國旗下講排練作文22篇_第1頁
國旗下講排練作文22篇_第2頁
國旗下講排練作文22篇_第3頁
國旗下講排練作文22篇_第4頁
國旗下講排練作文22篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

國旗下講排練作文22篇篇1:講誠信的國旗下演講稿500字左右親愛的老師、同學(xué)們:雷鋒,一個多么響亮的名字啊!他給無數(shù)人帶去快樂與溫暖,他的事跡在所有中國人心中生根發(fā)芽,他的一生雖然沒有驚天動地的大事,可他卻用無數(shù)無微不至的小事為人民服務(wù),同時也影響了無數(shù)的中國人們。在我們身邊無時無刻不存在這樣的人。有一次,我去公共廁所。那里面真是惡心極了,又臟又臭,還有那么多的蚊子,蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。真是太臭了,我一秒鐘也待不了,我得快點離開這兒。這時,一個瘦小的老人走了進來,手拿著一瓶藥水,噴了起來,嘴里還念叨著:“小朋友,忍一忍吧!廁所就是這樣的,不要抱怨?!迸赃呉粋€男青年也看不過去了:“大叔,還得下一番工夫呢!這樣可不行呀!你得為大家著想呀!”瘦老頭兒點點頭,微微一笑,繼續(xù)噴藥水。我真懷疑他到底有沒有聽進去。過了幾天,我再去那個廁所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛,這是以前的那個廁所嗎?地上,墻上,都是干干凈凈的,難聞的氣味也幾乎不見了。我真想快點兒見到那個老人,好好地夸獎他一番。如果,所有的廁所都能夠像這樣的話,空氣都會變得更加清新。那個老人到底用了什么魔法?今天怎么沒有看見那個老人呢?又是一天,我走進那個廁所,見到了那個老人,他正在干活。這時,一個穿著西裝的中年人走了進來。他走到老人身旁,輕聲說道:“爸,你怎么又來了呢?才休息了一天,又來了。這兒又臟又臭,搞衛(wèi)生又沒有錢拿,這種義務(wù)工作別再做了?!边呎f邊把那老人往外拉。老人卻不愿意:“這是盡義務(wù)啊!以前沒人來打掃的時候,多臟,多臭呀,你看現(xiàn)在,多干凈,來上廁所的人都很開心。我也很開心。”“可是爸,不知道的人還以為你是清潔工呢,那多沒面子?!蹦侵心耆苏f道?!斑@是做好事。只要大家開心,面子?我是老人協(xié)會的頭兒,我就要帶頭做好事,每天來個三五次,也不累!”聽到這,我感覺面紅耳赤,真是太慚愧了。剎那間,老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動的一課。瞧,這么多的雷鋒在我們身邊呀!當(dāng)你幫助了一個人后,他會感到開心,而你一定會覺得更開心的!篇2:國旗下演講關(guān)于讀書500左右尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。正因為這樣,我酷愛讀書。曾幾何時,我置身書海,“無法自拔”?!独卒h日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了:奉獻的一生最美麗;〈〈老人與?!怠抵心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈茶花女〉〉讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭?!础醇?xì)節(jié)決定成敗〉〉告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓?,在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無邊的書海中,魚龍混雜,良莠難辯。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,既有善者,也有惡棍。這就要求我們在讀書時要擦亮雙眼,“取其精華,去其糟粕”,即:要讀書,讀好書,讀益書。世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日里萬機,可他卻總是擠出點滴的時間來看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居,簡直是書天書地。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。他每閱讀一本書,一篇文章,都要在重要的地方劃上各種符號,在空白的地方寫上許多批語。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯屛覀円詫徱暤哪抗鈦黹喿x書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!篇3:學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時的游戲,讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守;是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中的那些犯罪分子,哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了?!崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁??”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪贓枉法,雖然金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個人都自由自在,不把法律放在眼里,那么將來的社會會是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的'無知又更是多么可怕?。o數(shù)事實說明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而維護他人的權(quán)益,維護法律至高無上的尊言!未來的社會,必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命?!胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。篇4:學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿老師們同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是“學(xué)憲法,講憲法”?!皣募易≡谛睦?,家的國以和矗立?!蔽覀兊膰乙驗楹推?,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林。在當(dāng)下我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開憲法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而我們作為一名高中生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。而憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無效的。那憲法到底對我們青少年有什么作用呢?為了讓我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,并且能夠講憲法,讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,幫助青少年健康快樂的成長。而我們作為一名高中生所要做的則是:刻苦學(xué)習(xí),積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,更要做到憲法在我們的心中。我的講話結(jié)束了,謝謝大家。篇5:國旗下講憲法征文尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話主題是:弘揚憲法精神,推進依法治校。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。篇6:國旗下講憲法征文老師們、同學(xué)們:大家早上好!同學(xué)們,知道今天是什么日子嗎?對,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定??傊黜椃啥际菫橹畲蠖鄶?shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。篇7:國旗下講憲法征文同學(xué)們,老師們:12月4日,也就是今天,今天是中國的第二個“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。今天我們舉行一次特殊的國旗下講話,學(xué)習(xí)憲法中的一些知識。在憲法的第四章中,有對國旗、國歌、國徽、首都的規(guī)定第一百三十六條中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)。五星紅旗是方形,紅色象征革命,其長與高為三與二之比,旗面左上方綴黃色五角星五顆,象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團結(jié),星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大,其外接圓直徑為旗高3/10,居左;四星較小,其外圓直徑為旗高1/10,環(huán)拱于大星之右側(cè),并各有一個角尖正對大星的中心點,表達億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨,如似眾星拱北辰。旗桿套為白色,以與旗面的紅色相區(qū)別?!吨腥A人民共和國國旗法》第十二條規(guī)定:國旗“應(yīng)當(dāng)早晨升起,傍晚降下”。這里的“應(yīng)當(dāng)”,就是“應(yīng)該”和“理所當(dāng)然”的意思。升旗時,必須將國旗升至桿頂;降下時,不得使國旗落地。舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲,誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代,1949年成為中華人民共和國國歌,象征著在任何時候任何地點,為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。第一百三十七條中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。第一百三十八條中華人民共和國首都是北京。同學(xué)們、老師們,憲法是我國的根本法,憲法規(guī)定的是國家制度和社會制度的基本原則和基本問題,憲法在國家法律體系中處于最高地位,具有最高法律效力。希望全體師生在首個憲法日到來之際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。篇8:講誠信國旗下講話稿尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是《孝敬父母學(xué)會感恩》。天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自父母。當(dāng)我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們遇到困難時,永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們長大成人,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時,思念我們、牽掛我們的人,還是父母。是父母為我們撐起了一片愛的天空,建起一座幸福的港灣?!罢l言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點滴付出,怎么會有今日朝氣蓬勃、健康快樂的我們!可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?當(dāng)父母不能滿足自己的要求時,有的同學(xué)選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因為羨慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母?!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動物都有感恩之心,更何況我們?nèi)祟惸?所以,我們要孝敬父母,敬重長輩,感恩父母。孝敬父母,敬重長輩,不在于做了怎樣驚天動地的事情,而在于日常生活和學(xué)習(xí)等點滴細(xì)節(jié)之中。比如:給勞累了一天的父母捶一次背,端一杯水,盛一碗飯,洗一次碗;不與父母賭氣頂撞;不跟父母提過分的要求;珍惜父母的勞動成果;聽父母的教誨;好好學(xué)習(xí),用我們最好的成績來回報父母的辛勤付出。同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,孝敬父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩吧!篇9:大學(xué)生國旗下演講稿500字左右親愛的老師、同學(xué)們:你有一個夢,我有一個夢,夢中的家園,天天麗日清風(fēng)。風(fēng)中有少年,仰望著國旗,放飛那心中,民族振興豪情……”每當(dāng)這首寓意深刻、旋律優(yōu)美的《少年中國夢》在我的耳畔響起,總會激起我心中的那份豪情。憶往昔,不堪回首歲月崢嶸。170多年前,鴉片戰(zhàn)爭的炮火在中國響起。隨后,第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭相繼在華夏大地上演。這個以戰(zhàn)爭為開端的中國近代史,是資本主義侵略中國,把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣那枋?,也是中國人民反抗外來侵略和封建統(tǒng)治的反抗史,同時更是中國社會各階級、各階層探索國家出路的探索史。救亡圖存,振興中華,就成為中國人的夢想。終于,十月革命一聲炮響,為中國送來了馬克思主義。中國共產(chǎn)黨出現(xiàn)在歷史的舞臺上,成為領(lǐng)導(dǎo)中國革命、實現(xiàn)民族獨立的中國夢的核心領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過不懈的努力,新中國誕生了。它的到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛國人的漫漫長夜。看今朝,日新月異闊步征程。一百多年后的今天,我們處在社會主義建設(shè)的新時期,我國的科技和經(jīng)濟都取得了巨大的進步:自主研制的“天河一號”超級計算機,將我國高性能計算機研制技術(shù)推向國際前沿;成功發(fā)射“神州十號”等航天飛行器,“天神之吻”震撼人心;建造出我國第一艘航空母艦“遼寧號”,中國人的“航母夢”終于變成現(xiàn)實;“蛟龍”號深潛成功,標(biāo)志著我國深海潛水器成為海洋科學(xué)考察的前沿與制高點之一;國民生產(chǎn)總值躍居全球第二……少年中國如朝陽初生,蓬勃崛起。實現(xiàn)中國夢,中國有信心!須明日,夢想成真唯有攀登。中國夢是我們每一個中國人的夢!可是,作為中國少年,一些同學(xué)在學(xué)校怨天尤人,渾渾噩噩。他們拿什么來實現(xiàn)自己的理想?“少年強,則國強。少年富,則國富?!鄙倌昱c祖國息息相關(guān),夢想絕對不只是說說而已,中國夢的實現(xiàn)只能通過奮斗!“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”中國少年們,只有我們每個人堅守自己的夢想,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢?!澳阌幸粋€夢,我有一個夢,夢中校園里,吹拂清新的風(fēng)。風(fēng)中有少年,站在隊旗下,放飛那心中,最美好的憧憬……”少年中國夢,是中國少年仰望星空的夢,是富強民主文明和諧的夢,是中華民族偉大復(fù)興的夢。憶往昔,“雄關(guān)漫道真如鐵”,是對夢想的追求!看今朝,“人間正道是滄?!保菍粝氲膱?zhí)著!須明日,“長風(fēng)破浪會有時”,是對夢想的堅守!篇10:關(guān)于創(chuàng)新國旗下演講稿500字左右老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。今天我國旗下演講的題目是《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》。18世紀(jì),一位奧地利醫(yī)生在給一個患者看病時,尚未確診,患者突然死去。經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn),其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個酒店里,他看到伙計們正在搬吃酒桶,只見他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領(lǐng)悟到,伙計們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來判斷桶內(nèi)還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗,結(jié)果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。由此我們不難看出,新事物的出現(xiàn)需要學(xué)習(xí),更需要創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)方式的優(yōu)劣,決定了學(xué)習(xí)效益的大小,學(xué)習(xí)的效益大小,又決定了一個人的成就大小。學(xué)習(xí)的方式,從不同的角度,有不同的分類??偟膩碚f,分為兩大類:一類是繼承性學(xué)習(xí),另一類是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高?!痹诮裉?,應(yīng)該說:“萬般皆下品,唯有創(chuàng)新高?!敝挥袆?chuàng)新學(xué)習(xí)才能學(xué)得更高效,取得更大的成就。創(chuàng)新學(xué)習(xí)主要分為以下三類:1.問題學(xué)習(xí)愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。”因此我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)中多問幾個為什么,探究知識的本質(zhì),挖掘知識的內(nèi)在,從而獲得知識更好的應(yīng)用。2.批判學(xué)習(xí)批判思維是創(chuàng)造性思維的重要組成部分。進行批判學(xué)習(xí),能夠地發(fā)展批判思維,培養(yǎng)獨立思考能力?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,光是死記硬背,“讀死書、讀書死、死讀書”,只能把人的腦子管死、變死。批判學(xué)習(xí),不是把東西填充在你的腦袋里,而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上,自有主張、自有頭腦。進行批判學(xué)習(xí),發(fā)展批判思維,可以避免現(xiàn)有知識的負(fù)作用,在擁有豐富知識的同時能夠擁有自由飛翔的頭腦。3.自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)即自學(xué),這是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要形式。很多富有創(chuàng)新性的杰出人才,都是通過自主學(xué)習(xí)而成功。例如被斥為笨蛋的愛迪生,首次報考大學(xué)就名落孫山的科學(xué)巨人愛因斯坦,兩次考不上大學(xué)但卻以創(chuàng)造“群論”聞名于世的數(shù)學(xué)家伽羅瓦,還有華羅庚、高爾基等等。可見,自主學(xué)習(xí)是一種很能鍛煉、提高人的創(chuàng)造力的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要提高你的創(chuàng)造力,要進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),那你就要多多重視自學(xué),學(xué)會自學(xué),善于自學(xué)。以上這些學(xué)習(xí)方式,與傳統(tǒng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式截然不同。傳統(tǒng)的繼承性學(xué)習(xí),不能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性、創(chuàng)造力,我們大家都該來一個大變革,從現(xiàn)在開始就進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)——問題學(xué)習(xí)、批判學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)時,我們的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力就會突飛猛進地提高,從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩!我的演講完畢,謝謝大家。篇11:關(guān)于文明三十講國旗下講話今天國旗下講話的主題是:積極行動起來,爭做文明小主人。當(dāng)前,我們張家港正在迎接全國文明城市、衛(wèi)生城市的復(fù)評驗收和全國未成年人思想道德建設(shè)測評工作,全市正組織開展“我是文明小主人”的承諾活動。小學(xué)四年級以上各班級,均要根據(jù)《承諾書》內(nèi)容,由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書內(nèi)容,并逐條對照、檢查自己的言行,作出爭做文明小主人的承諾簽名。小學(xué)一到三年級的學(xué)生要按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的要求進行教育?!拔沂俏拿餍≈魅恕背兄Z活動是迎接全國文明城市復(fù)評迎檢和全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評的重要舉措,也是開展中小學(xué)文明禮儀教育的重要舉措,請每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書內(nèi)容,積極參與到這項活動中來。每個班主任要按照《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,制定班隊主題教育方案,(方案于5月6日前上交到德育處)認(rèn)真開展“我是文明小主人”承諾活動。五月下旬由班主任組織學(xué)生干部對每位同學(xué)逐個進行考核,凡知曉承諾書內(nèi)容并在言行上達到合格要求的,即由班級授予“文明小主人”稱號。下面請老師們、同學(xué)們跟我一起來學(xué)習(xí)《“我是文明小主人”承諾書》內(nèi)容。一個古老的東方國度,她以輝煌燦爛的5020--年文明史屹立于世界民族之林。從四大發(fā)明到神七飛天,我聽到了祖國前進的腳步;從奧運會到世博會,我看到了祖國的崛起!面對鮮艷的五星紅旗,聆聽莊嚴(yán)的《義勇軍進行曲》:我自豪,我是中國人!一座魅力的東方古城,她以2520--年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活,展現(xiàn)了天堂的神韻。我驕傲,我是蘇州人!為了傳承中華文明,為了人間天堂的美麗,我愿做文明城市小主人,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!我莊嚴(yán)承諾:1.“您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語。2.孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),努力回報社會。3.在公眾場合,不大聲喧嘩,不說臟話粗話,不嬉鬧。4.自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車,不爭搶座位,主動給需要的人讓座。5.堅持綠色上網(wǎng),不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不進入不健康網(wǎng)站。6.愛護公共設(shè)施,保護周圍環(huán)境,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁、課桌上亂涂亂畫,看到垃圾主動撿起,珍惜水電資源。我深信:我們的家鄉(xiāng)張家港一定會更加文明整潔,我們的祖國一定會更加美好!我們的未來一定會更加美好!同學(xué)們,全國文明城市、衛(wèi)生城市復(fù)檢是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與,人人動手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭做文明小公民、小主人,為全國文明城市、衛(wèi)生城市復(fù)審做貢獻,讓張家港的環(huán)境更美好,讓我們的社會更和諧!篇12:講禮儀懂禮貌國旗下演講稿親愛的老師、同學(xué)們:禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。我們國家是文明古國,禮儀之邦,古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們在語文書上學(xué)過的孟子的名句:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!蔽矣X得禮儀就是注意您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的努力;不能讓垃圾在校園里橫行。用文明的言行讓你保持健康和整潔;不能讓廢紙塞滿您的口袋,遠(yuǎn)離蚊蟲。對于同學(xué),我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,對于校園,我們應(yīng)充滿更多的愛護。善待環(huán)境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)該知錯就改,古話說得好:“知錯就改善莫大鄢”。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能缺少。我給您講個故事吧:星期天,媽媽對明明說:“你和爸爸一起去商場買點東西吧!”明明很高興,因為可以順便買點好吃的`和一些課外書等。于是我和爸爸來到商場,準(zhǔn)備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多,我趕緊跑到前面沖上電梯,爸爸著急地說:明明你這樣做是不對的,為了安全要按順序排隊乘坐。明明回到爸爸身邊,準(zhǔn)備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把明明拉到他的前邊,一邊接著對明明說“乘坐電梯時不僅要按順序,而且還要靠右站立,以便有急事的人在左側(cè)順利通過。明明按照爸爸的要求,和爸爸一起順利來到二層超市購物,買完東西明明高高興興的回家了。這次購物我不僅買到了明明需要的東西,而且從實際生活中知道了關(guān)于乘坐電梯的一些小常識,以后明明會按照有關(guān)要求乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。也希望同學(xué)們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做文明小使者。文明禮儀在身邊,讓我們做文明的小使者,把我們的國家的“文明古國”的稱號發(fā)揚光大。篇13:守紀(jì)律講規(guī)矩國旗下演講尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”但是在我們的校園里,卻不乏出現(xiàn)了一些這樣的情況:在走廊上,有一些同學(xué)下課時在追逐打鬧,大聲喧嘩,吵吵鬧鬧,不懂謙讓,這是好學(xué)生嗎?不是,是沒禮貌(不在教室和校園內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩,維護學(xué)校良好秩序)。在課堂上,有一些同學(xué)不懂尊敬老師,上課戲弄同學(xué),不認(rèn)真聽講,不勤動腦,這是好學(xué)生嗎?不是,是不尊重課堂(上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。)在操場上,有一些同學(xué)為了方便,而亂掉垃圾,甚至隨地吐痰,不講就衛(wèi)生,這是好學(xué)生嗎?不是,是不文明(不隨地吐痰,不亂扔廢棄物)。同學(xué)們,你們跟我一樣要的自由是沒錯的,但在你們自由的同時傷害了許多的人,你知道嗎?雖然紀(jì)律限制著自由,但同時又保護著自由,身為一名學(xué)生,我們就應(yīng)該遵守校園的紀(jì)律,做一名好學(xué)生。篇14:小學(xué)國講安全旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學(xué),今天,我演講的題目是:“珍愛生命,安全第一”!生命只有一次,每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命!然而,我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性和不可逆性,經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險行為。這對自己、對家人、對社會都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)加以改正。比如,有的同學(xué)喜歡在課間活動時追逐打鬧,或者在放學(xué)路上游玩嬉戲,這極容易引發(fā)意外的傷害事故;還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至逃學(xué)去玩,結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。當(dāng)然,作為小學(xué)生,我們更容易遭遇的是來自外界的生命安全威脅,比如疾病、火險、交通事故、水電隱患等,這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識,以提高相應(yīng)的保護和救護自己的能力,保障自身生命安全。12月26日,印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前,年僅12歲的英國女孩蒂莉正與家人在泰國普吉島上享受陽光,這時她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡,潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識——海嘯的前兆,于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們,使他們得以及時撤離,保全了生命。蒂莉因此被譽為“海灘天使”,而使她獲得這一美譽的正是她學(xué)到的知識??梢娍茖W(xué)知識在自救和自護中能起到不可估量的作用,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。增強自救自護能力還有一些常識性的東西需要了解,比如過馬路時要眼明心亮,炎熱天氣里不私自游泳,放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲,課間不瘋逗、不玩危險的游戲,不玩照明電,不觸摸電線,不吃不潔凈的食品,遇到匪徒時機制周旋,遇到火災(zāi)時聰明逃生,用電用煤氣時注意通風(fēng)等等,這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn),我們應(yīng)該牢記在心。同學(xué)們,生命的可貴是無需多言的,相信你們聽了我跟大家講的這番話后,一定會更加珍惜生命,更加懂得如何保護自己,讓生命更有價值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識,在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命,安全第一”!篇15:國旗下講憲法征文800字一、引言從升國旗講起,為什么我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?還有問題:同學(xué)們?yōu)槭裁唇裉於家獊砩蠈W(xué),而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。二、什么是憲法憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。如何理解:1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。2、憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。舉例:憲法第33條:中華人民共和國公民在法律面前一律平等憲法第35條:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。憲法第37條:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。憲法第38條:中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。3、憲法是國法。憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。舉例:憲法第1條:中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。規(guī)定了我國的根本制度是社會主義制度,而不是資本主義制度。憲法第2條:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。規(guī)定了國家權(quán)力的來源是人民,而不是某一個國家領(lǐng)導(dǎo)。此外,憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度、經(jīng)濟制度、國家標(biāo)志,如國旗、國歌、首都等。三、憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。篇16:學(xué)憲法講憲法國旗下的演講稿大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權(quán)利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的認(rèn)識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。依法治國,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同,我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。法治文明,是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。篇17:學(xué)憲法講憲法國旗下的演講稿尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):法律,就在我們的日常生活中起著維系作用,讓我們的社會生活井然有序。它如同紅綠燈,整個社會如果沒有了紅綠燈,交通秩序?qū)兊没靵y,而一個國家如果沒有了法律,整個社會也必將發(fā)生紊亂。法律維護的是全體公民的利益,遵守和尊重法律,就是尊重和保護自己。我國是依法治國的國家,憲法是我國的根本大法,是其他法律的立法基礎(chǔ),是母法。今天我們講法治,弘揚憲法精神,就是為了增強我們的法治意識,自覺遵守憲法和其他法律。在我們的潛意識里,我們對法律并沒有什么深刻的概念,總以為未滿十八周歲就是未成年人,不用擔(dān)負(fù)刑事責(zé)任。然而這種認(rèn)識是錯誤的,《中華人民共和國刑法》第十七條,第三款規(guī)定:已滿十四周歲不滿十八周歲的應(yīng)對從輕或減輕刑事處罰。這也就是說,即使是中學(xué)生犯罪,也要受到法律的制裁的。然而,總是有少數(shù)人忽視法律的存在,不強化對自身的約束,最后走上觸犯法律的道路,最終受到法律的制裁。據(jù)報道,有位16歲的中學(xué)生,自從接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲后就著了迷,經(jīng)常出入網(wǎng)吧,苦于家里管的嚴(yán),他想出了一招,每天早上打著上學(xué)的旗號,背著書包去網(wǎng)吧,然后在放學(xué)時候回家。就這樣持續(xù)了半年,他不僅把學(xué)費都用來了打游戲,而且曠課半年多,還為籌集上網(wǎng)費用而走歪門邪道,拿刀搶劫同學(xué),導(dǎo)致意外傷人事故,最終被法律判處3年有期徒刑。該中學(xué)生因為不遵守法律,最終受到了制裁,給自己的人生留下了不光彩的一筆。時下,我們國家倡導(dǎo)弘揚憲法精神,增強法律意識,我們學(xué)校正在進行建設(shè)平安校園活動,借此契機,我們中學(xué)生一定跟上時代和學(xué)校的步伐,弘揚憲法精神,加強法律學(xué)習(xí),提高法律意識,自覺遵守法律和學(xué)校的規(guī)章制度,砥礪自身修為,防微杜漸,堅決杜絕打架斗毆、校園暴力、校園欺侮、沉迷網(wǎng)絡(luò)等容易引發(fā)青少年犯罪的因素。如果我們都能夠?qū)W法守法,把主要時間和精力用在學(xué)習(xí)上,那么我們的校園環(huán)境會更美好。同學(xué)們,讓我們手挽手,齊心協(xié)力,在弘揚憲法精神,增強法律意識的活動中,從身邊做起,從自己做起,為建設(shè)和諧社會、和諧校園貢獻出一點點力量吧!篇18:關(guān)于講普通話的國旗下演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是高二2班的高雪,我演講的題目是:講好普通話。今年的9月15日至21日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“講好普通話,圓夢你我他”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋梁。大力推廣普通話是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼;有利于樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?我們的祖國有著五千年文明的積淀,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神圣宣言;學(xué)好普通話,講好普通話,每一個中國人責(zé)無旁貸。隨著祖國的強大,連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們,語言是一個民族的根,我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢,那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來講好普通話,圓夢你我他!我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,相信學(xué)校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力講好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,筑造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人!同學(xué)們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,講好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語文知識,規(guī)范語言文字,充實文化底蘊,提升我們校園文化品位,弘揚中華優(yōu)秀文化。篇19:關(guān)于講普通話的國旗下演講稿尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟時代??茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力強弱的的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護國家的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關(guān)懷。幾千年來,語言文字面對的人際交往,計算機的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際擴展到人機交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)?!辈块L一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機”的話題,正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。說好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動,從我學(xué)起。天天、時時訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!篇20:學(xué)憲法講憲法國旗下精彩演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下演講的話題是《小學(xué)生法制教育》。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為,都是道德與憲法所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到憲法的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時一定要聽老師和家長的話。遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易因此走向犯罪道路。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦?1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論