云南省開遠(yuǎn)市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試生物

開遠(yuǎn)市第一中學(xué)校2024年春季學(xué)期高一年級期中考試生物2024.04考生注意：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間75分鐘。2.考生作答時，請將答案填涂在答題卡上。第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；第Ⅱ卷請用直徑0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試卷、草稿紙上作答無效。3.本卷命題范圍：人教版必修1、必修2(13章）。第Ⅰ卷（選擇題共60分）選擇題：本大題共30小題，每題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列物質(zhì)中元素組成最相似的一組是（）A．糖原、胰島素、性激素B．淀粉、淀粉酶、維生素DC．氨基酸、幾丁質(zhì)、抗體D．磷脂、脫氧核糖核酸、乳糖2．微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的一組是（）①念珠藍(lán)細(xì)菌②酵母菌③色球藍(lán)細(xì)菌④大腸桿菌⑤乳酸桿菌⑥葡萄球菌⑦發(fā)菜⑧SARS病毒A.①③④⑤⑥B．②③④⑤⑥ C．①③④⑤⑥⑧ D．①③④⑤⑥⑦3．變形蟲能通過改變自身形狀實現(xiàn)運動功能，這一事實說明細(xì)胞膜具有（）A．保護(hù)作用 B．一定的流動性 C．選擇透過性 D．信息交流的能力4．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核，利于攜帶氧氣B．線粒體中嵴的形成為酶提供了大量附著位點C．染色質(zhì)螺旋形成染色體，成分沒有改變D．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯減少5．生命活動離不開水。下列關(guān)于動植物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（）A．動植物體的絕大多數(shù)細(xì)胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中B．水在活細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水的形式存在C．自由水與結(jié)合水的轉(zhuǎn)化有利于植物適應(yīng)不良環(huán)境D．動植物體內(nèi)器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異與水的存在形式無關(guān)6．下列關(guān)于細(xì)胞器的描述，正確的是（）①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器②細(xì)胞生命活動所需的能量主要來自葉綠體③動物細(xì)胞中的中心體與有絲分裂有關(guān)④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成⑤小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗?yīng)⑥高爾基體主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工A．①③⑤⑥B．②③⑤⑥C．①②④⑥ D．①③④⑤7．如圖表示有酶催化和無酶催化的反應(yīng)過程中的能量變化。下列敘述正確的是()A．曲線I表示酶促反應(yīng)過程B.（ad）的值表示無酶催化時反應(yīng)所需的活化能C．(ab)的值表示酶催化時降低的反應(yīng)的活化能D．曲線I、Ⅱ表示的反應(yīng)過程所經(jīng)歷的時間相同8．下列a、b、c、d四圖都與細(xì)胞分裂有關(guān)，相關(guān)描述不正確的是（）A．a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂末期B．b圖表示植物細(xì)胞分裂的某個階段C．c圖表示細(xì)胞周期，乙→乙是一個細(xì)胞周期D．d圖是觀察該種生物染色體數(shù)目的最佳時期9．下圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，下列敘述正確的是（）A．該分子中含有200個肽鍵B．該蛋白質(zhì)分子至少含有2個游離的氨基C．合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3600D．該蛋白質(zhì)分子中至少含有4個游離的羧基10．下列屬于相對性狀的是（）A．鼠的白毛與狗的黑毛B．豌豆的黃色子葉和綠色豆莢C．狗舌頭卷曲與狗舌頭不能卷曲D．馬的細(xì)毛和長毛11．下列屬于純合子的是（）A．FfGg B．FFGg C．ffGG D．Ffgg12．下列關(guān)于一對相對性狀的純合子和雜合子的敘述，正確的是（）A．雜合子的測交后代定都是雜合子B．純合子和純合子交配，后代都是純合子C．雜合子連續(xù)自交，后代中純合子所占比例會逐漸減小D．鑒定某顯性性狀的哺乳動物是否為純合子最好采用測交法13．基因的自由組合定律的實質(zhì)是在減數(shù)分裂的過程中（）A．同源染色體上的等位基因彼此分離B．同源染色體上的非等位基因自由組合C．非同源染色體上的等位基因彼此分離D．非同源染色體上的非等位基因自由組合14．將基因型為AABbCc的植株自交，這三對基因的遺傳符合自由組合定律，則其后代的表現(xiàn)型和基因型分別應(yīng)有幾種（）A．2種；4種B．3種；5種C．4種；9種 D．8種；7種15．若基因型為AaBbCc的某種植物的三對基因獨立遺傳，則最多可以產(chǎn)生幾種不同類型的配子（）A．3種 B．6種 C．8種 D．9種16．決定自然界中生物多樣性和特異性的根本原因是生物體內(nèi)（）A．DNA分子的多樣性和特異性 B．蛋白質(zhì)分子的多樣性和特異性C．氨基酸種類的多樣性和特異性 D．化學(xué)元素和化合物的多樣性和特異性17．tRNA的一端三個堿基是CGA,此tRNA運輸?shù)陌被崾牵ǎ〢．丙氨酸(GCU) B．谷氨酰胺(CAG)C．精氨酸(CGA) D．酪氨酸(UAC)18．自然界中，菠菜為雌雄異株植物，性別決定方式為XY型，其抗?。˙）對不抗病（b）為顯性。讓雌性不抗病與雄性抗病雜交，子代雌性全為不抗病，則親本的基因型是（）A．XbXb和XBYB．XbXb和XBYBC．XbXb和XbYBD．XbXb和XBYb19．下列關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展史的敘述，錯誤的是（）A．孟德爾在總結(jié)遺傳規(guī)律時用到了歸納法B．薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程，提出基因和染色體行為存在著平行關(guān)系C．摩爾根等人通過果蠅雜交實驗證明基因在染色體上D．艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)20．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如下圖所示。下列敘述正確的是（）A．S型肺炎雙球菌的菌株為光滑型，R型肺炎雙球菌的菌株為粗糙型B．小鼠注射加熱殺死的S型菌后仍存活，原因是S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活C．從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌的類型包括S型菌和R型菌D．該實驗證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的21．關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實驗說法錯誤的是（）A．T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．在攪拌器中攪拌，使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)未被標(biāo)記的T2噬菌體，一段時間后可得到被35S標(biāo)記的T2噬菌體D．用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌的實驗組，離心后上清液中放射性很高22．DNA作為遺傳物質(zhì)具備的特點，不能在“肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體侵染大腸桿菌的實驗”中不能體現(xiàn)是（）A．具有穩(wěn)定的雙螺旋結(jié)構(gòu) B．具有儲存遺傳信息的能力C．能自我復(fù)制并傳遞給下一代 D．能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，控制生物體性狀23．關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是（）A．所有生物基因表達(dá)過程中用到的RNA和蛋白質(zhì)均由DNA轉(zhuǎn)錄而來B．翻譯過程中，tRNA與mRNA之間的相互識別保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性C．多肽鏈的合成過程中，tRNA讀取mRNA上全部堿基序列信息D．DNA雙鏈解開，RNA聚合酶起始轉(zhuǎn)錄、移動到終止密碼子時停止轉(zhuǎn)錄24．下列關(guān)于受精作用的敘述不正確的是（）A．受精過程中精卵細(xì)胞的結(jié)合具有隨機性B．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同C．受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識別無關(guān)D．受精作用對生物的變異具有重要作用25．下列有關(guān)DNA、基因和染色體的敘述正確的是（）A．一條DNA單鏈上的相鄰兩個堿基之間通過氫鍵連接B．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息C．同源染色體的相同位置上一定是等位基因D．一條染色體上有許多基因，染色體就是由基因組成的26．馬的毛色有栗色和白色兩種，這對相對性狀由一對等位基因控制。一匹栗色母馬與一匹栗色公馬交配生下了一匹白色小馬。假設(shè)這對親本再次交配生下一匹小馬，則該小馬的毛色（）A．一定是白色 B．白色的可能性大C．一定是栗色 D．栗色的可能性大27．DNA分子復(fù)制中，若a、b分別是DNA分子兩條母鏈，c、d是分別以a、b為模板合成的兩條子鏈，則下列說法正確的是（）A．a(chǎn)和c的堿基序列互補，b和d中的（A+T）/（C+G）的比值相等B．a(chǎn)鏈中（A+C）/（G+T）的值與c鏈中同項比值相同且等于1C．復(fù)制所必需的條件是模板、原料、酶D．標(biāo)記一個DNA分子雙鏈，經(jīng)n次復(fù)制后，標(biāo)記鏈占子代DNA分子鏈的比例是1/2n128．根據(jù)下圖實驗：若再讓F1黑斑蛇之間相互雜交，在F2中有黑斑蛇和黃斑蛇。根據(jù)上述雜交實驗，下列結(jié)論中不正確的是（）A．黃斑是隱性性狀B．F2黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同C．所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇D．F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同29．果蠅正常體細(xì)胞中含8條染色體（2n=8）。如圖表示雌果蠅卵細(xì)胞形成過程中某細(xì)胞中核DNA、染色體數(shù)量，該細(xì)胞的名稱及核DNA對應(yīng)的序號是（）A．初級卵母細(xì)胞、① B．初級卵母細(xì)胞、②C．次級卵母細(xì)胞、② D．次級卵母細(xì)胞、①30．如圖表示某生物（2n=48）細(xì)胞不同時期染色體數(shù)目變化曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別對應(yīng)減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂B．圖中③和⑥的細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時加倍均是因為著絲粒分裂C．圖中能夠發(fā)生聯(lián)會的時期處于①和⑤中D．圖中②、④、⑥的染色單體數(shù)分別為48、0、0第Ⅱ卷（非選擇題共40分）二、非選擇題：本大題共4小題，共40分。31．（10分）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些栽培措施可以影響作物的生理活動，促進(jìn)作物的生長發(fā)育，達(dá)到增加產(chǎn)量等目的。（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常采用間種（同一生長期內(nèi)，在同一塊農(nóng)田上間隔種植兩種作物）的方法提高農(nóng)田的光能利用率?，F(xiàn)有4種作物，在正常條件下生長能達(dá)到的株高和光飽和點（光合速率達(dá)到最大時所需的最小光照強度）見下表。從提高光能利用率的角度考慮，最適合進(jìn)行間種的兩種作物是，選擇這兩種作物的理由是。作物ABCD株高/cm1706559165光飽和點/μmol?m?2?s?112001180560623（2）玉米植株高大，葉窄長，需氮肥多；大豆株矮，葉小而平展，需磷肥多。研究表明，玉米與大豆間種，玉米能從大豆的根際環(huán)境中獲得部分氮，這種對氮元素競爭的結(jié)果，可刺激大豆根瘤菌的固氮作用。玉米菌根所形成的菌絲橋也有利于大豆對磷的吸收。作物吸收的氮能使與光合作用相關(guān)的含氮化合物如等（答出三個即可）合成增加，從而提高作物的光合速率。

（3）下圖表示大豆葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用、細(xì)胞呼吸中氧元素的轉(zhuǎn)移過程，①②③④⑤代表光合作用、細(xì)胞呼吸各階段。請據(jù)圖回答：a．有還原型輔酶生成的過程有。（填序號）b．能在生物膜上進(jìn)行的過程有。（填序號）c．有ADP增加的過程有。（填序號）d．圖中④過程的場所是。32．（10分）如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細(xì)閱讀圖后回答下列問題：（1）孟德爾選用豌豆做遺傳實驗，是因為豌豆是嚴(yán)格的植物，該實驗的親本中，父本是，母本是。（2）操作①叫，此項處理需要在前進(jìn)行，操作②叫，此項處理后需要對雌蕊進(jìn)行，目的是。33．（10分）如圖為細(xì)胞分裂某一時期的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)此細(xì)胞處于分裂時期，此時有四分體個。(2)減數(shù)分裂過程中，可以和“1”染色體自由組合的是（填數(shù)字）染色體。(3)此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的2個子細(xì)胞中，每個子細(xì)胞含有同源染色體對。子細(xì)胞染色體的組合為。(4)染色體是由和組成。光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞中的染色體，需先用染色。34．（10分）如圖是人類紅綠色盲遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答（該性狀受一對等位基因B、b控制）。(1)紅綠色盲遺傳方式是遺傳。該病的遺傳特點之一是女性患病的幾率（多于/等于/少于）男性。(2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型分別是、。(3)Ⅱ4個體的紅綠色盲基因?qū)鹘o其（兒子/女兒）參考答案：1．C2．D3．B4．D5．D6．A7．C8．B9．B10．C11．C12．D13．D14．C15．C16．A17．A18．C19．D20．C21．C22．A23．B24．C25．B26．D27．A28．B29．C30．C31．10分（除標(biāo)記外每空2分）（1）A和C作物A光飽和點高且長得高，可以利用上層光照進(jìn)行光合作用；作物C光飽和點低且長得矮，與作物A間種后，能利用下層的弱光進(jìn)行光合作用（2）ATP、葉綠素、光合酶、NADPH等（3）①③（1分）①②（