(huán)境中,當(dāng)受到寒冷刺徼時(shí),位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺(jué)感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,興奮通過(guò)傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析綜合后調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動(dòng),從而維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定?!拘?wèn)2詳解】由分析可知,人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),下丘腦分泌b促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體,垂體細(xì)胞合成并分泌c促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌a甲狀腺激素;另一方面下丘腦支配腎上腺的活動(dòng)使腎上腺分泌d腎上腺素增加,即人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中圖甲中的a、b、c、d四種種激素的分泌量都會(huì)有所增加,其中a甲狀腺激素和d腎上腺素會(huì)促進(jìn)細(xì)胞代謝,使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。圖中激素b、c的產(chǎn)生會(huì)促進(jìn)激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,會(huì)抑制激素b、c的合成和分泌,即甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程存在(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,保障機(jī)體內(nèi)的甲狀腺激素的含量處于相對(duì)穩(wěn)定狀?!拘?wèn)3詳解】由分析可知,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激A下丘腦中的滲透壓感受器,促使下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成、分泌C抗利尿激素,抗利尿激素經(jīng)過(guò)B垂體釋放出來(lái),隨體液的傳送到達(dá)腎小管和集合管的部位,并與腎小管和集合管細(xì)胞表面的受體發(fā)生特異性結(jié)合,進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,使尿量減少;同時(shí),下丘腦將興奮傳導(dǎo)到大腦皮層,引起大腦皮層興奮,產(chǎn)生口渴感覺(jué),主動(dòng)飲水,增加機(jī)體含水量,從而使細(xì)胞外液滲透壓下降?!军c(diǎn)睛】熟知甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)以及體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握?qǐng)D中各個(gè)字母的含義以及相應(yīng)的作用是解答本題的另一關(guān)鍵。10、(1).伸長(zhǎng)(2).較低(3).過(guò)高(4).從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端(5).ATP(6).①和③或②和④(7).①②或③④【解析】1、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠、促進(jìn)萌發(fā)等作用。2、生長(zhǎng)素作用因濃度、細(xì)胞年齡、植物種類、植物器官的不同而有差異,因生長(zhǎng)素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),即生長(zhǎng)素作用具有兩重性。其在植物的莖中的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸,只能從形態(tài)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)下端,需要消耗能量。3、由題表可知,比較①③或②④組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,豌豆幼苗中產(chǎn)生生長(zhǎng)素的主要部位是頂芽.比較①②或③④組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,赤霉素能促進(jìn)豌豆幼苗產(chǎn)生生長(zhǎng)素。【詳解】(1)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高。生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過(guò)高時(shí)抑制生長(zhǎng)。(2)在豌豆幼莖中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸,運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端,這種運(yùn)輸所需的直接能源是ATP。(3)根據(jù)分析可知,①③或②④組的自變量均為是否去頂芽,結(jié)果是有頂芽的IAA含量高于無(wú)頂芽的組,說(shuō)明豌豆幼苗中產(chǎn)生生長(zhǎng)素的主要部位是頂芽。①②或③④組的自變量均為是否涂GA,結(jié)果是涂GA的組比不涂GA的組IAA含量高,說(shuō)明赤霉素能促進(jìn)豌豆幼苗產(chǎn)生生長(zhǎng)素?!军c(diǎn)睛】本題考查植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。11、C【解析】1、傳出神經(jīng)纖維末梢或運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。這種從中樞神經(jīng)向周圍發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維,終止于骨骼肌或內(nèi)臟的平滑肌或腺體,支配肌肉或腺體的活動(dòng)。2、神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制?!驹斀狻緼、圖中有4個(gè)神經(jīng)元,效應(yīng)器是伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢以及它們支配的相應(yīng)肌肉,A錯(cuò)誤;B、興奮傳至a處時(shí),a處產(chǎn)生興奮,釋放抑制性遞質(zhì),此時(shí)a處膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論