2025屆湖北省鄂州、隨州、孝感高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆湖北省鄂州、隨州、孝感高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某成熟的植物細(xì)胞,A表示細(xì)胞液、B表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、C表示細(xì)胞原生質(zhì)層和細(xì)胞壁間隙之間的液體,將該細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,下列敘述正確的是()A.若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過(guò)程中,則A、B、C三種溶液濃度大小為A>B>CB.若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過(guò)程中,則該細(xì)胞吸水能力小于其質(zhì)壁分離前C.若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,K+轉(zhuǎn)移的方向是:由C到B再到AD若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,最終平衡時(shí)A、B、C三處溶液濃度相等2.某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系3.生態(tài)位指種群在時(shí)間空間上的位置及其與相關(guān)種群之間的關(guān)系。生態(tài)位不僅包括種群在空間上的位置、活動(dòng)時(shí)間、食物、天敵和種間關(guān)系等內(nèi)容,還包括影響種群的每個(gè)條件和種群能夠利用的每種資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.群落中不同種群在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式上的不同導(dǎo)致了它們生態(tài)位的不同B.若兩個(gè)種群的生態(tài)位相同,在資源有限的條件下,兩者會(huì)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)C.在一個(gè)穩(wěn)定的群落中,也會(huì)存在著生態(tài)位完全重合的兩個(gè)種群D.同一群落中的不同種群的生態(tài)位越接近,競(jìng)爭(zhēng)越激烈4.基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因包括①繁殖快②DNA為單鏈③遺傳物質(zhì)相對(duì)較少④多為單細(xì)胞A.①② B.①②③④C.①③④ D.②③5.在一些餅干等食品的包裝袋上,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些提示語(yǔ),如“過(guò)敏原提示:本生產(chǎn)線還生產(chǎn)含有燕麥、雞蛋、花生、牛奶、芝麻,大豆,海苔制品等產(chǎn)品”。下列有關(guān)過(guò)敏原的敘述,正確的是()A.過(guò)敏原會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,使人體產(chǎn)熱量增加B.過(guò)敏原會(huì)減弱效應(yīng)T細(xì)胞的作用,使人容易患病C.過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體,可能會(huì)引發(fā)自身免疫病D.過(guò)敏原會(huì)引起異常的特異性免疫,可能使人患病6.下列有關(guān)癌變細(xì)胞的敘述正確的是A.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,癌細(xì)胞間的黏著性顯著升高B.細(xì)胞中的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,吸收物質(zhì)的速率將會(huì)降低C.原癌基因和抑癌基因都同時(shí)表達(dá)的細(xì)胞才會(huì)變?yōu)榘┘?xì)胞D.可以通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制控制癌癥患者的病情7.下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。下列有關(guān)敘述正確的是A.在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)B.a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合C.a、b、c都可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變的隨機(jī)性D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首尾端存在起始密碼子和終止密碼子8.(10分)薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說(shuō),下列不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系的是()A.基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在的,在配子中都只含有成對(duì)中的一個(gè)B.非等位基因在形成配子時(shí)自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中也自由組合C.作為遺傳物質(zhì)的DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)繞形成的D.基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過(guò)程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)二、非選擇題9.(10分)2020年2月,華東師范大學(xué)相關(guān)研究人員基于新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)表面抗原開(kāi)發(fā)出了靈敏性高的抗體診斷試劑盒,一滴血僅十分鐘就可以得出檢測(cè)結(jié)果。該試劑盒目前已應(yīng)用于疑似感染者、密切接觸者、確診病例的臨床驗(yàn)證。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)SARS-CoV-2侵入人體后,通常人體會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程中,人體體溫升高的直接原因是________。(2)鐘南山院士在采訪中多次建議人們出門(mén)要戴口罩,請(qǐng)從免疫系統(tǒng)抵御病原體攻擊的角度分析,戴口罩可以________。(3)SARS-CoV-2侵入人體后,還會(huì)引發(fā)人體進(jìn)行特異性免疫。由________產(chǎn)生的抗體在體液中與SARS-CoV-2結(jié)合,阻止其________,而對(duì)于已經(jīng)侵入SARS-CoV-2的靶細(xì)胞,會(huì)被________識(shí)別并與之密切接觸,使其裂解死亡。根據(jù)信息,請(qǐng)寫(xiě)出該試劑盒能精確診斷的免疫學(xué)原理________。10.(14分)回答下列動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)問(wèn)題:突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,可提高突觸后膜對(duì)某些離子的通透性,若促進(jìn)Na+內(nèi)流,則引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮,若促進(jìn)Cl-內(nèi)流,則引起后一個(gè)神經(jīng)元抑制,為探究乙酰膽堿作用于某種神經(jīng)元后,引起該神經(jīng)元興奮還是抑制,生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):(1)將電表接于B神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)、外兩側(cè),此時(shí)電表指針的偏轉(zhuǎn)如下圖所示,這是因?yàn)橥挥|后膜處于______狀態(tài),膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)_____,存在電位差,使電表指針向左偏轉(zhuǎn)。(2)在突觸間隙注入一定量的乙酰膽堿,觀察電表指針偏轉(zhuǎn)方向,若電表指針______(向左或向右)偏轉(zhuǎn),則說(shuō)明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元興奮,若電表指針______,則說(shuō)明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元抑制,在注入乙酰膽堿的同時(shí)不能刺激A神經(jīng)元,原因是____________。(3)下圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌肉接頭部位,是一種與B、C類(lèi)似的突觸。據(jù)圖作答。若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則膜內(nèi)電位變化是______;若刺激圖1中M點(diǎn),則A點(diǎn)______(能或不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中______(字母)處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。若某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,使用后,突觸后神經(jīng)元的變化是______。11.(14分)藤壺以浮游生物為食,選擇適宜生存的環(huán)境后分泌一些黏性物質(zhì)將自己固定在粗糙巖石上。蘇格蘭海岸線巖石上兩種共同生活的藤壺:星光小藤壺生活在淺水區(qū),退潮時(shí)經(jīng)常暴露在空氣中,寒仿藤壺的棲息地更深一些,很少暴露在空氣中。在深水區(qū),寒仿藤壺在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),它能夠?qū)⑿枪庑√賶嘏艛D出巖石。請(qǐng)回答:(1)科研人員一般選用樣方法調(diào)查藤壺的種群密度。調(diào)查時(shí),根據(jù)藤壺的分布情況和地段的形狀,確定樣方的_____、_____和_____。取樣的關(guān)鍵是要做到_____,不能摻入主觀因素。對(duì)海濱動(dòng)物的豐富度進(jìn)行調(diào)查時(shí),需要統(tǒng)計(jì)_____。(2)兩個(gè)物種都需要利用同一種資源而這種資源又是有限的,它們之間將發(fā)生種間競(jìng)爭(zhēng)。兩物種為爭(zhēng)奪資源發(fā)生的直接沖突稱為干擾競(jìng)爭(zhēng);兩物種消耗共有的資源稱為利用競(jìng)爭(zhēng)。星光小藤壺和寒仿藤壺之間的競(jìng)爭(zhēng)就是典型的_____競(jìng)爭(zhēng)。(3)一個(gè)物種能夠利用的全部生態(tài)位稱為基本生態(tài)位,它是由物種的生理因素和資源需求決定的。當(dāng)將寒仿藤壺人為地移開(kāi)時(shí),星光小藤壺也能夠很快的占領(lǐng)深水區(qū)域,與此相反的是,寒仿藤壺不能夠在淺水區(qū)生長(zhǎng),從生物與環(huán)境的關(guān)系角度分析說(shuō)明星光小藤壺具有_____在淺水區(qū)生活的特性,星光小藤壺的基本生態(tài)位為_(kāi)____(填“深水區(qū)”或“淺水區(qū)”或“深水區(qū)和淺水區(qū)”)。寒仿藤壺的基本生態(tài)位為_(kāi)____(填“深水區(qū)”或“淺水區(qū)”或“深水區(qū)和淺水區(qū)”)。12.下圖甲表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是_______________,③表示的結(jié)構(gòu)是________________。(2)圖乙是圖甲中_____(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖甲神經(jīng)中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有____個(gè)。(3)圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的________或_________的膜。圖乙中④處的液體為_(kāi)____________。(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號(hào)的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與才能下完成,神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過(guò)____________(細(xì)胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經(jīng)_________作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。(5)遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過(guò)程需要___________直接提供能量,所以在突觸小體含較多的_________________(細(xì)胞器)。(6)突觸后膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)是__________________。若突觸前膜內(nèi)是興奮性的神經(jīng)遞質(zhì),則當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸后膜,膜外電位變化情況是_________________。(7)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因__________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離,當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。【詳解】A、外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,導(dǎo)致質(zhì)壁分離,若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過(guò)程中,則A、B、C三種溶液濃度大小為A小于B,B小于C,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞的吸水能力逐漸增加,B錯(cuò)誤;C、在質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中,K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,所以其移動(dòng)的方向是從C細(xì)胞原生質(zhì)層和細(xì)胞壁間隙之間的液體至B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)至A細(xì)胞液,C正確;D、由于細(xì)胞壁的支撐作用,最終平衡時(shí)A、B、C三處溶液濃度不相等,D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】青蛙數(shù)量增加可減少病毒的傳播,可知青蛙以稻飛虱為食,青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系,A正確;水稻和青蛙并不利用共同的資源,兩者不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B錯(cuò)誤;病毒V和水稻之間是寄生的關(guān)系,C、D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查群落的種間關(guān)系,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。3、C【解析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生態(tài)位:(1)概念:物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和。(2)作用:決定生活在什么地方,而且決定于它與食物、天敵和其他生物的關(guān)系。(3)意義:它表示物種在群落中的地位、作用和重要性?!驹斀狻緼、群落中不同種群在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式上的不同導(dǎo)致了它們生態(tài)位的不同,A正確;B、當(dāng)兩個(gè)物種利用同一資源時(shí)就會(huì)發(fā)生生態(tài)位重疊,所以同一環(huán)境中的兩個(gè)生態(tài)位相同的種群,常常會(huì)由于食物或生活資源而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng),B正確;C、一個(gè)種的生態(tài)位,是按其食物和生境來(lái)確定的,在一個(gè)穩(wěn)定的群落中,一般不會(huì)存在生態(tài)位完全重合的兩個(gè)種群,C錯(cuò)誤;D、同一群落中的不同種群的生態(tài)位越接近,食性和生活環(huán)境也越相似,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,D正確。故選C。4、C【解析】基因工程中細(xì)菌等原核生物作為受體細(xì)胞具有的優(yōu)點(diǎn)有:繁殖速度快、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少、多為單細(xì)胞,操作簡(jiǎn)便?!驹斀狻竣僭松锓敝晨?,可很快獲得大量的轉(zhuǎn)基因生物,①正確;②DNA一般都是雙鏈,結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,②錯(cuò)誤;③原核生物的遺傳物質(zhì)相對(duì)較少,這樣減少對(duì)目的基因的干擾,③正確;④原核生物多為單細(xì)胞,一般采用Ca2+處理法,相對(duì)簡(jiǎn)單,④正確。綜上正確的選項(xiàng)有①③④,故選C。5、D【解析】過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。誘發(fā)過(guò)敏反應(yīng)的抗原稱為過(guò)敏原。有些人接觸到過(guò)敏原時(shí),在過(guò)敏原的刺激下,由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體。有些抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細(xì)胞的表面。當(dāng)相同的過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),就會(huì)與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,使上述細(xì)胞釋放出組織胺等物質(zhì),引起毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管壁通透性增強(qiáng)、平滑肌收縮和腺體分泌增多等。上述反應(yīng)如果發(fā)生在皮膚,則出現(xiàn)紅腫、蕁麻疹等;如果發(fā)生在消化道,則出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等。個(gè)別病情嚴(yán)重的,可因支氣管痙攣、窒息或過(guò)敏性休克而死亡?!驹斀狻緼、過(guò)敏原會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,抗體吸附在某些細(xì)胞上,釋放一些物質(zhì),引起炎癥反應(yīng),不會(huì)使產(chǎn)熱增加,A錯(cuò)誤;B、過(guò)敏原會(huì)增強(qiáng)輔助T細(xì)胞的作用,使效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體,引起炎癥反應(yīng),使人容易患病,B錯(cuò)誤;C、自身免疫性疾病是指機(jī)體對(duì)自身抗體發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病,過(guò)敏原是引起炎癥反應(yīng),不會(huì)引發(fā)自身免疫病,C錯(cuò)誤;D、過(guò)敏反應(yīng)被認(rèn)為是體液免疫過(guò)強(qiáng)所致,過(guò)敏原會(huì)引起異常的特異性免疫,D正確。故選D。6、D【解析】引起細(xì)胞癌變的外因是物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子,內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。癌細(xì)胞的特征:無(wú)限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化、細(xì)胞表面發(fā)生改變。【詳解】癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,黏著性降低,細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞中的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,且具有無(wú)限增殖的特點(diǎn),因此,吸收物質(zhì)的速率可能將會(huì)升高,故B錯(cuò)誤;癌細(xì)胞的產(chǎn)生是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果,因?yàn)樵┗蛑饕?fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程,而抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,因此,兩類(lèi)基因若正常表達(dá)則不會(huì)出現(xiàn)癌細(xì)胞,故C錯(cuò)誤;抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程,也就阻斷了癌細(xì)胞的增殖過(guò)程,從而達(dá)到控制患者癌癥病情,故D正確;綜上所述,選D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因、癌細(xì)胞的特征、原癌基因和抑癌基因的功能,再結(jié)合選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查。7、C【解析】1、基因突變的特點(diǎn):普遍性、隨機(jī)性、不定向性、低頻性和多害少利性。2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,位于同一條染色體上的非等位基因不進(jìn)行自由組合,遵循連鎖定律?!驹斀狻緼、由于基因的選擇性表達(dá),a、b、c基因不一定在每個(gè)細(xì)胞中都會(huì)表達(dá),A錯(cuò)誤;B、a、b、c基因位于一個(gè)DNA分子上,在遺傳時(shí)遵循連鎖定律,B錯(cuò)誤;C、a、b、c都可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變的隨機(jī)性,C正確;D、起始密碼子和終止密碼子位于mRNA上,基因的本質(zhì)是DNA,D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】本題考查基因和染色體的關(guān)系的相關(guān)知識(shí),意在考查是否理解基因和染色體的平性關(guān)系,是否掌握它們?cè)谟行陨尺^(guò)程中的變化規(guī)律?!驹斀狻緼、基因和染色體,在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在,在配子中都只有成對(duì)中的一個(gè),這說(shuō)明基因和染色體之間有平行關(guān)系,A正確;B、非同源染色體上的非等位基因在形成配子時(shí)自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合,這也體現(xiàn)了基因與染色體之間的平行關(guān)系,B正確;C、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)不能體現(xiàn)基因與染色體的關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、基因和染色體在雜交過(guò)程中都能保持完整性和獨(dú)立性,這體現(xiàn)基因與染色體之間的平行關(guān)系,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】“平行”意指一定的相似性。DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)繞形成的,但是染色體并沒(méi)有這樣的特點(diǎn)。二、非選擇題9、(1).人體的產(chǎn)熱量大于散熱量(2).有效阻止病毒從外界與人體的第一道免疫防線(皮膚、黏膜)相接觸(3).漿細(xì)胞(4).繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附(5).效應(yīng)T細(xì)胞(6).抗原抗體的特異性結(jié)合【解析】1、體液免疫2、細(xì)胞免疫3、人體的三道防線第一道防線:皮膚和黏膜以及黏膜分泌的物質(zhì)。第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)溶菌酶等和吞噬細(xì)胞。前兩道防線都是生來(lái)就有的,非特異性的。第三道防線:機(jī)體在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中與病原體接觸后獲得的,主要針對(duì)特定的抗原起作用,因而具有特異性,叫做特異性免疫?!驹斀狻浚?)人體體溫升高說(shuō)明人體的產(chǎn)熱量大于散熱量。SARS-CoV-2侵入人體后,通常人體會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象,人體體溫升高的直接原因是人體的產(chǎn)熱量大于散熱量。(2)病毒侵入人體,首先需要突破免疫系統(tǒng)的第一道防線(皮膚和黏膜以及黏膜分泌的物質(zhì)),戴口罩可以有效阻止病毒從外界與人體的第一道防線(皮膚、黏膜)相接觸,可以降低病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)。(3)病毒侵入人體后引發(fā)人體進(jìn)行特異性免疫,體液免疫過(guò)程中漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在體液中與SARS-CoV-2結(jié)合,阻止其繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬消化。而對(duì)于已經(jīng)被病毒侵入的靶細(xì)胞,會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別并與之密切接觸,使其裂解死亡,釋放出抗原,進(jìn)而被抗體消滅。抗體診斷試劑盒利用的免疫學(xué)原理是抗原抗體的特異性結(jié)合?!军c(diǎn)睛】本題以新型冠狀病毒為背景,綜合考察了免疫學(xué)相關(guān)知識(shí),熟記免疫系統(tǒng)的三道防線和各種免疫細(xì)胞的功能是解答本題的關(guān)鍵。10、(1)①.靜息②.外正內(nèi)負(fù)#內(nèi)負(fù)外正(2)①.向右②.向左偏轉(zhuǎn)且幅度更大③.刺激A神經(jīng)元會(huì)引起突觸前膜釋放正常的神經(jīng)遞質(zhì),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響(3)①.由負(fù)電位變成正電位②.不③.BC④.持續(xù)興奮(或抑制)【解析】1、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。【小問(wèn)1詳解】電流表的指針?lè)较蚣措娏鞣较?,由正極指向負(fù)極,所以圖中膜外為正電位,膜內(nèi)為負(fù)電位,靜息電位特點(diǎn)是外正內(nèi)負(fù),存在電位差,使電表指針向左偏轉(zhuǎn)?!拘?wèn)2詳解】若乙酰膽堿引起該神經(jīng)元興奮,則乙酰膽堿促進(jìn)Na+內(nèi)流,引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮,即產(chǎn)生動(dòng)作電位,動(dòng)作電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,即膜外為負(fù)電位,膜內(nèi)為正電位,所以電表指針向右偏轉(zhuǎn)。若乙酰膽堿引起該神經(jīng)元抑制,則乙酰膽堿促進(jìn)Cl-內(nèi)流,則引起后一個(gè)神經(jīng)元抑制,即加強(qiáng)靜息電位,靜息電位特點(diǎn)是外正內(nèi)負(fù),即乙酰膽堿加強(qiáng)膜外為正電位,膜內(nèi)為負(fù)電位,所以電表指針向左偏轉(zhuǎn)且幅度更大。在注入乙酰膽堿的同時(shí),若刺激A神經(jīng)元會(huì)引起突觸前膜釋放正常的神經(jīng)遞質(zhì),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,因此在注入乙酰膽堿的同時(shí)不能刺激A神經(jīng)元?!拘?wèn)3詳解】分析圖可知,A點(diǎn)位于傳入神經(jīng)上,M點(diǎn)位于傳出神經(jīng)上,未刺激A點(diǎn)時(shí),表現(xiàn)為靜息電位即外正內(nèi)負(fù),刺激A后,表現(xiàn)為動(dòng)作電位即外負(fù)內(nèi)正,故膜內(nèi)由負(fù)電位變成正電位;M點(diǎn)位于傳出神經(jīng),由于神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,若刺激圖1中M點(diǎn),故A處不會(huì)發(fā)生電位變化,這是由于圖中B、C處是單向的。如果某種藥物可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,神經(jīng)遞質(zhì)能夠與突觸后膜的受體一直結(jié)合,則突觸后神經(jīng)元的變化是持續(xù)興奮(或抑制)?!军c(diǎn)睛】考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,難度適中。11、①.大小(面積)②.多少(數(shù)量)③.取樣方法④.隨機(jī)取樣⑤.物種數(shù)目⑥.干擾⑦.適應(yīng)⑧.淺水區(qū)和深水區(qū)⑨.深水區(qū)【解析】1、樣方法適用于調(diào)查活動(dòng)能力較弱、活動(dòng)范圍較小的生物種群,如植物、蚜蟲(chóng)、跳蝻等。2、樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。3、競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等?!驹斀狻浚?)選用樣方法調(diào)查種群密度,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定樣方大小、數(shù)量、取樣方法。取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素。對(duì)海濱動(dòng)物豐富度調(diào)查時(shí),需要統(tǒng)計(jì)各個(gè)種群的數(shù)目。(2)兩種藤壺發(fā)生直接沖突,為干擾競(jìng)爭(zhēng)。(3)星光小藤壺生活在淺水區(qū),說(shuō)明其具有適應(yīng)在淺水區(qū)生活的特性,且在深水和淺水區(qū)都可生存,故基本生態(tài)位為深水區(qū)和淺水區(qū)。寒仿藤壺不能夠在淺水區(qū)生長(zhǎng),

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