班組月工作總結(jié)

班組月工作總結(jié)班組月工作總結(jié)1一、總結(jié)1、教育教學(xué)工作:⑴十月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計劃進行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點,滲透健康、品德、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點,讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗,從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。⑵中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進大自然,到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。⑶在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來。2、衛(wèi)生保育工作:⑴各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的'衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。⑵中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘渣。3、家長工作⑴各班均能按時召開家長會,并主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。⑵中一、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識。⑶中二班在成立了中二班家長委員會后,召開了第一次家長委員會會議,并根據(jù)委員的建議,改進了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯。二、存在的問題:1、各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置,輕視“活動區(qū)”的布置。有的班級沒有設(shè)置“活動區(qū)”;有的班級“活動區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級“活動區(qū)”投放的材料與主題活動目標(biāo)不一致:個別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo)。2、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低。3、晨間活動時,少數(shù)老師的安全意識不強,有閑聊現(xiàn)象。三、改進的措施:1、圍繞班級的主題活動目標(biāo),及時設(shè)計更換墻面環(huán)境布置和及時更換活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。2、做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動。3、增強安全意識,有計劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動。中班組20__年10月30日班組月工作總結(jié)2一、指導(dǎo)思想以預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故為目標(biāo)，積極創(chuàng)新學(xué)校消防管理，全力推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程，深入開展消防工作“五大”活動，全面落實各校（園）的消防安全主體責(zé)任，努力提升學(xué)校防控火災(zāi)能力，全力維護火災(zāi)形勢穩(wěn)定，為“十二五”開局之年和建黨90周年創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為全面負責(zé)落實教育局消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程工作，特成立教育局消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”三、工作任務(wù)結(jié)合蘭州市正在開展的構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程和消防工作“五大”活動，重點督促區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園等落實消防安全主體責(zé)任，加強消防安全源頭管控。（一）明確職責(zé)。依據(jù)《消防法》、《刑法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《安全生產(chǎn)法》，《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《危險化學(xué)品安全管理條例》，《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《消防條例》、《教育局全面加強學(xué)校安全管理工作的實施意見》（試行）等法律法規(guī)和文件的要求，進一步明確區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園消防安全監(jiān)管職責(zé)及單位內(nèi)部消防安全主體責(zé)任。（二）完善制度。推動區(qū)屬各類學(xué)校制訂、實施“十二五”消防發(fā)展規(guī)劃，保障消防工作與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)；推進完善各級消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組或消防工作聯(lián)席會議制度，定期研究解決消防工作重大問題；協(xié)調(diào)消防部門，全面落實聯(lián)合執(zhí)法制度，定期組織開展消防安全專項治理，有效推進重大火災(zāi)隱患整改。（三）落實責(zé)任。推動各校將消防工作納入學(xué)校日常管理內(nèi)容，積極開展消防安全檢查和消防知識教育培訓(xùn)；落實安全監(jiān)管職責(zé)，督促整改火災(zāi)隱患，依法依紀(jì)追究火災(zāi)事故責(zé)任，把預(yù)防和減少火災(zāi)作為教育系統(tǒng)的'常態(tài)化工作常抓不懈。（四）建立機制。健全完善消防工作信息溝通、聯(lián)合執(zhí)法和“消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、事故責(zé)任自負”機制，每年對全區(qū)各類學(xué)校履行消防安全職責(zé)情況進行1－2次督查、考評，并將考評結(jié)果作為年度考評、爭先創(chuàng)優(yōu)等評比活動的重要依據(jù)，實行消防安全重大事故“一票否決”。四、實施步驟（一）動員部署階段（4月至5月）。制定消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程實施方案，逐級進行動員部署。（二）試點培育階段（5月至6月）。依據(jù)《社會單位消防安全四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《消防法》、《消防條例》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等要求，以申報“消防安全教育示范學(xué)?！钡膶W(xué)校作為試點加以培育，打造消防工作“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程樣板校2－4個。6月下旬，教育局將組成督導(dǎo)組進行督導(dǎo)幫扶，提煉工作亮點，培育示范典型。（三）整體推進階段（7月至10月）。區(qū)教育局將適時召開消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程現(xiàn)場會，總結(jié)推廣工作經(jīng)驗，扎實推動全區(qū)中小學(xué)、幼兒園“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程有序開展。（四）總結(jié)提高階段（11月至12月）。消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程結(jié)束后，各學(xué)校要全面總結(jié)本單位消防工作經(jīng)驗，對存在的問題和今后的工作打算作出客觀分析，并形成專題報告于11月30日前報勤工辦。五、工作要求提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。部署開展消防工作“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程專項行動，是貫徹落實中央、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要指示批示精神，推動落實消防工作主體責(zé)任，維護消防安全形勢穩(wěn)定的重要舉措。各學(xué)校要充分認識這項工作的重要性和必要性，落實主要負責(zé)人是第一責(zé)任人制度，制定切合本校實際的實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，召開專門會議，落實工作責(zé)任，明確職責(zé)分工，真正落實《消防法》規(guī)定的“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”的消防工作格局。班組月工作總結(jié)3剛剛度過了五一小長假，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末，回顧本月工作情況，五月的幼兒園是歡騰的，更是激情與忙碌的。為了迎接即將到來的“六一兒童節(jié)”，我們從五月初就開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。根據(jù)中班幼兒的年齡以及幼兒各方面發(fā)展情況，我們決定將我們中班組幼兒分成四組，音樂舞蹈動作協(xié)調(diào)能力稍好的幼兒我們排了印度舞蹈《吉米、來吧！》、《士兵小唱》，排了T臺秀《模特表演》，年齡稍小的幼兒分成一組，排了手語《愛在人間》。排練一開始，我們的寶寶都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，特別是在教動作的時候，一個個小眼睛都閃閃的看著老師，生怕自己學(xué)不會，經(jīng)過一段時間的練習(xí)以后，孩子們基本上都已經(jīng)掌握了自己的動作，接下來就需要反復(fù)的練習(xí)，把動作練整齊，練規(guī)范，慢慢的，有一些幼兒出現(xiàn)了一些反?，F(xiàn)象：有些一貫歡快入園的小朋友入園時，總要拖著大人不讓走，表現(xiàn)出非常地依戀，有些家長在送幼兒來園是也總反映幼兒最近情緒不太好?？粗⒆觽兡淖兓乙欢认萑肓死Щ笾?，我極力地思索著一幕幕排練的情景：許多小朋友呆不上一會兒，有的就趴地上，有的跑開去，有的幾個一起聊起來了。每當(dāng)這時，我就會較嚴(yán)肅地要求他們回到排練位置，即使在跟著蹦蹦跳跳，也是一副不情愿的樣子。于是，我?guī)е@個猜疑走近了他們：“小朋友，是不是不想跳舞呀？”這句話頓時把我和孩子之間的距離拉近了，好象我的問話就已經(jīng)答應(yīng)了他們可以不用跳舞了似的，他們搶著答道：“是?！蹦樕系谋砬橐擦⒓醋兊脿N爛起來。平時都喜歡手舞足蹈的寶寶們，為什么在排練的時候卻沒有一點熱情呢？我分析反思了一下，可能是因為排練比較辛苦，而且反復(fù)練習(xí)對孩子們已經(jīng)沒有了新意，再加上排練時老師都是比較嚴(yán)肅，所以導(dǎo)致幼兒排練的熱情不高。幼兒排練的不良反應(yīng)，使我們及時對自己的教育行為進行調(diào)整：1、經(jīng)常講述優(yōu)秀作品中或生活中的優(yōu)秀人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞的精神。2、做到具體表揚，表揚他什么時候地方做得好，讓他明白為什么被表揚。3、當(dāng)幼兒在努力時，由衷地贊美孩子，使幼兒獲得積極的情感體驗，這種體驗?zāi)芨玫卮龠M他下一步的努力。二是每次排練視幼兒情緒及時調(diào)整排練時間長短，或帶幼兒游戲，以充分調(diào)動幼兒的參與積極性。幼兒對這種提議會有很高的`熱情，他們知道排練好了就可以開心地玩。于是，排練的積極性也就很高。這樣，時間花得少，效果也更佳。慢慢的，孩子們的反常情緒沒有了，對于排練，他們又恢復(fù)了熱情，而且效果更好了，這些變化，真是讓我們老師看在眼里喜在心里。孩子們的排練比較辛苦，所以在保育方面，我們做的更加細心，每天給幼兒飲用足量的水，及時為幼兒穿脫衣物，帶藥的幼兒能按時按量服藥，對教室及活動區(qū)的衛(wèi)生堅持勤打掃勤消毒，保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環(huán)境，不會被辛苦的排練所累倒。在排練的這段時間里，我們也沒有放松教學(xué)活動，為了不給孩子們再增加負擔(dān)，我們通過“勤勞的人們”主題中的一系列活動，把所學(xué)內(nèi)容都融入到游戲與生活當(dāng)中，讓孩子們在玩中鞏固知識，并且對于一些平時不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中，把學(xué)到的知識內(nèi)容展現(xiàn)給大家，使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。天空晴朗,輕云四散,你想世界有多大,它就有多大!我們圓滿的完成了六一演出，我們的節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，我們的孩子也渡過了一個快樂而有意義的節(jié)日。班組月工作總結(jié)4本月丙二班人員思想穩(wěn)定，工作積極性較高，前段時間通過#3、4機組大小修期間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使班組人員對本崗位業(yè)務(wù)知識有了進一步提高。本月，丙二班圓滿完成了“#4機調(diào)停一次、#3機組汽輪機通流改造后性能診斷試驗運行方面：入爐煤質(zhì)偏離設(shè)計值較大，水分大、熱值低，鍋爐燃燒不穩(wěn)定，“3B、4D、4C給煤機差壓大頻繁卡澀跳閘”、“磨煤機石子煤量大，石子煤下料管易堵塞”、“磨煤機出口溫度維持不住”等實際問題。丙二班，在人員較少的實際情況下，班組嚴(yán)格按照已制定的《副值以上人員輪流巡檢制度》及《機組巡回檢查時間表》加強了對磨煤機、給煤機，鍋爐燃器、和鍋爐看火孔的.常規(guī)檢查，適時縮短了檢查時間，發(fā)現(xiàn)一次#4“鍋爐堆焦”、#4機組主汽疏水閥、冷再疏水閥、熱再疏水閥誤開、凝輸泵電機風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，等缺陷，并及時處理，有力的保證了機組設(shè)備的安全運行。一、班組當(dāng)前存在的問題：（一）、從#4機組調(diào)停開機可以看出，常規(guī)性的操作副值以上人員不熟悉，全靠安排，危險點把握不住，班組人員業(yè)務(wù)平有待提高。（二）、該發(fā)現(xiàn)的缺陷未能及時發(fā)現(xiàn)，反映出巡檢檢查不夠及時。（三）、班組《規(guī)范化值班制度》執(zhí)行不好、勞動紀(jì)律有待加強。（四）、副值以人員機組運行調(diào)整患得患失，突出反映在鍋爐氧量、磨煤機參數(shù)調(diào)整等方面，機組經(jīng)濟運行做的不夠。（五）、班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛比上月有所提高，但還不夠。二、下一步班組工作的的思路：（一）、進一步組織班組人員加強各崗位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過班會和學(xué)習(xí)班組織提問，并明確一名副單元長具體負責(zé)，檢查學(xué)習(xí)效果。（二）、單元長及副單元長認真學(xué)習(xí)執(zhí)行《設(shè)備巡回檢查制度》、《崗位職責(zé)》嚴(yán)格按照運行部要求，加大班組巡檢力度。（三）、（重點工作）#3、4機組安全穩(wěn)定，認真執(zhí)行好各項運行措施。（四）、近期煤質(zhì)不好要充分做好制粉系統(tǒng)事故預(yù)想。特別是制粉系統(tǒng)運行方式，等離子、油槍充分備用。三、建議：不斷采取正向激勵的方法充分提高運行職工的工作積極性。附班組月度思想?yún)R報：本月下旬丙二班班組人員思想穩(wěn)定，未發(fā)生任何不安全問題，特此匯報。20__-1-31丙二班班組月工作總結(jié)5公司一貫的宗旨是“以人為本.安全生產(chǎn)"，在這方面，每次開例會時一如既往及不厭其煩的宣貫，督促員工認真執(zhí)行并達到行之有效的結(jié)果。每天上班前著重加強設(shè)備的保養(yǎng)工作，提高工作效率增加工作安全系數(shù)及時排除工作中的安全隱患，反復(fù)叮囑員工遵守操作規(guī)程，杜絕事故發(fā)生。對于設(shè)備的故障總是及時解決，使整條生產(chǎn)線正常運轉(zhuǎn)并確保當(dāng)日的生產(chǎn)進度。日常工作中送檢量具.修磨易難刀具.調(diào)整工裝.來料的登記.發(fā)貨的記錄.工時的計算.質(zhì)量的巡查.及人員的合理安排等等，無一不事必躬親，殫精竭慮。2月本線員工較多，然而“韓信點兵，多多亦善”，對本班組的員工，我本著“人盡其才，物盡其用”的宗旨，結(jié)合員工的性格和體質(zhì)及技能進行合理的調(diào)配，充分發(fā)揮每一位員工的主觀能動性。使整條線的生產(chǎn)工作開展得“如火如荼，不亦樂夫”。2月公司著手“6S”現(xiàn)場整頓工作，在這方面我積極響應(yīng)并帶領(lǐng)本班組持之以恒地貫徹執(zhí)行，把車間整頓的井井有條煥然一新，效果雖非立竿見影，也算是相得益彰，工作中有違反公司規(guī)定的員工，我總是耐心予以勸勉及時給予批評指正，對于我行我素且屢教不改的員工給予適當(dāng)處罰，因此陟罰臧否，不宜異同。公司領(lǐng)導(dǎo)一直告誡我們作為組長要多與員工進行心里疏導(dǎo)和溝通，對于這一點往往因時間問題而無暇顧及，因此這方面做得尚欠火候，但以后我會做得更好，以后假如員工因暫時的不理解而與我鬧矛盾情緒時，我會像兄長朋友一樣與之心平氣和溝通，避免干戈，化為玉帛，有的`員工之間鬧別扭時，我會照顧雙方的情緒，一視同仁不偏袒徇私，堅持正義立場，使雙方心悅誠服握手訁和，當(dāng)員工指出我的缺點和錯誤時，我會虛心聆聽并反躬自省，惟其如此，才能更有號召力和說服力，因為古人云“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。公司向來注重控制成夲，提倡節(jié)約，在物欲橫流的今天，開源節(jié)流已成為發(fā)展必然趨勢，推行科學(xué)發(fā)展觀對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。就拿每天的水電費.廠房租金.員工的工資等等。細細算來都是一筆匪夷所思的龐大資金，因此在平時的工作中，我會敦促員工盡量減少或避免不必要的浪費，比如：人走關(guān)風(fēng)扇和照明注意收集設(shè)備有用的零部件，以作備用，對于勞保用品合理充分利用，做到盡量不鋪張浪費。2月的工作中有諸多差強人意的地方，譬如：因加工品種繁多而致頻繁更換工裝，加上設(shè)備故障，導(dǎo)致人心淡散，士氣不振，產(chǎn)量總是有欠缺，當(dāng)然作為班組長我責(zé)無旁貸深為愧疚，但我決心在以后的工作中，我會不斷完善自己，爭取做得更好“倉海橫流方顯英雄本色”時下正值公司日新月異如日中天際，我會激流勇進完美，群策群力，有一分熱發(fā)一分光。在林部長和邱主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我想我的工作會開展得如魚得水，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹诮窈蟮墓ぷ鬟^程中，我會不斷努力不斷進取，為公司的發(fā)展獻綿薄之力，爭取做一名更優(yōu)秀更合格的文明班組長。班組月工作總結(jié)6一、匯報內(nèi)容提要：（一）循環(huán)水部分根據(jù)公司目前的生產(chǎn)及對節(jié)能的要求：新北江循環(huán)水站較福興循環(huán)水站運行少，但只要用就給其供上比喻新北江提煉用循環(huán)水以及和運行新北江溴化鋰冰機的需要運行溴化鋰循環(huán)水泵。福興循環(huán)水站發(fā)酵和提煉各運行一臺200KW循環(huán)水泵和與之對應(yīng)的37KW冷卻塔風(fēng)機；因管道改造后動力循環(huán)水由福興發(fā)酵200KW循環(huán)水泵供，停運動力90KW循環(huán)水泵和與之對應(yīng)的37KW風(fēng)機，空壓循環(huán)水泵根據(jù)動力需要再開。操作上層面上只要了解到福興發(fā)酵和提煉循環(huán)水用量減少或停用我們會立即采取適當(dāng)降低運行循環(huán)水泵的運行頻率或減泵（比喻能用動力泵供發(fā)酵盡量不運行發(fā)酵200KW的循環(huán)水泵）保證循環(huán)水壓力在0.35MPa~0.4MPa范圍；循環(huán)水溫度低時來我們會立即將風(fēng)機停下來，循環(huán)水溫度控制在25℃~30℃范圍。循環(huán)水池保持高水位運行。（二）制水站（飲用水也叫自來水）部分新北江制水站與福興制水站按要求定期交替給清水池排水換水工作，保證飲用水水質(zhì)合格新北江制水保持隨時能正常供水（一般作為備用）福興制水站地下清水池保持高水位運行，滿足生產(chǎn)、生活后勤、動力鍋爐工段及廠區(qū)綠化用水等正常供應(yīng)。循環(huán)水和制水由張瑞和劉建洋負責(zé)運行。（三）空壓機部分（由夏成龍和車梅芳負責(zé)運行管理）按照公司領(lǐng)導(dǎo)對動力的能源規(guī)范要求結(jié)合公司現(xiàn)在生產(chǎn)，操作上我們一個依據(jù)新北江發(fā)酵與福興發(fā)酵總用氣量不超過13000那么僅運行一臺ZH15000，如果兩邊總空氣流量超出13000首先盡量車間自己去調(diào)整用氣，實在是調(diào)整不了的情況下向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報；如果兩邊總用氣量在5500那么可以運行一臺ZH7000標(biāo)準(zhǔn)來運行空壓機，做到合理經(jīng)濟運行離心空壓機。二、總結(jié)：（1）工作上既要保持生產(chǎn)正常也要合理經(jīng)濟運行和規(guī)范使用能源，不是一朝一夕的.事，這個需要一個過程，是不斷總結(jié)摸索出來適合本公司的經(jīng)驗，這需要我們每個人落實在自己的工作中，節(jié)約每一度電每一噸水。（2）第二個就是工作上要主動，有很多事情要去主動去做比喻為了更好地掌握發(fā)酵車間的用氣合理運行空壓機這就需要我們主動聯(lián)系他們或者去車間了解用氣情況做到心中有數(shù)，在不確定或不了解情況的情況下杜絕一切不合理的行為。三、發(fā)現(xiàn)及存在問題：（1）福興循環(huán)水站提煉從東往西數(shù)循環(huán)水泵第三臺葉輪聲異常。（2）福興空壓站3ZH15000離心壓縮機放空管道破了一窟窿。（3）福興空壓站1螺桿壓縮機油過濾器使用時間到預(yù)警要及時換。班組月工作總結(jié)7一個月來，班組堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認真學(xué)習(xí)部長在年終總結(jié)會議上的講話精神。在搞好生產(chǎn)力布局調(diào)整的同時，抓好班組安全管理，質(zhì)量管理及現(xiàn)場作業(yè)控制，切實做到了班組安全生產(chǎn)有序可控。同時不斷強化了班組安全基礎(chǔ)工作，結(jié)合我公司在部門管理上的“大檢查，大反思”活動，全面加強了班組安全生產(chǎn)和管理。在工作中，嚴(yán)抓兩紀(jì)、嚴(yán)抓安全、嚴(yán)抓質(zhì)量“以產(chǎn)品質(zhì)量保安全”，以“情”以“理”影響和規(guī)范班組員工。一、精細“三級管理”模式，提高班組“自控能力”今年，生產(chǎn)力布局調(diào)整是貫穿全年工作的主基調(diào)。班組在搞好生產(chǎn)力布局調(diào)整的同時，也時刻牢抓安全質(zhì)量管理，狠抓班組的“自控能力”，實現(xiàn)安全控制力的整體提升，有效的推進了班組各項工作的“同頻共振”。段-車間-班組“三級管理”模式，是生產(chǎn)力布局進一步調(diào)整后安全管理的基本框架，是規(guī)范站段安全管理的基本要求。其本質(zhì)是更加明確了各自的管理責(zé)任，精細了安全管理定位，強化了安全管理主體能力。班組在這個“三級管理”模式中是構(gòu)成的基本細胞，是安全工作的著力點。推進班組整體工作的穩(wěn)步提升其根本還在于提高班組“自控能力”。1、嚴(yán)格落實班組職工業(yè)績管理制度班組嚴(yán)格了日常兩紀(jì)，認真落實了每日點名制度。對遲到、早退情況認真做好記錄，納入月度考核。對員工日常違章情況做到及時發(fā)現(xiàn)，及時制止。2、建立并強化“自我評價”體系班組為充分調(diào)動職工的自我能動性，創(chuàng)新性的提出了職工“自我評價”體系。“安全質(zhì)量工作怎么樣，站出來自己說?！毕到y(tǒng)的安全“大檢查，大反思”活動，為評價安全工作質(zhì)量提出了新的手段，班組安全評價成為了“必修課”。組織班組職工定期開展安全工作質(zhì)量“互相評價”，點透安全生產(chǎn)中的個別現(xiàn)象，找出安全質(zhì)量上的共性問題，尋求科學(xué)合理而又實際有效的解決辦法，并將安全“自我評價”制度化。3、強化激勵和約束機制用激勵約束的方式提高班組職工的安全自控能力，加大安全問題的單項考核力度，實行同崗?fù)?zé)，每位職工都要肩負其自己的責(zé)任兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的本職工作。每月班組對工作完成質(zhì)量好的職工給予一定的獎勵，反之也要給予考核。切實強化了激勵和約束機制，也使班組的自控能力得到顯著的提高。二、加強車間產(chǎn)品質(zhì)量管理工作，確保品牌生產(chǎn)質(zhì)量為確保工廠改革順利進行、車間正常運行，確保保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)計劃，車間確定了一切工作圍繞“提質(zhì)、降耗、增效”的工作方針，質(zhì)量管理工作主要做了：1、車間制定了質(zhì)量管理和質(zhì)控方法方面的規(guī)定和制度，并對品牌質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)做了宣貫。2、產(chǎn)品質(zhì)量只有依靠全員質(zhì)量管理才能得到有效保證，車間通過強制管理制度和組織學(xué)習(xí)加強全員在線產(chǎn)品質(zhì)量控制，促進“人人都是質(zhì)檢員”得以逐步落實。3、本著“設(shè)備是基礎(chǔ)”的原則，加強設(shè)備維護保養(yǎng)，確保在用設(shè)備完好，以高效的設(shè)備保障在線產(chǎn)品質(zhì)量。4、實行質(zhì)量缺陷分析整改制度和限期整改制度，通過對質(zhì)量缺陷的分析不斷查找生產(chǎn)過程中質(zhì)量控制存在的不足，提出整改措施，有效促進了全員質(zhì)量管理。5、開展“月縱向機組評比”、季度“學(xué)習(xí)型班組評比”等活動，促進質(zhì)量管理工作穩(wěn)定提高。通過以上方面的工作，車間順利完成了生產(chǎn)任務(wù)，質(zhì)量指標(biāo)達到考核要求。三、完善制度建設(shè)，夯實基礎(chǔ)管理____年，車間在全新的組織架構(gòu)下開展工作，對車間的安全教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作提出了更高要求。車間按照要求，制訂了車間的年度培訓(xùn)計劃，涵蓋了車間質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、設(shè)備保養(yǎng)、消防知識、體系管理等方方面面的內(nèi)容。并結(jié)合車間實際，按照車間計劃，有組織、有步驟地開展了車間培訓(xùn)工作1、消防知識、安全生產(chǎn)培訓(xùn)2、加強內(nèi)退返崗職工的.培訓(xùn)3、設(shè)備保養(yǎng)知識培訓(xùn)4、質(zhì)量知識培訓(xùn)質(zhì)量是企業(yè)的生命，車間自成立之日起便將產(chǎn)品質(zhì)量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使機組人員的質(zhì)量意識得到進一步提高，有效保證車間產(chǎn)品質(zhì)量，車間組織生產(chǎn)管理員、修理工和電工等在開展了“質(zhì)量體系”文件培訓(xùn)。通過車間的幾次質(zhì)量事故，結(jié)合體系文件的要求，向參會人員闡明了體系文件培訓(xùn)的必要性和重要性，要求車間全體員工，特別是機臺人員要嚴(yán)格按照車間制定的質(zhì)量方面的文件要求和質(zhì)控方法對產(chǎn)品質(zhì)量進行嚴(yán)格控制，使車間的質(zhì)量管理水平再上一個臺階。5、標(biāo)準(zhǔn)化知識培訓(xùn)為了跟上公司“三標(biāo)一體”標(biāo)準(zhǔn)化體系管理工作的進度，在車間領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，組織人員完成了車間四、加強教育培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)“質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全”標(biāo)準(zhǔn)體系文件的建立工作。因此，車間各班組根據(jù)本班上班時間，組織本班員工在活動分別對質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系文件進行了深入學(xué)習(xí)，就有關(guān)三標(biāo)一體理論知識及相關(guān)體系文件要求等，向參會人員做了深刻詳細的講解，并針對在線產(chǎn)品的質(zhì)量控制、安全和設(shè)備保養(yǎng)三方面圍繞車間實際，對與車間生產(chǎn)息息相關(guān)的重要體系文件進行了認真的學(xué)習(xí)。五、加強車間設(shè)備管理工作，確保圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)，產(chǎn)品質(zhì)量得到穩(wěn)步提升(一)進一步加強設(shè)備基礎(chǔ)管理，為設(shè)備管理提供科學(xué)有效的信息。加強基礎(chǔ)管理，努力用足用好設(shè)備基礎(chǔ)資料、數(shù)據(jù)，為設(shè)備管理工作的計劃制定提供科學(xué)依據(jù)，更好地指導(dǎo)做好設(shè)備維修、維護保養(yǎng)工作。為此，車間對設(shè)備基礎(chǔ)資料管理進行了全面的梳理和完善。一是設(shè)備現(xiàn)場方面，組織修理工全員參與，梳理設(shè)備跑冒滴漏、異物襯墊、缺釘少帽等問題并加以認真解決;二是做好設(shè)備有效作業(yè)率的提升，組織人員對設(shè)備進行了較全面的調(diào)研，對影響設(shè)備精度的零部件進行了維修，車間的設(shè)備管理各項工作都取得了較大進步。(二)努力提升技術(shù)裝備素質(zhì)，確保設(shè)備保值、增值。設(shè)備管理的任務(wù)是通過多設(shè)備進行綜合管理，保持設(shè)備完好，不斷改善和提高企業(yè)技術(shù)裝備素質(zhì)，充分發(fā)揮設(shè)備效能，取得良好的投資效益。車間根據(jù)企業(yè)的總體部署，結(jié)合車間實際，同時協(xié)調(diào)、配合設(shè)備技術(shù)科、技術(shù)改造辦公室，在提升技術(shù)裝備素質(zhì)方面，做了以下幾方面的工作：1、進一步加強設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作：根據(jù)生產(chǎn)安排，收集設(shè)備運行過程中掌握的設(shè)備狀態(tài)，合理制定設(shè)備每月輪保計劃，在保證輪保時間的前提下，加強對設(shè)備輪保工作效果檢查、落實，確保輪保對設(shè)備穩(wěn)定運行、設(shè)備完好的應(yīng)有作用，強化對設(shè)備輪保記錄及效果跟蹤、考核。使輪保工作有計劃、有實施、有資料記錄、有檢查落實。2、利用設(shè)備停臺、停產(chǎn)認真做好設(shè)備檢修工作，提升了設(shè)備精度，確保設(shè)備保持在良好的運行狀態(tài)。3、根據(jù)設(shè)備狀況，按照企業(yè)計劃和安排，完成設(shè)備大修后的調(diào)試、測試工作，做好設(shè)備技改工作。六、加強車間現(xiàn)場管理工作，使職工有一個身心愉悅的工作環(huán)境現(xiàn)場作業(yè)作為車間生產(chǎn)的后勤保障部門，班組人員本著一切服務(wù)于生產(chǎn)的宗旨，認真地做好每項工作。一是車間結(jié)合現(xiàn)場人員的文化程度、工作能力等作出相應(yīng)的分工。并結(jié)合實際工作，充分調(diào)動每個人的主觀能動性，激發(fā)每個人的工作積極性，以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。二是現(xiàn)場組人員按照工作標(biāo)準(zhǔn)要求認真開展工作：隨時巡查車間地面，清潔打掃機臺周邊環(huán)境，不漏過旮旯死角，確保地面干凈整潔;每天定時擦拭車間現(xiàn)場窗玻璃及檢查保養(yǎng)車間消防器材;及時清潔衛(wèi)生，保證了機臺現(xiàn)場環(huán)境井然有序。經(jīng)過現(xiàn)場組人員的共同努力，車間現(xiàn)場整潔干凈，窗明幾凈，為車間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。七、加強車間基礎(chǔ)管理工作，積極完成上級布置的各項工作任務(wù)(一)做好車間政治思想教育工作。1、加強班子團結(jié)，不斷增強廣大職工凝聚力，車間班子成員之間能夠做到心往一處想，勁往一處使，真正做到思想上統(tǒng)一，步調(diào)上一致，工作中互相配合，互相補臺而不是拆臺，拾遺補缺，真正發(fā)揮了班子的領(lǐng)頭帶動作用，職工的凝聚力空前增強，為圓滿完成各項工作任務(wù)打下了堅實基礎(chǔ)。2、按照要求制定了車間“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案”，并據(jù)此循序漸進地開展貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀活動，定期開展黨小組學(xué)習(xí)培訓(xùn)。營造以黨員帶頭，全員共進的學(xué)習(xí)平臺，實現(xiàn)員工綜合素質(zhì)的提高。發(fā)揮共產(chǎn)黨員在執(zhí)行制度、挖潛增效、指標(biāo)提升、合理化建議方面的示范作用，車間黨員同志真正做到了苦臟累險沖在前，工作業(yè)績爭一流，哪里有困難哪里就有共產(chǎn)黨員的生產(chǎn)先鋒班組月工作總結(jié)8_月份的工作已將結(jié)束，班組的績效成績，沒有取得好的成績，在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象，這些原因，主要是自己的工作沒有做到位，本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹，管理過于疏散，本人自擔(dān)任工藝二班班長以來，也是第一個月，對班組建設(shè)還感覺很陌生，無法將自己的工作推動的'更出色，今天借此契機，將這個月來工藝二班的工作情況從以下幾個方面作一下小結(jié):一，工作作風(fēng)不嚴(yán)謹，在管理上疏于放松，剛擔(dān)任班長以來對班員的管理過于寬容，不嚴(yán)厲，太過于人性化，總是想讓班員在很輕松的環(huán)境中工作，正因為這種想法，縱容了班員，導(dǎo)致了班員隨心所欲，所以出現(xiàn)了牛建成的睡崗，這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益，使班組的成績與其下滑，這只能充分體現(xiàn)了自己在班組推行九大模塊不理想，更談不上推進，這些責(zé)任只能是班長的責(zé)任，沒有認真宣貫，落實，督辦和檢查，所以出現(xiàn)了以系列的不正?，F(xiàn)象。二，工藝指標(biāo)的執(zhí)行，我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進行執(zhí)行，在工藝指標(biāo)上執(zhí)行最好的是我班主操，趙雙麗，在相比之下比其他主操要好些，在爐溫控制方面，翻爐要少些，但是在爐溫考核上，我班兩個主操，超溫比較多，班組在這方面丟分比較多，沒有占到優(yōu)勢，沒有為班組爭到榮譽。三，巡回檢查，在這方面，在這里要提出表揚的是，我班巡回工，張小青，在上班期間能夠認真巡回檢查，在一次上小夜班中，他能及時發(fā)現(xiàn)汽輪機，振動的突然變化，能及時的向班長反映，并能及時的處理，倒風(fēng)機，避免了氣機事故的發(fā)生。四，區(qū)域責(zé)任制，我班在區(qū)域責(zé)任制方面，均能做的比較好，尤其是我班的出渣師傅們，在這里要提出表揚的是我班出渣工，劉瓊，在上班期間，他能主動的維護自己的衛(wèi)生區(qū)域，在一次，他能主動的將自己區(qū)域的水溝清理淤泥，受到了工段領(lǐng)導(dǎo)，史主任的表揚，為班組爭得了榮譽，其次就是我班除渣工，劉正文，他是一個做事比較踏實的老師傅，在班期間，他能明確自己的職責(zé)，灰門泄露方面維護的比較好，能主動的搞好自己的區(qū)域衛(wèi)生，受到了任主任的表揚，為班組爭得了榮譽。五，隱患治理方面，我班能及時的發(fā)現(xiàn)和處理隱患，在輸灰系統(tǒng)，輸灰工張元烈，在倉泵運行中投入運行，比其他輸灰工要好些，沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)泄露能及時向班長反映，并能及時配合機修工進行。班組月工作總結(jié)9漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了充實又美麗的一月：這個月我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩個主題活動。在主題《運動身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處，在區(qū)域活動中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作;還為幼兒提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高幼兒手部動作的靈活性;在戶外活動時，我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運動器械供幼兒運動，還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球，和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級運動會，孩子們從運動會比賽項目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎牌的設(shè)計等全程參與，讓這個活動舉行得很是圓滿，孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。在主題《高高興興》中，我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動，激發(fā)幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗。從中孩子們感受到快樂和歡笑，并嘗試用多種方式表達自己的心情，主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，建構(gòu)健康的人格。如活動《菲菲生氣了》，讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，但是遇到不開心的事要嘗試自我調(diào)節(jié);《小仙女的云》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友……在日常生活方面，我們根據(jù)天氣的變化，及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié)，強化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系，家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后，結(jié)合小紅花評比，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過努力，現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高，既減輕了老師的負擔(dān)，也減少了受涼得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進步。本月我們舉行了家長開放半日活動，通過觀摩教學(xué)活動，家長們對幼兒園的教學(xué)工作有了進一步的了解;怎樣更好地達到家園共育呢?我有針對性地對家長開展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座，這讓家長更新了觀念，知道重點是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。圣誕、元旦將臨，節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候，祝愿孩子們身體健康，快樂成長!幼兒園中班組12月工作小結(jié)工作成效：在教學(xué)方面，我們開展了主題活動主題活動“我們的動物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習(xí)性，從而激發(fā)幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護自然的情感。主題活動“運動身體”中，通過運動自己身體的各個部位，引發(fā)孩子們對身體的探索興趣，發(fā)展他們的`創(chuàng)造、想象等方面的能力。在日常生活的中，繼續(xù)加強幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護的意識和能力;教育幼兒不怕冷，每天堅持早起上幼兒園，積極地參加早鍛煉;鼓勵每一位幼兒都來爭當(dāng)“小組長”，通過各項自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動，提高幼兒的動手能力和自我服務(wù)的能力。進入冬季農(nóng)作物的生長進入休眠狀態(tài)，我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象，如早上蠶豆被打了霜就蔫了，到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室，大家都能當(dāng)心好，盡量不去打翻花盆。本月我們開展了幼兒自理能力比賽，我們參加了中班組的穿衣服比賽，張雯雯小朋友獲得了第三名，浦俊藝小朋友獲得了第四名，通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務(wù)意識和集體榮譽感。在12月的最后一天，我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動，我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》，小朋友們對此類活動興趣很高，表演地很有熱情。存在問題和努力方向：1.注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物，嘗試自己整理床鋪。2.和家長加強交流溝通，反映幼兒的在園情況，爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗。3.豐富幼兒游戲活動的材料，讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。4.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，建立良好的常規(guī)。5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，鼓勵每一位幼兒不怕冷，每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。班組月工作總結(jié)10班組是企業(yè)最基層最小的集體，是企業(yè)生存和發(fā)展的細胞，班組管理水平如何，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。加強班組建設(shè)，是實現(xiàn)企業(yè)長治久安的治本之策。從先進班組抓起，以點帶面，促進班組建設(shè)走上了良好的發(fā)展軌道，進入新的一年，我們隊把班組建設(shè)當(dāng)成隊日常管理重要工作來抓，元月份組織職工認真學(xué)習(xí)白國周班組管理法和孫延國班組“七員”管理法，并運用到班組的管理中，提高了班組的管理水平。主要做了以下幾個方面的工作：一，抓好班組長的任用班組建設(shè)要靠人去實施，班組長是“兵頭將尾”，班組的一切工作都要靠他來實施，因此選配好班組長非常重要。1、班組長必須具備優(yōu)秀的品德、卓識的才干，其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好，才能是班組的人心齊，凝聚力和戰(zhàn)斗力強。2、班組長要具備管理能力，能把整個班組擰成一股繩，充分發(fā)揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴(yán)格地管，切忌欺軟怕硬，造成離心離德。3、班組長要有創(chuàng)新能力。好的班組長應(yīng)既能完成任務(wù)，又能不斷創(chuàng)新，不斷地為領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議，不斷地開拓班組工作的新局面。我們把上述三條作為班組長任用的條件，為班組長建立檔案，嚴(yán)格管理。二，提高職工對班組建設(shè)工作的認識創(chuàng)建良好氛圍有些職工認為，身處班組就是身處企業(yè)的最底層，班組建設(shè)的好壞與己無關(guān)，整日不思進取，上級叫干啥就干啥，工作無起色，甚至還出安全生產(chǎn)責(zé)任事故。因此提高這些職工對班組建設(shè)工作的認識非常重要。1、增強職工的主人翁責(zé)任感。要是他們懂得班組建設(shè)搞好了，安全生產(chǎn)搞好了，企業(yè)的經(jīng)濟效益就會提高，職工的個人利益和收入也就會有明顯的提高。職工是企業(yè)經(jīng)濟效益的直接創(chuàng)造者，職工為企業(yè)創(chuàng)造的效益越多，其個人在企業(yè)中的價值就越能得到體現(xiàn)。職工個人的價值越能得到體現(xiàn)，就越能一心一意地搞好班組建設(shè)。2、明確班組建設(shè)的重要性。要是職工懂得，班組管理著企業(yè)的主要資產(chǎn)，掌握著企業(yè)的命運，班組建設(shè)水平的高低直接影響著企業(yè)的安全，效益和發(fā)展。明確了班組建設(shè)的重要地位，就能激發(fā)職工搞好班組建設(shè)的積極性。三、建立健全班組的各項規(guī)章制度我隊結(jié)合自身的'特點制定一系列規(guī)章制度，便于班組考核和執(zhí)行。1、健全班組各項工作標(biāo)準(zhǔn)，使班組職工在工作中有章可循，杜絕工作的不規(guī)范行為，以提高工作質(zhì)量，促進班組的安全文明生產(chǎn)。2、建立各項經(jīng)濟責(zé)任考核制度，班組在工作中必須引入激勵機制，做到獎罰分明，考核時應(yīng)公開、公正、公平，以有效地調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性，增強職工的凝聚力，充分發(fā)揮職工的聰明才智。3、健全班組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)、新設(shè)備不斷地運用到生產(chǎn)中，因此班組要加強對職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)。班組的培訓(xùn)工作搞好了，就能出色完成各項生產(chǎn)任務(wù)，班組的培訓(xùn)工作搞好了，班組建設(shè)就能有創(chuàng)新、有生機、有活力。通過建立健全班組的各項規(guī)章制度，使我隊的班組建設(shè)走上了良性的發(fā)展軌道，為元月份的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。四、嚴(yán)格考核我們按照百分制考核內(nèi)容對本隊班組進行考核評比，建立考核臺帳，每月隊評出先進班組一個，上報井考核辦公室獎勵1000元，優(yōu)秀班組長一名獎勵100元，連續(xù)三個月被評為落后班組，班組長自動離職。通過建立激勵機制，營造了爭創(chuàng)先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產(chǎn)。本月對班組考核情況如下：趙旗班得91分汪少國班得93分陳建輝班得90分汪少國班被評為安全生產(chǎn)先進班組，王志幫為優(yōu)秀班組長。班組月工作總結(jié)11一、主要工作：在本月，我們中班組以“我喜歡”為主題開展活動，活動從“我喜歡的朋友”、“我喜歡的家”、“我喜歡的游戲”等幾方面入手，引導(dǎo)幼兒喜歡自己周圍環(huán)境與生活中的人，學(xué)習(xí)欣賞同伴的'優(yōu)點，為自己的進步感到高興，從而使幼兒具有初步的責(zé)任感，樂意融入群體一起游戲。在這個月中，我們還進行了《教師發(fā)展計劃》的制定，學(xué)習(xí)了陳石靜老師的信息報告后，組織教師共同討論，就初稿進行互相交流，教師們根據(jù)自己的情況進行了修改，確立了改進目標(biāo)，以加快自身的專業(yè)化成長。二、檢查情況；教師們能完成各類計劃，并做好觀察記錄，針對幼兒的年齡特點設(shè)計活動，只是主題活動的氛圍還有待相互討論。在教研活動中，大家圍繞中心積極發(fā)言，總結(jié)自己在教學(xué)活動中的經(jīng)驗，對于困惑進行反思，大家互相交流、互相學(xué)習(xí)。三、下月工作設(shè)想：1、組內(nèi)開展互聽互評活動，并結(jié)合“評分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量2、部分幼兒進行故事比賽3、設(shè)計“幼兒安全教育活動案例”，對幼兒進行安全教育4、設(shè)計“幼兒健康教育活動案例”對幼兒進行健康衛(wèi)生教育5、圍繞“綠色植物”開展主題活動，引導(dǎo)幼兒主動探索。班組月工作總結(jié)12班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質(zhì)，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。七月份一井班組建設(shè)主要做了一下幾個方面的工作：一、強化班組安全建設(shè)班組是執(zhí)行各項規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體，也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低安全事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產(chǎn)才能安全，全井的安全生產(chǎn)才能有保障，才能取得更大更好的經(jīng)濟效益，職工的收入才能提高。班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作，班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設(shè)，提高班組成員安全素質(zhì)外，還要有“超前意識、監(jiān)督意識和事后總結(jié)意識”，作為班組的安全第一責(zé)任人，要對本班組成員、設(shè)備運行、檢查工作在安全上全面負責(zé)，在組織生產(chǎn)過程中，在任何情況下都必須堅持“安全第一”的原則。加強班組的安全管理我們抓了以下幾點：1、認真開好班前、班后會，全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策，落實好具體安全工作，為提高班前會的質(zhì)量，戰(zhàn)線的井領(lǐng)導(dǎo)不定期對各區(qū)隊班前會進行檢查、指導(dǎo)。2、進行安全教育、規(guī)范職工的操作行為，制止違章，努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故”。3、加強班組的安全學(xué)習(xí)，樹立安全意識，是班組的職工由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、我會安全、我能安全”?、安全管理齊抓共管，責(zé)任到人，做到人人頭有指標(biāo)，本班出了事故，本班組職工都要受罰，充分調(diào)動職工都參與安全管理。5、抓好現(xiàn)場隱患的`排查和整改，把事故隱患處理在萌芽狀態(tài)。二、繼續(xù)抓好班組長的任用班組建設(shè)要靠人去實施，班組長是“兵頭將尾”，班組的一切工作都要靠他來實施，因此選配好班組長非常重要。1、班組長必須具備優(yōu)秀的品德、卓識的才干，其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好，才能是班組的人心齊，凝聚力和戰(zhàn)斗力強。2、班組長要具備管理能力，能把整個班組擰成一股繩，充分發(fā)揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴(yán)格地管，切忌欺軟怕硬，造成離心離德。3、班組長要有創(chuàng)新能力。好的班組長應(yīng)既能完成任務(wù)，又能不斷創(chuàng)新，不斷