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現(xiàn)代文閱讀表現(xiàn)手法的題型設(shè)問方式與解題思路現(xiàn)代文閱讀中有關(guān)表現(xiàn)手法的題型旨在檢測考生對文章中運(yùn)用的表現(xiàn)手法的辨識和分析能力,要求考生能夠識別并理解文章中使用的各種表現(xiàn)手法,如象征、用典、對比、比喻、擬人等,以及它們在文章中的作用和意義。通常會要求考生結(jié)合具體內(nèi)容對表現(xiàn)手法進(jìn)行分析和解釋,這需要考生具有一定的閱讀理解能力和分析能力,能夠?qū)⒈憩F(xiàn)手法與文章的具體內(nèi)容結(jié)合起來,深入挖掘其內(nèi)在的含義和作用。同時,這類題型具有一定的綜合性和靈活性,它不僅要求考生對各種表現(xiàn)手法有深入的理解,還要求考生能夠?qū)⑦@些理論知識應(yīng)用到實(shí)際的閱讀理解中,通過綜合分析和判斷來解決實(shí)際問題。一、題型設(shè)問方式1.請分析本文/段/句中的表現(xiàn)手法及其作用。此類問題通常要求考生對文章或段落中的表現(xiàn)手法進(jìn)行分析,并闡述其對于文章表達(dá)和意境的作用??忌枰獪?zhǔn)確識別文章中使用的表現(xiàn)手法,并結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行解釋和闡述。2.本文/段/句中的哪些詞語或句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請簡要分析。這類問題要求考生識別并指出文章中使用了某種表現(xiàn)手法的詞語或句子,并對其進(jìn)行簡要分析??忌枰獪?zhǔn)確找出使用特定表現(xiàn)手法的詞語或句子,并對其在文章中的意義和作用進(jìn)行解釋。3.本文/段/句的表現(xiàn)手法有何特點(diǎn)?請簡要分析。此類問題要求考生對文章或段落中的表現(xiàn)手法進(jìn)行概括和總結(jié),闡述其特點(diǎn)或風(fēng)格。考生需要全面理解文章中的表現(xiàn)手法,并對其在文章中的運(yùn)用進(jìn)行深入分析和總結(jié)。4.請舉例說明本文/段/句中的表現(xiàn)手法及其在文章中的作用。這類問題要求考生在文章中找到具體的例子,說明某種表現(xiàn)手法在文章中的作用??忌粌H需要找到使用特定表現(xiàn)手法的詞語或句子,還需要對其在文章中的具體作用進(jìn)行深入分析和解釋。二、答題思路在現(xiàn)代文閱讀中,對于表現(xiàn)手法題型的答題模式,可以按照以下步驟進(jìn)行:1.明確表現(xiàn)手法類型:在回答問題時,首先要明確文章或段落中使用了哪些表現(xiàn)手法??忌梢酝ㄟ^仔細(xì)閱讀文章,識別出常見的表現(xiàn)手法類型,如象征、用典、對比、比喻、擬人等。2.分析表現(xiàn)手法的作用:每一種表現(xiàn)手法都有其獨(dú)特的作用,需要結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。例如,象征手法可以通過象征特定的形象或事物來含蓄地表達(dá)某種思想感情;用典則可以借助歷史典故或文化傳統(tǒng)來增強(qiáng)文章的內(nèi)涵和意蘊(yùn);對比手法可以通過對比不同的事物或情感來突出作者的意圖和主題。3.結(jié)合文本具體分析:在回答問題時,需要結(jié)合具體的詞語或句子進(jìn)行分析,以說明其使用了何種表現(xiàn)手法及作用。考生可以通過找到使用特定表現(xiàn)手法的詞語或句子,并對其進(jìn)行解釋和闡述,說明其在文章中的具體作用和意義??偨Y(jié)答題思路:在回答問題時,可以按照以下步驟進(jìn)行答題:(1)明確指出文章或段落中使用了哪些表現(xiàn)手法;(2)闡述這些表現(xiàn)手法在文章中的作用和意義;(3)結(jié)合具體詞語或句子進(jìn)行分析和解釋。這樣可以使答題思路清晰明了,易于理解和掌握??傊?,對于現(xiàn)代文閱讀中的表現(xiàn)手法題型,考生需要熟悉常見的表現(xiàn)手法類型,準(zhǔn)確識別并分析其在文章中的作用和意義,結(jié)合具體詞語或句子進(jìn)行解釋和闡述,最終總結(jié)答題思路并清晰地表達(dá)出來。三、答題指津解答此類試題,要掌握常見表現(xiàn)手法的概念及作用,并在閱讀文本的過程中結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析判斷。常見的表現(xiàn)手法如托物言志、借景抒情、以小見大、對比襯托、欲揚(yáng)先抑、虛實(shí)結(jié)合、卒章顯志、直抒胸臆、象征、用典、想象等。下面結(jié)合具體例句來說明。1.托物言志:通過描寫某一事物來表達(dá)某種意趣、思想或情感。如楊朔的《荔枝蜜》中描寫荔枝蜜的甜香,表達(dá)了對勞動人民的敬意和贊頌之情。2.借景抒情:借助景物描寫來表達(dá)作者的主觀感情。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》中描寫紫藤蘿花瀑布的輝煌絢麗,表達(dá)了作者積極樂觀的心情。3.以小見大:通過一件小事來表現(xiàn)一個大的主旨。如劉心武的《一句話獄》中,通過描寫老人的一句話使“我”驚醒,突出了以小見大的效果。4.對比襯托:將兩種或多種互相對立或在某些方面存在明顯差異的事物放在一起進(jìn)行對照比較,從而突出所要表現(xiàn)的事物的特點(diǎn)。如魯迅的《祝?!分型ㄟ^對比祝福之夜燈火通明與祥林嫂的慘死,突出了反封建主題。5.欲揚(yáng)先抑:在要表現(xiàn)某個人或物時,先對其進(jìn)行一定的否定或抑制,然后再逐步展現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)或長處。如魯迅的《范進(jìn)中舉》中先描寫范進(jìn)毫不客氣地跟看丈人洗腳,然后再展現(xiàn)他的孝敬和善良,突出了他的特點(diǎn)。6.虛實(shí)結(jié)合:將虛寫和實(shí)寫的手法結(jié)合起來,以達(dá)到虛中有實(shí)、實(shí)中有虛的效果。如魯迅的《孔乙己》中描寫孔乙己大約的確死了,虛實(shí)結(jié)合的手法突出了孔乙己必死無疑的主題。7.卒章顯志:在文章結(jié)尾處點(diǎn)明主題或中心思想。如楊朔的《荔枝蜜》中通過對夢境的描寫,點(diǎn)明了文章的主題——對勞動人民的敬意和贊頌之情。8.直抒胸臆:直接表達(dá)作者的思想感情或態(tài)度觀點(diǎn)。如巴金的《小狗包弟》中直接表達(dá)了對包弟的懷念之情。9.象征:通過描寫某一特定的具體形象來表現(xiàn)與之相似或相近的概念、思想和感情。如魯迅的《狂人日記》中用“吃人的
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