社區(qū)工作者題庫及答案（201-300題）

社區(qū)工作者題庫及答案（201-300題）201、以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題，則認(rèn)為個(gè)人不是問題產(chǎn)生的原因，是社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會功能的正常發(fā)揮，因此要從（）的角度去調(diào)整各種關(guān)系。A、社區(qū)環(huán)境B、社會制度C、社會結(jié)構(gòu)D、社會政策正確答案：C202、老年期是疾病多發(fā)期，（）是老年人最為關(guān)注和最渴望滿足的需要。A、健康維護(hù)B、經(jīng)濟(jì)保障C、就業(yè)休閑D、居家安全正確答案：A203、學(xué)校個(gè)案工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)不包括（）。A、堅(jiān)持自愿原則B、堅(jiān)持保密原則C、堅(jiān)持以人為本D、堅(jiān)持樹立成人的權(quán)威正確答案：D答案解析：本題考查學(xué)校處理個(gè)案工作注意事項(xiàng)。學(xué)校個(gè)案工作的注意事項(xiàng)。1.堅(jiān)持自愿的原則.堅(jiān)持保密的原則3.堅(jiān)持以人為本204、堅(jiān)持平等溝通避免學(xué)校個(gè)案工作“德育化”，避免學(xué)校個(gè)案工作“心理化”。因此，本題正確答案為D。205、創(chuàng)新活動還有一個(gè)特點(diǎn)：就是能對人類社會產(chǎn)生巨大的作用創(chuàng)新，越要依賴于個(gè)人的天賦、努力和不可預(yù)測的（），而不是集中地控制。并且，越是有價(jià)值的創(chuàng)新活動，也就越（）。因?yàn)?，重大的發(fā)明往往在很多方面（）人們對事物的理解，而集中控制所依據(jù)的，恰恰只能是這種理解。依次填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、隨機(jī)性堅(jiān)強(qiáng)超越B、必然性虛弱背離C、偶然性脆弱超出D、隨意性頑強(qiáng)違背正確答案：C答案解析：本題為邏輯填空。根據(jù)“不可預(yù)測”得知B不符合題意，排除；第三空填入詞語與“理解”搭配，“超越”、“違背”搭配不當(dāng)，而“超出理解”為固定搭配。因此，本題正確答案為C。206、社會工作又可稱為（）。A、社會服務(wù)B、社會福利C、社會安全網(wǎng)絡(luò)D、社會保障正確答案：A207、“感情確已破裂”的法定情形不包括（）。A、男女雙方經(jīng)常爭吵B、重婚或有配偶與他人同居C、實(shí)施家暴或虐待、遺棄家庭成員的D、有賭博吸毒等惡習(xí)屢教不改的正確答案：A答案解析：本題考查《婚姻法》知識。根據(jù)《婚姻法》第三十二條規(guī)定，有下列情形之一，調(diào)解無效的，應(yīng)準(zhǔn)予離婚：（一）重婚或有配偶者與他人同居的；（二）實(shí)施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的；（三）有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的；（四）因感情不和分居滿二年的；（五）其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的情形。一方被宣告失蹤，另一方提出離婚訴訟的，應(yīng)準(zhǔn)予離婚。因此，本題正確答案為A。208、小李因受到朋友的不良影響而吸食毒品，妻子知道后打算與他離婚，小李感到非常沮喪，失去生活信心，社區(qū)居委會將其轉(zhuǎn)介到社工機(jī)構(gòu)，社工小陳雖然不認(rèn)可小李的吸毒行為，但仍然認(rèn)真為其服務(wù)，小陳的行為體現(xiàn)了社工專業(yè)價(jià)值觀的（）原則。A、個(gè)性化B、接納C、同理D、自決正確答案：B答案解析：本題考查社工專業(yè)價(jià)值觀。在操作層面社會工作價(jià)值觀可以概括為接納、尊重、個(gè)別化、自決權(quán)和知情同意、保密、不批判。因此，本題正確答案為B。209、居委會張主任對懷孕3個(gè)月的淑君說；早就對你說過，不結(jié)婚就跟他同居沒好結(jié)果。看看現(xiàn)在，果然是……?，F(xiàn)在他走了，你能拿他怎么辦？咱們女人呀，就得有個(gè)自尊，怎能讓人男人隨便擺布？……”淑君流著眼淚低聲說：“張姐，您能幫幫我嗎？您看看我這樣子，實(shí)在沒有辦法了……，張主任說：“我?guī)椭憔褪侵С帜氵@種不負(fù)責(zé)任酌行為。、你們能不登記結(jié)婚就住在一起了？這不是合法的婚姻，也不是合法的家庭，你說我怎么幫你？再說了，如果我真幫了你，其他年輕人也都跟著學(xué)，想做什么就做什么，那這社會、這家庭不都亂套了嗎？……你既然當(dāng)初能那樣不管不顧，現(xiàn)在也應(yīng)該自己去負(fù)這個(gè)責(zé)任。”根據(jù)案例所反映的情況，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A、張主任采用的方法是自上而下的行政性教育B、張主任采用的工作模式是非專業(yè)的、傳統(tǒng)的、直接教育的手法C、張主任采用的方法不利于服務(wù)對象面對自己的問題，也不利于其在解決問題中成長D、張主任站在教育者的立場對服務(wù)對象的處境進(jìn)行了分析和接納正確答案：D210、社會工作者在運(yùn)用小組工作方法開展婦女工作時(shí)，要避免（）。A、協(xié)助參加小組的婦女達(dá)到并創(chuàng)造一個(gè)能互助的小組B、了解小組成員，善于利用小組C、幫助小組成員達(dá)到自助的狀態(tài)，使小組自動發(fā)揮作用D、使小組成員過分依賴社會工作者，不能形成小組的內(nèi)在動力正確答案：D211、服務(wù)對象的“自決權(quán)”意味著（）。A、社會工作者不對服務(wù)對象的行為進(jìn)行任何干涉B、服務(wù)對象在事關(guān)自身利益的決策中起到主導(dǎo)作用C、社會工作者完全可以出于善意代替服務(wù)對象進(jìn)行重要決策D、所有服務(wù)對象都必須自我決策正確答案：B212、主管安置社會工作的是（）。A、衛(wèi)生部門B、民政部門C、部隊(duì)D、干休所正確答案：B213、安置對象對社會工作者的主要需求表現(xiàn)在哪個(gè)方面？（）A、為其提供就業(yè)權(quán)益保障B、展開心理治療C、進(jìn)行能力拓展D、提供政策分析正確答案：A214、社會工作對于“服務(wù)”的理解是（）。A、社會工作者的謀生手段B、社會工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)C、本職工作以外的志愿活動D、類似于宗教的慈善活動正確答案：B215、優(yōu)撫社會工作個(gè)案方法介入的方法不包括（）。A、安慰B、鼓勵C、同情D、承認(rèn)正確答案：C216、在監(jiān)獄服刑多年的馮某刑滿釋放，本想重新做人、大干一場的他發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)熟知的環(huán)境已經(jīng)大變樣，于是對未來生活充滿了焦慮。針對這一情況，社會工作者對馮某的下列做法中，最正確的是（）。A、強(qiáng)調(diào)馮某曾在監(jiān)獄服刑的事實(shí)B、鼓勵馮某每天鍛煉C、幫助馮某適應(yīng)環(huán)境，重拾信心D、給予馮某一定的私人補(bǔ)助正確答案：C答案解析：馮某的問題在于：對于現(xiàn)在環(huán)境的不熟悉、擔(dān)憂。針對具體問題具體分析，應(yīng)先熟悉環(huán)境，在做其他打算。因此，本題正確答案為C。217、下列屬于社會工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用的是（）。A、挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作B、開展社區(qū)教育，培養(yǎng)社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣C、進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境D、將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)的活動正確答案：D218、一個(gè)人騎自行車過橋，上橋的速度為12千米/時(shí)，下橋的速度為24千米/時(shí)，上、下橋所經(jīng)過的路程相等，中間沒有停頓。此人過橋的平均速度時(shí)（）。A、14千米/時(shí)B、16千米/時(shí)C、18千米/時(shí)D、20千米/時(shí)正確答案：B答案解析：求平均速度的應(yīng)用題不能簡單地用速度和除于2，；而是用：總路程÷總時(shí)間=平均速度。所以上下橋時(shí)間：1÷12+1÷24=1/8；平均速度：（1+1）÷1/8=16（千米）那么這個(gè)人騎自行車過這座橋的平均速度是每小時(shí)16千米.219、社會工作方法的選取應(yīng)該針對家庭的需要，綜合運(yùn)用于家庭工作之中。家庭的問題是多樣的，社會工作者的工作手法也應(yīng)該是（）。A、多元的B、復(fù)雜的C、簡單的D、一致的正確答案：A220、自然界有這樣種現(xiàn)象，當(dāng)一株植物單獨(dú)生長時(shí)，顯得矮小、單調(diào)，而與眾多同類植物一起生長時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然。人們把植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱之為“共生效應(yīng)”。事實(shí)上，我們?nèi)祟惾后w中也存在“共生效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列屬于共生效應(yīng)的是（）。A、一個(gè)車隊(duì)的選手成績都差不多B、小陳班上的同學(xué)成績差距很大，有年級中排名數(shù)一數(shù)二的尖子生，也有排名墊底的同學(xué)C、小明在接受了較低層次的要求后，經(jīng)過適當(dāng)引導(dǎo)，逐步接受更高層次的要求D、英國卡迪文實(shí)驗(yàn)室從1901年至1982年先后出現(xiàn)了25位諾貝爾獲獎?wù)?，便是“共生效?yīng)”一個(gè)杰出的典型正確答案：D答案解析：本題考查定義判斷。根據(jù)共生效應(yīng)的含義得知：“相互影響”、“相互促進(jìn)”是重點(diǎn)。BC明顯不屬于共生效應(yīng)，而A重并未體現(xiàn)相互促進(jìn)、影響帶來的積極效果。D符合共生效應(yīng)含義。因此，本題正確答案為D。221、某社會工作者李某在平常工作過程中正確鼓勵、引導(dǎo)社會大眾參與社會公共事務(wù)，推動社會建設(shè)。李某的做法體現(xiàn)了社會工作者的哪一種職業(yè)道德？（）A、信任支持同事，促進(jìn)共同成長B、踐行專業(yè)使命，促進(jìn)機(jī)構(gòu)發(fā)展C、提升專業(yè)能力，維護(hù)專業(yè)形象D、勇?lián)鐣?zé)任，增進(jìn)社會福祉正確答案：D答案解析：本題考查社會工作者職業(yè)道德。根據(jù)《社會工作者職業(yè)道德指引》第六章規(guī)定：勇?lián)鐣?zé)任增進(jìn)社會福祉。第二十二條規(guī)定：社會工作者應(yīng)正確鼓勵、引導(dǎo)社會大眾參與社會公共事務(wù)，推動社會建設(shè)。因此，本題正確答案為D。222、軍休社會工作的內(nèi)容包括安置前、接收安置中和接收安置后三個(gè)環(huán)節(jié)，下列屬于接受安置后的社會工作內(nèi)容的是（）。A、收集、分析列入交接計(jì)劃的軍休干部的相關(guān)資料B、協(xié)調(diào)移交部隊(duì)解決遺留問題C、積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換，做好心理補(bǔ)償和精神慰藉D、協(xié)調(diào)相關(guān)部門為軍休干部辦理醫(yī)療、落戶等方面的手續(xù)正確答案：C答案解析：本題考查優(yōu)撫安置社會工作的內(nèi)容。軍休社會工作的內(nèi)容包括：安置前、接收安置中和接收安置后三個(gè)環(huán)節(jié)。其中積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換，做好心理補(bǔ)償和精神慰藉屬于接受安置后的社會工作內(nèi)容。因此，本題的正確答案為C。223、社會工作的基本對象是那些由于心理或生理原因難以自理，需要他人幫助的人，以及依靠個(gè)人力量無法抵御社會和自然風(fēng)險(xiǎn)而陷入生活困境的人，其工作重點(diǎn)在于（）。A、關(guān)愛平等B、助其自助C、心理輔導(dǎo)D、物質(zhì)救助正確答案：D224、矯治服務(wù)是指（）。A、針對監(jiān)獄中的犯人的社會工作B、針對社區(qū)中的犯罪人員的社會工作C、針對監(jiān)獄和社區(qū)中犯罪人員的社會工作D、針對犯罪人員家屬的社會工作正確答案：C225、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明可減少殘疾發(fā)生率70%的是（）。A、一級預(yù)防B、二級預(yù)防C、三級預(yù)防D、四級預(yù)防正確答案：A226、下列有關(guān)企業(yè)社會工作的特點(diǎn)，表述不正確的是（）。A、監(jiān)督落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)是企業(yè)社會工作的核心內(nèi)容B、兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一是企業(yè)社會工作的主要策略C、因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目是企業(yè)社會工作的主要任務(wù)D、社會工作者應(yīng)積極為職工提供福利項(xiàng)目，開展福利服務(wù)正確答案：A答案解析：企業(yè)社會工作的核心內(nèi)容是爭取職工的職業(yè)福利。協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律、法規(guī)，維護(hù)職工福利權(quán)益是企業(yè)社會工作的特點(diǎn)之一。因此本題選擇A。227、不為任何物質(zhì)報(bào)酬，不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制，基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會而提服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員是（）。A、社會工作者B、社區(qū)志愿者C、社區(qū)服務(wù)員D、社區(qū)經(jīng)理人正確答案：B228、職業(yè)社會化是指個(gè)體按社會需求選擇職業(yè)，掌握從事某種職業(yè)的知識和技能，以及從事某種職業(yè)后進(jìn)行知識、技能更新再訓(xùn)練的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)社會化的是（）。A、食堂管理員張某看到很多領(lǐng)域急需翻譯人才，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)并取得翻譯資格證后到某公司任職B、青年張某參軍后被分配至汽車班，學(xué)得精湛的修車技藝，退役后自己開了一間修理鋪C、某公司會計(jì)李某熱愛廚藝，業(yè)余時(shí)間參加了一個(gè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識，提高烹飪技藝D、下崗女工陳某在撫育孩子期間，積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，后在朋友建議下開辦了一所幼兒園正確答案：A答案解析：分析題中的定義，職業(yè)化是個(gè)體按社會需求選擇職業(yè)，B項(xiàng)是分配的，C項(xiàng)是因?yàn)樽约簾釔?，D項(xiàng)是因?yàn)樽约悍e累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)以及朋友的建議，都不符合定義的要求，A符合定義要求。因此本題選擇A。二、多項(xiàng)選擇題。（每一小題所設(shè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，多選、錯(cuò)選、不選229、（）是家庭治療運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者和家庭治療理論的奠基者。A、鮑恩B、韋伯C、埃里克森D、斯金納正確答案：A230、在車站、醫(yī)院、景區(qū)等公共場所，時(shí)常能看到“軍人優(yōu)先”的提示，這屬于對軍人的（）。A、優(yōu)待B、撫恤C、安置D、補(bǔ)助正確答案：A答案解析：本題考查優(yōu)撫安置社會工作的內(nèi)容?！败娙艘婪▋?yōu)先”是軍人受法律保護(hù)的權(quán)利?！吨腥A人民共和國國防法》規(guī)定：車站、港口、機(jī)場、道路等交通設(shè)施的管理單位應(yīng)當(dāng)為現(xiàn)役軍人和軍用車輛、船舶的通行提供優(yōu)先服務(wù)、按照規(guī)定給予優(yōu)待?！吨腥A人民共和國國防法》第九章第五十一條第二款規(guī)定：企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定，在交通建設(shè)中貫徹國防要求。車站、港口、機(jī)場、道路等交通設(shè)施的管理單位應(yīng)當(dāng)為現(xiàn)役軍人和軍用車輛、船舶的通行提供優(yōu)先服務(wù)，按照規(guī)定給予優(yōu)待?！吨腥A人民共和國兵役法》第九章第五十七條第四款規(guī)定：現(xiàn)役軍人、殘疾軍人參觀游覽公園、博物館、展覽館、名勝古跡享受優(yōu)待；優(yōu)先購票乘坐境內(nèi)運(yùn)行的火車、輪船、長途汽車以及民航班機(jī)；其中，殘疾軍人按照規(guī)定享受減收正常票價(jià)的優(yōu)待，免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車、電車和軌道交通工具。義務(wù)兵從部隊(duì)發(fā)出的平信，免費(fèi)郵遞。這些法規(guī)條文都明確規(guī)定了軍人在出行過程中享有的優(yōu)先權(quán)利，這屬于對軍人的優(yōu)待。因此，本題的正確答案為A。57231、下列哪一項(xiàng)是社會工作專業(yè)的要素？（）A、社會工作專業(yè)價(jià)值觀B、救濟(jì)物資C、心理輔導(dǎo)D、社會政策正確答案：A232、矯正社會工作在一些國家和地區(qū)也稱為（）。A、感化工作B、教育工作C、改造工作D、監(jiān)管工作正確答案：A233、下列名句和作者對應(yīng)正確的是（）。①筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神②明月出天山，蒼茫云海間③奇文共欣賞，疑義相與析④東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴A、王之渙李白杜牧陶淵明B、杜甫李白陶淵明劉禹錫C、陳子昂杜甫白居易李商隱D、蘇軾辛棄疾李清照王勃正確答案：B答案解析：本題考查文學(xué)常識。①筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神出自唐代詩人杜甫所做的五言古詩《寄李太白二十韻》中的一句詩。②明月出天山，蒼茫云海間出自李白的《關(guān)山月》。③奇文共欣賞，疑義相與析出自陶淵明《移居兩首》。④東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴出自唐劉禹錫《竹枝詞二首其一》。因此作者依次是：杜甫、李白、陶淵明、劉禹錫。故本題正確答案為B。234、社會工作者介入某老城區(qū)處理拆遷改造問題，擬運(yùn)用社會策劃模式設(shè)計(jì)社區(qū)發(fā)展計(jì)劃。為此，社會工作者深入了解各方對該計(jì)劃的期望和要求。社會工作者這樣做的目的是（）。A、明確機(jī)構(gòu)的使命和目標(biāo)B、分析環(huán)境和形勢C、客觀地認(rèn)識自己的能力D、界定和分析問題正確答案：B答案解析：分析環(huán)境和形勢，即社區(qū)工作者要收集環(huán)境發(fā)展趨勢資料，了解對計(jì)劃有影響力的人士和團(tuán)體，分析他們的利益和需要、他們與計(jì)劃的關(guān)系及對計(jì)劃的期望和要求，因此本題選擇B。235、陳奶奶是位下肢癱瘓的病人，平時(shí)樂觀開朗，但近期因其老伴突發(fā)腦溢血死亡后，心情沉重，吃不下飯。社會工作者蔣某知曉此情況后，立即聯(lián)系了醫(yī)生為陳奶奶檢查身體，并與其子女一起陪伴在其身邊，安撫她的情緒。蔣某對陳奶奶采取的干預(yù)方法為（）。A、行為干預(yù)B、認(rèn)知干預(yù)C、危機(jī)干預(yù)D、聯(lián)網(wǎng)干預(yù)正確答案：D答案解析：本題考查干預(yù)。行為干預(yù)是介入并人為中斷某行為發(fā)生、發(fā)展的自然過程，力圖消除或改變該行為的干預(yù)方式。廣泛應(yīng)用于臨床兒童心理研究及教育實(shí)驗(yàn)。一般程序是選定干預(yù)目標(biāo)、評價(jià)目標(biāo)行為現(xiàn)狀、擬定干預(yù)方案并實(shí)施、評價(jià)目標(biāo)行為的改變。認(rèn)知干預(yù)指通過改變或影響個(gè)體已有的認(rèn)知思維模式來影響個(gè)體的（運(yùn)動）行為水平的各種主動措施。危機(jī)干預(yù)，從心理學(xué)和社會工作實(shí)務(wù)的角度來看，是一種通過調(diào)動處于危機(jī)之中的個(gè)體自身潛能來重新建立或恢復(fù)危機(jī)爆發(fā)前的心理平衡狀態(tài)的，危機(jī)干預(yù)已經(jīng)日益成為臨床心理服務(wù)的一個(gè)重要分支。聯(lián)網(wǎng)干預(yù)是家庭治療技術(shù)。針對病人群體或家庭群體所進(jìn)行。一般作為個(gè)體治療或家庭治療失敗后的最后手段。治療小組由3個(gè)~4個(gè)成員組成，而干預(yù)網(wǎng)則涉及40人~100人，包括求治的家庭成員及所有卷入該家庭問題或?qū)鉀Q該問題可能會有幫助的人。在將全體人員招集到一起之前，干預(yù)小組先與家庭會晤一兩次以制定計(jì)劃與策略。干預(yù)網(wǎng)聚會通常為1次~6次，每次持續(xù)一個(gè)夜晚。因此，本題正確答案為D。236、以女性主義為指導(dǎo)思想開展的以婦女為對象的社會工作是（）。A、老年社會工作B、兒童社會工作C、家庭社會工作D、婦女社會工作正確答案：D237、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務(wù)也稱為（）。A、更生保護(hù)B、監(jiān)督保護(hù)C、監(jiān)管保護(hù)D、事后保護(hù)正確答案：A238、日前，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《海南省機(jī)構(gòu)改革方案》，這是（）獲得中央批復(fù)的省級機(jī)構(gòu)改革方案。近日，海南省一批新部門集中組建掛牌。A、第三個(gè)B、第四個(gè)C、首個(gè)D、第二個(gè)正確答案：C答案解析：本題考查時(shí)事政治。2018年9月13日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《海南省機(jī)構(gòu)改革方案》，這是首個(gè)獲得中央批復(fù)的省級機(jī)構(gòu)改革方案。中央核定海南省黨政機(jī)構(gòu)限額55個(gè)，實(shí)際設(shè)置黨政機(jī)構(gòu)55個(gè)，其中省委機(jī)構(gòu)18個(gè)、政府機(jī)構(gòu)37個(gè)，同中央和國家機(jī)關(guān)保持總體一致，也體現(xiàn)了海南特色。因此，本題正確答案為C。239、某社工機(jī)構(gòu)想為社區(qū)老人提供服務(wù)，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費(fèi)資助。區(qū)民政局很支持這一想法，要求機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備材料，并寫明服務(wù)的必要性、可行性、目標(biāo)、專業(yè)方法、服務(wù)成效以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。這份材料被稱為（）。A、項(xiàng)目申請書B、請示報(bào)告C、工作計(jì)劃D、特別事件活動方案正確答案：A答案解析：本題考查項(xiàng)目申請書。項(xiàng)目申請報(bào)告，是對服務(wù)的必要性、可行性、目標(biāo)、專業(yè)方法、服務(wù)成效以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析和論證。因此，本題正確答案為A。240、曲師傅被診斷得了胃癌，情緒低落，對生活喪失信心。一天他在公園散步時(shí)碰到一些人坐在一起聊天說笑。曲師傅在旁邊觀察了一會兒，才知道這是一個(gè)名叫抗癌小組的在聚會。有人給曲師傅介紹了小組情況，這些成員都身患癌癥，但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對生活和病痛，不定期地道公園聚會，交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得。曲師傅很受觸動，心里面也慢慢活起來。曲師傅碰到的小組是一種什么類型的小組（）。A、學(xué)習(xí)小組B、自助小組C、培訓(xùn)小組D、興趣小組正確答案：B241、張先生想成為某社會工作機(jī)構(gòu)的志愿者，該機(jī)構(gòu)工作人員與他面談，了解他想做志愿者的動機(jī)和技能，并就本機(jī)構(gòu)是否需要像張先生這樣的志愿者進(jìn)行討論，這屬于志愿者管理過程中的（）。A、簽約B、督導(dǎo)C、激勵D、需要評估正確答案：D答案解析：需要評估是明確教育需要和確立需要之先后主次順序的過程。志愿者評估主要是針對其參與社會服務(wù)的動機(jī)評估。根據(jù)案例，應(yīng)屬于管理過程中的需要評估。因此，本題正確答案為D。242、建立城市居民最低生活保障是我國（）的需要。A、建設(shè)小康社會B、反貧困C、均貧富D、實(shí)行科教興國正確答案：B243、據(jù)調(diào)查，某地90%以上有過迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這表明，車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是（）。A、很多老司機(jī)沒有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，很少迷路B、車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不理想，對防止迷路沒有多大作用C、當(dāng)?shù)啬壳爸挥胁蛔?0%的汽車安裝了車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)D、安裝了車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的司機(jī)，90%以上經(jīng)常使用正確答案：B答案解析：本題考查削弱型?！?0%以上有過迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”→“車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路”。A項(xiàng)老司機(jī)沒安裝也不迷路并不能代表安裝了沒效果，所以不能削弱削，排除。B項(xiàng)直接對題干結(jié)論進(jìn)行反駁，與結(jié)論相反，可以進(jìn)行削弱；C項(xiàng)90%沒有安裝導(dǎo)航系統(tǒng)也就不能說明安裝導(dǎo)航系統(tǒng)是有效的了，也可以進(jìn)行削弱；D項(xiàng)中提到安裝的90%以上經(jīng)常使用，使用之后有沒有效果與使用的頻率無關(guān)，無法法削弱。B項(xiàng)直接對論點(diǎn)提出質(zhì)疑。因此，本題正確答案為B。二、多項(xiàng)選擇題。（每一小題所設(shè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，多選、錯(cuò)選、不選244、某小組由10名大學(xué)新生組成。他們對大學(xué)生活適應(yīng)不良，出現(xiàn)焦慮、組表情緒，社工將通過小組活動的設(shè)計(jì)幫助助組員了解、認(rèn)識和探索自己.從而協(xié)助成員盡快適應(yīng)并融入校園生活。該小服性質(zhì)為（）。A、治療小組B、社交小組C、成長小組D、支持小組正確答案：C答案解析：本題考查小組工作的類型。社會工作小組分為四種：“教育小組”、“成長小組”、“支持小組”和“治療小組”。成長小組指的是幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己，從而最大限度地啟動和運(yùn)用自己的內(nèi)在資源及外在資源，充分發(fā)揮自己的潛能，解決所存在的問題并促進(jìn)個(gè)人正常健康地發(fā)展。因此，本題的正確答案為C【重點(diǎn)題型2】245、家庭社會工作的開展離不開三個(gè)要素：家庭社會工作者，家庭以及（）。A、家庭社會工作價(jià)值觀B、家庭成員的配合C、家庭環(huán)境的改善D、家庭政策的倡導(dǎo)正確答案：A246、古詩云：“眼處心生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？”下列選項(xiàng)中與此詩所蘊(yùn)含的哲理相同的是（）。A、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬B、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C、近水樓臺先得月，向陽花木易為春D、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)正確答案：A答案解析：題中“親到長安有幾人”一句可看是實(shí)踐出真知，實(shí)踐決定認(rèn)識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。是實(shí)踐決定認(rèn)識。實(shí)踐是認(rèn)識的來源。近水樓臺先得月，向陽花木易為春與竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知體現(xiàn)聯(lián)系的觀點(diǎn)，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)反映了事物是發(fā)展的。因此本題選擇A。247、世界衛(wèi)生組織（）根據(jù)不同的殘疾對人的（和社會功能影響的不同情況，把殘疾分為三類：損傷（Impairment）、能力缺失Disablility）和殘障（Handicap）。A、生理功能B、心理功能C、運(yùn)動功能D、勞動功能正確答案：A248、習(xí)近平在聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表演講時(shí)，用“蘿卜青菜，各有所愛”來說明各種文明之間只要秉承包容精神，就不會存在“文明沖突”，下列與這一思想相同的是（）。A、仁者見仁，智者見智B、己所不欲，勿施于人C、不約而同，不謀而合D、各美其美，美美與共正確答案：A答案解析：本題考查矛盾的特殊性?！疤}卜青菜，各有所愛”意思為每個(gè)人都有自己的喜好、看法。A項(xiàng)意為：比喻因個(gè)體差異，對事物就會有不同的看法。由于人們的立場、觀點(diǎn)和方法不同，人的認(rèn)識具有主觀性和差別性。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，本題正確答案為A。249、應(yīng)用增強(qiáng)、懲罰、削弱、隔離、相對抑制等策略來改變學(xué)生不良適應(yīng)行為或養(yǎng)成學(xué)生良好行為的過程，在心理學(xué)領(lǐng)域被稱作（（）。A、合理情緒行為療法B、行為改變技術(shù)C、格式塔療法D、以人為中心療法正確答案：B250、李叔叔特別希望自己的孩子考上名牌大學(xué)，因此給孩子報(bào)了多項(xiàng)周末補(bǔ)習(xí)班，不讓孩子承擔(dān)任何家務(wù)事。李叔叔的教養(yǎng)方式屬于（）。A、民主型B、專業(yè)型C、沖突型D、支配型正確答案：D答案解析：家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合，構(gòu)成支配型家庭教養(yǎng)模式.在這種家庭中，在生活方面，他們對子女無微不至，而在學(xué)習(xí)方面則嚴(yán)加管理。一方面是過度保護(hù)，包攬生活中的一切，一方面又期望過高。本題中孫某的教養(yǎng)方式即為支配型。因此本題選擇D。251、在社區(qū)研究中，全貌研究就是（）。A、分析“社會”和“社區(qū)”兩種對立的社會聯(lián)系形式的類型B、綜合性的記錄調(diào)查，較少理論分析C、描述社區(qū)的各個(gè)不同部分并解釋這些不同部分的相互關(guān)系D、把社區(qū)視為人類聚居生活的特殊的空間現(xiàn)象正確答案：C答案解析：《社會學(xué)概論》涉及到在社區(qū)研究中，社區(qū)全貌研究就是描述社區(qū)的各個(gè)不同部分并解釋這些不同部分的相互關(guān)系，全貌研究的代表性學(xué)者是林德夫婦。因此本題選擇C。252、社會工作者收集到的某服務(wù)對象的資料中，學(xué)生的成績單、醫(yī)院的健康檢查證明等屬于（）。A、文獻(xiàn)記錄資料B、口述資料C、實(shí)物資料D、電子資料正確答案：C答案解析：本題考查資料分類。口述指的是由準(zhǔn)備完善的訪談?wù)?，以筆錄、錄音等方式收集、整理口傳記憶以及具有歷史意義的觀點(diǎn)的歷史研究方法。文獻(xiàn)是用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄人類知識的一種載體，或理解為固化在一定物質(zhì)載體上的知識?，F(xiàn)在通常理解為圖書、期刊等各種出版物的總和。實(shí)物資料是實(shí)際存在的有關(guān)歷史的、真實(shí)存在的東西作為資料。電子資料是資料樣式之一。它是運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)和大規(guī)模集成電路為主要技術(shù)，并結(jié)合現(xiàn)代化通訊技術(shù)而成的一種資料。因此，本題正確答案為C。253、對流浪乞討人員最重要的工作方式是（）。A、個(gè)案工作B、外展工作C、小組工作D、社區(qū)工作正確答案：B254、虐待老人指的是惡意對待老年人，在身體上、（）、性方面或經(jīng)濟(jì)方面對老年人構(gòu)成非人道對待或剝削。A、情感或心理上B、行為上C、家庭關(guān)系上D、言語上正確答案：A255、安置社會工作可以為安置對象提供的服務(wù)是（）。A、提供住房B、提供醫(yī)療保險(xiǎn)C、指定就業(yè)D、幫助他（她）們自主自立正確答案：D256、下列不屬于殘疾人社會工作原則的是（）。A、人是有能力或者有潛力的B、殘疾人的問題不是其自身的問題C、工作重點(diǎn)應(yīng)有社會因素視角D、政府的推動作用正確答案：D257、社工小丁在工作中發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)存在著家庭暴力的問題，被暴力侵害的對象通常都是沒有工作成者性格懦弱的家庭婦女，因?yàn)橛兄凹页蟛豢赏鈸P(yáng)”的觀念。她們既不愿意也不懂得向有關(guān)組織和機(jī)構(gòu)求助。社會工作者針對這一問題開展的服務(wù)屬于（）范疇。A、社會教助B、家庭服務(wù)C、婦女社會服務(wù)D、心理健康服務(wù)正確答案：C答案解析：本題考查婦女社會服務(wù)的內(nèi)容。婦女社會服務(wù)是根據(jù)婦女、兒童的實(shí)際需要，提供家庭、婚姻、心理等多方面的服務(wù)。題中案例屬于婦女社會服務(wù)內(nèi)容。因此，本題的正確答案為C?！局攸c(diǎn)題型2】258、關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日寒食節(jié)，下列說法不正確的是（）。A、是農(nóng)歷中的二十四節(jié)氣之一B、這一天人們按照習(xí)俗吃冷食C、是為了紀(jì)念春秋時(shí)的介子推D、“且將新火試新茶”說的是節(jié)日之后的情景正確答案：A答案解析：本題考查文化常識。寒食節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)前一二日，不屬于二十四節(jié)氣之一。是日初為節(jié)時(shí)，禁煙火，只吃冷食。并在后世的發(fā)展中逐漸增加了祭掃、踏青、秋千、蹴鞠、牽勾、斗雞等風(fēng)俗。寒食節(jié)是漢族傳統(tǒng)節(jié)日中唯一以飲食習(xí)俗來命名的節(jié)日。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。禁火節(jié)后來又轉(zhuǎn)化為寒食節(jié)，用以紀(jì)念春秋時(shí)期晉國的名臣義士介子推。因此，C項(xiàng)正確。詩句出自宋蘇軾《望江南·超然臺作》。原句為：寒食后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。因此，D項(xiàng)正確。本題正確答案為A。259、請示具有要求上級機(jī)關(guān)答復(fù)批準(zhǔn)的性質(zhì)，要得到上級機(jī)關(guān)給予理想批復(fù)，寫好（）是關(guān)鍵。A、請示標(biāo)題B、請示緣由C、請示事項(xiàng)D、結(jié)束語正確答案：B答案解析：在實(shí)踐中，寫好請示的緣由部分，往往是求得上級機(jī)關(guān)給予理想批復(fù)的關(guān)鍵，所以請示緣由部分往往比其他公文的緣由部分更為詳細(xì)。因此本題選擇B。260、（）是社區(qū)工作的核心任務(wù)，是民主價(jià)值的體現(xiàn)，也是了解社區(qū)需要、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的最佳途徑。A、社區(qū)認(rèn)同B、社區(qū)參與65C、教育培訓(xùn)D、慈善幫困正確答案：B答案解析：本題考查社區(qū)的職能。社區(qū)具有社會參與的功能。社區(qū)參與是社區(qū)實(shí)踐的核心，是社會工作實(shí)踐的社會要素，也是參與式民主的根本，通過社會參與，形成和發(fā)展社區(qū)性格，傳遞和實(shí)現(xiàn)社區(qū)的價(jià)值觀。因此，本題的正確答案為B?！局攸c(diǎn)題型2】261、當(dāng)一個(gè)人對另一個(gè)人有所期望卻沒有得到預(yù)期的反應(yīng)時(shí)，兩人之間的溝通就是一種（）。A、互補(bǔ)溝通B、交錯(cuò)溝通C、曖昧溝通D、單向溝通正確答案：B262、下列不屬于殘疾人社會工作主要方法的是（）。A、個(gè)案工作方法B、小組工作方法C、社區(qū)工作方法D、機(jī)構(gòu)照顧工作方法正確答案：D263、下列不屬于老年社會工作方法的是（）。A、個(gè)案工作B、小組工作C、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧D、社區(qū)建設(shè)正確答案：D264、某大學(xué)社會工作系每年都要給新入校的大學(xué)生開設(shè)成長小組，幫助組員重新認(rèn)識自我，提升自信心，完成高中向大學(xué)階段的過渡，促進(jìn)小組成員的共同成長。這里運(yùn)用了小組工作中的（）理論模式。A、互動B、發(fā)展C、治療D、社會目標(biāo)正確答案：B答案解析：發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為核心，重視的是組員個(gè)人潛力的發(fā)掘與發(fā)揮，而不是治療性輔導(dǎo)。成長小組的設(shè)計(jì)關(guān)注的是組員自我的認(rèn)識，發(fā)揮自我的潛力，所以屬于發(fā)展模式。發(fā)展模式關(guān)注人的潛力。成長小組的設(shè)計(jì)關(guān)注的是組員自我的認(rèn)識，發(fā)揮自我的潛力，所以屬于發(fā)展模式。因此本題選擇B。265、增能理論認(rèn)為服務(wù)對象能力的缺乏，主要來自于社會中（）的疏離和壓力，使他們形成了無力感、無助感、疏離感和失去自控感。A、正常人群B、強(qiáng)勢群體C、大眾群體D、弱勢群體正確答案：B答案解析：增強(qiáng)權(quán)能理論認(rèn)為，社會工作專業(yè)所面對的群體常常是社會中能力最弱的人群，他們所擁有的資源與調(diào)動資源的能力也是最低的。但是，他們的這種狀態(tài)并非他們自身的缺陷，他們能力的缺乏是由于社會中的強(qiáng)勢群體的疏離與壓迫使他們形成了無力感、無助感、疏離感和失去自控感。因此本題選擇B。266、小高夫婦因?yàn)樯瞵嵤露啻伟l(fā)生爭吵，剛上任的調(diào)解員老包前去調(diào)解。小高冷靜下來，愿意接受調(diào)解，但妻子表示已經(jīng)不愿意再和小高一起生活，欲提起離婚訴訟。老包很著急，私下與另一位有經(jīng)驗(yàn)的調(diào)解員商量應(yīng)該如何調(diào)解小高夫婦的矛盾。根據(jù)《人民調(diào)解法》，老包的行為違反了（）的原則。A、調(diào)解不收費(fèi)B、當(dāng)事人自愿調(diào)解C、尊重隱私D、尊重當(dāng)事人權(quán)利正確答案：B答案解析：本題考查人民調(diào)解委員會。人民調(diào)解委員會調(diào)解糾紛，必須出于雙方當(dāng)事人的自愿。本題中老包私下與有經(jīng)驗(yàn)的調(diào)解員商量應(yīng)該如何調(diào)解夫婦矛盾的行為，違反了當(dāng)事人自愿調(diào)解原則。因此，本題的正確答案為B。267、注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（）。A、解放式教育B、控制式教育C、補(bǔ)償式教育D、學(xué)歷教育正確答案：A268、宿舍管理員小李發(fā)現(xiàn)小陳多次將同學(xué)的書偷偷扔進(jìn)垃圾桶，希望社工幫助小陳。根據(jù)社會工作價(jià)值觀的操作原則，下列社會工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖牵ǎ、告訴小陳的班主任B、告訴小陳的家長C、分析小陳行為的原因D、直接批判小陳的行為正確答案：C答案解析：本題考查社會工作價(jià)值觀。如果直接告訴小陳的班主任或者家長，沒辦法直接對小陳目前的行為產(chǎn)生幫助，可能還違背了保密原則，直接批判小陳的行為違背了作為社會工作者應(yīng)該有的原則，違背了尊重和非批判的原則，因此ABD選項(xiàng)排除，C選項(xiàng)中分析小陳行為的原因，可以幫助小陳改正目前的這種行為，對癥下藥，是“相信人能夠改變”原則的體現(xiàn)，因此本題選擇C選項(xiàng)。因此，本題的正確答案為C?！局攸c(diǎn)題型2】269、由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時(shí)能起到支持作用的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（）。A、社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)B、社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)C、家庭支持網(wǎng)絡(luò)D、社區(qū)行政網(wǎng)絡(luò)正確答案：A270、有人認(rèn)為，放松對私人轎車的管制，可以推動中國汽車工業(yè)的發(fā)展，但同時(shí)會使原本緊張的交通狀況更加惡化，從而影響經(jīng)濟(jì)和社會生活秩序。因此，中國的私人轎車在近五年內(nèi)不應(yīng)該有大的發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，則最能支持上述觀點(diǎn)？（）A、交通事業(yè)能達(dá)到現(xiàn)在的規(guī)模，是與早期汽車工業(yè)的生產(chǎn)相輔相成而得來的B、引起交通狀況惡化的主要原因是人們沒有很好的遵守交通規(guī)則C、在未來五年內(nèi)，我國的交通硬件設(shè)施不可能有根本改善D、現(xiàn)在油價(jià)上漲得厲害，比起使用成本較高的私人轎車，政府更提倡人們更多地使用廉價(jià)的公共交通工具正確答案：C答案解析：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是中國的私人轎車在近五年內(nèi)不應(yīng)該有大的發(fā)展，論據(jù)是放松對私人轎車的管制，可以推動中國汽車工業(yè)的發(fā)展，但同時(shí)又會使原本緊張的交通狀況更加惡，從而影響經(jīng)濟(jì)和社會生活秩序。判斷加強(qiáng)方式本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。逐一判斷選項(xiàng)的作用ABD都屬于削弱論點(diǎn)，說明發(fā)展中國汽車工業(yè)的重要性，C說明近期內(nèi)中國的交通硬件設(shè)施不可能有根本改善，如果發(fā)展了汽車工業(yè)，情況會更加嚴(yán)重，加強(qiáng)論點(diǎn)，故正確答案為C。多選擇題271、醫(yī)院社會工作者到社區(qū)開展活動，或者到學(xué)校去開展教育性的活動，幫助學(xué)校和學(xué)生理解一些患病的學(xué)生的情況，改善學(xué)校的管理；或者組織一些病兒參加夏令營活動，協(xié)助他們適應(yīng)同輩關(guān)系。這種活動一般被稱作（）。A、危機(jī)干預(yù)B、心理社會評估和干預(yù)C、外展服務(wù)D、出院計(jì)劃正確答案：C272、在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)與扶持下，為本地居民和單位提供公益服務(wù)的非營利性社會服務(wù)機(jī)構(gòu)是（）。A、社區(qū)工作站B、社區(qū)服務(wù)中心C、居民委員會D、物業(yè)公司正確答案：B273、社區(qū)工作是社會工作者運(yùn)用專業(yè)方法解決社區(qū)問題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的方法和活動，以下對它的基本特征的說法不正確的是（）。A、是以解決社會問題為目標(biāo)B、采用固定模式和方法C、以民主價(jià)值觀念為工作指導(dǎo)思想D、是多元化的工作對象正確答案：B答案解析：本題考查社區(qū)工作的特征。1.以社區(qū)為對象；2.結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的分析視角；3.廣泛的介入4.強(qiáng)調(diào)居民參與；5.短期目標(biāo)與長期目標(biāo)相結(jié)合；6.運(yùn)用社會資源；7.政治性的特點(diǎn)。社區(qū)工作的方法應(yīng)根據(jù)不同的服務(wù)對象進(jìn)行調(diào)整。因此，B表述錯(cuò)誤。故本題正確答案為B。274、張大爺患病多年，最近身體每況愈下，醫(yī)院出具了病危通知書，家里人也都很著急，很痛苦。社會工作者來到張大爺家里，幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品，也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧，并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來張大爺很平靜地走了，家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中，社會工作者提供的是一種什么服務(wù)（）。A、臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B、危機(jī)介入C、家庭治療D、外展服務(wù)正確答案：A275、有人將目前普遍存在高考女狀元增多的現(xiàn)象歸因于現(xiàn)存教育制度本身這未免失之（）A、偏激B、客觀C、偏差D、偏頗正確答案：D答案解析：偏頗指的是偏向一方；不公平，不公正。偏向某一方面，有失公允：偏頗之論，上天無偏頗，莫懷偏頗之意，常存公正之心。276、以區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作為主導(dǎo)的“漢字經(jīng)濟(jì)體”的（）集中反映了時(shí)代的要求，文明發(fā)展的需要，盡管它一直難以完善，難以被他們普遍接受，但它絕非（）的遐想依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、藍(lán)圖粗淺B、構(gòu)想空洞C、設(shè)想虛幻D、體會消滅正確答案：C答案解析：“粗淺”“空洞”“體會”與“遐想”搭配不當(dāng)，排除ABD，由但它絕非~的遐想可知，“漢字經(jīng)濟(jì)體”僅僅是一種想法，因此本題選擇C。277、《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國家與社會幫扶相結(jié)合，鼓勵（）的方針。A、生產(chǎn)自救B、勞動自救C、親朋好友互助D、最好不依靠政府正確答案：B278、新進(jìn)中央委員會委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部研討班于2018年1月5日在中央黨校開班。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，（），增強(qiáng)憂患意識、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)要一以貫之。A、“海納百川，有容乃大”B、“備豫不虞，為國常道”C、“抓鐵有痕，踏石留印”D、“厚德載物，自強(qiáng)不息”正確答案：B答案解析：新進(jìn)中央委員會委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部研討班于2018年1月5日在中央黨校開班。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，備豫不虞，為國常道，增強(qiáng)憂患意識、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)要一以貫之。279、借以檢討個(gè)案工作過程的得失，作為日后改進(jìn)的參考的工作環(huán)節(jié)被稱作（）。A、總結(jié)B、評估C、評價(jià)D、檢查正確答案：B280、在開架的圖書館里，我可以自由地取閱架上任何我想翻閱的書。我竟成了（）的來客，不到閉館時(shí)間，可以終日不離座位。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、駕輕就熟B、輕車熟路C、囫圇吞棗D、饑不擇食正確答案：D281、小強(qiáng)2歲時(shí)由于父母忙于工作被送到鄉(xiāng)下外婆家撫養(yǎng)，外公外婆對其十分疼愛，百般呵護(hù)。6歲時(shí)，小強(qiáng)回到父母身邊并進(jìn)入小學(xué)。這時(shí)他性格十分內(nèi)向，愛哭，害怕與陌生人交往。按照埃里克森的理論，小強(qiáng)心理問題形成的原因是沒有完成（）的矛盾沖突。A、基本信任對不信任B、自主對羞怯、疑慮C、同一性對角色混亂D、主動對內(nèi)疚正確答案：D答案解析：兒童0~1歲的主要沖突為基本信任還是基本不信任；1~3歲的主要沖突為自主還是羞怯與疑慮；3~6歲的主要沖突為主動還是內(nèi)疚；6~12歲的主要沖突是勤奮還是自卑。小強(qiáng)是6歲，據(jù)此分析他心理問題形成的原因是沒有完成主動對內(nèi)疚的矛盾沖突。因此本題選擇D。282、沒有無用的知識，只有還沒有派上用場的知識。人們往往覺得既然用不上，又何必為那些（）的東西浪費(fèi)時(shí)間，可他們（）了知識之間的互相聯(lián)系。知識是關(guān)于世間萬物的信息，獲得一種知識相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過去，一些原有的認(rèn)知道會發(fā)生變化，從而又（）出新的問題和靈感。依次填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A、細(xì)枝末節(jié)忽略激發(fā)B、繁文縟節(jié)掩蓋萌發(fā)C、零零星星忘記誕生D、雜亂無章淡化迸發(fā)正確答案：A答案解析：本題為邏輯填空。根據(jù)后文“相互聯(lián)系”，以及繁文縟節(jié)，比喻過分繁瑣的儀式或禮節(jié)。也比喻其他繁瑣多余的事項(xiàng)。雜亂無章，意思是形容亂七八糟，沒有條理。無用的東西不一定是雜亂的、繁瑣的，故排除BD；第三空，與問題與靈感搭配，激發(fā)更為合適，故排除C。因此，本題正確答案為A。283、下列不屬于老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的是（）。A、在介入階段要定期追蹤進(jìn)展情況。老人可能會因?yàn)樯眢w方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實(shí)制訂好的計(jì)劃，及時(shí)追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計(jì)劃。此外，老人問題的處理常常涉及到第三方或者更多方，一些老年服務(wù)對象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作，需要社會工作者出面解決B、社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變，即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來決定提供什么樣的服務(wù)，而是基于服務(wù)對象的需求來提供服務(wù)C、與微觀層面的服務(wù)不同，社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評估D、通過需求評估，服務(wù)的目標(biāo)群體及其所需的服務(wù)得以明確，接下來就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的，兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要正確答案：A284、防止傷害后出現(xiàn)殘疾是（）。A、一級預(yù)防B、二級預(yù)防C、三級預(yù)防D、四級預(yù)防正確答案：B285、社會工作的基本對象是指（）。A、由于個(gè)人、社會或自然原因而陷于生活極度困難的群體B、所有的社會成員C、貧困人員D、遭受各種災(zāi)害的人員E、災(zāi)區(qū)群眾正確答案：A286、在健康照顧體系內(nèi)實(shí)施的社會工作，目的是協(xié)助那些受到實(shí)際的和潛在的疾病或者傷害的服務(wù)對象、家庭和群體，增強(qiáng)、促進(jìn)、維持和恢復(fù)其社會功能。這種社會工作屬于（）。A、團(tuán)體社會工作B、個(gè)案社會工作C、社區(qū)矯治D、醫(yī)務(wù)社會工作正確答案：D287、每個(gè)青少年都有獨(dú)特的成長經(jīng)歷，每個(gè)人對待環(huán)境變化也都有獨(dú)特的反應(yīng)與調(diào)適方式。社會工作者應(yīng)根據(jù)青少年的不同情況制訂（）的服務(wù)計(jì)劃。A、多樣化B、專業(yè)化C、個(gè)別化D、靈活化正確答案：C288、嫌犯阿祥剛剛?cè)氇z就和其他的嫌犯打成一片，令社會工作者小王感到非常擔(dān)憂，小王便和阿祥做了較為深入的交流，提醒阿祥獄中什么樣的人都有，交朋友務(wù)必要慎重。小王的做法屬于（）。A、幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境B、協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習(xí)慣C、協(xié)助服刑人員解決生活困難D、預(yù)防服刑人員間犯罪觀念交叉感染正確答案：D答案解析：監(jiān)獄里什么人都有，說明在監(jiān)獄中，人員混雜，不乏存在著一些不利于阿祥人格重塑的人存在，既然跟其他人打成一片，也要預(yù)防自己不被他人帶壞。因此本題選擇D。289、張芳有個(gè)患孤獨(dú)癥的兒子，張芳把所有的精力都放在兒子身上。她對自己的丈夫公婆很有意見，覺得自己付出太多，而丈夫一家人對孩子照顧不周。家人之間經(jīng)常吵架，張芳感到很無助和疲憊。社會工作者了解了這一家人的情況后，開始積極地介入。他為張芳及其家里人進(jìn)行輔導(dǎo)，讓大家彼此表達(dá)自己的感受。張芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那樣，家人逐漸互相理解，一起參與到孩子的治療和生活中。這個(gè)案例中，社會工作者所做的工作是（）。A、危機(jī)干預(yù)B、家庭治療C、心理社會評估和干預(yù)D、外展服務(wù)正確答案：C290、某活動安排如下：8：30開始，兩位主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言各5分鐘；之后專家講座80分鐘；自由提問30分鐘；講座中間中場休息15