部編人教版《道德與法治》八年級上冊備考速記手冊

【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識梳理】感受社會(huì)生活我們的社會(huì)生活絢麗多彩參與社會(huì)生活的意義感受社會(huì)生活我與社會(huì)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系我們都是社會(huì)的一員人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的在社會(huì)課堂中成長人的成長是不斷社會(huì)化的過程人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)在社會(huì)課堂中成長在社會(huì)中成長原因養(yǎng)成親社會(huì)行為意義做法一、我與社會(huì)1.為什么要正確認(rèn)識社會(huì)?人的成長離不開社會(huì)。我們要主動(dòng)認(rèn)識社會(huì),積極融入社會(huì),在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長,在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會(huì)的過程,也是我們走向成熟的過程。2.社會(huì)生活絢麗多彩的體現(xiàn)有哪些?(1)走進(jìn)農(nóng)村,我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作。(2)來到工廠,我們看到工人在有條不紊地工作。(3)步入商場,琳瑯滿目的商品映入眼簾。(4)參觀博物館,豐富的展品令人震撼。(5)觀看升旗儀式,我們感受到身為中國人的自豪。3.參與社會(huì)生活有何意義?(1)我們會(huì)與越來越多的人打交道,對社會(huì)生活的感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻。(2)我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心國家發(fā)展,或?yàn)橹院?或準(zhǔn)備為之分憂。4.如何正確理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?(1)個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn),把人與人的關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。(2)人們在社會(huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。5.社會(huì)生活中,我們具有哪些不同的身份?在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……6.社會(huì)關(guān)系可分為哪幾類?社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。(1)血緣關(guān)系:以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系,如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。(2)地緣關(guān)系:直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系,如同鄉(xiāng)、鄰居等。(3)業(yè)緣關(guān)系:以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系,如同學(xué)、同事等。二、在社會(huì)中成長1.為什么說人的成長是不斷社會(huì)化的過程?通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強(qiáng),價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。2.社會(huì)化的含義是什么?(1)社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程。(2)在社會(huì)生活中,我們通過學(xué)習(xí)社會(huì)知識,了解和認(rèn)識社會(huì),并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式,成為合格的社會(huì)成員。3.如何正確理解個(gè)人的成長與社會(huì)的關(guān)系?(1)我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。(2)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?(1)必要性:青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。(2)意義:①謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②參與社會(huì)的過程,既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程,也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。5.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為?(1)親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極(2)在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。【知識拓展】(1)我們每一個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員,個(gè)人離不開社會(huì)。(2)每一個(gè)人的物質(zhì)生活、精神生活都依賴于社會(huì)的供給,個(gè)人的生存與發(fā)展都必須在社會(huì)的范圍和條件下才能實(shí)現(xiàn)。(3)要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)充滿活力、和諧友愛的社會(huì),需要社會(huì)成員滿懷責(zé)任感,以自己創(chuàng)造性的工作為社會(huì)增添物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和人生追求。(1)社會(huì)是共同生活的個(gè)體通過各種各樣的社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來的集合。(2)社會(huì)關(guān)系包括個(gè)體之間的關(guān)系、個(gè)體與集體的關(guān)系、個(gè)體與國家的關(guān)系,還包括群體與群體之間的關(guān)系、群體與國家之間的關(guān)系。這里的群體的范疇,小到民間組織,大到國家政黨。這里的國家在實(shí)質(zhì)上是一方領(lǐng)土之社會(huì),所以,個(gè)人與國家之間的關(guān)系實(shí)際上就是個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系,而個(gè)人與世界的關(guān)系實(shí)際上就是個(gè)人與全社會(huì)之間的關(guān)系。3.如何正確理解社會(huì)化?(1)社會(huì)化就是由自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變過程,每個(gè)人必須經(jīng)過社會(huì)化才能使外在于自己的社會(huì)行為規(guī)范、準(zhǔn)則內(nèi)化為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。(2)社會(huì)化是人類特有的行為。(3)社會(huì)化包括兩個(gè)途徑:社會(huì)教化和個(gè)體內(nèi)化。社會(huì)教化是從社會(huì)環(huán)境因素入手分析社會(huì)化,個(gè)體內(nèi)化則是從個(gè)體能動(dòng)性著眼探討社會(huì)化。社會(huì)教化是個(gè)體社會(huì)化的外部動(dòng)因,個(gè)體內(nèi)化則是內(nèi)部動(dòng)因,外因必須通過內(nèi)因才能起作用。4.如何正確理解親社會(huì)行為?(1)親社會(huì)行為是指人們在社會(huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。(2)對遭遇挫折和不幸的人給予同情和關(guān)心,對處于困境和危難的人伸出援助之手,在共同的事業(yè)中能與他人合作,面對利益能與別人分享,等等,都是親社會(huì)行為的表現(xiàn)?！局R網(wǎng)絡(luò)】社會(huì)進(jìn)步雙刃劍理性參與用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活個(gè)人隱私容易被侵犯提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息恪守道德、遵守法律充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策在網(wǎng)上傳播正能量【知識梳理】一、網(wǎng)絡(luò)改變世界1.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)有哪些?(利)(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索渠道。(2)網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以隨時(shí)隨地與地球上任何角落的人交流、互動(dòng)。(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂,從而大大節(jié)約了成本,提高了效率。2.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)有哪些?(利)(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑?；ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。(2)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活,對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要(3)網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。①互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍,提高了文化傳播的速度。②互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng),加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式,成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的源泉。3.網(wǎng)絡(luò)的消極影響有哪些?(弊)(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時(shí),也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費(fèi)人們的時(shí)間;碎片化信息影響人們思考的深度;一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系。(3)個(gè)人隱私容易被侵犯。在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,信息泄密、手機(jī)竊聽、窺密偷拍等侵犯個(gè)人隱私的行為,讓人防不勝防。各種侵犯個(gè)人隱私的行為會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會(huì)4.遇到以下情況,要提高警惕,防止被騙。(2)讓你匯款到“安全賬戶”的。(3)通知“中獎(jiǎng)”、領(lǐng)取“補(bǔ)貼”卻要你先交錢的。(4)通知“家屬”出事要先匯款的。(5)在電話中索要個(gè)人和銀行卡信息及短信驗(yàn)證碼的。(6)讓你開通網(wǎng)上銀行接受檢查的。(7)陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息的。二、合理利用網(wǎng)絡(luò)1.媒介素養(yǎng)的含義是什么?媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等能力。2.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。(1)網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣,影響身心健康的一種病癥。(2)網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時(shí)間,花費(fèi)在網(wǎng)上的時(shí)間比原定時(shí)間要長,想減少或控制上網(wǎng)時(shí)間卻做不到。關(guān)注網(wǎng)上的情況超過自己的現(xiàn)實(shí)生活,例如,頭腦中一直浮現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事,在生活中心不在焉,只有上網(wǎng)時(shí)才充滿興趣。一旦減少或停止上網(wǎng),就表現(xiàn)出消極的情緒體驗(yàn)和不良的生理反應(yīng),如沮喪、空虛、易發(fā)脾氣、坐立不安、心慌、燥熱出汗、失眠等。4.如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?(1)注意信息出處。看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出處是否權(quán)威。(2)關(guān)注官方信息。及時(shí)關(guān)注行業(yè)或部門發(fā)布的信息,行業(yè)或部門發(fā)現(xiàn)有謠言,會(huì)及時(shí)澄清。(3)對信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,從不同的信息源對信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。(4)辨識信息內(nèi)容。瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠。(5)向他人求助。對于無法辨別真假的信息,可以向家長、老師和專家求教。5.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?(1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議,表達(dá)我們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律?！局R拓展】1.誤區(qū)警示:網(wǎng)絡(luò)交往不會(huì)影響現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)交往的自由、平等、虛擬等特性符合人們的心理特點(diǎn),使越來越多的人傾向于使用網(wǎng)絡(luò)社交工具尋找交流對象,這就造成人們對網(wǎng)絡(luò)“朋友圈”的依賴。過度的網(wǎng)絡(luò)交往會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)人際交往時(shí)間的縮短,一定程度上減少了人們和他人面對面交往的時(shí)間。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往,把網(wǎng)絡(luò)交往作為正常社會(huì)關(guān)系的一種補(bǔ)充。2.如何預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮?(1)社會(huì):有關(guān)部門要增強(qiáng)監(jiān)管責(zé)任,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為,加大執(zhí)法查處力度,為青少年提供良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境;網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者應(yīng)增強(qiáng)法律意識和責(zé)任意識,依法經(jīng)營。(2)家庭:父母或其他監(jiān)護(hù)人要加強(qiáng)教育和監(jiān)督,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境,要控制孩子使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的行為,可下載安裝和使用“綠色上網(wǎng)”軟件。(3)學(xué)校:要加強(qiáng)對青少年的自律意識教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生從事有益于身心健康的活動(dòng),同時(shí)不斷完善和豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容。(4)青少年:要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,明辨是非,自覺抵制不良信息的誘惑;培養(yǎng)高雅的生活情趣,積極參加豐富的文化活動(dòng);樹立遠(yuǎn)大理想,確立明確的人生目標(biāo)。3.如何正確對待網(wǎng)絡(luò)謠言?(1)努力加強(qiáng)自身的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),文明上網(wǎng)。(2)增強(qiáng)法律意識,正確行使言論自由的權(quán)利,做到不造謠。(3)樹立正確的是非善惡觀,學(xué)會(huì)理性分析和選擇,正確對待社會(huì)影響,做到不信謠。(4)自覺運(yùn)用法律武器同散布網(wǎng)絡(luò)謠言的違法行為作斗爭等。4.合理利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳標(biāo)語?？茖W(xué)上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)的主人;加強(qiáng)自我保護(hù),健康文明上網(wǎng);遠(yuǎn)離非法網(wǎng)吧,學(xué)會(huì)潔身自好;抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;合理利用網(wǎng)絡(luò),傳播網(wǎng)絡(luò)正能量;傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,做中國好【知識網(wǎng)絡(luò)】維護(hù)秩序遵守規(guī)則社會(huì)生活有秩序維護(hù)秩序靠規(guī)則社會(huì)秩序的含義和類型社會(huì)秩序的重要性社會(huì)規(guī)則的含義和類型社會(huì)規(guī)則的重要性社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律自覺遵守規(guī)則遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則積極改進(jìn)規(guī)則【知識梳理】一、維護(hù)秩序1.社會(huì)秩序的含義是什么?社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。2.社會(huì)秩序有哪些?與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩3.社會(huì)秩序的重要性有哪些?(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。(2)社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中,我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機(jī)遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對生活的熱情。社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。5.社會(huì)規(guī)則有哪些?生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀(jì)律、法律等。6.社會(huì)規(guī)則的重要性有哪些?(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系;如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系。(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰,從而保障7.對違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰有哪些?對違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的二、遵守規(guī)則1.如何正確理解社會(huì)規(guī)則與自由的關(guān)系?(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。2.公民應(yīng)如何正確行使自由和權(quán)利?(1)遵守道德、紀(jì)律、法律等。(2)不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。3.如何自覺遵守社會(huì)規(guī)則?(1)遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做(2)遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。4.如何維護(hù)規(guī)則?我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。5.勸導(dǎo)他人遵守規(guī)則的技巧。(1)有“禮”。勸導(dǎo)他人時(shí)最好先稱呼對方,語言文明,態(tài)度和善。(2)有“理”。勸導(dǎo)時(shí)要曉之以理。最好用對方能夠接受的方式告訴他:不能做什么,應(yīng)該做什么,(3)有“節(jié)”。勸導(dǎo)時(shí)要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時(shí),可以向公共場所的管理機(jī)構(gòu)或管理人員反映情況。如人身安全受到威脅,要機(jī)智地向他人求助,或撥打110報(bào)警電話尋求支援。6.為什么要改進(jìn)規(guī)則?規(guī)則不是一成不變的。隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。7.如何改進(jìn)規(guī)則?我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求?！局R拓展】社會(huì)規(guī)則分為成文和不成文兩類。風(fēng)俗習(xí)慣、部分道德規(guī)范及部分法律規(guī)范、宗教教規(guī)是不法律、宗教教規(guī)等是社會(huì)規(guī)范的各種具體形式。2.正義的制度規(guī)則的重要性有哪些?(1)在現(xiàn)代社會(huì)中,正義的制度是建立在所有社會(huì)成員的共同利益基礎(chǔ)上的,這有效地保障了(2)制度的正義在于它保障全體社會(huì)成員的利益,它的程序和規(guī)則是面向每一個(gè)社會(huì)成員的。每個(gè)人都能夠從制度規(guī)則的正常運(yùn)行中受益,每個(gè)人也都受到社會(huì)規(guī)則的約束,正義的制度規(guī)則是社會(huì)生活的絕對權(quán)威。(3)絕大多數(shù)人自覺地遵守正義的制度規(guī)則,社會(huì)才能維持穩(wěn)定和順利發(fā)展。3.誤區(qū)警示:自由是不受任何限制的。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。自由從來都是有限制的,無限制的“自由”不是自由,而是任性與放縱。在世界上,根本就不存在絕對的自由,任何自由都必須以遵守規(guī)則為前提。即使在個(gè)人生活中,自由也不是毫無限制的,同樣會(huì)受到規(guī)則的約束,并且不能危害他人自由、違反公序良俗。4.遵守社會(huì)規(guī)則和制度,就是在維護(hù)正義。作為社會(huì)成員,我們遵守社會(huì)規(guī)則和制度,就是在維護(hù)正義。遵守制度規(guī)則,不僅反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng),也體現(xiàn)出一個(gè)人是否具有正義感。我們要從小樹立以自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識,養(yǎng)成自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)【知識網(wǎng)絡(luò)】尊重他人誠實(shí)守信【知識梳理】尊重是交往的起點(diǎn)尊重的含義尊重的意義尊重是交往的起點(diǎn)積極關(guān)注、重視他人尊重從我做起平等對待他人學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)欣賞他人尊重從我做起禮的體現(xiàn)待人禮為先文明有禮的重要性要儀表整潔、舉止端莊做文明有禮的人需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行誠信的含義誠信無價(jià)踐行誠信誠信的重要性樹立誠信意識運(yùn)用誠信智慧踐行誠信珍惜個(gè)人的誠信記錄一、尊重他人1.社會(huì)關(guān)系的基石是什么?道德是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。2.尊重的含義是什么?尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會(huì)生活中,我們應(yīng)該尊重他(1)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重與認(rèn)可,往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。(2)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。(3)尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,提高社會(huì)文明程度。4.如何尊重他人?適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。我們應(yīng)該重視他人,對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。社會(huì)生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會(huì)換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人;應(yīng)該將心比心,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(4)學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光5.除了尊重他人,我們還應(yīng)該尊重什么?尊重生命、尊重大自然、尊重民族的歷史與文化等。二、以禮待人1.禮的體現(xiàn)有哪些?禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2.文明有禮的重要性有哪些?(意義)(1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。(個(gè)人(2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。(社會(huì)角度)(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。(國家角度)(1)不學(xué)禮,無以立?！鬃?2)人而無禮,焉以為德?！獡P(yáng)雄4.如何做文明有禮的人?(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時(shí),尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會(huì)交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。(3)做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時(shí),我們要影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文5.中華文化寶庫中表示謙虛、恭敬的禮貌用語。探望別人,要說“拜訪”。起身作別,要說“告辭”。中途先走,要說“失陪”。請人別送,要說“留步”。請人批評,要說“指教”。請人指點(diǎn),要說“賜教”。請人幫助,要說“勞駕”。托人辦事,要說“拜托”。麻煩別人,要說“打擾”。求人諒解,要說“包涵”。6.參加社交活動(dòng)應(yīng)注意哪些?三、誠實(shí)守信1.誠信的含義是什么?(2)誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是(3)誠信也是一項(xiàng)民法原則?，F(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠信原則,更強(qiáng)調(diào)人們在社會(huì)活動(dòng)中講信用、守諾言、誠實(shí)不欺。2.如何正確理解誠信是一項(xiàng)民法原則?誠實(shí)信用是民法的一項(xiàng)基本原則?！吨腥A人民共和國民法總則》第七條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾?！闭\實(shí)信用原則要求民事主體在行使權(quán)利、履行義務(wù)過程中,講誠實(shí),重諾言,守信用。這對建設(shè)誠信社會(huì)、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚3.誠信的重要性有哪些?(意義)(1)誠信是一個(gè)人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”,一個(gè)人真誠老實(shí)、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會(huì)處處碰壁,甚至無法立身處世。(個(gè)人角度)(2)誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。(企業(yè)角度)(3)誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。國無信則衰,社會(huì)成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠降低社會(huì)交往和市場交易成本,積累社會(huì)資本;能夠提高國家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力。(社會(huì)和國家角度)4.如何踐行誠信?(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應(yīng)不逃避、不推脫,勇于承認(rèn)過錯(cuò),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭取他人的諒解。(2)運(yùn)用誠信智慧。社會(huì)生活是復(fù)雜的,我們有時(shí)會(huì)面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實(shí)的要求,又尊重(3)珍惜個(gè)人的誠信記錄。個(gè)人誠信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視,個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制不斷完善,守信者處處受益,失信者處處受限。我們要大力弘揚(yáng)誠信文化,共同營造“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,提高全社會(huì)信用水平,營造社會(huì)誠信環(huán)境,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步?！局R拓展】1.尊重他人、尊重社會(huì)和尊重自然。2.誤區(qū)警示:是否講究文明禮貌,僅僅是個(gè)人的事。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。在待人處事的過程中,每個(gè)人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí),更滿足了人的自尊。因此,是否文明禮貌,絕不只是個(gè)人私事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。3.開展“講禮貌、知禮儀”實(shí)踐活動(dòng)的目的、形式和宣傳標(biāo)語。(1)活動(dòng)目的:讓同學(xué)們認(rèn)識到文明禮貌、文明交往的重要性,幫助同學(xué)矯正不文明、不尊重他人的陋習(xí),提高同學(xué)們的交往能力。(2)活動(dòng)建議:加強(qiáng)宣傳,利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等揭露不良陋習(xí),倡導(dǎo)文明行為;開展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng);開展以講文明、知禮儀為主題的主題班會(huì)、演講比賽;制作文明禮貌宣傳畫和公益廣告。(3)宣傳標(biāo)語:提高素質(zhì)人人爭先;文明生活,共創(chuàng)明天;文明新風(fēng),從我開始;講文明禮貌,做現(xiàn)代4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀之“誠信”。(1)誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是為人處事的基本原則。(2)為人誠實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。誠信是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。只有誠實(shí)守信,社會(huì)才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能?！局R網(wǎng)絡(luò)】法律的作用違法無小事違法行為的含義和種類法不一般違法行為與犯罪可違行政違法行為警惕身邊的違法行為民事違法行為遵章守法是社會(huì)和諧的保證刑法的作用了解罪與罰犯罪的含義和基本特征預(yù)防刑罰的含義和種類犯罪犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱加強(qiáng)自我防范預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為增強(qiáng)法治觀念,依法自律及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)遇到侵害依法求助自己的合法權(quán)益法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、法律救濟(jì)和訴訟善用同違法犯罪作斗爭,是包括我們法律青少年在內(nèi)的全體公民義不有勇有謀應(yīng)對違法犯罪容辭的責(zé)任善于同違法犯罪作斗爭積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神【知識梳理】一、法不可違1.法律的作用是什么?(1)作為一種行為規(guī)范,法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。(2)法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價(jià)人們的行為是否合法有2.違法行為的含義是什么?法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線。違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。3.違法行為可分為哪幾類?(1)根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。①民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如欠債不還的行為。②行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會(huì)治安的行為。③刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。(2)根據(jù)對社會(huì)危害性的輕重,違法行為可分為一般違法行為(民事違法行為和行政違法行為)和犯罪(刑事違法行為)。4.一般違法行為的法律責(zé)任。(1)民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任。民事責(zé)任包括停止侵害,排除妨礙,消除危險(xiǎn),返還財(cái)產(chǎn),恢復(fù)原狀,修理、重作、更換,繼續(xù)履行,賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?依照其規(guī)定。(2)行政違法行為要受行政制裁。行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行5.身邊的違法行為有哪些?(1)謊報(bào)險(xiǎn)情,破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。(2)民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來規(guī)范平等的社會(huì)成員之間的關(guān)系。侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù),都是較為典型的民事違法行為。6.生活中,最常見的行政違法行為是什么?(1)生活中,最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,妨害社會(huì)管理,具有社會(huì)危害性,尚不夠刑事(2)我國治安管理處罰法是為維護(hù)社會(huì)治安秩序,保障公共安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范和保障公安機(jī)關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé)而制定的。7.民事權(quán)利有哪些?民事權(quán)利是公民享有的重要權(quán)利。它包括財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)。(2)人身權(quán),是指不直接具有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,與主體人身不可分離的權(quán)利,包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等。市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行離不開各種交易活動(dòng)。交易活動(dòng)的安全順利進(jìn)行,既要靠道德的約束,又需要合同法律的保障。合同,又稱契約,是由當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成一致意見而形成的協(xié)議。合同在生活中無處不在,與我們每個(gè)人都有密切的關(guān)系。當(dāng)事人違反合同約定的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。9.如何做到遵章守法?(2)在社會(huì)生活中,我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會(huì)交往中,我們要依法從事民事活動(dòng),積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。二、預(yù)防犯罪1.刑法的作用是什么?刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。2.犯罪的含義是什么?根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。3.犯罪的基本特征有哪些?嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。(1)嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。判斷一個(gè)人的行為是否犯罪,首先看他的行為是否具有嚴(yán)重社會(huì)危害性。如果社會(huì)危害性不大,就不能認(rèn)為是犯罪。(2)刑事違法是犯罪的法律標(biāo)志。具有社會(huì)危害性的行為并不都是犯罪行為,因?yàn)檫`法行為對社會(huì)危害的程度有大有小,只有對社會(huì)的危害達(dá)到觸犯刑法的嚴(yán)重程度時(shí),這種行為才被認(rèn)為(3)應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的嚴(yán)重社會(huì)危害性和刑事違法性的必然法律后果。對不同的違法行為,分別采取不同的強(qiáng)制方法。如果違反治安管理處罰法,屬于一般違法行為,要受到行政制裁,而犯罪應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。犯罪的三個(gè)基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。4.刑罰的含義是什么?犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。5.刑罰可分為哪幾類?根據(jù)我國刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。(1)主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。(2)附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種。6.年齡小就可以任意實(shí)施犯罪行為嗎?犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實(shí)行嚴(yán)重危害社會(huì)行為才可能構(gòu)成犯罪,但并不意味著我們年齡小實(shí)施犯罪行為也不要緊。我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。7.我國刑法關(guān)于刑事責(zé)任的年齡規(guī)定。(1)已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。8.如何預(yù)防犯罪?(1)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、對嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限,標(biāo)示了生活中的“雷區(qū)”。(2)生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。我們要從小事做起,9.不良行為與嚴(yán)重不良行為。法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。(2)嚴(yán)重不良行為,是指下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。爭強(qiáng)好勝,“哥們義氣”三、善用法律1.遇到侵害時(shí),我們應(yīng)如何做?(1)在社會(huì)生活中,我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。我們要了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu),如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時(shí)獲得及時(shí)(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。2.訴訟的含義是什么?訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。3.訴訟的地位是什么?訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。4.訴訟可分為哪幾類?訴訟通常分為三種類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。(1)民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事(2)行政訴訟,俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動(dòng)。(3)刑事訴訟是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動(dòng)。5.為什么要同違法犯罪作斗爭?(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2)見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。6.如何同違法犯罪作斗爭?(1)當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們要敢于并善于依法維護(hù)(2)我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。因此,在面對違法犯罪時(shí),我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(1)為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。(2)為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。8.同違法犯罪作斗爭的常見方法。(2)虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。(3)記住違法犯罪分子的體貌特征。(4)了解違法犯罪分子的去向。9.如何堅(jiān)定捍衛(wèi)法治?我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者?！局R拓展】2.犯罪成立的四個(gè)構(gòu)成要件。是指達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力、實(shí)施危害行為的自然人。根據(jù)刑法規(guī)定,3.誤區(qū)警示:只要不犯大錯(cuò),犯點(diǎn)小錯(cuò)是不會(huì)走上犯罪道路的。這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的,也是危險(xiǎn)的。小錯(cuò)是大錯(cuò)的開始,犯大錯(cuò)往往是從犯小錯(cuò)發(fā)展起來的。一個(gè)人如果不加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不注意防微杜漸,就有可能從犯小錯(cuò)發(fā)展到違法犯罪。所以我們要克服上述思想,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。見義勇為是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明行為的表現(xiàn),是社會(huì)道德的一種高尚品質(zhì)。見義勇為的行為難能可貴,社會(huì)上需要見義勇為者,也應(yīng)當(dāng)表彰和學(xué)習(xí)他們,不過,在見義勇為與見義智為二者之間,我們應(yīng)當(dāng)提倡后者。因?yàn)橐娏x智為不是不為,而是更冷靜、更科學(xué)、更量力而行,是見義勇為的更高層次。因?yàn)樯鼘τ诿總€(gè)人都只有一次,英雄也不例外。我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)【知識網(wǎng)絡(luò)】我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)我的角色責(zé)任的含義和來源責(zé)任與角色之間的關(guān)系我的責(zé)任我們扮演的角色及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對責(zé)任你我他很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任責(zé)任你我他我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人不言代價(jià)與回報(bào)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)義無反顧地?fù)?dān)負(fù)起自己選擇的責(zé)任做負(fù)責(zé)自覺承擔(dān)不是我們自愿選擇的責(zé)任任的人我承擔(dān)我無悔履行社會(huì)責(zé)任不計(jì)代價(jià)和回報(bào)勇于承擔(dān)責(zé)任【知識梳理】一、我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)1.責(zé)任的含義是什么?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。2.責(zé)任來自什么?責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。3.如何正確理解責(zé)任與角色的關(guān)系?(1)在社會(huì)生活的舞臺上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。4.我們扮演了哪些角色?應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)公共秩序;作為中華兒女,我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國”,心系祖國的前途和命運(yùn)……5.作為社會(huì)的一員,我們首先要對誰負(fù)責(zé)?作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)。6.對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)有哪些?小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對自己負(fù)責(zé)7.為什么要對自己負(fù)責(zé)?(意義)只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國家所賦予的使命。8.為什么要對他人負(fù)責(zé)?很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象我們的生活會(huì)變成什么樣。9.如何承擔(dān)責(zé)任?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。二、做負(fù)責(zé)任的人1.承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出哪些代價(jià)?承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至2.承擔(dān)責(zé)任會(huì)獲得哪些回報(bào)?承擔(dān)責(zé)任的回報(bào),既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。3.如何對待自己選擇的責(zé)任?在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估,作出合理的選擇。無論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。4.如何對待不是我們自愿選擇的事情?雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。5.為什么承擔(dān)責(zé)任要不計(jì)代價(jià)和回報(bào)?在我們的周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。6.如何做負(fù)責(zé)任的人?無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章?！局R拓展】1.中學(xué)生在日常生活中負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的行為有哪些?己人體會(huì)中2.誤區(qū)警示:責(zé)任是社會(huì)對成年人提出的要求,我們長大以后才有責(zé)任。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。負(fù)責(zé)是每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同道德要求,貫穿于人的一生,只是每個(gè)人在特定的階段由于所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧煌?zé)任不同。中學(xué)生應(yīng)樹立自己的責(zé)任意識,從對自己負(fù)責(zé)開始,對集體負(fù)責(zé),自覺維護(hù)集體利益,關(guān)心集體,服從集體安排,為集體作貢獻(xiàn),而不是長大以后才承擔(dān)責(zé)任。3.對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任有何意義?(1)對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn),自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的(2)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長,有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。4.進(jìn)行責(zé)任選擇時(shí)應(yīng)考慮的相關(guān)因素有哪些?(1)時(shí)間。在兩個(gè)或多個(gè)責(zé)任中,應(yīng)該選擇時(shí)間上最緊迫的責(zé)任先去完成。(2)相對重要性。在兩個(gè)或多個(gè)責(zé)任中,選擇最重要的責(zé)任去承擔(dān)。(3)可能性。在若干責(zé)任中,選擇自己有能力去完成的那些責(zé)任。(4)創(chuàng)新的解決辦法和途徑。我們可以嘗試用創(chuàng)新的方法去解決問題。(5)勇氣和擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,承擔(dān)責(zé)任經(jīng)常需要我們拿出勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)懒x?！局R網(wǎng)絡(luò)】關(guān)愛他人服務(wù)社會(huì)關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛的含義和表現(xiàn)關(guān)愛他人的意義關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人,要心懷善意關(guān)愛他人,要盡己所能關(guān)愛他人,要講究策略關(guān)愛他人是一門藝術(shù)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值奉獻(xiàn)助我成長服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)【知識梳理】一、關(guān)愛他人1.關(guān)愛的含義是什么?關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)。每個(gè)人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在。2.關(guān)愛的表現(xiàn)有哪些?在長輩的呵護(hù)下,我們健康成長;在老師的鼓勵(lì)下,我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。4.如何關(guān)愛他人?(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì),就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。(3)關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。5.從今天起,做一個(gè)幸福的人,關(guān)愛他人,善待自己。在社會(huì)生活中,我們應(yīng)如何做?(1)當(dāng)在公交車上看到老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。(2)當(dāng)看到有獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),我們要積極伸出援助之手。(3)當(dāng)殘疾人需要幫助時(shí),我們要施以援手。二、服務(wù)社會(huì)(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他得到什么。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。(2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。2.如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益博物館做志愿者。無論參加哪種形式的社會(huì)公益活動(dòng),我們都要從實(shí)際出發(fā),講究實(shí)際效果。(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。的各界青年組成的全國性社會(huì)團(tuán)體。協(xié)會(huì)通過組織和指導(dǎo)全國青年志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)?！局R拓展】你關(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)愛你,關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。關(guān)愛是快樂地以一己之力助他人成長,并讓受助人也感到快樂,這才是關(guān)愛的本質(zhì)。2.日常生活中,可以采取哪些行動(dòng)來關(guān)愛他人和服務(wù)社會(huì)?參加街道衛(wèi)生大掃除,參加義務(wù)植樹活動(dòng),向居民宣傳防火知識、環(huán)保知識、避險(xiǎn)自救知識,去福利院或養(yǎng)老院做義工,向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物,自覺參加維護(hù)交通安全,參與活動(dòng),清明節(jié)到烈士陵園掃墓,做車站排隊(duì)引導(dǎo)員,等等。3.如何向志愿者學(xué)習(xí)?(1)樹立責(zé)任意識,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。(2)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)。(3)養(yǎng)成親社會(huì)的行為習(xí)慣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,力所能及地去關(guān)心、幫助需要幫助的人等。4.設(shè)計(jì)一個(gè)“我為社區(qū)作貢獻(xiàn)”的社會(huì)公益服務(wù)志愿者的活動(dòng)方案。(1)活動(dòng)名稱:“美化社會(huì)”環(huán)保服務(wù)志愿者活動(dòng)。(2)活動(dòng)地點(diǎn):校園附近的社區(qū)。(4)活動(dòng)主題:我奉獻(xiàn)、我快樂。(5)活動(dòng)目的:從力所能及的事做起,培養(yǎng)有愛心、樂于助人的品質(zhì),樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的能力。(6)活動(dòng)準(zhǔn)備:教師做好活動(dòng)前動(dòng)員工作,并給學(xué)生提出明確具體的活動(dòng)要求;組織愛心小分隊(duì),(7)活動(dòng)內(nèi)容(步驟):一是在社區(qū)宣傳環(huán)保知識。二是開展“你扔我收,變廢為寶”活動(dòng)。(8)活動(dòng)總結(jié):寫出活動(dòng)的感受和體驗(yàn)?！局R網(wǎng)絡(luò)】家才會(huì)好對偉大祖國懷有的情感認(rèn)識國家利益認(rèn)識國家利益國家利益的內(nèi)容和國家的核心利益國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成人民利益的集中表現(xiàn)人民利益只有上升、集中到國家利益,運(yùn)用國家的工具人民利益的集中表現(xiàn)國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)在當(dāng)代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的樹立維護(hù)要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念國家利益要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識意識要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感堅(jiān)持國家利益至上捍衛(wèi)國家利益國家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同為了國家利益,有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命要始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)【知識梳理】一、國家好大家才會(huì)好1.對偉大祖國,我們懷有什么情感?對偉大祖國,我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感,決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。2.國家利益的含義是什么?國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)3.國家利益的重要性是什么?國家利益關(guān)系到民族生存、國家興亡。4.國家利益的內(nèi)容有哪些?(1)國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利(2)國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。5.如何正確理解國家利益與人民利益的關(guān)系?(1)在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。(2)人民利益只有上升、集中到國家利益,運(yùn)用國家的工具,才能得到真正的維護(hù)。國家獨(dú)立自利益得不到保障,人民利益就會(huì)受到損害,人民就會(huì)遭受奴役、欺凌和屈辱。(3)國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人在自己平凡的崗位上辛勤勞動(dòng),推動(dòng)著國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。(4)在當(dāng)代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn),就是將國家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體,將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。6.關(guān)于愛國主義情感的詩句。(1)遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華。——戚繼光(2)寸寸山河寸寸金,侉離分裂力誰任?！S遵憲(3)寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。——魯迅二、堅(jiān)持國家利益至上1.如何堅(jiān)持國家利益至上?(1)堅(jiān)持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以(2)堅(jiān)持國家利益至上,我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕。(3)堅(jiān)持國家利益至上,我們要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。國家發(fā)展為我們成長提供了良好的條件,我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為維護(hù)國家利益貢獻(xiàn)力量。同時(shí)用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài)、合法有序地表達(dá)愛國情感,維護(hù)國家利益。2.如何處理國家利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系?(1)雖然國家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。國家利益是關(guān)系全局的、長遠(yuǎn)的利益,有時(shí)難免同個(gè)人利益發(fā)生矛盾。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。(2)為了國家利益,有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。3.如何捍衛(wèi)國家利益?(1)我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗(2)在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面?！局R拓展】1.如何正確理解國家利益?(1)國家利益是指一個(gè)民族國家生存和發(fā)展的總體利益,包括一切能夠滿足民族國家全體人民物質(zhì)與精神需要的東西。(2)按照利益的重要程度,可以將國家利益劃分為核心利益、重要利益和一般利益等。所謂國家核心利益就是指國家利益結(jié)構(gòu)中處于核心位置的部分,涉及國家的生存、獨(dú)立和發(fā)展三個(gè)方面的利益需求。2011年國務(wù)院發(fā)布的《中國和平發(fā)展白皮書》,界定出中國核心利益的范社會(huì)主義中國的國家利益最終是中國人民的利益。人民是國民中除去敵人的公民,在不同的歷史時(shí)期,人民的內(nèi)涵是不同的。在新的歷史時(shí)期,我國國內(nèi)的一切社會(huì)主義的建設(shè)者和愛國者,都是人民的組成部分。我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。我國的國體決定了我們的國家利益必然真正體現(xiàn)、切實(shí)維護(hù)中國人民的利益。人民是國家的主人,人民當(dāng)家作主,為了自己的利益而維護(hù)國家的利益。3.誤區(qū)警示:國家利益與個(gè)人利益是完全一致的。這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的。國家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,但不能用根本上的一致性代替二者之間的區(qū)別。在一定條件下,二者也會(huì)產(chǎn)生矛盾,這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人就要有大局觀,就要有責(zé)任意識,就要有主人翁精神,個(gè)人利益就要讓位于國家利益,不能凌駕于國家利益之上。(1)理性就是要符合道德標(biāo)準(zhǔn)和遵守法律規(guī)定。我們在表達(dá)愛國熱情前,必須讓自己冷靜下來,想想什么能做,什么不能做,思考做了會(huì)產(chǎn)生的正面效應(yīng)或負(fù)面影響。(2)理性愛國不能只在一時(shí),也不能只為一事。平凡的小事也能體現(xiàn)一個(gè)人的愛國情操和理性(3)愛國是神圣和莊重的,需要每一個(gè)人去捍衛(wèi)。任何失去理性的、違反道德和法律的言行,都是在褻瀆這種神圣,也是在玷污愛國這莊重的字眼?！局R網(wǎng)絡(luò)】認(rèn)識總體國家安全觀國家安全與我們息息相關(guān)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障國家安全是人民幸福安康人人都是維護(hù)國家安全的主角維護(hù)國家安全履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)維護(hù)國家安全需要我們每個(gè)人作認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量【知識梳理】一、認(rèn)識總體國家安全觀1.實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障是什么?國家安全是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。2.國家安全的含義是什么?國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。3.國家安全的重要性有哪些?(意義)(1)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展,祖國才能更(2)國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定,我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境,生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障,才能獲得安全感,進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未4.為什么要堅(jiān)持總體國家安全觀?今天,我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜,必須堅(jiān)持總體國家安全觀。5.如何堅(jiān)持總體國家安全觀?以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。6.面對國家安全形勢的新變化,應(yīng)如何做?(1)面對國家安全形勢的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安(2)我國要構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。二、維護(hù)國家安全1.為什么維護(hù)國家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)?維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻(xiàn)力量,才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩,使危害國家安全的行為無法得逞。2.我們可以通過哪些方式維護(hù)國家安全?維護(hù)國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為