《長征勝利萬歲》課件

中國人民站起來了第二課長征勝利萬歲導(dǎo)入

長征是人類歷史上的偉大奇跡，共經(jīng)過14個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，向世界展示了中國工農(nóng)紅軍的堅(jiān)強(qiáng)意志。今天，就讓我們一起，了解長征勝利的激情歲月。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從文體入手，體會(huì)本篇回憶錄的審美價(jià)值。2.分析文本，感受老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命情懷，理解長征的意義。知識(shí)積累(1)熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。(2)運(yùn)籌帷幄：在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略，泛指籌劃決策。(3)千鈞雷霆：形容威力極大，無法阻擋。(4)七零八落：形容零散稀疏的樣子，特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。(5)拍手稱快：拍著手喊痛快，多指仇恨得到消除。成語積累(1)長征是當(dāng)今時(shí)代無與倫比的一次史詩般的遠(yuǎn)征?！绹浾吆妥骷宜怪Z(2)紅軍長征較之公元前400年1萬希臘人從波斯到黑海的撤退，是“一次更加雄偉的壯舉”。——美國軍事史學(xué)家格里菲斯(3)長征將成為人類堅(jiān)定無畏的豐碑，永遠(yuǎn)流傳于世。閱讀長征的故事將使人們再次認(rèn)識(shí)到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。——美國作家索爾茲伯里(4)長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征，人類只要有決心和毅力就能達(dá)到自己的目的?！鴮W(xué)者迪克·威爾遜外國學(xué)者對長征的評價(jià)長征路線圖(1)紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。——毛澤東《七律·長征》(2)西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！珴蓶|《憶秦娥·婁山關(guān)》關(guān)于長征的詩詞(3)天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？——毛澤東《清平樂·六盤山》(4)綠原無垠漫風(fēng)煙，蓬高沒膝步泥潭。野菜水煮果腹暖，干草火燒驅(qū)夜寒。隨意坐地堪露宿，臥看行云逐浪翻。帳月席茵刀槍枕，談笑低吟道明天?！獜垚燮肌哆^草地》

[注]張愛萍(1910—2003)，無產(chǎn)階級革命家、軍事家。知人論世識(shí)體楊成武(1914—2004)，福建長汀人，無產(chǎn)階級革命家、軍事家。典型事跡：1939年11月，在黃土嶺戰(zhàn)斗中，楊成武指揮部隊(duì)殲滅日軍900多人，擊斃日軍統(tǒng)帥阿部規(guī)秀中將。阿部規(guī)秀是日軍侵華戰(zhàn)爭以來喪失的第一個(gè)高級將領(lǐng)。作者知識(shí)1950年，楊成武參加抗美援朝戰(zhàn)爭，率部參加朝鮮東線的夏、秋季防御戰(zhàn)役。文登川之戰(zhàn)中，以劣勢裝備粉碎了美軍以坦克為支撐，步、坦、空、炮協(xié)同的進(jìn)攻，三天殲敵1.7萬多人，創(chuàng)造了朝鮮戰(zhàn)場月殲敵最高紀(jì)錄?！舅夭倪\(yùn)用】他，十六歲加入中國共產(chǎn)黨，十七歲當(dāng)上團(tuán)政委；他，智勇雙全，身經(jīng)百戰(zhàn)，功勛卓著；他，馳騁沙場拼血?dú)猓旭R可待成文章。中華人民共和國成立前，他是長征先鋒、民族英雄、建國功臣；中華人民共和國成立后，他是國防棟梁、人民公仆、汀江驕子：他就是將軍楊成武。1934年10月，第五次反“圍剿”失敗后，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長征。長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里；紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。本文是長征的親歷者楊成武將軍對1935年10月紅軍勝利到達(dá)吳起鎮(zhèn)后發(fā)生的一系列事情的回憶，記錄了他的經(jīng)歷和感想。背景知識(shí)回憶錄(1)性質(zhì)和價(jià)值回憶錄是一種自傳體描述，其口吻常閑逸而親切，注意的焦點(diǎn)通常在作者所知的人物。它的主要價(jià)值是記載和演繹，分享和感恩，懷舊和重現(xiàn)，傳承和見證等。文體知識(shí)(2)歷史和發(fā)展在我國，撰寫回憶錄的歷史十分悠久。儒家經(jīng)典《論語》，就是一部帶有回憶錄性質(zhì)的著作。西漢史學(xué)家司馬遷的《太史公自序》，可以看作一篇回憶錄文章。古人撰寫的一些吊唁文章和墓志銘，也帶有回憶錄的性質(zhì)。到了近代和現(xiàn)代，回憶錄這種文體有了很大的發(fā)展。對人民作出過杰出貢獻(xiàn)的偉大人物，人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他們。因此，同這些偉人共事過的、接觸過的人，就撰寫回憶錄來表達(dá)自己的崇敬心情，同時(shí)也為后人留下了寶貴的文獻(xiàn)資料。(3)類別和寫法根據(jù)文字記錄方式的不同，回憶錄可分為親筆回憶錄和口述回憶錄。親筆回憶錄，即回憶錄主人公親筆撰寫的個(gè)人回憶錄?？谑龌貞涗洠椿貞涗浿魅斯皇怯H筆撰寫，而是采用自己口述、他人記錄整理的方式?；貞涗浀膶懛ǎ梢愿鶕?jù)自己的經(jīng)歷詳細(xì)地寫出一個(gè)階段的生活，也可寫一個(gè)側(cè)面。寫作回憶錄要注意“真實(shí)、廣泛、突出”六個(gè)字。真實(shí)，就是真實(shí)記錄作者的經(jīng)歷和觀感。廣泛，是指回憶錄不僅要回憶個(gè)人，而且要以個(gè)人為主線，串聯(lián)與之有關(guān)的人和事，廣泛觸及生活的每個(gè)角落，反映社會(huì)的歷史面目。突出，是指回憶錄中的人物要處于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有個(gè)性，不是平平淡淡的敘述。(4)回憶錄代表作巴金《隨想錄》，楊絳《我們仨》，季羨林《牛棚雜記》，章詒和《往事并不如煙》，馮驥才《一百個(gè)人的十年》，[法國]喬治·?！段业纳健罚琜法國]夏爾·戴高樂《戰(zhàn)爭回憶錄》等。場面描寫場面描寫是對特定時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)任務(wù)活動(dòng)的總體情況的描寫。常見的有勞動(dòng)場面、戰(zhàn)斗場面、運(yùn)動(dòng)場面以及各種會(huì)議場面等。場面描寫要表現(xiàn)出一種特定的氣氛，單一的表達(dá)方式和寫作手法是不夠的，要綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等表現(xiàn)手法，以及映襯、象征等多種手法，才能使場面變成一幅生動(dòng)且充滿感染力的圖畫。知識(shí)鏈接

析場面描寫感革命情懷現(xiàn)在需準(zhǔn)備制作一個(gè)以“長征勝利萬歲”為主題的展板，在主展區(qū)放置一組有關(guān)長征的海報(bào)以進(jìn)行回憶、宣傳和紀(jì)念。請根據(jù)課文內(nèi)容，選擇幾個(gè)大場面制作海報(bào)；注意這些海報(bào)要既有場景，又有特寫鏡頭。情境任務(wù)展長征勝利畫卷，覽吳起鎮(zhèn)風(fēng)云場面事件場面名稱(取名)場面特點(diǎn)表達(dá)方式活動(dòng)一選場定名，制作海報(bào)畫面1.課文中，作者運(yùn)用具體的場面描寫記錄了長征勝利這一重大歷史時(shí)刻。請仔細(xì)閱讀課文，選取三個(gè)具有代表性的場面進(jìn)行分析。先掌握場面的特點(diǎn)，然后再據(jù)此制作海報(bào)。紅軍長征到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)歡樂海洋吳起鎮(zhèn)歡樂、熱烈綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式呈現(xiàn)場面，營造歷史氛圍吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗取得勝利雷霆千鈞埋伏戰(zhàn)緊張、有序中央召開全軍干部會(huì)議熱血沸騰干部會(huì)激動(dòng)、興奮場面事件特寫內(nèi)容特點(diǎn)2.如果在這些海報(bào)的制作中，需選入一些人或物作為特寫鏡頭，繪入畫面。你會(huì)在每一幅畫面中特寫什么內(nèi)容？這些特寫畫面應(yīng)該有什么特點(diǎn)？紅軍長征到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)陽光燦爛區(qū)蘇維埃政府的牌子樸素中蘊(yùn)藏著莊重、莊嚴(yán)歡叫著跑下山坡的小戰(zhàn)士興奮、激動(dòng)吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗取得勝利埋伏的戰(zhàn)士專注、仇恨、蓄勢待發(fā)手拿望遠(yuǎn)鏡的大隊(duì)長運(yùn)籌帷幄、自信從馬背上跌落的敵人狼狽、驚嚇場面事件特寫內(nèi)容特點(diǎn)中央召開全軍干部會(huì)議大雪天寒地凍鄧小平首長愛護(hù)戰(zhàn)士、平易近人、熱情爽快、細(xì)心周到正在講話的毛主席堅(jiān)毅、偉岸、深邃專注聽講的戰(zhàn)士熱血沸騰，充滿期望、崇敬之情表達(dá)情感的句子情感特點(diǎn)活動(dòng)二體會(huì)革命者情感，補(bǔ)充海報(bào)文字3.從課文中摘錄幾個(gè)直接或間接表達(dá)情感的句子，填寫在海報(bào)上，并體會(huì)老一輩無產(chǎn)階級革命家對戰(zhàn)爭的思考以及對革命的感情。吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光在歡迎我們。興奮、激動(dòng)蘇維埃！多么親切的名字啊，見了她，像見到久別重逢的親人。……不管是在怎樣艱難的日子里我們都惦念蘇維埃。親切戰(zhàn)士們在一旁手里握著槍，眼睛緊盯著川里，從他們的神情可以看出，此刻誰都心里癢癢的，恨不得一下?lián)溥^去，將敵人徹底消滅。高昂表達(dá)情感的句子情感特點(diǎn)這時(shí)太陽在天空露出了笑臉，陽光燦爛，也許是由于剛才騎馬狂奔出了陣汗，衣服濕了，現(xiàn)在驟然一熱，我身不由己地打了一個(gè)寒噤，但還繼續(xù)聽著毛主席的講話，只覺得周身的熱血直往上涌。溫暖、激動(dòng)活動(dòng)三聚焦毛主席發(fā)言，制作特別版面4.楊成武將軍的這篇回憶錄，為長征勝利這一重大歷史事件留下了濃墨重彩的一筆。思考作者為什么要用較大篇幅敘寫毛主席的發(fā)言。答案

①形象上，突出毛主席對長征勝利的重要作用，展現(xiàn)他具有寬廣視野和高瞻遠(yuǎn)矚精神的領(lǐng)袖氣質(zhì)和領(lǐng)袖風(fēng)采。②情感上，表現(xiàn)作者勝利的喜悅，照應(yīng)上文對紅軍的興奮、激動(dòng)心情的描寫，以及對毛主席的欽佩和崇敬之情。③主旨上，強(qiáng)化長征的功績和歷史意義，毛主席對長征的功績和歷史意義的高度評價(jià)，是對中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。5.毛主席的發(fā)言內(nèi)容是宣傳海報(bào)的“重頭戲”。請針對毛主席的發(fā)言，制作以下文字版塊。(1)毛主席的發(fā)言中關(guān)于長征的論述主要有哪些？試分條概括。答案

①總結(jié)紅軍長征的時(shí)間。包含總的長征時(shí)間、戰(zhàn)斗時(shí)間、休息時(shí)間、行軍時(shí)間。②總結(jié)紅軍長征的途經(jīng)地。共走過十一個(gè)省，最多的走了二萬五千里，是前所未有的長征。③總結(jié)紅軍長征的成就。占領(lǐng)了幾十個(gè)中小城鎮(zhèn)，籌款數(shù)百萬元，建立了數(shù)百個(gè)縣、區(qū)的蘇維埃政府。④總結(jié)紅軍長征的困難。路途遙遠(yuǎn)，敵人圍追堵截，說不盡的艱難險(xiǎn)阻。⑤總結(jié)紅軍長征的意義?！伴L征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。”(2)毛主席在發(fā)言中說：“長征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。”請結(jié)合課文內(nèi)容，寫出毛主席這樣比喻的理由。答案

①宣言書：長征途中，戰(zhàn)士們被圍追堵截，但隊(duì)伍沒有被打散，而且還經(jīng)常能打勝仗，這就是力量的宣示。長征向全世界宣告，紅軍是英雄好漢，帝國主義者和蔣介石等輩是完全無用的，它宣告了帝國主義和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。②宣傳隊(duì)：二萬五千里長征，讓十一個(gè)省的約兩萬萬人民都知道了紅軍的存在，這就是在宣傳革命。③播種機(jī)：建立了那么多蘇維埃政權(quán)、當(dāng)?shù)赜螕絷?duì)和地下組織，擴(kuò)充了隊(duì)伍；這些都是在播種，為革命的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。微任務(wù)“長征文學(xué)”為何歷久彌新？長征的歷史已經(jīng)過去了八十多年，為