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第3頁共3頁2024年一年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文一、指導(dǎo)思想緊密圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能,進(jìn)一步深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”的實(shí)施,以推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的全面發(fā)展。我們將積極開展富有成效的體驗(yàn)教育活動(dòng),并致力于少先隊(duì)組織的建設(shè)與發(fā)展,以期使我班少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的自身建設(shè),具體表現(xiàn)為:活動(dòng)創(chuàng)新,建設(shè)發(fā)展,服務(wù)到位。初步實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作由經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變,以提升工作的科學(xué)性和實(shí)效性。三、工作要點(diǎn)1.充分利用每周一的升旗儀式,深入進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。2.積極開展多樣化的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中深刻體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我之間的關(guān)系。同時(shí),注重隊(duì)員的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3.組織開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深刻理解“中國了不起”的內(nèi)涵,從而樹立成為“了不起的中國人”的遠(yuǎn)大志向。4.實(shí)施“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,培養(yǎng)樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。5.積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在家庭、社會(huì)、學(xué)校、社區(qū)及獨(dú)處時(shí)均能展現(xiàn)出良好的品德和行為習(xí)慣。6.繼續(xù)落實(shí)并優(yōu)化五項(xiàng)競賽活動(dòng),通過紅領(lǐng)巾、?;张宕鳌⑿袨槠焚|(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)及公共衛(wèi)生等方面的考核,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。7.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)安全知識(shí)教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,確保學(xué)生的人身安全。四、活動(dòng)安排(以下月份請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫,以下示例以“XX月”代替)XX月份:1.布置教室環(huán)境,營造溫馨、積極的學(xué)習(xí)氛圍。2.啟動(dòng)五項(xiàng)競賽活動(dòng),明確考核標(biāo)準(zhǔn)與要求。3.出版班級(jí)報(bào)刊,展示班級(jí)風(fēng)貌與學(xué)生風(fēng)采。4.召開中隊(duì)會(huì)議,明確本學(xué)期少先隊(duì)工作目標(biāo)與計(jì)劃。(后續(xù)月份活動(dòng)安排請(qǐng)按照相同格式進(jìn)行補(bǔ)充,確保內(nèi)容的完整性和條理性。)2024年一年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(二)加強(qiáng)文明禮儀與心理健康教育主題活動(dòng)。組織以“文明禮儀”為核心的體驗(yàn)活動(dòng),依托中隊(duì)觀摩和知識(shí)競賽形式,引領(lǐng)各校深入實(shí)踐文明禮儀,營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的校園文化氛圍,促進(jìn)和諧校園環(huán)境的構(gòu)建。以習(xí)慣養(yǎng)成為基石,全面提升少年兒童的思想道德水平和綜合素質(zhì),通過親身實(shí)踐,將基本道德素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為良好行為習(xí)慣,讓少年兒童在習(xí)慣養(yǎng)成中享受成長的喜悅。4.強(qiáng)化多維度安全教育體系。充分利用國旗下講話、晨間談話、主題班隊(duì)活動(dòng)及櫥窗宣傳等手段,加強(qiáng)安全法制教育,特別是防溺水和自救能力培養(yǎng)。通過定期的安全緊急疏散演練、交通安全講座、法制教育報(bào)告會(huì)及觀看教育錄像,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提升辨別是非能力,并強(qiáng)化安全意識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系,通過社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長會(huì)等渠道,構(gòu)建家校社三維德育網(wǎng)絡(luò)。5.深化學(xué)生心理健康教育。持續(xù)開展心理健康教育研究,積累并研究個(gè)案。組織教師外出學(xué)習(xí),通過講座和班會(huì)課等形式,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展,挖掘?qū)W生潛能,幫助學(xué)生塑造健全人格,培養(yǎng)抗挫能力、超越自我的勇氣及良好的心理品質(zhì)。特別關(guān)注單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育需求。(四)充分利用節(jié)日與紀(jì)念日,開展豐富多彩的育人活動(dòng)。1.圍繞重大節(jié)日與紀(jì)念日(如教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等),精心策劃教育活動(dòng)。例如,在教師節(jié)期間,以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng);在推廣普通話宣傳周,營造濃厚的語言環(huán)境,開展“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì);在國慶節(jié),組織“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);在建隊(duì)節(jié),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式及少先隊(duì)知識(shí)競賽等。2.遵循《福建省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》,開展“學(xué)先鋒見行動(dòng)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生以先鋒為榜樣,積極參與實(shí)踐活動(dòng),提升少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。3.以“我是小小志愿者”為主題,持續(xù)推動(dòng)紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng),通過“大手拉小手”等活動(dòng)形式,促進(jìn)同學(xué)間、本地生與外地生間的互助友愛,營造和諧平安的校園氛圍。4.積極響應(yīng)上級(jí)文件與通知精神,組織隊(duì)員參加各類競賽活動(dòng),展現(xiàn)隊(duì)員的才藝與風(fēng)采,增強(qiáng)競爭意識(shí)。三、具體工作安排如下:某月:1.舉行開學(xué)典禮,組織觀看《開學(xué)第一課》。2.召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,部署新學(xué)期工作。3.制定詳細(xì)計(jì)劃,調(diào)整大隊(duì)組織結(jié)構(gòu),選拔新的播音員和大隊(duì)干部。4.慶祝教師節(jié),各中隊(duì)開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。5.對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育,同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。6.精心策劃并實(shí)施推普周活動(dòng)。7.舉辦公民道德日宣傳
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