版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
僅供個(gè)人參考些,我們來(lái)一起欣賞(播放幾個(gè)動(dòng)畫(huà))那么,這么1、要知道是用什么做出來(lái)的。計(jì)算機(jī)不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考→"程序"→"Macromedia"→控制工具欄和狀態(tài)欄,要求學(xué)生顯示出這三個(gè)菜單欄。任務(wù)導(dǎo)編輯區(qū)和時(shí)間線。任務(wù)二:制作"移動(dòng)的小球"教師演示,學(xué)3、保存:"移動(dòng)的小球"②注意:F4、作業(yè)提交探究:制作一個(gè)"閃爍的五角星"對(duì)上交的三步,右擊開(kāi)始幀,創(chuàng)建"補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)"不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考課題第二課“讓動(dòng)畫(huà)‘動(dòng)’起來(lái)”3.通過(guò)觀察演示,感受動(dòng)畫(huà)制作的原理,進(jìn)一步理解“關(guān)鍵幀”對(duì)這個(gè)光象的感覺(jué)維持一個(gè)有限的時(shí)間(中等光0.05~0.2不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考5.看“駿馬奔馳”的Flash動(dòng)畫(huà)文件,理解通過(guò)“幀”大屏幕回答上面的問(wèn)題。a)有幾種類型的幀?b)不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考旅游嗎?大家知道我們附近有什么地方可以旅游嗎?學(xué)生回——導(dǎo)入到庫(kù)2)將小汽車圖片放到舞臺(tái)上,時(shí)間軸里上點(diǎn)擊右鍵——轉(zhuǎn)化為元件——選擇圖形4)在時(shí)間軸不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考教學(xué)目標(biāo)2.掌握并學(xué)會(huì)多圖層動(dòng)畫(huà)的制作方法。使用選擇工具的方法。會(huì)3.學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作的不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考放次序;顯示/隱藏圖層;鎖定/解鎖圖層;顯示對(duì)象輪廓/顯板書(shū)設(shè)計(jì):不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考單擊第一個(gè)關(guān)鍵幀,將“屬性”面板中“補(bǔ)間”屬性改為“動(dòng)不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考1、添加引導(dǎo)層2、學(xué)會(huì)設(shè)置引導(dǎo)線不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考?(?(?(不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考——旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考[設(shè)計(jì)意圖:以任務(wù)驅(qū)動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。]術(shù)知識(shí),發(fā)展交流與主平價(jià)的能力]應(yīng)的小結(jié)。]不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考1、布置任務(wù):了解創(chuàng)建骨骼、控制骨骼的方法和技巧。4、觀看幻燈片,教師詳細(xì)講解。5、學(xué)生自學(xué),匯報(bào)。不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考1、掌握基本于元件和圖形形狀的骨骼動(dòng)畫(huà)制作的方法。2、通過(guò)自主探究、合作學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主3、使學(xué)生善于學(xué)習(xí)和探索新知,在學(xué)習(xí)知識(shí)中尋找樂(lè)趣。不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考課題第十三課自制生日MTV(一)1、自制生日MTV動(dòng)畫(huà),更深入地理解動(dòng)畫(huà)的基本原理。2、通過(guò)自主探究、合作學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探究3、使學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)和探索新知,在學(xué)習(xí)知識(shí)中尋找樂(lè)趣,并從不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考MTV動(dòng)畫(huà)教學(xué)難點(diǎn)合理運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作設(shè)計(jì)好的生日MTV動(dòng)畫(huà)。1、學(xué)生觀察、操作。2、觀看幻燈片,教師講解。3、學(xué)生自學(xué)匯報(bào)。4、布置任務(wù)5、動(dòng)手實(shí)踐。6、教師指導(dǎo)。不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考板書(shū):第十三課自制生日MTV1.制作生日MTV動(dòng)畫(huà);更深入地理解動(dòng)畫(huà)的基本原理。很多同學(xué)已經(jīng)完成自己的MTV,但是還不完整,你們有沒(méi)有信心制作出一個(gè)完美的MTV呢?從而導(dǎo)入本課要學(xué)習(xí)的不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考Nurfürdenpers
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋認(rèn)購(gòu)協(xié)議書(shū)效力
- 展會(huì)白金贊助合同
- 合作開(kāi)飯館協(xié)議書(shū)格式
- 子女撫養(yǎng)協(xié)議書(shū)范文經(jīng)典版
- 2024個(gè)人股權(quán)融資合作協(xié)議書(shū)
- 個(gè)人木材買賣合同范本
- 廣告網(wǎng)絡(luò)推廣合同范例
- 常州全日制工作合同
- 房地產(chǎn)面積鑒定協(xié)議
- 成都市商品代銷合同模板
- 教育局學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案
- 義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)考試題庫(kù)及答案
- 2024年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(電大)-混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(A)考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)物理上學(xué)期期中模擬卷
- 新員工三級(jí)安全教育考試試題參考答案
- 統(tǒng)編版(2024)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 第10課 往事依依 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
- 危大工程清單及安全管理措施(樣表)-純圖版
- 2024中國(guó)東方航空技術(shù)限公司全球校園招聘高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 2025屆江蘇省蘇州市梁豐八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析
- 2024-2030年中國(guó)氦液化系統(tǒng)市場(chǎng)深度調(diào)查與未來(lái)發(fā)展前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年全國(guó)統(tǒng)考“營(yíng)養(yǎng)師或營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員”相關(guān)知識(shí)考前試題庫(kù)與參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論