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江西省景德鎮(zhèn)市2025屆高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.細胞膜上協(xié)助離子跨膜運輸?shù)姆绞接校和ㄟ^離子通道運輸?shù)谋粍舆\輸和通過離子泵運輸?shù)闹鲃舆\輸?shù)?,下列敘述不正確的是()A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時,鉀離子通過離子通道外流B.缺氧會影響神經(jīng)元興奮是因為鈉離子通過離子泵內(nèi)流C.離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的D.葡萄糖進入紅細胞的方式與離子泵運輸離子的方式不相同2.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其細胞中含有HLAB57基因,能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強大的某種免疫細胞,該種免疫細胞能產(chǎn)生大量可束縛HIV的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的說法比較合理的是()A.被HIV感染的人就是HIV患者B.機體只能依賴漿細胞產(chǎn)生的抗體消滅HIVC.艾滋病病人的直接死因是B細胞被攻擊受損D.含有HLAB57基因的某些細胞可能具有識別HIV的能力3.如圖表示人體內(nèi)各類血細胞及淋巴細胞生成的途徑,a~f表示不同種類的細胞,下列說法中錯誤的是()A.各類細胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細胞表達的基因不同B.d既參與體液免疫過程,又參與細胞免疫過程C.吞噬細胞和b都屬于淋巴細胞D.當(dāng)再次受相同抗原刺激后,機體具有更強烈的免疫反應(yīng),主要與e和f有關(guān)4.現(xiàn)有某種動物的800對雌雄個體(均為灰體)分別交配,每對僅產(chǎn)下一個后代,合計后代中有灰體700只,黑體100只。控制體色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是()A.100對 B.400對 C.700對 D.800對5.排尿是人和高等動物先天具有的非條件反射,在幼兒時期不能隨意控制,而成年人可以有意識地控制排尿。下列關(guān)于排尿調(diào)節(jié)敘述正確的是()A.抗利尿激素分泌增多可以增加排尿總量B.成年人和嬰幼兒產(chǎn)生排尿意識的場所不同C.成年人控制排尿和憋尿的神經(jīng)遞質(zhì)種類全部相同D.大腦皮層的高級中樞可以調(diào)控脊髓的低級中樞6.下列關(guān)于基因突變的表述錯誤的是()A.發(fā)生基因突變的生物,其性狀隨之改變B.基因突變產(chǎn)生了新的基因C.基因突變一般具有可逆性的特點D.基因突變可以發(fā)生在RNA上二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)基因工程為培育抗病毒植物開辟了新途徑,下圖為研究人員培育轉(zhuǎn)花葉病毒外殼蛋白基因(CMV-CP基因,長度為740個堿基對)番茄的主要過程示意圖(Kanr為卡那霉素抗性基因)。請回答:(1)將CMV-CP基因?qū)敕鸭毎螅嘤姆阎仓昃哂锌笴MV感染能力,這種現(xiàn)象屬于植物的特異性免疫,該免疫過程中抗原是____。(2)過程①接種的農(nóng)桿菌細胞中,Kanr及CMV-CP基因應(yīng)整合在Ti質(zhì)粒的T-DNA內(nèi)部,這是由于__。使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌的目的是____。(3)為確定用于篩選的Kan適宜濃度,研究人員進行實驗,結(jié)果如右表。最終確定過程③④加入的Kan濃度為35mg·L-1,該濃度既可___,又不至于因Kan濃度過高影響導(dǎo)入重組DNA細胞的生長發(fā)育。Kan濃度/mg.L-1接種外植體數(shù)形成愈傷組織數(shù)外植體狀況05549正常形成愈傷組織25662只膨大、不易形成愈傷組織35660變褐色死亡50640變褐色死亡(4)過程③、④所需的培養(yǎng)基為__(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。過程⑤再生植株抗性鑒定時,引物序列設(shè)計的主要依據(jù)是_____,引物序列長度及G+C比例直接影響著PCR過程中_______(填“變性”或“退火”或“延伸”)的溫度。(5)過程⑤電泳結(jié)果如圖,其中l(wèi)號為標(biāo)準(zhǔn)參照,2號為重組Ti質(zhì)粒的PCR產(chǎn)物,3-6號為抗性植株DNA的PCR產(chǎn)物,可以確定3—6號再生植株中____號植株基因組中整合了CMV-CP基因。8.(10分)回答有關(guān)微生物的問題.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程.(1)枯草芽孢桿菌的芽孢是__________.A.休眠體B.營養(yǎng)繁殖體C.孢子D.營養(yǎng)體(2)圖1所示的b過程的目的是為__________,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時需注意的是__________.A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進行高壓滅菌處理C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D.待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過來放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測結(jié)果.(3)據(jù)圖2所示,酶催化能力最強的是__________組,而各組酶催化能力存在差異的原因是__________.(4)A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學(xué)對此做出了推測:①同學(xué)甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用__________技術(shù)檢測即可證實.②同學(xué)乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是__________.9.(10分)已知某果蠅的翅型有正常翅、斑翅、殘翅三種,受兩對等位基因控制。純合的殘翅雄果蠅和純合的正常翅雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為正常翅,F(xiàn)1的雌雄果蠅自由交配,F(xiàn)2中斑翅:殘翅:正常翅=3:4:9,且斑翅全為雄性。據(jù)此回答下列問題:(1)這兩對等位基因在何種染色體上:______________________。(2)F2的正常翅果蠅基因型有_______種。F2的正常翅果蠅中雌性與雄性比值為________。(3)若F2殘翅果蠅自由交配,則后代表現(xiàn)型為___________。(4)若F2斑翅果蠅與純合的殘翅果蠅雜交,后代中殘翅所占的比例為___________。10.(10分)蝴蝶蘭是一種觀賞植物,因其美觀、耐旱、易于栽培而備受青睞。某科研團隊為研究蝴蝶蘭的耐旱機理,測得該植株在正常和干旱條件下CO2吸收速率日變化曲線如下圖1;下圖2為蝴蝶蘭在干旱時CO2固定途徑。請回答:(1)由圖1可知,正常條件下P點時刻含義是______,W點時蝴蝶蘭葉肉細胞光合作用所需的CO2來自于______。(2)圖1表明,干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收的特點是______,原因是______。(3)根據(jù)圖2可知,蝴蝶蘭夜間吸收的CO2以化合物______的形式儲存。白天釋放CO2,通過光反應(yīng)提供的_____完成卡爾文循環(huán)(暗反應(yīng))。(4)欲使栽培蝴蝶蘭較快生長,應(yīng)避免長期干旱,原因是干旱條件下蝴蝶蘭夜間會出現(xiàn)______。11.(15分)森林火災(zāi)會對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴重影響。請回答下列問題:(1)當(dāng)氣候干旱時,森林中的植物會擴展根系,以保證水分供給,這種現(xiàn)象反映出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________________能力。(2)火災(zāi)初期,強度較弱的“地面火”對森林生態(tài)系統(tǒng)是有利的,原因是_____________________。(3)廣泛種植的按樹人工林十分易燃,容易導(dǎo)致林火蔓延,人工林與天然林相比的最主要區(qū)別在于_____________________,故抵抗力穩(wěn)定性較差。(4)火災(zāi)后,該地群落的演替類型屬于____________________,除自然演替外,人類應(yīng)輔以有效的方法,使生態(tài)系統(tǒng)的__________________________盡快恢復(fù)到正常狀態(tài)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
本題考查物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生識離子通道和離子泵的結(jié)構(gòu)和功能;識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌涮攸c,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。【詳解】A、神經(jīng)元恢復(fù)靜息電位時,K+通過離子通道外流,不消耗能量,形成外正內(nèi)負的靜息電位,A正確;
B、神經(jīng)元興奮時Na+通道打開,Na+通過離子通道內(nèi)流,不消耗能量,所以缺氧不會影響神經(jīng)元興奮時Na+通過通道內(nèi)流,B錯誤;
C、離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的,C正確;
D、葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,需要載體協(xié)助,所以與離子泵運輸離子的方式不相同,D正確。
故選B。
【點睛】2、D【解析】
關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結(jié)合,破壞T淋巴細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!驹斀狻緼、被HIV感染的人可能是HIV攜帶者,不一定是患者,A錯誤;B、正常機體應(yīng)該依賴細胞免疫和體液免疫共同消滅侵入人體的抗原,B錯誤;C、由于T細胞被攻擊受損,免疫力降低,艾滋病病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,C錯誤;D、當(dāng)HIV侵入人體時,能引起含有HLAB57基因的細胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),推測應(yīng)該是具有識別HIV的能力,D正確。故選D。3、C【解析】
據(jù)圖分析,造血干細胞增殖分化形成血細胞(a)和淋巴細胞(b);B細胞(c)增殖分化形成漿細胞和記憶B細胞(e);T細胞(d)增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶T細胞(f)?!驹斀狻緼、各類細胞來源于干細胞,但功能不同,原因是基因的選擇性表達,A正確;B、d是T細胞,T細胞既參與體液免疫過程,又參與細胞免疫過程,B正確;C、吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞,C錯誤;D、再次免疫的反應(yīng)更強烈,原因是初次免疫過程中產(chǎn)生了記憶細胞(e和f),當(dāng)再次接受抗原刺激后,會迅速地增殖分化形成漿細胞,產(chǎn)生更多的抗體,D正確。故選C。4、B【解析】
后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA(或Aa或aa)親本中一定有一個是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯:隱=1:1Aa×aa親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子顯:隱=3:1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子【詳解】根據(jù)分離定律Rr×Rr→3R_(灰體)∶1rr(黑體),結(jié)合題目信息,理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量如果是400對,則會產(chǎn)生灰體300只,黑體100只。另外400只灰體子代的400對灰體親本組合則為RR×Rr或RR×RR,B正確。故選B。5、D【解析】
1、排尿反射中樞位于脊髓,而一般成年人可以有意識地控制排尿,說明脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制,嬰兒的大腦發(fā)育不完善,嬰兒排尿?qū)儆诜菞l件反射,神經(jīng)中樞在脊髓。
2、血漿滲透壓降低時,位于下丘腦的滲透壓感受器感受到變化,使得下丘腦的某些細胞產(chǎn)生抗利尿激素減少,垂體釋放的抗利尿激素減少,使尿量增加,抗利尿激素產(chǎn)生部位在下丘腦,釋放部位在垂體。
3、“憋尿”時,大腦皮層中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生尿意,但是突觸后膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),抑制膀胱壁肌肉收縮,阻止排尿行為的發(fā)生?!驹斀狻緼、抗利尿激素分泌增多可以促進水的重吸收,使排尿總量減少,A錯誤;B、成年人和嬰幼兒產(chǎn)生排尿意識的場所相同,都是大腦皮層,只是嬰幼兒的大腦發(fā)育不完善,無法自主控制,B錯誤;C、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性和抑制性兩種,成年人控制排尿(興奮性)和憋尿(抑制性)的神經(jīng)遞質(zhì)種類不相同,C錯誤;D、大腦皮層的高級中樞可以調(diào)控脊髓的低級中樞,D正確。故選D。【點睛】易錯點:脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制,“憋尿”時,大腦皮層中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生尿意,突觸后膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。6、A【解析】
基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象或過程。DNA分子上堿基對的缺失、增加或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。【詳解】A、由于密碼子的簡并性、隱性突變等原因,發(fā)生基因突變的生物,其性狀不一定發(fā)生改變,A錯誤;B、基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,B正確;C、基因突變具有可逆性,即顯性基因可以突變?yōu)殡[性基因,而隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因,C正確;D、以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒其遺傳信息儲存在RNA中,故基因突變可以發(fā)生在以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒中,D正確。故選A?!军c睛】本題考查基因突變的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,識記基因突變的原因及特點是解題關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、CMV-CP(花葉病毒外殼蛋白)Ti質(zhì)粒中僅T-DNA片段可以進入植物細胞并整合到植物細胞染色體DNA中使農(nóng)桿菌大量繁殖,重組Ti質(zhì)粒擴增殺死沒有導(dǎo)入重組DNA的普通番茄細胞固體基因兩端的部分核苷酸序列退火3【解析】
將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(原理:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上;根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點,如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上。【詳解】(1)據(jù)題干信息可知“將CMV-CP基因?qū)敕鸭毎?,培育的番茄植株具有抗CMV感染能力”,故可推知該過程中抗原是CMV-CP(花葉病毒外殼蛋白)。(2)由以上分析可知:因Ti質(zhì)粒中僅T-DNA片段可以進入植物細胞并整合到植物細胞染色體DNA中,故Kanr及CMV-CP基因應(yīng)整合在Ti質(zhì)粒的T-DNA內(nèi)部;為使農(nóng)桿菌大量繁殖,重組Ti質(zhì)粒擴增,需要使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌,液體培養(yǎng)基可使菌體與營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸。(3)據(jù)題干信息可知:Kanr為卡那霉素抗性基因,故若番茄細胞中成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒,則能在Kan培養(yǎng)基上存活,若未成功導(dǎo)入,則將被殺死,據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,在Kan濃度為35mg·L-1時,既可將未導(dǎo)入重組DNA的普通番茄細胞全部被殺死(愈傷組織為0,外植體變褐色死亡),又不至于因Kan濃度過高影響導(dǎo)入重組DNA細胞的生長發(fā)育,故該濃度為適宜濃度。(4)過程③、④為植物組織培養(yǎng)中的過程,植物組織培養(yǎng)過程所需的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基;過程⑤再生植株抗性鑒定時,引物應(yīng)根據(jù)基因兩端的部分核苷酸序列設(shè)計;G+C比例越高,引物越容易與模板鏈結(jié)合,其比例直接影響著PCR過程中退火的溫度。(5)據(jù)題干信息知,2號為重組Ti質(zhì)粒的PCR產(chǎn)物,則基因組中整合了CMV-CP基因的植株電泳應(yīng)與2號結(jié)果相似,對應(yīng)3號植株?!军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,尤其明確PCR技術(shù)擴增的原理、掌握Ti質(zhì)粒的功能,并能對標(biāo)記基因的作用進行知識的遷移運用。8、(1)A(2)獲得單個菌落AD(3)A6基因突變具有多向性(4)①PCR(DNA測序)②一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子(或基因突變發(fā)生在非編碼區(qū))【解析】(1)芽孢是細菌在惡劣環(huán)境中的意在休眠體.A.(2)圖1所示的b過程為菌落的稀釋,目的是為獲得單個菌落.A、倒平板時需要待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行,A正確;B、培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要先進行高壓滅菌處理,才能倒平板,B錯誤;C、倒平板過程中不能打開培養(yǎng)皿的皿蓋,C錯誤;D、平板冷凝后要倒置放置,D正確.(3)據(jù)圖2所示,凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量最少的是A6組,故酶催化能力最強的是A6組.由于基因突變具有不定向性,故各組酶催化能力存在差異.(4)①檢測是否發(fā)生基因突變可以用PCR(DNA測序)技術(shù)檢測.②如果A2、A5組芽孢桿菌發(fā)生基因突變,但凝乳酶蛋白未改變,這可能是因為一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子,隨基因發(fā)生突變,但不會改變翻譯出來的氨基酸.【考點定位】微生物的分離和培養(yǎng);酶活力測定的一般原理和方法.9、一對位于常染色體上,另一對位于X染色體上62:1全為殘翅1/3【解析】
由題意可知,果蠅的翅型受兩對等位基因的控制,根據(jù)子二代中斑翅:殘翅:正常翅=3:4:9,可以判斷兩對等位基因符合基因的自由組合定律;又因為子二代中斑翅均為雄性,即雌雄的表現(xiàn)型不一致,故可以確定其中一對等位基因位于X染色體上?!驹斀狻浚?)F2代斑翅全為雄性,說明有性狀與性別相聯(lián)系,有基因在X染色體上。F1代自由交配產(chǎn)生的F2代至少有16種配子的組合方式(9+3+4),即兩對等位基因自由組合。因此兩對等位基因一對位于常染色體上,另一對位于X染色體上。(2)設(shè)兩對等位基因為A、a,B、b,則親本為aaXbY,AAXBXB.F1代為AaXBXb,AaXBY,F(xiàn)1代自由交配后F2代為A_XB_(正常):A_XbY(斑翅):aa__(殘翅)=9:3:4。很明顯兩對等位基因全部顯性時顯示為正常翅,而當(dāng)A顯性而b為隱性時為斑翅,而當(dāng)a為隱性時顯示殘翅,這可能是因為B基因控制合成的產(chǎn)物要以A基因控制合成的產(chǎn)物為原料。而A與B同時存在時表現(xiàn)為正常翅,但若A不存在,B基因不能表達而表現(xiàn)為殘翅。因此,A基因有AA,Aa;B基因有XBXB,XBXb,XBY,故有2×3=6種基因型;F2的正常翅果蠅中顯然雌性與雄性比值為2:1(3)F2殘翅果蠅均為aa,故自由交配后代都是殘翅。(4)F2斑翅有AAXbY:AaXbY=1:2兩種基因型,與純合殘翅雌果蠅aaXBXBaaXbXb交配,后代殘翅aa所占的比例為1/3?!军c睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)后代雌雄的表現(xiàn)型判斷是否一致,確定基因的位置,再推出親本和后代相關(guān)個體的基因型,從而進行相關(guān)的計算。10、蝴蝶蘭植株的光合作用速率等于呼吸作用速率從外界吸收和細胞內(nèi)線粒體有氧呼吸產(chǎn)生夜間吸收CO2,白天幾乎不吸收干旱條件下,為防止水分的過度蒸發(fā),白天氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2無法通過氣孔進入葉片蘋果酸ATP、[H]將淀粉轉(zhuǎn)化為甘油酸【解析】
分析圖1:在長期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中,但是由于光照增強,溫度升高,蝴蝶蘭在4?10時之間吸收CO2的速率逐漸降低,而白天10?16時CO2的吸收速率降為0,這是由于光照過強蝴蝶蘭的氣孔是關(guān)閉的,但是到16點之后,光照強度減弱,氣孔有逐漸張開。而在正常情況下,在6點之前,20點之后,植物只進行呼吸作用;6點之后開始出現(xiàn)光合作用,并逐漸增強,在與橫軸的交點處,光合作用等于呼吸作用強度。
分析圖3:葉肉細胞吸收CO2并以蘋果酸的形式儲存于液泡中,白天某些時段氣孔關(guān)閉,“儲存的CO2”用于植物的光合作用?!驹斀狻浚?)由圖1可知,正常條件下P點時刻既不向外吸收CO2也不向外釋放CO2,表明蝴蝶蘭植株的光合作用速率等于呼吸作用速率;W點時蝴蝶蘭葉肉細胞還需要向外
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