河北省石家莊市28中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北省石家莊市28中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)某種藥品原價為36元/盒,經(jīng)過連續(xù)兩次降價后售價為25元/盒。設(shè)平均每次降價的百分率為,根據(jù)題意所列方程正確的是(

)A. B. C. D.2、(4分)下列等式中,不成立的是A. B.C. D.3、(4分)順次連接對角線互相垂直的四邊形的各邊中點,所得圖形一定是()A.矩形 B.直角梯形 C.菱形 D.正方形4、(4分)如圖,已知一次函數(shù)的圖像與軸,軸分別交于,兩點,與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖像交于點,且為的中點,則一次函數(shù)的解析式為()A. B. C. D.5、(4分)下列四個三角形,與左圖中的三角形相似的是().A. B. C. D.6、(4分)與是同類二次根式的是()A. B. C. D.7、(4分)如圖,在中,,,分別為,,邊的中點,于,,則等于()A.32 B.16 C.8 D.108、(4分)已知反比例函數(shù)y=kx-1的圖象過點A(1,-2),則k的值為()A.1 B.2 C.-2 D.-1二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)現(xiàn)有兩根木棒的長度分別是4米和3米,若要釘成一個直角三角形木架,則第三根木棒的長度為_________米.10、(4分)如圖,正方形ABCD的對角線相交于點O,點O又是正方形A1B1C1O的一個頂點,而且這兩個正方形的邊長都為2,無論正方形A1B1C1O繞點O怎樣轉(zhuǎn)動,兩個正方形重疊部分的面積均為定值__________.11、(4分)分解因式:9a﹣a3=_____.12、(4分)_____.13、(4分)如圖,在正方形ABCD的外側(cè)作等邊△DEC,則∠AEB=_________度.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點P是射線BD上一動點,以AP為邊向右側(cè)作等邊△APE,點E的位置隨著點P的位置變化而變化.(1)探索發(fā)現(xiàn)如圖1,當(dāng)點E在菱形ABCD內(nèi)部時,連接CE,BP與CE的數(shù)量關(guān)系是_______,CE與AD的位置關(guān)系是_______.(2)歸納證明證明2,當(dāng)點E在菱形ABCD外部時,(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由.(3)拓展應(yīng)用如圖3,當(dāng)點P在線段BD的延長線上時,連接BE,若AB=5,BE=13,請直接寫出線段DP的長.15、(8分)已知三角形紙片ABC的面積為41,BC的長為1.按下列步驟將三角形紙片ABC進(jìn)行裁剪和拼圖:第一步:如圖1,沿三角形ABC的中位線DE將紙片剪成兩部分.在線段DE上任意取一點F,在線段BC上任意取一點H,沿FH將四邊形紙片DBCE剪成兩部分;第二步:如圖2,將FH左側(cè)紙片繞點D旋轉(zhuǎn)110°,使線段DB與DA重合;將FH右側(cè)紙片繞點E旋轉(zhuǎn)110°,使線段EC與EA重合,再與三角形紙片ADE拼成一個與三角形紙片ABC面積相等的四邊形紙片.圖1圖2(1)當(dāng)點F,H在如圖2所示的位置時,請按照第二步的要求,在圖2中補全拼接成的四邊形;(2)在按以上步驟拼成的所有四邊形紙片中,其周長的最小值為_________.16、(8分)已知:在中,對角線、交于點,過點的直線交于點,交于點.求證:,.17、(10分)如圖,在正方形中,,分別是,上兩個點,.(1)如圖1,與的關(guān)系是________;(2)如圖2,當(dāng)點是的中點時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請進(jìn)行證明;若不成立,說明理由;(3)如圖2,當(dāng)點是的中點時,求證:.18、(10分)由中宣部建設(shè)的“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺正式上線,這是推動新時代中國特色社會主義思想,推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的創(chuàng)新舉措.某校黨組織隨機抽取了部分黨員教師某天的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行了整理,分成5個小組(x表示成績,單位:分,且20x70),根據(jù)學(xué)習(xí)積分繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,其中第2,第5兩組測試成績?nèi)藬?shù)直方圖的高度比為3:1,請結(jié)合下列圖表中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)填空:a,b;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)據(jù)統(tǒng)計,該校共有黨員教師200人,請你估計每天學(xué)習(xí)成績在40分以上(包括40分)的黨員教師人數(shù).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,P(2,﹣3)關(guān)于x軸的對稱點是_____20、(4分)若代數(shù)式的值等于0,則x=_____.21、(4分)由作圖可知直線與互相平行,則方程組的解的情況為______.22、(4分)“6l8購物節(jié)”前,天貓某品牌服裝旗艦店采購了一大批服裝,已知每套服裝進(jìn)價為240元,出售時標(biāo)價為360元,為了避免滯銷庫存,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保持利潤不低于20%,那么至多可打_________折23、(4分)如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,兩格點之間的距離為__________1.(填“”,“”或“”).二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-2x-4的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(1,n),B(m,2).(1)求反比例函數(shù)關(guān)系式及m的值(2)若x軸正半軸上有一點M,滿足ΔMAB的面積為16,求點M的坐標(biāo);(3)根據(jù)函數(shù)圖象直接寫出關(guān)于x的不等式的解集25、(10分)計算:16﹣(π﹣2019)0+2﹣1.26、(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=10,CD⊥AB,垂足為D,CD=1.求AC的長.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】試題解析:第一次降價后的價格為36×(1-x),兩次連續(xù)降價后售價在第一次降價后的價格的基礎(chǔ)上降低x,為36×(1-x)×(1-x),

則列出的方程是36×(1-x)2=1.

故選C.2、D【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),對選項進(jìn)行求解即可.【詳解】解:、,故成立,不合題意;、,故成立,不合題意;、,故成立,不合題意;、,故不成立,符合題意.故選:.本題考查不等式,熟練掌不等式的性質(zhì)及運算法則是解題關(guān)鍵.3、A【解析】

解:如圖,AC⊥BD,E、F、G、H分別為各邊的中點,連接點E、F、G、H.

∵E、F、G、H分別為各邊的中點,

∴EF∥AC,GH∥AC,EH∥BD,F(xiàn)G∥BD(三角形的中位線平行于第三邊),

∴四邊形EFGH是平行四邊形(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形),

∵AC⊥BD,EF∥AC,EH∥BD,

∴∠EMO=∠ENO=90°,

∴四邊形EMON是矩形(有三個角是直角的四邊形是矩形),

∴∠MEN=90°,

∴四邊形EFGH是矩形(有一個角是直角的平行四邊形是矩形).

故選:A.4、B【解析】

先確定B點坐標(biāo),根據(jù)A為BC的中點,則點C和點B關(guān)于點A中心對稱,所以C點的縱坐標(biāo)為4,再利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可確定C點坐標(biāo),然后把C點坐標(biāo)代入y=kx-4即可得到k的值,即可得到結(jié)論.【詳解】把x=0代入y=kx?4得y=?4,則B點坐標(biāo)為(0,?4),∵A為BC的中點,∴C點的縱坐標(biāo)為4,把y=4代入y=得x=2,∴C點坐標(biāo)為(2,4),把C(2,4)代入y=kx?4得2k?4=4,解得k=4,∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=4x?4,故選:B.此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解題關(guān)鍵在于求出k值5、B【解析】

本題主要應(yīng)用兩三角形相似的判定定理,三邊對應(yīng)成比例,做題即可.【詳解】解:設(shè)單位正方形的邊長為1,給出的三角形三邊長分別為,,.

A、三角形三邊分別是2,,3,與給出的三角形的各邊不成比例,故A選項錯誤;

B、三角形三邊2,4,,與給出的三角形的各邊成比例,故B選項正確;C、三角形三邊2,3,,與給出的三角形的各邊不成比例,故C選項錯誤;D、三角形三邊,,4,與給出的三角形的各邊不成正比例,故D選項錯誤.

故選:B.此題考查了相似三角形的判定,注意三邊對應(yīng)成比例的兩三角形相似.6、D【解析】

把各個二次根式化為最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.與不是同類二次根式,此選項不符合題意;B.與不是同類二次根式,此選項不符合題意;C.與不是同類二次根式,此選項不符合題意;D.與是同類二次根式,此選項符合題意;故選:D.本題考查的知識點是同類二次根式,需注意要把二次根式化簡后再看被開方數(shù)是否相同.7、B【解析】

利用三角形中位線定理知DF=AC;然后在直角三角形AHC中根據(jù)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”即可將所求線段EH與已知線段DF聯(lián)系起來了.【詳解】解:∵D、F分別是AB、BC的中點,

∴DF是△ABC的中位線,

∴DF=AC(三角形中位線定理);

又∵E是線段AC的中點,AH⊥BC,

∴EH=AC,

∴EH=DF=1.

故選B.本題綜合考查了三角形中位線定理、直角三角形斜邊上的中線.三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.8、C【解析】

直接把點(1,-2)代入反比例函數(shù)y=即可得出結(jié)論.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象過點A(1,?2),∴?2=,解得k=?2.故選C.此題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵在于把已知點代入解析式二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、.【解析】

題目中沒有明確直角邊和斜邊,故要分情況討論,再根據(jù)勾股定理求解即可.【詳解】解:當(dāng)?shù)谌景魹橹苯沁厱r,長度當(dāng)?shù)谌景魹樾边厱r,長度故第三根木棒的長度為米.故答案為:.本題考查勾股定理的應(yīng)用,分類討論問題是初中數(shù)學(xué)的重點,在中考中比較常見,不重不漏的進(jìn)行分類是解題的關(guān)鍵.10、1【解析】

過點O作OG⊥AB,OH⊥BC,利用AAS證明△EOG≌△FOH,得到兩個正方形重合部分的面積是正方形OGBH,由此得到答案.【詳解】如圖,過點O作OG⊥AB,OH⊥BC,則∠OGE=∠OHF=90°,∵四邊形ABCD是正方形,∴OA=OB=OC,∠AOB=∠BOC=90°,∴OG=AB=BC=OH=1,∠GOH=90°,∵四邊形A1B1C1O是正方形,∴∠A1OC1=90°,∴∠EOG=∠FOH,∴△EOG≌△FOH,∵∠ABC=∠OGB=∠OHB=90°,∴四邊形OGBH是矩形,∵OG=OH,∴四邊形OGBH是正方形,∴兩個正方形重疊部分的面積==1,故答案為:1.此題考查正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),正方形的判定定理,熟記各定理并熟練運用解題是關(guān)鍵.11、a(3+a)(3﹣a).【解析】

先提公因式,再用平方差公式,可得答案.【詳解】原式=a(9﹣a2)=a(3+a)(3﹣a).故答案為:a(3+a)(3﹣a).本題考查了因式分解,利用提公因式與平方差公式是解題的關(guān)鍵.12、【解析】

原式化為最簡二次根式,合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:原式=+2=3.故答案為3此題考查了二次根式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.13、1【解析】

根據(jù)正方形和等邊三角形的性質(zhì)證明△ADE是等腰三角形,由此可以求出∠DEA,同理求出∠CEB即可解決問題.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,CD=AD,∵△DCE是正三角形,∴DE=DC=AD,∠CDE=∠DEC=60°,∴△ADE是等腰三角形,∠ADE=90°+60°=150°,∴∠DAE=∠DEA==15°,同理可得:∠CBE=∠CEB=15°,∴∠AEB=∠DEC―∠DEA―∠CEB=60°-15°-15°=1°,故答案為:1.此題主要考查了正方形和等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理,靈活運用相關(guān)性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結(jié)論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【解析】

(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可證△ABC與△ACD是等邊三角形,由等邊△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,減去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根據(jù)SAS可證得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形對角線平分一組對角可證∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三線合一可得CE⊥AD.

(2)證明過程同(1).

(3)由AB=5即△ABC為等邊三角形可求得BD的長.連接CE,由(2)可求∠BCE=90°,故在Rt△BCE中,由勾股定理可求CE的長.又由(2)可得BP=CE,由DP=BP-BD即求得DP的長.【詳解】解:(1)∵菱形ABCD中,∠ABC=60°

∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°

∴△ABC、△ACD是等邊三角形

∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°

∵△APE是等邊三角形

∴AP=AE,∠PAE=60°

∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC

即∠BAP=∠CAE

在△BAP與△CAE中

∴△BAP≌△CAE(SAS)

∴BP=CE,∠ABP=∠ACE

∵BD平分∠ABC

∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°

∴CE平分∠ACD

∴CE⊥AD

故答案為:BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結(jié)論仍成立,證明如下:設(shè)AD與CE交于點O∵四邊形ABCD為菱形,且∠ABC=60°∴△ABC為等邊三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°∴∠BAP=∠CAE又∵ΔAPE為等邊三角形∴AP=AE在△BAP與△CAE中∴△BAP≌ΔCAE(SAS)∴BP=CE∴∠ACE=∠ABP=30°又∵∠CAD=60°∠A0C=90°∴AD⊥CE;(3)連接CE,設(shè)AC與BD相交于點O

∵AB=5

∴BC=AC=AB=5

∴AO=AC=∴BO===

∴BD=2BO=5

∵∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,BE=13

∴CE===12

由(2)可知,BP=CE=12

∴DP=BP-BD=12-5故答案為:(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結(jié)論仍成立.理由見解析;(3)PD=.本題考查菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理.第(2)題的證明過程可由(1)適當(dāng)轉(zhuǎn)化而得,第(3)題則可直接運用(2)的結(jié)論解決問題.15、21【解析】

(1)利用旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)即可作出圖形;(2)先求出的邊長邊上的高為,進(jìn)而求出與間的距離為,再判斷出最小時,拼成的四邊形的周長最小,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵DE是△ABC的中位線,∴四邊形BDFH繞點D順時針旋轉(zhuǎn),點B和點A重合,四邊形CEFH繞點E逆時針旋轉(zhuǎn),點C和點A重合,∴補全圖形如圖1所示,(2)∵△ABC的面積是41,BC=1,∴點A到BC的距離為12,∵DE是△ABC的中位線,∴平行線DE與BC間的距離為6,由旋轉(zhuǎn)知,∠DAH''=∠B,∠CAH'=∠C,∴∠DAH''+∠BAC+∠CAH'=110°,∴點H'',A,H'在同一條直線上,由旋轉(zhuǎn)知,∠AEF'=∠CEF,∴∠AEF'+∠CEF'=∠CEF+∠CEF'=110°,∴點F,E,F(xiàn)'在同一條直線上,同理:點F,D,F(xiàn)''在同一條直線上,即:點F',F(xiàn)''在直線DE上,由旋轉(zhuǎn)知,AH''=BH,AH'=CH,DF''=DF,EF'=EF,F(xiàn)''H''=FH=F'H',∴F'F''=2DE=BC=H'H'',∴四邊形F'H'H''F''是平行四邊形,∴?F'H'H''F''的周長為2F'F''+2F'H'=4DE+2FH=2BC+2FH=16+2FH,∵拼成的所有四邊形紙片中,其周長的最小時,F(xiàn)H最小,即:FH⊥BC,∴FH=6,∴周長的最小值為16+2×6=21,故答案為21.此題是四邊形綜合題,主要考查了旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)和作圖,判斷三點共線的方法,平行四邊形的判斷和性質(zhì),判斷出四邊形是平行四邊形是解本題的關(guān)鍵.16、證明見解析.【解析】

首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB∥CD,OA=OC.根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠EAO=∠FCO,進(jìn)而可根據(jù)ASA定理證明△AEO≌△CFO,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得OE=OF,AE=CF.【詳解】證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,且對角線AC和BD交于點O,∴,,∴∠EAO=∠FCO,∵∠AOE=∠COF,∴△AOE△COF(ASA),∴OE=OF,AE=CF.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定,掌握全等三角形判定的方法是本題解題的關(guān)鍵.17、(1),;(2)成立,證明見解析;(3)見解析【解析】

(1)因為,ABCD是正方形,所以AE=DF,可證△ADF≌BAE,可得=,再根據(jù)角∠AEB=∠AFD,∠DAF+∠AFD=90°,可得∠DAF+∠AEB=90°,可得;(2)成立,因為E為AD中點,所以AE=DF,可證△ABE≌△DAF,可得=,再根據(jù)角∠AEB=∠AFD,∠DAF+∠AFD=90°,得到∠DAF+∠AEB=90°,可得;(3)如解圖,取AB中點H,連接CH交BG于點M,由(2)得,可證,所以MH為△AGB的中位線,所以M為BG中點,所以CM為BG垂直平分線,所以.【詳解】解:(1)AF=BE且AF⊥BE.理由如下:證明:∵,ABCD為正方形AE=AD-DE,DF=DC-CF∴AE=DF又∵∠BAD=∠D=90°,AB=AD∴△ABE≌△DAF

∴AF=BE,∠AEB=∠AFD

∵在直角△ADF中,∠DAF+∠AFD=90°∴∠DAF+∠AEB=90°∴∠AGE=90°∴AF⊥BE;(2)成立,AF=BE且AF⊥BE.理由如下:證明:∵E、F分別是AD、CD的中點,∴AE=AD,DF=CD

∴AE=DF又∵∠BAD=∠D=90°,AB=AD∴△ABE≌△DAF

∴AF=BE,∠AEB=∠AFD

∵在直角△ADF中,∠DAF+∠AFD=90°∴∠DAF+∠AEB=90°∴∠AGE=90°∴AF⊥BE(3)取AB中點H,連接CH交BG于點M∵H、F分別為AB、DC中點,AB∥CD,∴AH=CF,∴四邊形AHCF是平行四邊形,∴AF∥CH,又∵由(2)得,∴,∵AF∥CH,H為AB中點,∴M為BG中點,∵M(jìn)為BG中點,且,∴CH垂直平分BG,∴CG=CB.本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),靈活應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.18、(1),;(2)如圖;(3)人.【解析】

(1)根據(jù)3組的人數(shù)除以3組所占的百分比,可得總?cè)藬?shù),進(jìn)而可求出1組,4組的所占百分比,則、的值可求;(2)由(1)中的數(shù)據(jù)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)根據(jù)題意,每天學(xué)習(xí)成績在40分以上(包括40分)即是第3、4、5組,共占,再進(jìn)一步結(jié)合總體人數(shù)計算即可.【詳解】(1)由題意可知總?cè)藬?shù)(人),所以4組所占百分比,1組所占百分比,因為2組、5組兩組測試成績?nèi)藬?shù)直方圖的高度比為,所以,解得,所以,故答案為:,;(2)由(1)可知補全頻數(shù)分布直方圖如圖所示;(3)每天學(xué)習(xí)成績在40分以上(包括40分)組所占百分比,該校每天學(xué)習(xí)成績在40分以上(包括40分)的黨員教師人數(shù)為(人).此題考查了條形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(2,1)【解析】

平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)是(x,﹣y),即關(guān)于橫軸的對稱點,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變成相反數(shù),這樣就可以求出對稱點的坐標(biāo).【詳解】點P(2,﹣1)關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)是(2,1),故答案為:2,1.本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對稱的兩點的坐標(biāo)之間的關(guān)系,是需要識記的內(nèi)容,比較簡單.20、2【解析】

由分式的值為零的條件得x2-5x+6=0,2x-6≠0,由x2-5x+6=0,得x=2或x=3,由2x-6≠0,得x≠3,∴x=2.21、無解【解析】

二元一次方程組的解,就是兩個函數(shù)圖象的交點坐標(biāo),當(dāng)兩函數(shù)圖象平行時,兩個函數(shù)無交點,因此解析式所組成的方程組無解.【詳解】∵直線y=-5x+2與y=-5x-3互相平行,∴方程組無解,故答案為:無解.此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握二元一次方程組的解,就是兩個函數(shù)圖象的交點.22、八.【解析】

設(shè)打了x折,用售價×折扣-進(jìn)價得出利潤,根據(jù)利潤率不低于20%,列不等式求解.【詳解】解:設(shè)打了x折,

由題意得360×0.1x-240≥240×20%,

解得:x≥1.

則要保持利潤不低于20%,至多打1折.

故答案為:八.本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,求出打折之后的利潤,根據(jù)利潤率不低于20%,列不等式

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