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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁貴州省凱里市華鑫實驗學(xué)校2025屆九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)“瓦當(dāng)”是中國古建筑裝飾檐頭的附件,是中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn),下面“瓦當(dāng)”圖案中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2、(4分)某?;@球隊隊員的年齡分布情況如下表,則該?;@球隊隊員的平均年齡為()A.13歲 B.13.5歲 C.13.7歲 D.14歲3、(4分)如圖,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點,已知BC=10,則DE的長為()A.3B.4C.5D.64、(4分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線交BC于點M,交AB于點E,AC的垂直平分線交BC于點N,交AC于點F,則MN的長為()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm5、(4分)平面直角坐標(biāo)系中的四個點:,其中在同一個反比例函數(shù)圖象上的是()A.點和點 B.點和點C.點和點 D.點和點6、(4分)一個有進(jìn)水管與出水管的容器,從某時刻開始4min內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8min內(nèi)既進(jìn)水又出水,每分的進(jìn)水量和出水量是兩個常數(shù).容器內(nèi)的水量y(單位:L)與時間(單位:min)之間的關(guān)系如圖所示.則每分的出水量是()L.A.5 B.3.75 C.4 D.2.57、(4分)矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點B的坐標(biāo)為(3,4),D是OA的中點,點E在AB上,當(dāng)△CDE的周長最小時,點E的坐標(biāo)為()A.(3,1) B.(3,) C.(3,) D.(3,2)8、(4分)點關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo)是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)寫出一個比2大比3小的無理數(shù)(用含根號的式子表示)_____.10、(4分)若分式的值為零,則x=________.11、(4分)在直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x﹣與x軸交于點B1,以O(shè)B1為邊長作等邊△A1OB1,過點A1作A1B2平行于x軸,交直線l于點B2,以A1B2為邊長作等邊△A2A1B2,過點A2作A1B2平行于x軸,交直線l于點B3,以A2B3為邊長作等邊△A3A2B3,…,則等邊△A2017A2018B2018的邊長是_____.12、(4分)點P(﹣3,4)到x軸和y軸的距離分別是_____.13、(4分)如圖,在菱形ABCD中,點E是AD的中點,對角線AC,BD交于點F,若菱形ABCD的周長是24,則EF=______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)為創(chuàng)建“國家園林城市”,某校舉行了以“愛我黃石”為主題的圖片制作比賽,評委會對200名同學(xué)的參賽作品打分發(fā)現(xiàn),參賽者的成績x均滿足50≤x<100,并制作了頻數(shù)分布直方圖,如圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)請補全頻數(shù)分布直方圖;(2)若依據(jù)成績,采取分層抽樣的方法,從參賽同學(xué)中抽40人參加圖片制作比賽總結(jié)大會,則從成績80≤x<90的選手中應(yīng)抽多少人?(3)比賽共設(shè)一、二、三等獎,若只有25%的參賽同學(xué)能拿到一等獎,則一等獎的分?jǐn)?shù)線是多少?15、(8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線過點,直線:與直線交于點B,與x軸交于點C.(1)求k的值;(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.①當(dāng)b=4時,直接寫出△OBC內(nèi)的整點個數(shù);②若△OBC內(nèi)的整點個數(shù)恰有4個,結(jié)合圖象,求b的取值范圍.16、(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的頂點A在y軸正半軸上,頂點B在x軸正半軸上,OA、OB的長分別是一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個根(OA>OB).(1)求點D的坐標(biāo).(2)求直線BC的解析式.(3)在直線BC上是否存在點P,使△PCD為等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.17、(10分)如圖,在△ABC中,點O是AC邊上一動點,過點O作BC的平行線交∠ACB的角平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F(1)求證:EO=FO;(2)當(dāng)點O運動到何處時,四邊形CEAF是矩形?請證明你的結(jié)論.(3)在第(2)問的結(jié)論下,若AE=3,EC=4,AB=12,BC=13,請直接寫出凹四邊形ABCE的面積為.18、(10分)2019年4月23日世界讀書日這天,濱江初二年級的學(xué)生會,就2018年寒假讀課外書數(shù)量(單位:本)做了調(diào)查,他們隨機調(diào)查了甲、乙兩個班的10名同學(xué),調(diào)查過程如下收集數(shù)據(jù)甲、乙兩班被調(diào)查者讀課外書數(shù)量(單位:本)統(tǒng)計如下:甲:1,9,7,4,2,3,3,2,7,2乙:2,6,6,3,1,6,5,2,5,4整理、描述數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計表如下,請補全下表:班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲43乙63.2分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論(1)該校初二乙班共有40名同學(xué),你估計讀6本書的同學(xué)大概有_____人;(2)你認(rèn)為哪個班同學(xué)寒假讀書情況更好,寫出理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點分別作軸于點,軸于點,、分別交反比例函數(shù)的圖像于點、,則四邊形的面積為__________.20、(4分)如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,E為BC上一點,CE=5,F(xiàn)為DE的中點.若OF的長為,則△CEF的周長為______.21、(4分)已知直線,則直線關(guān)于軸對稱的直線函數(shù)關(guān)系式是__________.22、(4分)若關(guān)于的分式方程的解是非負(fù)數(shù),則的取值范圍是__________.23、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,對角線AC的垂直平分線分別交AD、AC于點E、O,連接CE,則CE的長為______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O是坐標(biāo)原點,四邊形ABCO是菱形,點A的坐標(biāo)為(﹣3,4),點C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點M,AB邊交于y軸于點H.(1)連接BM,動點P從點A出發(fā),沿折線ABC方向以1個單位/秒的速度向終點C勻速運動,設(shè)△PMB的面積為S(S≠0),點P的運動時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);(2)在(1)的情況下,當(dāng)點P在線段AB上運動時,是否存在以BM為腰的等腰三角形BMP?如存在,求出t的值;如不存在,請說明理由.25、(10分)已知如圖:直線AB解析式為,其圖像與坐標(biāo)軸x,y軸分別相交于A、B兩點,點P在線段AB上由A向B點以每秒2個單位運動,點C在線段OB上由O向B點以每秒1個單位運動(其中一點先到達(dá)終點則都停止運動),過點P與x軸垂直的直線交直線AO于點Q.設(shè)運動的時間為t秒(t≥0).(1)直接寫出:A、B兩點的坐標(biāo)A(),B().∠BAO=______________度;(2)用含t的代數(shù)式分別表示:CB=,PQ=;(3)是否存在t的值,使四邊形PBCQ為平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;(4)(3分)是否存在t的值,使四邊形PBCQ為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由,并探究如何改變點C的速度(勻速運動),使四邊形PBCQ在某一時刻為菱形,求點C的速度和時間t.26、(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ΔABC的三個頂點都在格點上,點C的坐標(biāo)為-3,3.(1)畫出將ΔABC向右平移5個單位長度,再向上平移1個單位長度得到ΔA1B1(2)畫出ΔA1B1C1關(guān)于原點O
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;D、是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故選D.本題主要考查軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,以及對軸對稱圖形和中心對稱圖形的認(rèn)識.2、C【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式計算可得.【詳解】解:該?;@球隊隊員的平均年齡為:(歲)故答案為:C.本題主要考查加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的定義和計算公式.3、C【解析】解:∵△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,故DE=AD=×10=1.故選C4、C【解析】
連接、過作于,先求出、值,再求出、值,求出、值,代入求出即可.【詳解】連接、,過作于∵在中,,,∴,∴在中,∴在中,∴,∵的垂直平分線∴同理∵∴∴在中,∴同理∴故選:C.本題考查垂直平分線的性質(zhì)、含直角三角形的性質(zhì),利用特殊角、垂直平分線的性質(zhì)添加輔助線是解題關(guān)鍵,通過添加的輔助線將復(fù)雜問題簡單化,更容易轉(zhuǎn)化邊.5、B【解析】
分別將每個點的橫、縱坐標(biāo)相乘,得數(shù)相同的兩個點在同一反比例函數(shù)圖象上.【詳解】解:∵∴點和點兩個點在同一反比例函數(shù)圖象上.故選:B.本題考查的知識點是反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,屬于基礎(chǔ)題目,掌握反比例函數(shù)解析式是解此題的關(guān)鍵.6、B【解析】
觀察函數(shù)圖象找出數(shù)據(jù),根據(jù)“每分鐘進(jìn)水量=總進(jìn)水量÷放水時間”算出每分鐘的進(jìn)水量,再根據(jù)“每分鐘的出水量=每分鐘的進(jìn)水量-每分鐘增加的水量”即可算出結(jié)論.【詳解】每分鐘的進(jìn)水量為:20÷4=5(升),每分鐘的出水量為:5-(30-20)÷(12-4)=3.75(升).故選B.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)圖象找出數(shù)據(jù)結(jié)合數(shù)量關(guān)系列式計算.7、B【解析】試題分析:如圖,作點D關(guān)于直線AB的對稱點H,連接CH與AB的交點為E,此時△CDE的周長最?。逥(,0),A(3,0),∴H(,0),∴直線CH解析式為y=﹣x+4,當(dāng)x=3時,y=,∴點E坐標(biāo)(3,)故選B.考點:1矩形;2軸對稱;3平面直角坐標(biāo)系.8、A【解析】
根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)即可得解.【詳解】解:點關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo)是.故選A.本題主要考查關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點的坐標(biāo),關(guān)于x軸對稱的點是橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的點是縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】【分析】先利用4<5<9,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義有2<<3,這樣就可得到滿足條件的無理數(shù).【詳解】∵4<5<9,∴2<<3,即為比2大比3小的無理數(shù).故答案為:.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,熟練掌握利用完全平方數(shù)和算術(shù)平方根對無理數(shù)的大小進(jìn)行估算是解題的關(guān)鍵.10、2【解析】
分式的值為1的條件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【詳解】依題意得x2-x-2=1,解得x=2或-1,∵x+1≠1,即x≠-1,∴x=2.此題考查的是對分式的值為1的條件的理解和因式分解的方法的運用,該類型的題易忽略分母不為1這個條件.11、【解析】
從特殊得到一般探究規(guī)律后,利用規(guī)律解決問題即可;【詳解】∵直線l:y=x﹣與x軸交于點B1,∴B1(1,0),OB1=1,△OA1B1的邊長為1,∵直線y=x﹣與x軸的夾角為30°,∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∵∠A1B2B1=30°,∴A1B2=2A1B1=2,△A2B3A3的邊長是2,同法可得:A2B3=4,△A2B3A3的邊長是22,由此可得,△AnBn+1An+1的邊長是2n,∴△A2017B2018A2018的邊長是1.故答案為1.本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及等邊三角形的性質(zhì)的運用,解決問題的關(guān)鍵是依據(jù)等邊三角形的性質(zhì)找出規(guī)律,求得△AnBn+1An+1的邊長是2n.12、4;1.【解析】
首先畫出坐標(biāo)系,確定P點位置,根據(jù)坐標(biāo)系可得答案.【詳解】點P(﹣1,4)到x軸的距離為4,到y(tǒng)軸的距離是1.故答案為:4;1.本題考查了點的坐標(biāo),關(guān)鍵是正確確定P點位置.13、3【解析】
由菱形的周長為24,可求菱形的邊長為6,則可以求EF.【詳解】解:∵菱形ABCD的周長是24,∴AB=AB=BC=DC=24÷4=6,∵F為對角線AC、BD交點,∴F為DB的中點,又∵E為AD的中點,∴EF=12AB=3,故答案為本題考查了菱形的性質(zhì),熟練掌握并靈活運用是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析;(2)8;(3)80分【解析】
(1)利用總?cè)藬?shù)200減去其它各組的人數(shù)即可求得第二組的人數(shù),從而作出直方圖;(2)設(shè)抽了x人,根據(jù)各層抽取的人數(shù)的比例相等,即可列方程求解;(3)利用總?cè)藬?shù)乘以一等獎的人數(shù),據(jù)此即可判斷.【詳解】解:(1)200﹣(35+40+70+10)=45,如下圖:(2)設(shè)抽了x人,則,解得x=8;(3)依題意知獲一等獎的人數(shù)為200×25%=50(人).則一等獎的分?jǐn)?shù)線是80分.15、(1)k=2;(2)①有2個整點;②或.【解析】
(1)把A(1,2)代入中可得k的值;(2)①將b=4代入可得:直線解析式為y=-x+4,畫圖可得整點的個數(shù);②分兩種情況:b>0時,b<0時,畫圖可得b的取值.【詳解】解:(1)∵直線過點,∴k=2;(2)①將b=4代入可得:直線解析式為y=-x+4,畫圖可得整點的個數(shù)如圖:有2個整點;②如圖:觀察可得:或.故答案為(1)k=2;(2)①有2個整點;②或.本題考查了正比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求正比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo),把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,本題理解整點的定義是關(guān)鍵,并利用數(shù)形結(jié)合的思想.16、(1)D(4,7)(2)y=(3)詳見解析【解析】試題分析:(1)解一元二次方程求出OA、OB的長度,過點D作DE⊥y于點E,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AD=AB,∠DAB=90°,然后求出∠ABO=∠DAE,然后利用“角角邊”證明△DAE和△ABO全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得DE=OA,AE=OB,再求出OE,然后寫出點D的坐標(biāo)即可;(2)過點C作CM⊥x軸于點M,同理求出點C的坐標(biāo),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù)),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;(3)根據(jù)正方形的性質(zhì),點P與點B重合時,△PCD為等腰三角形;點P為點B關(guān)于點C的對稱點時,△PCD為等腰三角形,然后求解即可.試題解析:(1)x2﹣7x+12=0,解得x1=3,x2=4,∵OA>OB,∴OA=4,OB=3,過D作DE⊥y于點E,∵正方形ABCD,∴AD=AB,∠DAB=90°,∠DAE+∠OAB=90°,∠ABO+∠OAB=90°,∴∠ABO=∠DAE,∵DE⊥AE,∴∠AED=90°=∠AOB,∵DE⊥AE∴∠AED=90°=∠AOB,∴△DAE≌△ABO(AAS),∴DE=OA=4,AE=OB=3,∴OE=7,∴D(4,7);(2)過點C作CM⊥x軸于點M,同上可證得△BCM≌△ABO,∴CM=OB=3,BM=OA=4,∴OM=7,∴C(7,3),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù)),代入B(3,0),C(7,3)得,,解得,∴y=x﹣;(3)存在.點P與點B重合時,P1(3,0),點P與點B關(guān)于點C對稱時,P2(11,6).考點:1、解一元二次方程;2、正方形的性質(zhì);3、全等三角形的判定與性質(zhì);4、一次函數(shù)17、(1)詳見解析;(2)當(dāng)點O運動到AC的中點時,四邊形CEAF是矩形,理由詳見解析;(3)1.【解析】
(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義得出∠OEC=∠OCE,證出EO=CO,同理得出FO=CO,即可得出EO=FO;(2)由對角線互相平分證明四邊形CEAF是平行四邊形,再由對角線相等即可得出結(jié)論;(3)先根據(jù)勾股定理求出AC,得出△ACE的面積=AE×EC,再由勾股定理的逆定理證明△ABC是直角三角形,得出△ABC的面積=AB?AC,凹四邊形ABCE的面積=△ABC的面積﹣△ACE的面積,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:∵EF∥BC,∴∠OEC=∠BCE,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=∠OCE,∴∠OEC=∠OCE,∴EO=CO,同理:FO=CO,∴EO=FO;(2)解:當(dāng)點O運動到AC的中點時,四邊形CEAF是矩形;理由如下:由(1)得:EO=FO,又∵O是AC的中點,∴AO=CO,∴四邊形CEAF是平行四邊形,∵EO=FO=CO,∴EO=FO=AO=CO,∴EF=AC,∴四邊形CEAF是矩形;(3)解:由(2)得:四邊形CEAF是矩形,∴∠AEC=90°,∴AC===5,△ACE的面積=AE×EC=×3×4=6,∵122+52=132,即AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,∴△ABC的面積=AB?AC=×12×5=30,∴凹四邊形ABCE的面積=△ABC的面積﹣△ACE的面積=30﹣6=1;故答案為1.本題考查了角平分線的概念,三角形的性質(zhì),矩形的判斷以及四邊形與幾何動態(tài)綜合,知識點綜合性強,屬于較難題型.18、統(tǒng)計圖補全見解析(1)12(2)乙班,理由見解析【解析】
根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的概念填表(1)根據(jù)樣本求出讀6本書的學(xué)生的占比,再用初二乙班總?cè)藬?shù)乘以占比即可求解;(2)根據(jù)方差的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】甲組的眾數(shù)是2,乙組中位數(shù)是乙組的平均數(shù):甲組的方差:補全統(tǒng)計表如下:班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲4236.6乙464.53.2(1)(人)故估計讀6本書的同學(xué)大概有12人;(2)乙班,乙班的方差較小,說明乙班學(xué)生普遍有閱讀意識,而甲班方差較大,說明甲班雖然存在一部分讀書意識較強的同學(xué),但也存在一部分讀書意識淡薄的同學(xué).本題考查了統(tǒng)計圖的問題,掌握平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的概念以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義可得S△DBO=S△AOC=|k|=1,再利用矩形OCPD的面積減去△BDO和△CAO的面積即可.【詳解】解:∵B、A兩點在反比例函數(shù)的圖象上,∴S△DBO=S△AOC=×2=1,∵P(2,3),∴四邊形DPCO的面積為2×3=6,∴四邊形BOAP的面積為6﹣1﹣1=1,故答案為:1.此題主要考查了反比例函數(shù)k的幾何意義,關(guān)鍵是掌握在反比例函數(shù)的圖象上任意一點象坐標(biāo)軸作垂線,這一點和垂足以及坐標(biāo)原點所構(gòu)成的三角形的面積是|k|,且保持不變.20、18【解析】是的中位線,.,.由勾股定理得.是的中線,.∴△CEF的周長為6.5+6.5+5=1821、【解析】
直接根據(jù)關(guān)于軸對稱的點縱坐標(biāo)不變橫坐標(biāo)互為相反數(shù)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:關(guān)于軸對稱的點縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),直線與直線關(guān)于軸對稱,則直線的解析式為.故答案為:.本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo)特點是解答此題的關(guān)鍵.22、且【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程的解是非負(fù)數(shù),確定出a的范圍即可.【詳解】去分母得:,即,由分式方程的解為非負(fù)數(shù),得到≥0,且≠2,解得:且,故答案為:且.此題考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.23、2.5【解析】
∵EO是AC的垂直平分線,∴AE=CE,設(shè)CE=x,則ED=AD-AE=4-x,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4-x)2,解得x=2.5,即CE的長為2.5,故答案為2.5.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)詳見解析;(2)當(dāng)t=1或時,△PMB為以BM為腰的等腰三角形.【解析】
(1)設(shè)點M到BC的距離為h,由△ABC的面積易得h,利用分類討論的思想,三角形的面積公式①當(dāng)P在直線AB上運動;②當(dāng)P運動到直線BC上時分別得△P
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