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互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用新特征復(fù)習(xí)鞏固互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展經(jīng)歷了哪些重要階段?各個階段的主要特征是什么?誕生階段形成階段互聯(lián)階段高速網(wǎng)絡(luò)階段復(fù)習(xí)鞏固我國互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的創(chuàng)新成就有哪些?建成最大的網(wǎng)絡(luò)實(shí)體“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用成果顯著第五代移動通信技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用領(lǐng)先建成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷011.同學(xué)們,你們使用過圖上的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用嗎?請舉例說一說。
互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷2.回想一下,你們使用過的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用都有什么特征?
不受時間空間的限制個性化推薦服務(wù)交互性強(qiáng)、操作簡單圖文聲像并茂互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷那么同學(xué)們知道早期的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用是什么樣子的嗎?鐵路12306高德地圖互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷從文本到圖文聲像并茂僅有文字圖文聲像并茂互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷從字符界面到圖形化界面早期Windows系統(tǒng)字符操作界面Windows10系統(tǒng)圖形化操作界面互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷從字符界面到圖形化界面單一功能訂票系統(tǒng)應(yīng)用融合的訂票系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用特征的變遷互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用內(nèi)容形式交互方式功能特征文本為主圖文聲像并茂字符界面圖形化界面單一應(yīng)用應(yīng)用融合文本為主圖文聲像并茂字符界面圖形化界面單一應(yīng)用應(yīng)用融合請同學(xué)們選擇兩個你使用過的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,根據(jù)你的體驗(yàn)完成表格,填高亮標(biāo)出它們的內(nèi)容形式、交互方式、功能特征等,活動時間3分鐘。我國互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展?fàn)顩r02我國互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展?fàn)顩r互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用分類基礎(chǔ)應(yīng)用商務(wù)交易公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)娛樂如即時通信、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)新聞、社交應(yīng)用等如網(wǎng)上外賣、網(wǎng)絡(luò)購物、旅行預(yù)訂、網(wǎng)絡(luò)支付等如網(wǎng)約車、在線教育、在線醫(yī)療等如網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲等我國互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展?fàn)顩r類別應(yīng)用使用率當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r基礎(chǔ)應(yīng)用即時通信請同學(xué)們閱讀《中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》,了解互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展?fàn)顩r,以小組為單位完成表格,活動時間3分鐘。98%一是視頻號的用戶使用習(xí)慣逐漸形成,商業(yè)化潛力初步顯現(xiàn);二是小程序進(jìn)一步強(qiáng)化即時通信的公共服務(wù)屬性,提升用戶粘性。課堂總結(jié)1.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的特征在不斷發(fā)展變化:從文本到圖文聲像并茂從字符界面到圖形化界面從單一應(yīng)用到應(yīng)用融合2.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用可分為基礎(chǔ)應(yīng)用、商務(wù)交易、網(wǎng)絡(luò)娛樂、公共服務(wù)等幾大類3.互聯(lián)網(wǎng)成為連接社會成員的非常重要的信息交流方式
拓展延伸拓展延伸拓展延伸談?wù)勛约簩ι暇W(wǎng)成癮的看法,青少年如何健康上網(wǎng)?要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要
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