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文檔簡介

教師獲獎感言一句話【篇一:精選教師獲獎感言】精選教師獲獎感言精選教師獲獎感言眾所周知,班級管理工作是學(xué)校管理中極其重要的一環(huán),班級管理工作的好與差,直接影響到整個學(xué)校工作的進展,所以說,班主任工作是學(xué)校各項工作的核心,班主任老師是教師這個群體中的優(yōu)秀者。本次會議的主要目的就是分析總結(jié)班級管理的經(jīng)驗,表彰在班級管理中做出突出成績的集體和個人,對下一步的工作提出期望和要求,進一步激發(fā)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,促進學(xué)生的全面健康發(fā)展,有效提升學(xué)校的管理水平。剛才,通報表彰了20xx年度優(yōu)秀班主任和先進班集體,2名優(yōu)秀班主任代表作了典型發(fā)言。他們從不同角度介紹了班級管理的經(jīng)驗和做法。其中既有成功的喜悅,也有奮斗的艱辛,既有思想的感悟,也有理念的升華。我想,這僅僅是所有班主任辛勤工作的一個縮影,在班級管理中肯定還有許多感人的故事和案例。也正是由于全體班主任老師的艱苦付出,才換來了今天學(xué)校發(fā)展的良好局面。上周的全縣教育體育工作會議,我校獲得科學(xué)發(fā)展先進單位、宣傳工作先進單位、安全工作先進單位、家長滿意度調(diào)查先進學(xué)校四項殊榮,這與大家的共同努力是分不開的。在此,請允許我代表校委會,向受到表彰的優(yōu)秀集體和個人表示熱烈的祝賀!向不畏勞苦,辛勤付出的各位班主任老師和全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!班級是學(xué)校最基本的管理單位,班主任是學(xué)生全面發(fā)展、終生成長的奠基人。從某種程度上說,學(xué)校各項工作能否順利開展,能否取得實際成效,能否得到家長的滿意,班主任老師起著至關(guān)重要的作用。所以說,班主任工作責(zé)任重大,位置重要,任務(wù)艱巨。下面結(jié)合學(xué)校工作講三點意見。一、發(fā)揚成績,正視不足,切實增強班主任工作的責(zé)任感和緊迫感近年來,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,內(nèi)部管理逐步完善,教師素質(zhì)不斷提高,一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍初步形成,班級管理工作取得了可喜的成績,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一是責(zé)任意識明顯增強。大家深刻認識到學(xué)校班主任工作的重要性,既看到班主任工作在學(xué)校工作中的特殊地位,又看到班主任在育人工作中的特殊作用,把班級工作當做學(xué)校教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓。不少班主任充分意識到自身肩負的重任,爭取學(xué)校重視,團結(jié)科任教師參與,尋求家長配合支持,共同擔起育人責(zé)任。班主任老師把學(xué)生當子女,學(xué)習(xí)上諄諄教誨、循循善誘;生活上關(guān)懷備至、體貼入微;行為上言傳身教、以身示范,受到家長和社會的廣泛好評和普遍贊譽。二是工作制度漸趨規(guī)范。學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,將班級管理作為落實未成年人思想道德建設(shè)的重要窗口,以感恩教育為載體,以強化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主抓手,做了大量卓有成效的工作。學(xué)校結(jié)合實際,反復(fù)修訂《班主任考核細則》使其日趨合理。年前的教代會上,又通過了《班主任聘任方案》,年終提高了班主任津貼。在班主任的聘任、考核和待遇方面都采取了一些有效的措施,使學(xué)校班主任工作開始步入制度化、規(guī)范化軌道。三是班主任素質(zhì)普遍提高。學(xué)校重視充分調(diào)動班主任工作積極性,關(guān)心班主任工作,在每年舉行的暑期訓(xùn)班上,都安排專門的班主任培訓(xùn)板塊,強化班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,收到了明顯實效。大家能夠愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,為促進學(xué)生的全面健康發(fā)展,灑下了辛勤的汗水,做出了艱辛的努力。人民教育刊登了我們的感恩教育經(jīng)驗,孫霞老師前往內(nèi)蒙做了班級管理的經(jīng)驗介紹,在濟南市舉辦的走青春路,做育花人評選中,我校的王娟老師獲得一等獎。李崇海、錢秀麗、張衛(wèi)等10余名教師先后被評為濟南市優(yōu)秀班主任。二、嚴字當頭,細字為先,切實提高班級管理實效1.切實提高對班級管理重要性的認識。剛剛頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出了20字的戰(zhàn)略方針:優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量。其中把育人為本提到了相當重要的位置。作為一名教育工作者,也經(jīng)常提到德育為首、教書育人等概念,我們應(yīng)該怎樣去理解?從大的方面來看,教育的最終目的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。我們的教育對象,未來不可能全是兩院院士,也不可能都全部考上大學(xué),將來可能會走向社會各個層面。不管從事哪項職業(yè),做一名合格的公民應(yīng)該是對基本的。有人說:無德無才是蠢材,有德無才是庸才,有才無德是害才,德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧>x教師獲獎感言精選教師獲獎感言。從生存的角度來講,缺啥也不能缺錢,從構(gòu)建和諧社會的角度來講,缺啥也不能缺德。揚拼搏進取、樂于奉獻的精神,扎實有效的開展工作。也希望有更多的老師積極加入到班級管理工作中來,以更加飽滿的熱情,努力為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻!二〇xx年x月xx日精選教師獲獎感言我首先代表獲獎?wù)呦蛐nI(lǐng)導(dǎo)表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)對大家工作的認可,這份贊許將是我們工作中最大的動力和溫暖。其次我代表獲獎?wù)弑磉_一下我們的心聲。因為興趣,我們選擇了教師這一職業(yè);因為熱愛,我們選擇了堅守校園。面對單純的學(xué)生,我們無法不獻上自己的丹心;面對真理,我們無法掩飾自己的渺小。于是,唯有深深地、深深地專研,努力地努力地工作,才對得起這個職業(yè),這份興趣,這顆良心。我們工作只是因為我們熱愛這個工作,我們努力只是因為我們熱愛人生。孔子說,生無所息。既然生命就是一個不斷推著石頭上坡的過程,為什么不讓這個過程充滿快樂和愉悅呢?滿懷熱情地對待工作,想象著自己的每一節(jié)課,批改的每一份作業(yè),與學(xué)生交流的每一句話,都是構(gòu)建孩子們?nèi)松髲B的每一塊磚石。我們的工作便會因為有偉大的目標而意義非凡。我們就是工程師,成就別人的同時就是在成就自己!精選教師獲獎感言尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:大家下午好!首先請允許我代表本學(xué)校的十佳青年教師,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。十佳青年教師的稱號,對于我們既是榮譽,也是責(zé)任,同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。精選教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責(zé)任,我們更要不辜負學(xué)校上下對我們的期望。被評為十佳青年教師,使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標,并且把格高志遠、學(xué)貫中外的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻。作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時間并不長,2016年我調(diào)入英語學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學(xué)生評為最受歡迎的老師。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課,我的講題是十八、十九世紀美國文學(xué)中的中國人形象,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。【篇二:十大青年教師獲獎感言】劉小艷獲獎感言:來到靈石一中,我是幸運的!猶如一株風(fēng)雨飄搖的小草盡享領(lǐng)導(dǎo)、同事暖陽般的關(guān)愛和照顧,在這里茁壯成長!做好自己該做的每一件事,是我工作的準則;以積極的態(tài)度去應(yīng)對挑戰(zhàn),是我工作成功的關(guān)鍵;我所獲得的獎項和榮譽,是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們承讓的結(jié)果。我要更加認真地做好自己的本職工作,為羅外的明天盡一份自己的光和熱。身為教師,我是幸福的!在三尺講臺的小世界里盡情揮灑青春熱血,用全心全意的付出詮釋人生的價值!天高任鳥飛,海闊憑魚游!堅信在靈石一中這片沃土上我終會枝繁葉茂,譜寫輝煌!獲獎感言:我非常自豪在人生的韶華之年,來到羅外這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給學(xué)校,激情逐夢,努力做到更好!獲獎感言:作為一名青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;一名員工,只有置身拼搏奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢,,努力做到更好!記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來到羅外的時候,身邊的一位老師對我說:“要做一名好老師其實很容易,只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣,讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻和勤奮。就這么簡單!”當時覺得簡單,可漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),當年那位老師這句輕描淡寫的話,其中蘊含的教育哲理,需要我在教育教學(xué)實踐中用堅持和努力去實現(xiàn)的!從教7年來,我不敢說我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅持讓我成為了一個更好的我!而我這一切的進步,正是來源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入,無私的對學(xué)生關(guān)愛,給予我學(xué)習(xí)的榜樣!也讓我更加堅信,要教育出優(yōu)秀學(xué)生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!獲獎感言:很高興獲獎,有些意想不到的驚喜。感謝所有給與我?guī)椭娜?,總結(jié)之前的工作,心中有兩點感悟:你對世界微笑,世界就會對你微笑。踏踏實實做好自己的工作,可能會有意外的收獲。我會帶著對未來的信心,滿懷激情,一路向前。吳盟獲獎感言做好自己該做的每一件事,是我工作的準則;以積極的態(tài)度去應(yīng)對挑戰(zhàn),是我工作成功的關(guān)鍵;我所獲得的獎項和榮譽,是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們承讓的結(jié)果。我要更加認真地做好自己的本職工作,為羅外的明天盡一份自己的光和熱。陽麗麗獲獎感言:很高興能在這里獲得這個獎項,雖然從教的時間不是很長,但我卻真真切切地感受了教學(xué)工作的神圣與快樂。站在講臺上,是我一天中最開心最有意義的時光。學(xué)生的純真和熱情,讓我感受生活充滿了陽光。但愿我人生的每一天,都能在教學(xué)中綻放美麗的花朵。桑偉獲獎感言來到羅外,我是幸運的!猶如一株風(fēng)雨飄搖的小草盡享領(lǐng)導(dǎo)、同事暖陽般的關(guān)愛和照顧,在這里茁壯成長!身為教師,我是幸福的!在三尺講臺的小世界里盡情揮灑青春熱血,用全心全意的付出詮釋人生的價值!天高任鳥飛,海闊憑魚游!堅信在羅外這片沃土上我終會枝繁葉茂,譜寫輝煌!吳盟獲獎感言事們承讓的結(jié)果。我要更加認真地做好自己的本職工作,為羅外的明天盡一份自己的光和熱。陽麗麗獲獎感言:很高興能在這里獲得這個獎項,雖然從教的時間不是很長,但我卻真真切切地感受了教學(xué)工作的神圣與快樂。站在講臺上,是我一天中最開心最有意義的時光。學(xué)生的純真和熱情,讓我感受生活充滿了陽光。但愿我人生的每一天,都能在教學(xué)中綻放美麗的花朵。桑偉獲獎感言來到羅外,我是幸運的!猶如一株風(fēng)雨飄搖的小草盡享領(lǐng)導(dǎo)、同事暖陽般的關(guān)愛和照顧,在這里茁壯成長!身為教師,我是幸福的!在三尺講臺的小世界里盡情揮灑青春熱血,用全心全意的付出詮釋人生的價值!天高任鳥飛,海闊憑魚游!堅信在羅外這片沃土上我終會枝繁葉茂,譜寫輝煌!【篇三:老師獲獎感言】教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第25個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表**中心小學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責(zé)任在肩。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!謝謝!教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位同仁:大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第31個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家(四)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:大家好!在第二十五個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天,

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